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【實用】風景九年級作文9篇

在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的風景九年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】風景九年級作文9篇

風景九年級作文 篇1

方方的地,綠綠的蔬菜,黑黑的面板,勤勞的背影,是留在我心底最美的風景。

——題記

“丫頭,快幫我拿把鋤頭來!”外公在院外喊道,我放下手中的遙控器,在院中的水池下的盆子裡翻出一把小小的鋤頭,然後交給在院門口的地裡幹活的外公。

“嗯,丫頭今天表現不錯,速度挺快的!”說罷,外公彎腰鋤起地裡的雜草來,我站在一邊靜靜地看著。外公黝黑黝黑的面板上滿是汗珠,在夕陽的照射下熠熠生輝。他頭戴一頂白色的旅遊帽,依稀記得這帽子是三年級那年外出旅遊時媽媽給我買的,不知何時,帽子到了外公的手裡。帽子舊了許多,帽頂已經摺出了一道裂痕。

七月流火的季節,雖然已近傍晚,但太陽還是熱辣辣的,只一會兒,我就滿頭是汗。外公自然更熱,頭髮被汗水溼成幾縷貼在臉上。汗水順著臉頰,匯聚於下巴處,變成了一顆顆小汗球,時不時地滴落到土中。

“外公,回屋休息一會兒吧,你種這些菜又不能賣幾個錢,浪費力氣幹什麼?屋子裡開了空調,你進去休息吧!”我不忍又不解地說道。外公笑了笑,隨手用肩上的毛巾抹了一把臉上的汗,說道:“不用了,這菜是不賣的,它是種給你們吃的。自家的菜不打農藥,吃了放心!”

看著外公憨厚的笑容,我心裡不禁酸酸的、甜甜的,外公這麼辛苦,只是為了我們能吃上安全衛生的蔬菜。這一刻,我彷彿懂了故事中所有的父愛母愛,故事中所有的親情。

如今在外上學的我很少回鄉下,也很少看見外公,每每想起他時,他在田間彎腰勞作、揮灑汗珠的情景便浮現於我眼前。方方的地,綠綠的菜,黑黑的面板,勤勞的背影,構成了我心底最美的風景。

風景九年級作文 篇2

夜上濃妝,皎潔的月亮在輕盈空靈的霧氣中更顯幾分婀娜飄渺,純真的風光匆匆掠過,呼吸瞬間,記憶悄悄定格在心底。埋葬了所謂的淚水,青澀的滋味漸漸醞釀出一份永恆的幸福。那是我心底亙古不變的夢幻與感動。

留在心底的風景,是定格的友誼在土膏之間輕輕萌發的真誠與純潔的花朵,寒風撕開一個裂口,花開有聲。那日,生日之際我獨自一人在角落裡守候祕密,我的生日唯有她知道,可眼看著風捲著暗黑的樹影飄零了一地的紫,不禁暗自心傷。她忘了麼?她,還愛著我麼?空蕩的佈景徒留我一人木偶般上演啞劇,悵然而去,指尖竟奇蹟般多了一份體溫的香,眼眸交錯間迸射著喜悅的光輝,她默默立在一旁,微裂的嘴角輕輕上揚,“生日快樂!冒失鬼!”“那我倒要謝謝你羅!嘻!馬虎蛋!”我倆互相點了點鼻子,“撲哧”一聲笑開了。

留在心底的風景,是定格的親情慢慢勾勒出被放逐的生命圖景。九年級繁忙單調的生活總能令人疲倦。心累了,臉也泛著淡淡的疲憊,鬧鐘細數著長湧而去的時光永不復返,渴望時光逆轉,甚至連每分每秒都想拆做兩半以求多在紙上劃下幾道春天的痕跡,此時此刻,便格外厭煩外界的所謂“天籟”,母親輕敲門把,“寶貝啊,休息會兒!”“沒空!”片刻之後,釋然鬆開門鎖,淚水奪眶而出,那杯乳白色的牛奶融入了杯似的,顫抖著蕩著點點漣漪,母親的臉色微微漲紅,溝壑似的皺紋在舒張間顯著淺淺的笑意,她就這樣一直吹著,一直吹著,直到我到來,她才淡淡提了一句,也不顧那臉頰的汗水,“牛奶,溫度正好,快喝吧!”

