不同的愛作文範例

在我們平凡的日常裡，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的不同的愛作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

打小，媽媽就對我要求很嚴厲，無論是生活上還是學校上，都十分注意培養我獨立、自主的能力，從上國小開始，我就一個人揹著書包，拿著公汽卡，乘車到離家較遠的學校上學，每當我吃力地爬上公汽，在擁擠的車廂裡扶著扶手或拉著大人的衣服以求不被摔倒時，車上的乘客總是把驚訝的目光投給我，我大概是獨立乘車的最小乘客了。

記得一個星期六的中午，做飯的媽媽突然發現豆瓣醬沒有了，便讓正在看電視的我去買。媽媽轉過來對正在看電視的我說：“快去，把豆瓣醬買回來。”我眼睛盯著電視，極不情願的說：“那麼遠，我不去，要看電視！”媽媽用胳膊肘碰了碰我，說：“快去，不去我關電視了！”“要過馬路，不安全。”我找了個藉口。“快點！”媽媽邊說邊把我從沙發上拉起來。我撒著嬌，嘴裡哼道：“不……”媽媽嚴厲地望著我，一點商量的餘地都沒有，奪過我手中的遙控器，一把關了電視，把錢塞給我，把我推出了門，奶奶本想跟我一起去，也被媽媽拒絕了。

一路上我委屈極了，不時用力踢著路上了小石子，像是要把氣對著這些小石子發一樣。不一會兒，我就熟門熟路來到了超市，買豆瓣醬還算順利，聽著收銀員嘖嘖的稱讚，感受著其他顧客們驚訝的目光，，我好像有點明白媽媽的良苦用心了。

媽媽常用這種方法鍛鍊我，以至於大家經常調侃說她是我的“後媽”。當然，在調侃的同時，也無一不佩服她“後媽教育法”的成效，也變紛紛效仿。

現在，我已經上七年級了，能很自主地、很有條理安排自己的住宿期間的生活，常常得到老師和其他家長的稱讚，我也逐漸體會到媽媽那與眾不同的愛。

其實，愛，並不僅僅體現在物質條件的滿足上，給孩子買一件漂亮的衣服，買好吃的東西是一種愛，但培養孩子良好的習慣，培養孩子的獨立精神和自主能力，是更深層次的愛，我在這與眾不同的愛中漸漸長大了......

全世界的父母都愛自己的孩子，但愛的方式可能截然不同。有的是一句鼓勵的話語，有的是一個微笑的眼神，有的是一場童趣的電影，有的是一袋美味的零食……今天，我就來說說父母對我的愛。

那天我們去劇場裡看戲，遠遠看去，大門口飄揚的彩旗像洶湧澎湃的浪花在迎風招展。儘管那是個寒風刺骨的冬天，連田野上都結了一層厚厚的霜，似蒙上一層白紗，但劇場裡的人氣有增無減。舞臺上來自四面八方的演員都亮出自己的十八般武藝和絕活，臺下熱情的觀眾掌聲如雷貫耳、震耳欲聾、響徹雲霄。人山人海中，有的人大吃特吃零食，他們像老虎般張開血盆大口，彷彿吞下個大西瓜也不在話下；有的慢條斯理，不緊不慢地品味著食物的芳香；還有的抓著新奇的小玩意，玩得“噼裡啪啦”響，臉上樂不可支。

我一邊看著節目，一邊吃著爆米花、喝著奶茶，高興得手舞足蹈。我吃完西瓜不久，肚子裡電閃雷鳴、“烏雲”翻動，攪得我大汗淋漓，隔三差五跑到廁所上吐下瀉起來。見我這樣，媽媽十分不安，爸爸卻心不在焉地說：“讓你亂吃東西，吃出毛病了吧！活該！”這話讓我心灰意冷，我心裡不禁喃喃道：“我都這樣了你還落井下石、火上澆油、雪上加霜……”當我再次捂著肚子往廁所跑去時，媽媽坐不住了，精彩的節目再也吸引不住她了，她拉起我，催促還看得津津有味的爸爸走出劇場，直奔醫院。爸爸一邊小心地開車，一邊還在對我冷嘲熱諷。

