校園作文400字優選[9篇]

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的校園作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。

校園作文400字 篇1

在國小的五年光陰中，我遇到了很多愉快和悲傷的事，其中我最印象深刻的是一場足球賽。

那天下午，是我們的終極賽日--奪冠之日，五五班pk五六班。五六班是往年之冠，而我們是亞軍之隊。比賽開始了，對方16號球員以千米衝刺的速度將球快速奪下衝向球門，我方後衛6號一個剷球把球拿下，傳給隊長7號，7號一個鉤球，把球踢進了球門。耶！1：0我們得了一分！對方守門員一扔球，傳給“老母雞”--張俊傑！說時遲，那時快，小坦克--楊崟海疾如雷電一般奪下球權，衝向球門。可是好機會沒把握住，球離門只差了0。1公分飛出了場外。比賽正在激烈地進行。對方球員“橙子”一個大腳將球踢向球門，我方守門員“猴子”飛身一撲，被打了個熊貓眼，幸好，球守住了。我們的慰問小分隊立刻衝到球場，用棉籤把“猴子”的臉輕輕地擦了一下。又開始比賽了，啦啦隊這下可火了，前面三個搖大旗，後面放著音響跳著舞，班主任也在為我們吶喊助威。比賽進入了高峰期，我們也不是吃素的，全部隊員深受鼓舞，拼盡了全力，進行著你爭我搶的'激烈“戰鬥”。比賽結束了，10：8，啊，我們贏了！全班同學都開心得又蹦又跳，連班主任也笑得合不攏嘴了，為我們拍攝精彩的瞬間，留下珍貴的記憶！

這場比賽真讓我難忘，真是讓人印象深刻啊！

校園作文400字 篇2

校園，是同學們的學習場所，也是同學們歡聲笑語的樂園。

清晨，是同學們一天中第一次進入校園。踏進校門，映入眼簾的是高高的教學樓。撲面而來的花草的清香讓同學們還殘留的睡意蕩然無存。滾動字幕上親切的話語讓同學們有了一天的好心情。進入教室後，有的同學把地板打掃得一塵不染，我們的心情也不知不覺晴朗了起來；有的同學忙著收作業本，並把作業一本一本攤開，以便老師能更方便地批改……鈴聲響起，校園裡頓時響起同學們朗朗的讀書聲，沒有一點雜音。一股書香的.味道瀰漫在校園之中。

下課了，同學們都做起自己喜歡的事情。有的同學正和同桌討論數學題，時而爭得面紅耳赤，時而樂得拍掌大笑；有的同學沉浸在書海之中，怎麼叫都叫不醒；有的同學在教室或走廊上與朋友聊天，有的竊竊私語，有的高談闊論……

上課了，同學們又進入到另一種狀態。語文課上，大家積極發言，唐詩宋詞出口成章，這裡就是語言的天堂；數學課上，大家認真討論，解出一個個難題，這裡就是思維的王國；音樂課上，大家高聲歌唱，快樂就像跳動的音符，這裡就是藝術的天地；體育課上，大家伸展四肢，打籃球、跳繩、跑步……這裡就是競技的賽場。

悅耳的鈴聲響起，該放學了。同學們揹著書包，排著整齊的隊伍，懷揣著滿滿的快樂與收穫跟老師說“再見”，跟校園說“再見”，跟今天說“再見”！

校園，我們的樂園！

校園作文400字 篇3

我的校園非常美，課餘時間我就喜歡欣賞校園的風景。剛進校門就可以看到左右兩旁各六棵銀杏樹和矗立在正中央的大榕樹。銀杏樹秋天最好看，樹上滿是黃黃的小扇子，遠遠望去，好像給樹枝披上了黃色的外套，落葉了又彷彿給地上灑上了一片黃金。中央的大榕樹，樹幹粗大，樹葉茂密，直立中央，很有氣勢，即象徵著學校以樹人為本，又象徵我們學生朝氣蓬勃。

過了校門口就到了“太陽廣場”，為什麼叫“太陽廣場”呢？因為從上方看正中央像太陽，旁邊的紋路像太陽光，太陽廣場左邊有紫葉李，紫葉李的葉子是深紫色的，花瓣白白的，有點像裂開的荔枝。經過紫葉李，也就是向太陽廣場的左邊走，就來到塑膠大操場。