與其在失去的那一刻追憶擁有,不如在擁有的這一刻把握現在,這又是下一站的風景。

風景九年級作文 篇3

因為有你,我的人生之路上多了一道風景,如櫻花雨般夢幻,似夏夜繁星般璀璨……

那時,正值四月。我的成績又開始下滑了。家裡父母沒日沒夜的爭吵,使我心煩意亂,就連同學也略帶鄙夷地說:“你也不行了啊。”

我落寞地走在回家的路上,記憶中同學們諷刺的話語像一塊塊巨大的岩石砸向我的心底。想哭,卻發現眼睛已經乾涸得沒有任何水分了。

“等等!”我回頭一看,發現萱正在向我跑來。追上了我,她氣喘吁吁地對我說:“你最近怎麼了?很不對勁啊。”我看似無聊地踢著路邊的石子,簡單答著。“喂,就算你天性涼薄也不用這樣吧?”她挺直了腰板,雙手叉腰,好像警察審問犯人似的,“你瞞不了我。你自己什麼樣,我比你還清楚!”我被她可愛的樣子逗笑了。我天性涼薄嗎?

見我並不答話,她輕嘆了口氣,拉起我向與我家相反的方向跑去。我就這樣任由她拉著,飛奔著,雖然累,心裡卻暖暖的。原來還是有人關心我的……

她拉著我來到學校後面的櫻花林。四月,正是櫻花盛開的時刻。空氣中瀰漫著花和草的香味兒,氣氛寧靜平和。突然,一條美麗的弧線從我眼前劃過,是粉色的櫻花瓣。風微微吹起,將那美麗的花瓣吹落下來,吹進我的心房。天空中,不知什麼時候下起了這場美麗的櫻花雨,如夢如幻。

“櫻花代表著希望,”她向我眨眨漂亮的眼睛,“我希望你能振作起來,不管發生了什麼事,我都會在你身邊支援你。”我感動地看著她。夠了,這已經夠了,謝謝你……

我重新振作了起來,重新充滿了希望。我會好好努力,不讓外界的因素影響到我。

從此,萱的心意,伴隨著那場美麗的櫻花雨,成為了我心中的一道風景,無時無刻不在勉勵著我,它沒有大漠孤煙般的氣勢,也沒有小橋流水般的委婉,但它卻是我心中最溫馨、最動人的風景!

  風景九年級作文 篇4

將要邁入中學的大門時才發現,童年即將離我而去了。開啟記憶的閘門,童年的生活是五彩繽紛的。童年裡,有許多難忘的事,就彷彿一道道美麗的風景,深深地印在我的腦海裡,充滿了快樂。

我的童年是在蘭州度過的,那時,我大約四五歲。那裡,春、夏、秋、冬四季分明。我和我的小夥伴們依據時令的不同,玩的遊戲也不一樣,在遊戲中我們快樂地成長。

春天,小草發芽,柳絲吐綠的時候,我們最高興的事兒,就是做柳哨。孟媛是我們當中最大的,她的柳哨做得最好。做柳哨,選材很重要。要選那種節少、光滑的枝幹,粗細要跟手指一般的最好。折下柳枝後,用小刀小心地劃開一道口子,然後用手一點點地轉動樹皮,直到樹皮與木幹脫離,抽去木幹,用小刀切下五到六公分長的一截。如果樹皮能完好無損地剝下,便能吹響,這就成了柳哨。如果剝得好,柳哨上還能帶上新發芽的柳葉,不僅吹得響,還很漂亮。

春暮夏初的時候,天氣最好。每年這個時候,媽媽都會給我買幾隻小雞。養雞就成了我最大的樂趣。小雞剛買來的時候,抵抗力很差。白天要讓它們晒太陽,晚上還要用燈泡照著,以保持足夠的溫度。因為北方的晝夜溫差很大,要不然,它們會凍死。小雞除了吃米,還要吃青菜。米要先煮一煮,青菜洗淨後,也要用布把上面的水份擦乾,再用刀切碎,這樣,小雞吃了才不會拉肚子。小雞很愛睡覺,就是在我的手掌心,它們也會睡得東倒西歪的。可愛極了!

整個夏天,我都會精心地照顧我的小雞。每天,我都讓它們去草叢裡捉蟲子吃。等到天黑時,再把它們收回籠子。小夥伴們也和我一起養雞,沈小鳴還養了一隻小白兔,不過,她從來不捨得把它放在地上,更不用說放在草叢裡了,整天在懷裡抱著。我們一邊放小雞,一邊玩過家家的遊戲,或是在樹叢中捉迷藏,快樂極了。

中秋時節,菊花開的時候,我養的小雞開始下蛋了。小蘆花下的第一枚蛋跟鵪鶉蛋差不多大小,太可愛了。我一直捨不得吃,珍藏著,像個寶貝。

冬天很快來了,天上飄著雪花,晶瑩剔透,整個世界也變得銀裝素裹。溜冰、滑雪、打雪仗,我們樂此不疲。……

童年,留給我多少快樂的回憶。它是留在我心中的一道風景!