我被送進了急診室，醫生給我做了檢查。十分鐘，十五分鐘，二十分鐘……媽媽在門外焦急地走來走去，急得像油鍋上的螞蟻。爸爸卻漫不經心地拿著報紙，若無其事地坐在那裡，津津有味地看著。終於，醫生出來了，說：“小孩沒有多大事，普通的腸炎，亂吃東西引起的。”這句話像是天籟之音，媽媽虛弱地坐到椅子上，懸著的心終於放下了。打了點滴回家，媽媽立刻去做了稀飯，一口又一口餵我，爸爸則在桌邊一句又一句地說著食物安全的重要性。

這一刻我終於明白：母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父愛就像一座森林，讓你的心靈即使在嚴熱的夏天也能感到涼爽如秋。

我們是在父母的愛中長大的。父母的愛是慈祥的微笑；父母的愛，是嚴格的要求；父母的愛，是熱情地鼓勵；父母的愛，是如山高似海深的恩情！

母愛是潤澤我們心靈的一眼清泉，她伴隨著我們一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕……

人們都說，母愛如水，細膩而溫存。我覺得媽媽對我的愛有點與眾不同。記得有一次，媽媽發現我有點蔫，她習慣性地摸了摸我的額頭，眼神接觸的瞬間，我發現了焦急與無奈佔據了媽媽的身心。

正當我等著母親像以往一樣打電話向單位請假、然後帶我就醫時。她一反常態狠心得竟讓生病的我獨自求醫。我怔住了，難道她不知道我頭疼、肚子更像翻江倒海難受極了……頓時，不解、委屈、不知所措、夾雜著憤怒湧上心頭……總之，心裡像打翻了五味瓶。哼，我心想：她簡直是這個世界上最狠心的母親。

“看，我的大兒子快有媽媽高了，還記得我們關於吃冷飲和垃圾食品的約定嗎？”“真是的，哪壺不開提哪壺。”是啊，為了這事我們沒少談，可自己就是經不住誘惑。好漢做事好漢當，況且，我與媽媽還有約定在先：後果自負。無奈她已下了決心，我是沒法令她回心轉意，於是我強打精神搖搖晃晃得出了家門。擦肩而過，我彷彿感受到媽媽的後悔與自責。我邊走邊想：“排隊、掛號、看病、拿藥可麻煩了，想起，還得向醫生解釋為什麼自己去，煩透了。”

打著點滴，靜下心來。我若有所悟：我在心裡責怪媽媽是不孝的，原來自己錯怪了母親。她對我的愛，是一種理性的愛。我要感謝媽媽教我如何有擔當。如果她不捨得我“遭罪”，對我百般呵護，有求必應，我想：我會沉浸在“愛的沼澤中”，直至溺亡。絕對不會在二年級時就會洗衣、做飯、用積攢的零用錢為親人購買合適的禮物，現在我能照顧不舒服的家人；獨自出遠門也得心應手；父母加班、出差，自己也能將飲食起居安排得井井有條……這一切都有因為我擁有偉大的父母。是他們潛移默化的用無聲的語言教會了我那麼多，那麼多課本上沒有的知識。

是啊，父母之愛如山似海。他們的一言一行，無不體現出濃濃的愛意！來吧，讓我們一起用行動來回報父母吧！

現在，每個孩子都是在“蜜罐”中成長的。享受著來自爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆的關愛。可是在我小的時候，覺得爸爸是嚴厲的，不愛我的。

記得那是上幼兒園大班的時候，老師教我們寫日記，我寫了一篇生活日記。雖然錯字連篇，字數還不滿50字。但是當我把日記拿給媽媽看時，媽媽很是高興地對我說：“寶貝，這真的是你寫的嗎，太棒啦!”年幼的我用力地點了點頭，不禁得意洋洋起來。

“媽媽，爸爸什麼時候下班回來呀?”我迫不及待地問，真想把這個喜悅和爸爸也分享一下。“爸爸要6點多才能到家。”媽媽笑著回答。

我精心的佈置了一下這篇生活日記，給它畫了漂亮的花邊，然後開心地把它放到了爸爸的電腦旁。

6點15分，爸爸回來了。他走到他的電腦旁，我看見他拿起了那篇日記。我悄悄地觀察著，只見他看了一會說：“這是張雨婷寫的，錯字連篇，語句不通。”淚水從我的臉上滑落下來，小小的我受到了狠狠地打擊。媽媽走了過來：“你怎麼可以這樣講，這是孩子寫的，她才上幼兒園，她是需要鼓勵的!”就這樣，爸爸媽媽爭執了起來……

