校園的樹作文八篇

導語：我們的校園，風景優美，空氣新鮮。有高大的教學樓、寬闊的操場、美麗的花壇、鬱鬱蔥蔥的樹木，還有圖書室，電腦室。以下是小編為大家分享的校園的樹作文八篇，歡迎借鑑！

篇一：校園的樹作文

在我們的校園裡有一棵高大的桂花樹。每到丹桂飄香的季節，校園裡總是瀰漫著一陣陣濃郁的清香味。桂花樹只有我們學校一層樓這麼高，身高不超過三米。樹幹也不是很粗，只有一個碗口那麼粗。樹枝非長多，多得數不清。有的向上翹，有的筆直伸，有的向下垂，就象一個千手觀音，在校門口關注著我們。

春天，下了一場毛毛細雨後，樹木冒出了紅色的嫩芽，就象一個個寶寶，躺在大樹媽媽的懷抱裡。夏天，太陽火辣辣地照在大地上。桂花樹不僅不怕炎熱，而且長出了更多的枝葉，使樹葉更加茂盛，好給人們乘涼、玩耍。在涼爽的秋天裡，桂花樹變成了最美麗的樹。樹上，桂花接連不斷地開放，花朵很小，有四片花瓣，有嫩黃、深黃等深淺不同的黃色。花瓣簇擁在一起，遠看象一團團黃色的小球。一陣微風吹過，桂花飄灑到地上。同學們撿起桂花，深深地吸口氣，微閉著眼睛，陶醉在那淡淡的桂花清香中。桂花不僅能帶個人們淳淳的香氣，還能做成桂花糕等好吃的食品。

啊！多麼可愛的桂花，她帶給我們無窮的樂趣，這讓我想起了一首詩：細細香風淡淡煙，競收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂，花語繽紛入夢甜。冬天，天氣寒冷，大地一片蕭條，但惟獨校園裡桂花樹依然翠綠、堅強，就象一個解放軍戰士一樣，守衛著校園。桂花樹，你真堅強，我讚美你！

篇二：校園的樹作文

在校園的一角，有一棵高大挺拔的梧桐樹，它的主幹十分粗壯，兩個人根本抱不過來。

春天到了，春回大地，萬物復甦，梧桐樹綻開了淡紫色的小花，偶爾有零零星星的嫩綠色的葉子，十分顯眼。一團一團的小花象一個大胖娃娃，長著綠色的頭髮。

夏天悄然而至，女孩們穿上了自己心愛的裙子，男孩們也換上了短褲。梧桐樹撐開了一把綠色的大傘，同學們喜歡在那裡嬉戲玩耍。這時，此前那淡紫色的花已經所剩無幾了，綠葉繁茂了許多，已有巴掌大小。

秋天是個金黃的季節，梧桐樹褪掉了枯黃的外套衣服，一片片黃葉在風中飛舞，美麗極了。梧桐樹結了燈籠似的果實，和沒張嘴的棉花一樣。

冬天的使者送來了第一場雪，梧桐樹披上了銀色的冬裝。楊樹、柳樹都無精打采地垂下了頭，唯獨這棵梧桐樹傲然挺立在風雪中，給人一種“野火燒不盡”的感覺。

我愛我的學校，它見證了我的成長；我愛我的校園，它是我們嬉戲玩耍的地方；我愛梧桐樹，它已經成為校園裡一道獨特的風景線。

篇三：校園的樹作文

我們校園有道最美麗的風景線，那就是操場四周那一排排高大挺拔的白楊樹。

走進校門，就看到了那一排排筆直、挺立的白楊樹，它們象威武的士兵，守護著我們美麗的校園。

每到春天，白楊樹先開出象毛毛蟲似的花，這些小花是深褐色的，一陣風吹過，毛毛蟲似的花掉得滿地都是，同學們經常撿起來，互相嚇唬著玩。花落了，樹枝上就長滿了許多嫩芽，整個樹冠一片新綠。

到了夏天，烈日當頭，驕陽似火，可是校園裡卻很涼爽，白楊樹象一把把綠色的大傘，同學們在樹蔭下盡情地玩耍，一陣陣歡聲笑語，給校園帶來了無限的活力。

秋天，白楊樹的葉子漸漸變黃了，秋風輕輕吹過，一片片落葉象一群黃綠相間的花蝴蝶飛來飛去，又象舞蹈家在跳舞，滿地的落葉，象金黃色的'地毯，踩上去軟綿綿的。同學們興沖沖地在白楊樹下找象蝴蝶一樣美麗的葉子，有的同學用葉梗玩拔老根的遊戲，真是有趣極了。

