學習計劃作文彙總六篇

時光在流逝，從不停歇，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，寫一份計劃，為接下來的工作做準備吧！那麼我們該怎麼去寫計劃呢？下面是小編幫大家整理的學習計劃作文6篇，希望能夠幫助到大家。

古人說：凡事預則立，不預則廢。兵法上講：謀動而後行。意思是做事情要成功，必須要有計劃性，否則就會失敗。同學們，在你們樹立了一個遠大的大學聯考目標後，接著就應該制定一份詳實的計劃來保證目標的實現。

下面我想談幾點意見供大家參考：

一、制定計劃的依據

1、依據學校特別是高三年級組和本班的>教學計劃來制定。因為我們的學習不能獨立於學校、年級和班級教學的工作之外。所以個人的計劃必須考慮學校、年級、班上的安排。

2、根據個人的實際情況來制定。要考慮兩個方面因素：一是現有的學習狀況、身體狀況、心理狀況等，二是可能達到的發展狀況，即>心理學上所說的最近發展區。這樣制定的計劃就能避免不切實際，半途而廢。

3、考慮客觀存在的條件。如學習的環境條件、父母能夠提供的幫助、教師的輔導機會、家庭的經濟條件、可供自由支配的時間等等。

二、計劃的主要內容

1、有學習目標。可分為總體目標和分科目標。

2、要採取的主要措施和辦法。譬如如何預習、怎樣聽課、怎樣做筆記、怎樣完成作業、怎樣安排複習、怎樣做好錯題集和典型題集、什麼時間安排分析總結等等。

3、訂一份學習時間表。以本班課表和學校作息時間表作依據，系統地、有重點地、巧妙地安排週一至週日甚至是每天的學習、休息、體鍛和其它事務。

4、保證和監督措施。用什麼作保證按計劃行事，怎樣監督計劃的執行，沒做到怎麼辦。

三、計劃的結構和形式

1、標題。寫明時間和計劃名稱。2、引言。說明制定計劃的緣由目的。

3、正文。可以將一學期按照月考時間做學段，分為四至五個學段，分別列出每一學段的目標、措施和辦法；也可以把一期分為半期和期末兩段，分別制定兩段的目標、措施和辦法，總之，要從計劃中看出進步，看出提高，而且是循序漸進，逼近最後目標。

4、監督和保證措施。

5、附表。計劃後附一份精心研究製作的時間表。

四、制定計劃的幾個技巧

1、要留有餘地。俗話說，計劃趕不上變化。制定計劃時要充分估計可能出現的變化，要有應急措施，以免計劃經常被打亂，無法正常執行。

2、安排上最好前緊後鬆。俗語云；一早三光，一遲三慌。抓得早抓得緊，往往會主動贏得

時間，迴旋餘地大；抓得晚抓得鬆，常常處於被動，處處受掣，時間使用上會捉襟見肘。

3、張弛有度。計劃安排上要講文武之道，文理搭配，腦體兼顧，勞逸結合十分重要。

“五一”勞動節到了，這是我在國小時期的最後一個“五一節”假日。為了使整整七天的長假,能過得比往年更加的充實和快樂,我將盡可能地做到學習和娛樂二不誤，以優異的成績告別培養我整整六年的母校，跨入我一直所向往的國中校門，因此，我決定，“五一”長假的前兩天和爸爸、媽媽一起去拜訪親戚朋友，後五天我將安下心來認真地投入到學習中去，現特訂學習計劃

一、認真完成學校佈置的作業。

二、看課外書三本。

三、每天抄寫和閱讀英文單詞50個。

四、每天看電視或玩電腦不超過1個小時。

五、每天練習硬筆書法半小時。

六、保持早起早睡的'好習慣。

七、趁“五一”節的機會體驗家務勞動幫媽媽打掃衛生。

八、每天閱讀經典文章一篇。

九、每天抄寫好詞好語十個。

十、數學背一背重要的計算公式，語文讀一讀課文中的一些重點段落。

十一、認真仔細地完成學校老師佈置的作業。

十二、要把那些學過的所有知識理一理，記一記，做一做。

十三、把老師在這一學期講過的新知識通過做、讀、背真正地轉化成為自己的真本領。

十四、好好地複習以前所學到過的全部知識，並加以練習和鞏固。

十五、在複習時，如有一知半解的地方先自己去分析和理解，如有自己理解不了的，請教爸爸。

十六、做到勞逸結合，放鬆精神，該複習時認真複習，該休息時好好地休息。凡事預則立，不預則廢。相信有了這個計劃，這一個“五一”長假一定會比往年過得更加的充實和快樂。

簡評：真是辛苦呀！

兩個月的暑假就要過去了，新的學期就要開始了，我要上二年級了，為了更好地努力學習，我把我的學習計劃寫了如下幾點 ：

一：按時上學，不遲到，不早退。

二:上課認真聽講，有問題主動舉手發言。

三：地上有紙主動撿起來扔到垃圾桶裡。

四：幫助有困難的同學。

五：放學回家先寫完作業，再去玩。

六：多看故事書和小說。

這就是我的學習計劃，我要堅持按照計劃學習，成為一名好學生。

我九年級了！多麼不可思議，我要面臨人生的第一個十字路口——會考。為了考上理想的高中，為了給自己、老師、父母一個交代，我要拼搏！為了使自己能成功，我制定了目標：不在睡懶覺，每天清晨要背書，上課認真聽講，晚上要把一天所學的所有東西都複習，要背的一定會背！我會努力，會考我來了。

轉眼間，我已經六年級畢業了，正式成為一名國中生了，即將跨入我的國中時代。在新的學校、新的班級中，我應該以一種與國小不同的面貌迎接我的中學生活。

在新的一個學期中，我要以一種嶄新的形象學習、做事，在學習方面上，我要更加刻苦，更加認真，上課認真聽講，積極主動發言，認真完成作業，不懂的地方要問老師同學。在英語方面，也是我一直以來的弱項，在新的學期裡，我要好好學習英語這門課，認真背書、背單詞，爭取不跟同學有差距。在體育方面，我也要努力，我要在新的學期裡好好鍛鍊，爭取減肥，不讓體形在會考時拉我自己的後腿，因為體育已經讓我自己吃過很多虧了。另外，我課餘時間要積極參加學校活動，參與班集體的工作，幫老師、同學做事，做班級的“主人”。

我即將面對辛苦而又未知的國中三年，心裡不知是高興還是憂愁，兩種情感交織在一起，構成了我對中學生活的愛與渴望，期待與夢想。那就是我的中學，是我將實現夢想的地方，我想。希望我能在三年的學習中，努力學習，再創輝煌！

我計劃每天六點三時起床，然後，趕快吃早點，洗臉，如果有時間就讀幾遍新課文。然後，爸爸送我上學。上午放學回家我就先寫作業，寫完作業才能吃飯，吃完飯，我只能玩一小會兒，就上學。

下午放學回到家我就先寫作業，媽媽坐在我身旁，遇到難題我就讓媽媽教我寫，遇到不認的字，媽媽讓查字典遇到不會寫的字媽媽就教我寫，寫完了我就讓媽媽檢查，要是有一個字錯了我就要補三遍。然後，我就預習下一課的課文。