風景九年級作文 篇5

奮鬥的累了,倦了,乏了。不妨停下奮鬥的腳步,迴歸自然,看看路邊的風景,洗滌一下疲倦的心靈。——題記

人生的漫漫長路充滿了荊棘坎坷,奮鬥也許是走過人生路的最好步伐。作為農村的孩子,父母從小就告訴我只有知識才能改變命運。可能是出於對父母的感恩,也可能是對知識的渴望,我從小就學習優秀,成績顯著。歲月如白駒過隙,轉眼間就開始了我的國中生活,這也意味著我向“大學夢”近了一步。但國中的競爭力如剛初升的太陽光般強烈,使人壓力倍增。每當想要放下手中的筆,走出教室,呼吸一下大自然的氣息時,卻看見周圍的同學都在奮筆疾書,埋頭苦幹。而“好強”的我自然不甘落後,有著“小強精神”的我抱著“敵不懈,我不怠”的決心重拾筆頭,開啟書卷又開始了我‘煎熬’的學習生涯······.一陣悅耳的鈴聲響起,同學們像小馬駒一樣放蕩不羈的在回家的路上奔騰。我一路上迎著柔婉的清風,憧憬著回家可以不用學習,無拘無束的和小夥伴們玩耍的情景,真是好不愜意啊!回到家中,我正準備和小夥伴們去玩耍,上帝卻送給了我一個“大禮包”———媽媽的斥令“在家學習”。媽媽的一再斥責點燃了在我心中埋藏已久的怒火,我向媽媽嚷道﹕“我是人,不是學習的機器,我應該有自己的空閒時間,我應該獲得人生的‘自由’。”這時從田地裡幹活的父親回到了家中,看到父親,我心中的怒火瞬間被澆滅。是啊,我是農民的孩子,沒有城市孩子擁有的優越條件,我有的是父母頂著烈日在田頭辛勤的耕作,有的是父親冒著大雨依然要去田裡幹活,有的是媽媽疾病纏身仍然堅持幹活的堅強。想到這些,我淚如雨下,我沉默了······我知道,只有認真學習才能改變我們家的命運;我明白,只有堅持奮鬥才能回報父母的養育之恩;我懂得,只有堅持才能抵達成功的彼岸。開啟書本,拿起筆頭,又開始了我的奮鬥歷程······

我一如既往的學習著,奮鬥著。有一天我合上了書,停下了正在飛舞的筆尖,我感覺心特別的累,特別的乏。好像失去了自己原本的色彩,剩下的只是個會學習的骷髏。我常常漠然地望著一臉麻木的人群,不斷地學習,除了學習還是學習,在追求更好的生活,在向夢想奮鬥時,曾經充滿青春活力的人們遺留何處?我也曾失去自我,變成學習的機器,但是我找回了自己,在大自然中。我走出教室,深吸一口氣,我發覺,原來大自然的空氣是那麼的清新,新鮮,令我神魂顛倒。聽著蟬鳴聲,欣賞著鳥兒們的快樂嬉戲,凝望藍天白雲就彷彿到了仙境一般,小燕子在雲間穿梭,好不樂乎!迴歸自然,我感受到了陶淵明的“採菊東籬下,悠然見南山”的閒逸﹔迴歸自然,我與王維共賞那“明月鬆間照,清泉石上流”的美景﹔迴歸自然,享受那藍色多瑙河的靜謐﹔迴歸自然,更給我帶來了心靈上的洗滌。

朋友,我們也許都在追求夢想的道路上迷茫過,但也許我們停下奮鬥的腳步,用心的看看路邊的風景,迴歸大自然的懷抱,洗滌一下我們那疲倦的心靈,也許我們會活得更加的漂亮,人生路走的更加的完美!

風景九年級作文 篇6

人們都說桂林山水甲天下。那麼我就可以這樣說:“水磨溝的風景甲新疆!”為什麼這樣說呢?那就請你聽我慢慢道來。

暑假裡的一天,我們一家7口人:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姨媽、姐姐等來到了水磨溝風景區遊玩。當來到門口時,首先映入眼簾的是一座氣派的白拱橋。這橋是由漢白玉雕刻成的,好似北京的北海大橋。橋的欄杆上雕這一隻只做工精美,別具匠心,虎視眈眈的石獅子,生動極了。

走過白拱橋便是一個廣場。咦?那是什麼?哦!原來是一座林則徐的雕像立在那裡,我一看這位曾經在中日戰爭時期為國家做出貢獻的民族英雄,讓我們不禁肅然起敬。我深深地向這位英雄鞠了一躬。