冬天，白楊樹的葉子落光了，一場大雪過後，白白的雪花落滿了樹枝，好象盛開的梨花，漂亮極了。同學們在白楊樹下堆雪人、打雪仗，歡笑聲快把樹上的積雪震落了。

白楊樹不僅美化了校園，給我們帶來了春天的資訊，夏天的涼爽，秋天又給我們帶來了無窮的樂趣，我喜歡高大、挺拔的白楊樹喜歡校園這道美麗的風景線！

篇四：校園的樹作文

星期三上午，下著毛毛細細的小雨。杜老師帶著我們去觀察校園裡的梧桐樹。我心裡簡直高興極了。

遠遠望去，那高大的樹木，有的象毛絨絨地狗爪子，有的象碧綠碧綠的大傘，還有的象碩大的蘑菇。樹葉非常茂盛，我們好象走進了一幅兒童水彩畫。

梧桐樹的樹皮十分粗糙，摸上去總有一種凹凸不平的感覺，在樹幹的中間，有著大小不一的樹洞，其中的一個裡面有一隻半灰半白的蜘蛛，當我再觀察它時，它似乎正準備向我打招呼呢。梧桐樹的枝葉十分雜亂，就象一條條纏繞在一起的小蛇。它的樹葉就象嬰兒的一縷頭髮，又象一把小扇子，真好看。我開始仰望掛在樹葉上的果實，它們摸起來舒服極了，軟軟的，圓圓的，看起來真象毛毛蟲的卵，它們似乎又變成了暗紅色的荔枝，而不是酸酸的、沒有成熟的小果子。

梧桐樹不僅高大，它還是一個歡騰的世界呢！在樹下，小螞蟻們密密麻麻地聚集在樹幹周圍，黑乎乎的，象給大樹鋪了一層黑地毯，原來它們是在構築家園呀。蜘蛛辛苦地在樹洞裡幹著活兒，吐的絲又細又密。毛毛蟲努力地在往樹上爬，似乎在給我展示它的絕技呢。小鳥站在枝頭上高聲放歌，歌聲向四面八方擴散開去，我想，它一定是在歡迎我們和全校同學吧。梧桐樹充滿了生機。

梧桐樹高大、粗壯的身體記載了我們實驗國小的汗馬功勞和歷史。

篇五：校園的樹作文

我愛校園，愛操場，愛教學樓，我更愛校園裡的大樹。

校園裡有法國梧桐樹，也有泡桐樹。當它們長出一片片新葉，讓我們看到了點點淡淡的綠意，它們告訴我們：春天來了!泡桐樹開出粉紅色或淡紫色的花朵，象一個漂亮的小姑娘，戴上了美麗的花卡子。夏日，陽光透過大樹重重疊疊的枝葉，灑下斑斑點點細碎的日影，顯得格外美麗。我們在樹蔭下乘涼、遊戲，歡樂的笑聲遠遠地飛揚。

夏天過去了，隨著第一隻金色的手掌從梧桐樹上飄然而下，我們感受到了秋天。一片片樹葉在空中翩翩起舞，那是一場盛大的、無聲的、優美的舞蹈，在向大地獻出它們最後的熱情……在冬天的風雪中，我們穿上了厚厚的羽絨服，戴上了手套和口罩，可還是被凍得直打哆嗦。而梧桐樹卻一如既往地屹立在風雪中，勇敢地同寒風做鬥爭，期待著春天的來臨。

校園裡的大樹給了我們陰涼，也帶給我們歡樂。我也要做象大樹一樣的人。

篇六：校園的樹作文

老師說，去看吧!於是，我懷著一顆憧憬的心，翻開回憶，透過斑駁的樹影，尋找那些被忽略過的美麗。

鹽中的樹是出了名的。特別是在闃寂的校園裡，它們更顯得分外高大。若一個人站在路的盡頭回望這一片蔥蘢，那心情立即莊重了。因為你會看見這一排排巨人緘默著支撐起你眼前的世界，他們用平靜如水的目光注視著你，讓你頓覺丟掉了一身沉浮，整個人透徹了。你恨不得立馬化身成那個一身長衫的詩人，沉吟有頃，用盡世上所有睿智的語言，為他們寫一首綠意盎然，生機勃勃的詩歌。