轉眼間，我已經是一名五年級的國小生了。最近我看許多作家從學生時期就開始寫小說了，我也準備了一個大軟面抄，開始寫校園故事，媽媽還是我的第一個讀者。雖然寫的斷斷續續，但媽媽還是一如既往地鼓勵我：“小張，這篇寫的比上篇有進步，語句生動多啦!”爸爸依然還是那麼嚴厲：“這篇寫得像記流水帳，不知道運用好詞好句……”但是我現在理解了他，他對我的愛是有別與母親的。

在生活中，我需要母親的鼓勵給我信心，但僅僅有這個還是不夠的，我還需要父親的鞭策使我進步。兩種力量的平衡，才會使我茁壯地成長!

我們如一棵小苗，既需要陽光雨露的滋潤，也需要狂風暴雨的磨鍊，我們要變成一棵蒼天大樹!我們不要成為溫室中的`花朵!我們要在兩種愛的力量中，茁壯成長。

慈禧太后為我們留下了一首膾炙人口的詩詞“世間爹媽情最真，淚血溶入兒女身。殫竭心力終為子，可憐天下父母心！”讚揚了父母對子女的愛。

在我的生活中就感受著父母對我不同的愛，記得那次在市級漢聽大賽中，我取得了並列第九名的好成績，我興高采烈地回到家。我把這個好訊息告訴了媽媽，媽媽欣喜若狂，說：“兒子，你真棒，真是沒有辜負爸爸媽媽對你的期望！繼續努力，媽媽相信你能取得更好的成績！”我的心裡美滋滋的，像吃了蜜桃一樣甜。

我有點飄飄然的感覺，轉身又去告訴爸爸我並列第九名的成績。爸爸並沒有說話，而是低頭沉思，緊鎖著眉頭，突然爸爸冷冷地說：“巖巖，這次你為什麼只取得了並列第九名的成績，你明明可以做得更好，你問問自己有沒有拼盡全力？自己好好想想！”我被潑了一身冷水，心有不甘，衝著爸爸喊道：“我討厭你！”說罷，衝進房間鎖了門，眼淚不爭氣地流了出來。為什麼？自己明明已經盡力了。為什麼爸爸還要吵我？我委屈極了。之後，爸爸進來晾衣服，我忽略他的存在，就像沒有看見爸爸似的，爸爸也視若無睹，我們就這樣互相慪著氣。

第二天晚上，吃罷晚飯，媽媽牽著我的手走進房間，坐在床上談心。“你還記得嗎？小時候你體質很差，不是感冒就是發燒的，有一次你發了高燒，我們都嚇壞了，那時都半夜了，附近的診所都關門了，你爸就為你熬了一小鍋熱乎乎的麵湯為你暖暖身子，然後給你喝降燒藥，你爸爸整整折騰了一晚上，眼睛都沒閉上，昨天晚上爸爸不是故意要吵你的，可能他會有做的不對的地方，但你爸爸也是第一次學著當爸爸啊！”記得，當然記得，我又怎麼能忘？

是啊，生活中我們需要來自母親的力量，當然也需要警告的力量時刻提醒著我們，母親的愛，寬廣而又溫暖，父親的愛真摯而又細膩，雖然父母的愛表達方式不同，但都有一個共同的起點——那就是愛！也就是父母的愛，促使著我成長。

愛是一盞明燈，照亮了人們前進的道路;愛是一艘小船，把人們帶到幸福的彼岸;愛是一把火，溫暖了人們的心。隨著愛的腳步，我輕輕地開啟記憶的閘門……

記得那一次，我和爸媽一起在防洪大堤上散步。我一會扯片柳葉，一會摘朵小花，像只自由的小鳥.可惜,天有不測風雲.我突然腳下一絆,摔了個“狗啃泥”。在左腿膝蓋下方磕破了一大塊皮，鮮血溢了出來。我的眼淚像斷了線的珠子一樣往下掉。媽媽跑過來，一邊安慰我，一邊責怪著我的不小心。臉上滿是心疼之色，反觀爸爸，一臉漠然，好象並不怎麼關心。

