國小四年級作文集錦5篇

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的國小四年級作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國小四年級作文 篇1

在大年三十頭一天，我們家就開始忙碌了。爺爺、媽媽去商場買年貨，婆婆、我和爸爸在家裡收拾屋子、準備過年的食品…。每個人的臉上都掛著笑容，準備迎接新的一年。

大年三十到了，白天，我和小夥伴們在院子裡嬉戲玩耍。晚上，家家戶戶不約而同地放起煙花。一束五彩的煙花升入墨藍色的天空，啪的一聲巨響，天空中展開了笑臉。紫色和藍色交織在一起的煙花，把天映得夢幻了。突然，很多煙花噼噼啪啪的煙花升入空中，在天空炸開了花。菊花型的、麥穗型的，不同型號的煙花，不同顏色的煙花，五彩斑斕的煙花把天都映亮了，“真漂亮！”我看呆了。最後一個煙花也啪的一聲升起。藍色的煙花像瀑布一樣，緩緩落下。

吃年夜飯了!五顏六色的菜餚擺成各種形狀，像一件件藝術品。爺爺把紅燒魚肉夾在我碗裡，說：“雪兒，魚是年夜飯中的大菜，代表著生活年年有餘、紅紅火火、喜氣洋洋。”那晶瑩欲滴的醬紅，佈滿魚身，令人垂延。

婆婆給我了一塊金色的年糕並說：“年糕是年夜飯的必備品，代表著年年高升，中國人喜愛金色，而黃亮亮的年糕正是金色的象徵。”我看看手裡的年糕，發現年糕上有一顆紅豔豔的棗，既好看，又讓糯糯的年糕不再像白麵似的無味。”

二外公把一個餃子放進我嘴裡，爺爺又給我講關於餃子的知識:“餃子是中國曆代帝王的美食，是年夜飯的“壓軸菜”，代表著富貴吉祥，大財大運。”婆婆和小姨做餃子的水平可棒了！晶亮的皮，斑斕的餡兒，翡翠似的韭菜中還有嫩紅的蝦仁。我給全家舀了一個湯圓，祝他們三陽（羊）開泰、新春快樂！

吃完午夜飯後，全家一起看了羊年的春節晚會。各種小品、相聲把我們逗得哈哈大笑；雜技表演讓我們觸目驚心；魔術讓我們迷惑不解…

離新的一年還有5秒，4秒，3秒，2秒，1秒，0...... 禮花響起來，歌兒唱起來.新的一年已經到來了。

國小四年級作文 篇2

除夕夜，家家戶戶燈火輝煌，喜氣洋洋，人人臉上洋溢著歡笑，處處笑聲朗朗。

“放煙花了！”吃過晚飯後，我歡呼著走到門口。這時候外面的鞭炮聲已經震耳欲聾，好象大地都在跟著顫動。大街小巷都放起了煙花，就像地上的燈火飛上了天空，在空中又像五彩繽紛的花朵盛開了，爭奇鬥豔；又像天上的星星掉了下來。星星、燈火、煙花都分不清了。噼裡啪啦的聲音把耳朵都快震聾了，還有一股濃濃的火藥味嗆入鼻子，嗆得我們都喘不過氣來了。

一開始我有點膽小，不敢放太大的，就拿起幾支煙火棒，點燃後，五顏六色的火花冒了出來，我一連點了好幾支，感覺就像星光圍繞著我，那感覺如此美好，如此神祕。

後來，我鼓起勇氣，我拿起一個“沖天炮”，小心翼翼地點燃，然後捂著耳朵躲的遠遠的。只看從紙筒裡凌空飛起一道橘黃色的光，很快在空中響起，並出現了各色的滿天星，真是漂亮！接著有飛出去好幾朵，他們和空中其他的煙花混在一起都分不清楚是誰的了，但卻為節日的上空增添了絢麗的色彩。

到處是煙花爆竹聲，到處是喜氣洋洋的歡笑聲，到處是人們的笑臉，到處是一派歡樂祥和的景象！

國小四年級作文 篇3

我可以算是半個夜貓子吧，晚上至少要過凌晨才睡。

現在是假期時間，也就可以經常晚睡咯，昨晚好無聊，習慣性地開啟寫字桌上的收音機，調到了熟悉的頻率，聽著電臺播的《音樂夢劇場》，我可喜歡聽了！

夜深人靜的夜晚，我靜靜地聆聽著“關於愛情的'故事，關於故事的音樂”的節目。突然，沙沙的掃地聲把我引到了窗邊，向下望，是寂寞的馬路，我尋找著沙沙的掃地聲，就在不遠處，我看到了環衛工人正打掃這寬大的馬路……看到這一幕，使我不由地想到了……當我們正在夢鄉時，當我們正睡得甜蜜的時候，有這麼一群人——環衛工人，與此同時，他們正默默無聞地工作，為我們城市的美好而工作！在深夜，他們就得放棄睡眠時間打掃各條骯髒的大路！他們是最無私敬業的工作者！他們是我們城市環境的保衛者！他們的工作某些人看來是微不足道的，但，試問一句，沒有他們的默默無聞的工作，我們的城市能時刻保持整潔美觀麼？我們應該學習他們那種無私奉獻的精神！