大操場上的花就多了，有茶花，白玉蘭等。先講白玉蘭吧，它的花瓣白色，花蕊是黃色的，單瓣，初夏盛開，整個校園都飄著淡淡的.玉蘭花香。茶花就與眾不同了，它是重瓣的，黃色的蕊外面包著兩三層花瓣，好看極了，雖然沒有茶山上的茶花有15層半那麼多層，但我覺得還是校園裡的好。大操場不僅有花，還有一些創意輪胎畫，那些輪胎分別畫成小黃人和長頸鹿。這樣做既能美化校園，又能廢物利用，真是一舉多得啊！

校園風光可真美，我愛校園風光，我更愛我的校園！

校園作文400字 篇4

關愛，是一句問候，一件衣服和陰雨天為你撐起的一把雨傘。愛其實就在我們身邊，就在那一件微不足道的小事中。

“鈴……”下課了，我興高采烈地跑到操場跳繩，毒辣的太陽光直射大地，把大地烤得滾燙。忽然，一滴滴的鮮血濺到地上，我意識到自己的鼻子流血了，心想：這下可糟了，會耽誤上課的。我急忙跑向水池，卻與回辦公室的`張老師撞了個滿懷，老師見我的鼻子鮮血直流，小心翼翼地將我扶到水池前，叫我彎下腰，她俯下身子，用粗糙龜裂的手擰開水龍頭，接住一些水，把我臉上的血跡洗淨，往我的額頭上拍了一些冰涼的水，又急忙跑回辦公室，拿來一卷衛生紙，撕下一條，搓成圓柱形，塞到我的鼻子裡，“好了，回去上課吧。”老師微笑著對我說。隨後，又從口袋裡掏出一包紙巾，遞給我，我歉意地衝老師笑了笑，緩緩地走了，不禁回頭一看，發現老師正注視著我，從她的微笑中，我感受到了母愛。她是那樣蒼老：眼旁的皺紋若隱若現，一頭烏黑的長髮中夾雜著略些銀絲。太陽已不再刺眼，一片片白雲飄在湛藍的天空中，和藹可親的張老師消失在了樓梯口。

現在，我已升入七年級，已經很少見到張老師，但是，她那和藹、質樸的微笑永遠留在了我心間。

校園作文400字 篇5

早春二月，寒風刺骨的冬天，慢慢的離開了，只留下了一灘灘清澈而又冰冷的雪水，隨之而來的是春天。

春天的校園裡，處處洋溢著孩子們的笑聲。上課時，孩子們琅琅的讀書聲，在空氣中盪漾開來，下課了，孩子們興高采烈的衝出了教室，在操場上嬉戲打鬧，學校圍牆旁的.桂花樹，不知從何時起，已經抽出了嫩紅的新芽。小鳥站在樹枝上，嘰嘰喳喳的叫著。好像在告訴我們，春天來啦，春天來啦。

忽然，一股清香撲面而來，循著香味兒，我來到了學校的一角，抬頭一看，在藍天的映襯下，似雪的梨花朵朵嬌豔，還有的是花骨朵，看起來飽脹得馬上就要裂開似的，有的花兒才展開了兩三片呢，有的全展開了。看看這朵花很美，瞧瞧那朵花，也很美。一個聲音吸引了我，我回頭一望，幾個小同學在桂花樹下的草地上嬉戲，小草嫩嫩的，綠綠的，好一派生機勃勃的景象。

清晨，我漫步在操場上，嶄新的教學樓裡傳來了讀書聲，都說"一年之計在於春，一天之計在於晨”。莘莘學子，哪能浪費這大好時光。辦公樓裡，老師們早已在埋頭批改作業了。教學樓上的幾個鮮紅的大字，好像時刻在提醒我們要“好好學習，天天向上”，不辜負老師和家長的期望。

我愛我的學校，特別是春天的校園。

校園作文400字 篇6

“快接住！”“掉出來了！“同學們的笑聲和尖叫聲在校園裡迴盪，今天是六一兒童節的前一天，我們學校正在開聯歡會呢！

同學們到處找著喜歡的遊戲，我和同桌也不例外，眼珠子四處瞟著，想著該玩什麼，這時，我看到了接毽子的遊戲，我心想，同桌是羽毛球高手，我們去了，不贏才怪。於是，我拉著同桌跑了過去，我彷彿看到了我們勝利歸來的樣子，到我們了，我的心七上八下，生怕留下一個漏網之魚。但是我的擔心是多餘的，毽子們一個一個進到了我的筐子裡，我們大獲全勝地歸來了！但是我的貪心發作了，我拉著同桌又玩了一遍，一個毽子飛來了，“咣噹！”我眼睜睜看著毽子從我的`頭上劃過，我的心情頓時落入谷底，想都不用想就知道結果了，我們大敗而歸，也各自分手找目標了。