媽媽把我小心翼翼地放在爸爸背上，揹著我走向醫務室。才走了一會，血就開始凝固了。爸爸把我放下說：“自已走回去。”我眼圈紅紅的說：“腳傷到膝蓋了，一走，就，疼。”“傷口沒有到膝蓋，還可以走路。”爸爸堅定的拒絕了我的請求。我還想辯解，卻被爸爸的眼神止住，只好含著淚，咬著牙，一瘸一拐，強忍著痛走到了醫務室。媽媽心疼地幾次想上前來扶，卻被爸爸攔住了。

路上似乎還殘留著不知名的液體，不知是汗水，還是淚水。等到了醫務室，我似乎用完了所有的力氣，一下子癱在椅子上，大口大口的喘著氣。

買了藥回家，我開始和父親鬧脾氣，堵氣一個星期沒跟他主動說一句話。後來，媽媽看不下去了，來象我解釋：“孩子，不是爸爸不疼你，而是想要你堅強。你試想一下，哪有父母看見兒女受傷而不心疼的呢?“我在心中思索了許久，覺得媽媽說得對。爸爸平時對我的關愛太多太多啦。在我生病時他無微不至的照顧我;在我失落時，他給我最好的鼓勵;在我驕傲時，他不急不慢的給我打”預防針”……於是，就和爸爸握手言和了。

愛，有著很多的表達方式。有慈祥的，嚴厲的，溫和的……但是，無論哪種方式，其中都包含了父母對我們濃濃的愛。

媽媽是一個獨立型的人，常常指著我說：“你看你都懶成豬樣了，一點也不像我。想當年，我八歲會做饃饃，九歲會煎魚了。”我對這些話總是左耳進，右耳出。

那天，媽媽像是說夠了她當年是怎樣的勤快，也像是受夠了我變得越來越懶，終於要用實際行動把對我的不滿發洩出來了。中午，我上完袁老師作文補習班剛回家門，媽媽聞聲趕來，拉著我的胳膊，把我拖到了廚房。

只見媽媽一臉嚴肅地對我說：“慧琳，今年你九歲了，你不可能還像以前一樣十指不沾陽春水。媽媽過幾天要上班了，所以今天你必須學會做飯。”我聽著，露出了為難的神色。

不等我拒絕，媽媽便把做飯要注意的細節對我說了一遍，並以炒土豆絲為例示範給我看，媽媽是興致勃勃，我卻是三心二意。媽媽炒的土豆絲一出鍋，我的魂兒就被勾住了，兩隻眼睛直勾勾地盯著土豆絲，口水差點流出來了。可媽媽把土豆絲端到餐桌上，往自己面前一放，面無表情地說：“菜盆裡有土豆，想吃自己做去。注意一點兒！”

我艱難的地與一個個土豆做鬥爭，好不容易切好了，我看看手裡的粗細、長短不一的土地絲，不好意思的低下了頭，好一會兒才回過神來。我打開了煤氣灶，把油倒入了鍋裡。這時，油與鍋裡的水來了個親密接觸，一滴滴油和水珠在鍋裡跳起了舞。其中一滴淘氣的油濺落到了我的手上，隨後，等來的是一陣陣鑽心的痛。在我身旁的媽媽仍舊是面不改色地指揮著我把土豆絲倒進鍋裡。我在心裡默默地想：“好痛呀！但我不可以喊痛，讓媽媽看輕了我。”我賭氣似的把土豆倒在鍋裡炒呀炒，直到土豆絲炒成了黑乎乎的土豆泥，我才盛起來。我嫌棄的看了眼我炒的土豆絲，遲遲下不去筷子。這時，媽媽對我說：“自己做的要吃完。”我不滿的看了看媽媽，吃下了土豆絲，心裡一直在想：我是不是她親生的，居然這樣做？想著，淚水悄然滑落。這時，媽媽走過來，遞給我一支燙傷膏。這一小小的舉動在告訴我：“這個人是你的媽媽，她是愛你的。”

媽媽那與眾不同的愛環繞著我，讓我慢慢變得自立自強，並健康快樂地成長。

父母的愛如高山，不辭辛苦地為我遮風擋雨；父母的愛如那耀眼的太陽，暖暖地照耀著我；父母的愛如一陣春雨，滋潤了我的心田；父母的愛如一頓佳餚，使我回味無窮……在我們的身邊有許許多多父母對我們的愛，讓我們一起去慢慢地體會吧！