離開了雕像,我們來到了一個小湖旁。啊!水磨溝的水真清澈呀,清的連胡地的沙石都看得一清二楚。水磨溝的水真活潑啊!一分鐘就能跑二十多米呢!水磨溝的水真綠啊!綠的像翡翠一般。水磨溝河裡的魚真多啊,有大的,有小的......形態各異;有紅的,有黑的,有白的......五顏六色。有的魚兒們聚在一起東轉轉,西轉轉,像是在水裡談天談地。還有的在水面上聚在一起,像在晒太陽。瞧!那兩條魚游到一起,想在晒太陽。看!有一條魚獨來獨往,一會衝上上游,一會衝上下游。好像要在這個世界裡闖出一片江湖。啊!魚兒們,你們太可愛了!

沿著河地往前走,我們看到了一片嫩綠嫩綠的.水草。呀!好漂亮的水草!一縷縷的水草是那麼醒目,看上去充滿生機,讓人心曠神怡。讓我的眼睛都更加明亮了!

告別了水磨河,眼前出現了連綿起伏的高山。

有的山高,有的山低,有的山坡平緩,有的山坡陡峭,高低不平,形態各異,山上的白楊也是一片一片的。好像在一起讚揚著水中的魚兒呢!在樹蔭下,有很多石凳,石桌,供遊人們休息,喝茶,小吃。我們繼續往上走。此時我們已經汗流浹背,腰痠背痛,爺爺說還有100米就到山頂了。於是我們繼續向上爬。80米,50米,20米。耶!我們終於到山頂了!呵呵!真是天生一個仙人洞,無限風光在險峰啊!山頂上有一條長廊,架子上長滿了葡萄,不禁讓我想起了“吐魯番的葡萄,哈密的瓜,庫爾勒的香梨頂呱呱”......

下午,我懷著依依不捨的心情告別了水磨溝公園。再見了水磨河!再見了小魚們,再見了連綿起伏的山峰,你們等我,我還會來的。

風景九年級作文 篇7

那也是一年春雨綿綿之際,那是我第一次與她相見,她撐著傘緩緩走入我的生活。那年我還尚小,只憶起那天家裡格外熱鬧,爸媽站在家門口不斷四處張望,我猜他們應該是在等某個人。天公不作美,春雨毫無徵兆地降臨了,把餘冬不留痕跡地帶走。果然,在依稀中我看到一個人撐著傘緩緩走向了我家,傘下的風景會怎樣?

越來越近了,她終於清晰地出現在我們所有人面前。傘下是一位年過花甲的老人,她大部分頭髮早已花白,眼中的慈光直接撒入心靈某處,滿臉的皺紋彰顯了歲月在她身上的痕跡,越發得親切,她微笑著,左手撐著傘,右手拿著一個簡易的包裹。有那麼一瞬間,傘下這幅風景就這樣刻入我的記憶,媽媽說,她是我素未蒙面的外婆,她將會陪伴我讀完幼兒園。哦,她就是外婆啊,我的搜尋欄中第一次出現外婆這個關鍵詞。

所有的事情都隨著早已安排好的軌道進行著。她每天早早起床準備早餐,牽著我的手上幼兒園,做晚餐,陪著我在路邊收集玻璃珠子……這個憨厚的老人不厭其煩地周而復始著,她總會在我最需要幫助時及時出現,她總可以在隨身的包裹中掏出一顆糖安慰傷心的我。我以為我一直會是那個懵懂的女孩兒,而她也一直是那個堅不可摧的女超人。

直到,那天雨很大,而我竟碰巧把外婆準備的傘遺漏家中。放學後,我縮在角落失聲痛哭,無措,難過一股腦湧向了我,我該怎麼回家?外婆呢?在那一瞬,我才發現外婆早已融入我的習慣。過了好似一個世紀那麼漫長,忽然,“咚咚咚…”我好似聽到人間最美的聲音,腳步聲愈來愈急切。在朦朧的淚光中尋找到某個熟悉的身影,一如幾年前那一幕。只是,傘下的人頭髮早已被銀絲所染白,皺紋鬆弛,一身狼狽,氣喘吁吁,渾身無不透露出焦急,外婆就這樣闖入我的視線,我驚奇發現:外婆真的老了。感慨間,傘下的風景再次刻入我的記憶。我衝過去抱住了這個為我日夜操勞的老人——我親愛的外婆。

就在前年,外婆因肺病不幸離世,那位撐著傘的老人緩緩退出我以後的生活,無數場春雨帶走外婆曾留下的痕跡。可又有什麼關係呢,她早早就光顧了我的心,並在我的生命中留下不平凡的一筆,就像那兩幅傘下的風景所留下的不可磨滅的痕跡。