我東看看西看看，鎖定了目標――繞口令。我想，我學了幾年的戲劇表演了，小小繞口令怎能難倒我。我抽了籤，同學遞上來一張紙，才知道來者不善啊！果然，我讀得結結巴巴，勉強過關，真是驕兵必敗啊！

校園作文400字 篇7

我總覺得一個人呆在家裡悶得出不上氣，便和我姥姥出門走走。

出了門，我不禁得吸了一口雨後的空氣，這空氣是那樣的清新。我只見上星期開得爛漫的棘樹花被寒風嚇得落了下來，小區的野玫瑰的刺也不像以前那樣結實了，一按刺，它就掉了下來，粉紅色的花瓣也紛紛落下來。

花壇上，一片片枯葉落上面，雨後成了一碗碗甘甜的泉水。走在梧桐道上，一片片梧桐葉堆在地上，北風吹來，他們像一群調皮可愛的小人蹦蹦跳跳地跑到了大路上，北風也在我的衣服裡躥來躥去。

在576車站旁的.幾株柏樹仍然毫不畏懼地挺立著，它們是那樣的堅固、挺拔。校門旁擺了幾株菊花，似乎給冷清的校園添加了幾分活力。

校園裡的水池旁幾位小朋友正繞著水池嬉戲著，老人們三個一群兩個一夥坐在水池旁談天說地、談古論今。水波在盪漾著，映著四周的燈顯得波光粼粼。

來到了山北的竹樹旁，只見它們毅然挺立在草地上，北風吹過，它們搖了搖頭，似乎不怕這冷冷的寒冬。

不知不覺中，我已站在我們家大門前，我還是看著冬天美麗的景色，遲遲不回……

抬頭望去，深藍色的天空是那樣迷人。空中閃爍著一顆顆明亮的小星星，它們越聚越多，好像在藍色的地毯上跳舞，又像眨著眼和我說話。啊！夜晚是那樣的神奇，月亮剛爬上樹梢，放出皎潔的光芒。夜，顯得十分幽靜。

這就是校園的冬天，美麗而清靜的冬天。

校園作文400字 篇8

不知道什麼時候，校園的柳樹，都長出了長長的辮子，那嫩嫩的芽兒，讓人看了非常的舒服。走進我們校園，不論在哪兒都會看到柳樹，牆頭旁邊、甬路旁邊，教室後面，都能見到它那美麗的身影，在微風的吹拂下，搖曳著婀娜的身姿，為校園增添了無限的生機和活力。

幾年前，我還清楚的記得，校長帶領我們學校的師生，把從大樹上砍下來的小杈，讓學生挖坑種上，澆上水，就這樣居然活了，它的生命力真強啊！轉眼幾年長成了大樹，看到孩子們調皮的拽拽它的枝條，看到孩子們課間在樹下快樂的遊戲，它也成了孩子們的好朋友，伴著她們一起愉快的成長，有一個這樣好的.學習環境，孩子們多麼幸福啊！

柳樹在一天天的長大，我們的學生也在一天天的長大，再過幾個月又有一批學生走出我們的校園，去新的學校完成他們的學業，我想：國小的的生活一定會讓他們無限的留戀，因為在這裡留下了很多童年的足跡，校園的一花一草一樹，和他們結下了深深的感情。

願我們的學生也能像柳樹一樣健康的成長，長大了成為社會上有用的人！

校園作文400字 篇9

我眼中的學校是獨特的。菱形十字格是我們學校的一大特色，是別的學校所沒有的。精準的點位，工整的字型讓每個同學們都成為了小小“書學家”。校園的獨特源自每一位老師的精心專研。

我眼中的學校是快樂的。在課間操的時候，老師和同學們隨著歡快的節奏跳起健身舞。蹦跳、轉圈、扭腰，大喊聲……每個動作都那麼標準，雖然滿頭大汗，同學們還是笑的很燦爛。校園的快樂源自師生輕盈的舞步。

我眼中的學校是熱鬧的。下課了，寂靜的操場一下子變得熱鬧了。同學們在操場上扔沙包、踢毽子、翻繩、摔跤……踢毽子時的.數數聲，贏了比賽後的笑聲……匯成了一部美麗的交響曲。叮鈴鈴，上課了，許多同學都意猶未盡地走進教室。校園的熱鬧源自下課後同學們的嬉鬧。

我眼中的學校是活潑的。上課了，課堂上同學們回答問題很活躍，一雙雙小手舉得很高，一張張小口說：“叫我，叫我！”回答的問題一個比一個精彩。校園的活潑源自同學們積極回答問題的課堂。

我愛我的大同學校，我喜歡大同校園的每個角落！