有時坐在教室裡，視線跑出窗戶，落在巨人的身上。因為教室在三樓，所以只能看見他的一部分。而樹稍則搖曳著攀上六樓，與風訥訥地應和著。這抹翠綠染活了天空，就連單薄的雲朵也彷彿繡上了綠意。

走近看這些樹，可以發現歲月的流痕，清晰地存在在棕黑的樹皮裡。那一個個凹陷的窪，讓人隱約窺見戰爭帶來的兵燹。

有朋友說雨天踟躕在學校林蔭道間，都淋不到什麼雨。這話固然誇張，但有時仰頭望去，一片片葉竟真的會拼合成一抹手帕狀，遮蔽了天空，甚為美妙。枝葉扶疏間生活，日子便成了一種風景。

篇七：校園的樹作文

我們學校東南面有一棵古木參天的大樹。它好大，大得我們三個同學都抱不住它;它好高，挺立在涼亭的旁邊，高過教學樓的屋頂好多好多。它好似一把綠油油的大傘，撐開在我們的操場上。春姑娘來了，她下了好幾場濛濛的細雨，讓大樹長出了嫩嫩的小芽，貪婪地吮吸著春姑娘的乳汁。微風輕輕地吹著，大樹隨著春姑娘帶來的交響曲，開始跳起了舞……

春姑娘下班了，夏姑娘又來了，她揮動起魔法棒，把我們學校裡的大樹變得更加繁茂蔥鬱。在這個時候，我們可以在它的身下乘涼清暑，做一些有益的活動，比如：跳繩、丟沙包、講笑話……真是樂趣無窮。秋妹妹來了，她很調皮，揮動了魔法棒把大樹翠綠的葉子變黃了，她還讓大樹下起了“葉子雨”。大樹灑下的“葉子雨”有的落到了操場上，有的落到了大路邊，還有一些落在了屋頂上……同學們都不約而同地去打掃枯黃的落葉，然後再把葉子埋到大樹的根部，好讓大樹明年發出嫩牙，讓大樹長得更加茂密。冬爺爺開始上班啦!他用自己的魔力，變出了一個雪白的被子，給大地蓋上了。這時，同學們都穿上了厚厚的棉衣，躲在教室裡不敢出來，但只有那棵大樹不怕寒冷，挺立著一動不動。冬爺爺被它那種堅忍不拔的精神感動了，於是他再次使出了魔力，變出了一件冰衣，送給了大樹……

啊!我愛你——學校的大樹。因為你不管在什麼季節各有特色，總是那麼美麗!

篇八：校園的樹作文

我的校園很美，每個角落看起來都非常美麗，但是我覺得校園裡最美的還是那些優雅的柳樹。

春天，柳樹先長出了芽兒。在遠處你可能看不清楚，但走近了一瞧，這些嫩綠色的芽兒長得很小巧。尖尖的、嫩嫩的，很可愛。慢慢地，芽兒變成了葉兒，那些葉子就象用剪刀剪出來似的，非常美。從遠處看，一條條柳枝就好象一條條綠色的絲帶，隨風飄舞。

夏天，柳樹的葉子長得又細又長，而且非常茂盛，就連柳枝也變長了。它好象就是一位亭亭玉立的少女，她那長長的辮子就好象是染髮師給她染上了綠色，多麼美麗。我真想折斷一根柳枝，編成一個美麗的綠頭圈，套在頭上，可是那是會傷害她的，我捨不得。

秋天，柳樹的頭髮被染髮師染成了黃色，一樣顯得那麼美麗。柳樹的葉子象金色的蝴蝶一般從樹上“飛”下來，輕輕地落在地上，鋪成了一張金黃色的地毯。我真想在上面打幾個滾，和小夥伴們一起玩遊戲。有的葉子象小扇子一樣，好象在為我們驅趕夏天的炎熱，帶來秋天的涼爽。

冬天，柳樹穿上了潔白美麗的“棉襖”，慢慢地睡著了……你走過她身邊時，千萬別吵醒她，要輕輕的、慢慢的走開，別驚動了她的美麗。

校園裡的柳樹很美，一年四季都很美，我喜歡校園裡的柳樹，她就象我親密的小夥伴。