保護環境從我做起！我們應該儘自己所能，保護好我們環境，“保護環境，人人有責。”保護環境從我做起，從我們身邊做起！莫讓“汕頭是我家，環境保護靠大家！”這句耳熟能詳的口號只是“口號”，我們不僅呼籲，更要行動起來！為建立美好的城市家園而努力！為我們的地球村而付諸行動！

國小四年級作文 篇4

茫茫人海，我崇拜的人是誰？在老師佈置這個作文題時，我就已經有了答案，並且堅定不移。她就是我和同學----沈心甜。

沈心甜戴著一副眼鏡，在看到她第一眼時，我就感覺她很有學者風範，再加上她長得肉嘟嘟的，像個泰迪熊，我就更喜歡她了，一見到她，我就親熱地大喊：“小甜甜！”還想把她當個玩具似的抱起來玩。可是，她比我高。暈！

沈心甜的人格品質也是令人敬佩的，她待人非常熱情，像五星級大酒店裡的服務員一樣：“三分笑”，“一字步”從來不對同學說一個“不”字……我們扯遠了，下面我給大家講講“小甜甜”在學習上給我的幫助吧！以前我和沈心甜同桌時，每當我遇到不會做的題目，都會在第一時間找到沈心甜，而沈心甜呢，不管在做什麼事，都會停下來，耐心地講給我聽。這時的沈心甜，就像老師一樣，講得多麼認真啊，而我呢，像她的學生，也聽得特別認真。當我懂了，她還會語重心長地讓我記住這道題，以後不能在同一個地方跌倒第二次。每當我忘帶某件東西，她都會“犧牲”自已，借給我。

我最崇拜的還是沈心甜的成績。不管多難的考試。她都會考出令人驚訝的成績來，沈心甜的分數就好如走在一條平坦的大路上，四平八穩。哪像我啊，成績就像在走獨木橋，搖搖擺擺，一會兒差點掉下去，一會兒又艱難地爬了上來……她是怎麼做到的呢？

這就是我崇拜的人-----沈心甜，一個品德高尚，樂於助人，成績優秀的小女孩，我也要努力向她學習，成為她這樣的人！

國小四年級作文 篇5

暑假的一天晚上，爸爸媽媽帶我出去散步，路過了一家水果店。媽媽讓我去水果店裡自己去挑水果，我對哈密瓜、甘蔗、火龍果等都不感興趣，唯有西瓜令我垂涎三尺。沒辦法，媽媽只得順著我買了一個又大又圓的西瓜。

回到家裡，媽媽對我說：“我給你來一次考驗如何？”我一開始不知道怎麼一回事，就問媽媽“考卷在哪裡？”媽媽笑了笑。把西瓜放到冰箱裡，洗完澡，媽媽讓我們一家三口吃西瓜。

媽媽真會挑西瓜，這個西瓜個兒大，皮又薄，淡綠色的瓜皮上還有幾道深綠色的花紋，彷彿是以無暇的碧玉雕成的，媽媽看我迫不及待想吃，就把西瓜對半切，“啪”地一聲，紅紅的西瓜汁流了出來，饞的我直流口水，媽媽對我說：“來來來，你先吃！”我像餓虎撲食，風捲殘雲地用勺子把中間那塊最大最甜的吞進了肚，還在中間挖了一個很深的“地洞”，把外面那一圈都留著，吃完了我還貪婪地舔了舔嘴巴，連聲說“好吃好吃！”

過了會兒，媽媽走了過來，悶聲不響地把外面我吃剩下的那圈西瓜吃完。

當我要上床的時候，媽媽叫住了我，對我說：“楊衍，我知道你一定會吃中間那塊最好吃的，可是爸爸媽媽也喜歡呀，小時候你要吃，爸爸媽媽照顧你，給你吃……”“哎呀，她要吃就給她呀”爸爸插了上來。“我不是這個意思，我只想告訴她，好東西要大家分享，你喜歡的東西我們也喜歡，不是不讓你吃！”我臉上火辣辣的，一下子恍然大悟，啊！原來媽媽說的考驗就是這個啊，我很內疚，我覺得這次考驗中只拿了0分，真慚愧，真是無地自容，恨不得找條裂縫鑽進去。

那天晚上，我在床上輾轉反側，難以入睡，心想：這也許是一件非常平凡的事情，可我一定會把這“特別的考驗”銘記心中。