記事優秀作文800字

兒時的回憶就像一隻七彩的棒棒糖，在記憶的深處，閃爍著那些讓我高興與喜悅的事。

在國小生涯中，我有過很多的同桌，但都沒有給我留下很深的印象，只有那一次，他讓我牢牢地記在心中，內心充滿了懊悔與自責，我多麼想對他說一聲“對不起”，可如今，這句話還是沒能說出來。

他是我五年級時的同桌，他學習不是很好，老師把他安排在我身邊，也是為了讓我們互相幫助。有時我也會把一些錯誤答案告訴他，這只是出於當時的頑皮心理。可真真正正的讓我感到懊悔的是那一次考試——

那是讓我喜愛的數學考試。也許我沒有認真複習，也許上課沒有聽講，也許當時頭腦反應遲鈍，在考試過程中有一道題難住了我，我怎麼想也想不出來。只好先放棄這道題，直到整張考卷都做完了，那道難題我費盡腦汁還是沒能做出來。眼看著時間一分一秒的過去了，那道難題仍像一座大山一樣擋住了我拿100分的目標。唉，就這一題了，做吧，不會；不做吧，這題10分。10分啊，太可惜了！無奈之下我只能四處張望，一不小心猛然看到同桌的試卷，他竟然有做，我立刻把頭縮了回來。媽呀，如果我把答案抄了，我就是作弊，可如果不抄，那我的10分就------怎麼辦？怎麼辦？我在抄與不抄之間徘徊著。

不管了！抄！我偷看監考老師，嘿，沒往我這邊看，我立刻把同桌的'答案“搬”到我這，“複製”完畢，我感覺我的臉在發燒著，心像小兔一樣飛著蹦著跳著，眼睛死盯著“搬”來的東東，手也不知放在哪裡好。一到交卷時間，我迅速把這個“炸彈”扔了，那一天的課，我都心不在焉的。

第二天，我的考卷上是一個人人都喜愛的“100”：，同桌考的不錯，可老師在他的那道題上“蓋”了一個“大紅印”——“抄！”看著那個紅字，我的心更亂了。老師把他叫去談話，回來後，同桌臉上發紅，眼裡的金豆豆也快掉了。我看看“100”看看大紅字“抄”，又看看同桌，心中滿是自責、矛盾和對不起，很想跑去和老師解釋，可又怕同學在背後議論我。

時間過得飛快，每次見到他，我的心中就十分自責，可仍是沒說出口。

如今，在這裡，我要大聲的把埋在心中三年的話說出來，“對不起，我的同桌！我錯了。”