原來,傘下不僅有令我心動的風景,還有一顆令我動容的無私偉大的心。

風景九年級作文 篇8

在一個陽光明媚的午後,我們一家人來到石門坊遊玩。

到了景區,大自然的氣息撲面而來,清新的空氣,湛藍的天空。抬頭遠望,一座座山上長滿了楓樹,宛如一大團燃燒的火焰,染紅了天際。走進楓林,那楓葉,紅的那樣光亮,紅的那樣熱烈,像抹上了一層胭脂。這讓我想起杜牧的名句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”。

這時,在來往的人群中,一個小姑娘引起我的注意。她,面容黝黑,體材瘦削,灰頭土臉,髒兮兮的衣服,褲子上還打了幾個補丁。她坐在路邊,雙手舉著一塊牌子,上面寫著:“父母離異,跟著母親,母親病重,請過往的好心人,幫幫我!”她的面前放著一個鐵碗,碗裡有好心人給她的一些零錢,一元的,五元的,十元的……不管人家給多少,她都會露出迷人的微笑,深深的鞠躬。一陣微風拂過,樹上飄下幾片暗紅的楓葉,似一隻疲憊的蝴蝶,緩緩盤旋,親吻著我的鼻尖,落在我的腳邊。我一陣心酸:這麼小的孩子,本該享受快樂的童年,卻失去了父母的疼愛,過著乞討的生活,唉!我走過去,掏出一張十元的紙幣,放在她面前的碗裡,她對我露出甜甜的微笑:“謝謝你,大哥哥!”

我們一行人繼續前行,楓葉有的綠,有的沒有紅透,紅裡泛著黃。這些楓葉,都是由稚氣的淡淡的綠色,經過長時間的風吹雨打,才成就了今天的紅。“叔叔,您的手機掉了!”身後傳來稚氣的童音。我回頭一看,是那個小女孩,她努力的舉著小手,手裡拿著一個手機。一個男人走到小女孩面前,接過手機,摸了摸小女孩的頭:“謝謝你了,小姑娘!”小女孩害羞地笑了。

此時,太陽已經偏西。美麗的夕陽,映襯著滿山的楓葉,整個景區就像火的海洋,宛如仙境一般。我想,這美麗的楓葉,連同那小姑娘的微笑,將成為我人生路上最美的風景。

風景九年級作文 篇9

潮溼凝重的空氣彷彿在肺部化成水珠,悶熱和煩躁交替,世間最怕不過嶺南天,陰沉沉的上午溼霧濃重,穹頂一片灰白,壓在人的心頭一片茫然抑鬱。

我沉醉於紙上的江南塞北。江南,水波柔櫓裡的江南,是金陵秦淮歌,楊柳曉月岸。古來六朝舊都,李白曾遊處。是煙雨杏花,是梅子青黃,是小橋流水。是柳七筆下的清嘉疊嶂,是蘇子口中的西湖殘妝。塞北則多聞於戰場,浩浩乎平沙漫漫,風刀霜刃,凜然若霜晨。彷彿聽得見金戈鐵馬,旌旗獵獵。是鐵與血劃出的疆界,謀與攻換來的城池。

那就收拾行囊,北上吧!

我猶豫了。

紙上的塞北江南,是我心裡的一幅畫。

畫的是才子佳人,畫的是柔情似水,畫的是泛舟採菱撒網鋪晚霞,畫的是書裡歌裡,詩裡詞裡千里的江南;畫的是一望無垠,畫的是冷月大營,畫的是一將功成萬骨枯提攜玉龍為君死,畫的是書裡歌裡,詩裡詞裡千里的塞北。是與眼前的鋼筋水泥截然不同的,心中的風景。

我懼怕幻想的破滅,心中的風景正如一個可望而不可及的夢,假若真走進去,恐怕不再有什麼企盼和想象。文學美則美在虛幻,琵琶行中曲真若傳下曲譜,恐怕不如詩裡的美;公孫大娘若在此處舞一場劍器,恐怕不如杜甫寫的美;李憑的箜篌,越人的天姥,絕色的莊姜大概約同此理,我的江南與塞北,大概也約同此理。

距離產生最大的美,而距離是現實與幻想時,美亦是無限大。我看著霧色裡隱約的南嶺重山,不由嘆了口氣。

可惜我生於長於這嶺南,叫它難為我心中最美的風景。他日離鄉千萬裡,嶺南的山水才能成為一抹清麗飄忽的顏色。

故知心中的風景,當遠望且藏於心。

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