在一個晴朗的星期六，我在錢江新城讀完了書，背上書包，朝教室外面走去。可是我環顧四周，卻沒看見媽媽的蹤影。我想：這可怎麼辦呀！我又沒帶錢，怎麼回家呢！想到這裡，我像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。忽然，我急中生智想：我去樓下看看吧。於是我就坐著電梯下樓找媽媽去了。而媽媽此時卻已到了我的教室，一看早沒人了，馬上皺起了眉頭，焦急起來了。只見她在周圍跑來跑去，大聲地喊著：“何俊君！”不一會兒，媽媽就累得氣喘吁吁，滿頭大汗了。她只好坐著電梯下樓找我去了。正巧，我剛剛想坐著這一趟電梯上樓去找媽媽，電梯的門就“吧嗒”一下開了。我和媽媽互相發現了，只見我倆的眼神直直地對視了幾秒後，就聽見一聲“兒子”打破了兩人的沉默，我剛聽見媽媽在喊我，就以迅雷不及掩耳的速度跑了過去幸福地投入了媽媽的懷抱。媽媽把我緊緊抱住，生怕我跑掉似的，然後告訴我剛才發生的一切：“剛才我來到你的教室，沒看見你人，便馬上急得跑來跑去，我哪裡曉得你個臭小子在這裡。你呀！真是把我給急壞了，我差點還以為你被別人拐走了呢！”我聽了，壞壞地笑了一下說：“我會被人拐走，天方夜譚，再說了，誰讓你剛才遲到，嚇得我以為自己回不去了呢。不過，見到了你真是好啊！”就這樣，我和媽媽無比幸福地緊緊擁抱在一起，互相開心地笑了。

通過了這次體驗，我懂得了每個孩子的父母都是深深地愛著自己的孩子的。打與罵都是一種愛得體現，不要因為今天爸爸打了你，你就以為爸爸是不愛你的。這樣，你就錯了，父親打你就是因為他要給你一個教訓，讓你印象深刻。

一塊黑板掛在牆上，上面沾滿了粉筆灰，我踏上講臺用抹布輕輕擦拭，讓那灰塵隨著抹布漸漸消失，腦海中突然浮現老師用粉筆板書的情景。

“從百草園到三味書屋，大家齊讀一遍。”語文老師一手端著語文書一手用粉筆寫出那幾個大字——從百草園到三味書屋。趙老師的字真是堪稱一絕，寫出的字又大又漂亮，個個字都堅挺有力，筆鋒尖銳，令人看了立刻眼前一亮。不過粉筆就要遭殃了，經常是寫一個字斷三截。語文課後，粉筆屍體遍地都是。可能這也與趙老師講課的風格有關吧﹗趙老師講課一定是神采飛揚的、精神煥發的，寫出來的字也就濃墨飛揚，振奮人心嘍﹗因此，每每我在語文課後擦黑板時都有點捨不得，如此美麗的字也只能停留四十分鐘。

“Vincent van Gogh.同學們，大家瞭解他嗎？”英語老師手執英語書，另一隻手寫板書，關老師的字則是工整乾淨，字字圓潤。乍一看，這美麗的字型一定出自某個名家之手，讓人看了覺得這個老師講課一定有條不紊。不錯，真是這樣，然而粉筆也如獲新生一般，關老師用筆從不浪費，一節課只用一根粉筆。她講課風趣幽默卻又不失重點，一字一句絕不枯燥無味，反而，讓你覺得那是用心在寫，用心在講課。在英語課下課時，我則手握抹布，靜默幾秒後才慢慢拭去，心想：若是有一天我的字也能如此便好了。

“整式，包括多項式和單項式。今天大家就要認識它們了，快拿出本子記下去。”數學戰老師從不拿書，因為所有的定義都在他的腦子裡了，別看他人長得矮了些胖了些，但寫起字來卻毫不馬虎，數字與數字之間距離剛好，字字眉清目秀，而且戰老師對我們的書寫也很嚴，所以我們也只好向戰老師學習那小巧美麗的字型嘍！相對來說，戰老師講課是比較穩重的，一字一句鏗鏘有力，讓人精神不由為之一震。他喜歡那種短小精悍的粉筆，可能那樣會很舒服吧！戰老師的課後，我就輕鬆了許多，因為他用的“數學天地”總是窄窄的，短短的。

三位老師，三種風格，三種不同的愛，也許只有黑板和粉筆才能體會得最真吧！

我剛出生幾天就被無情的媽媽拋棄了。爸爸告訴我：因為當時家裡貧窮，媽媽藉口出去打工就一去沒回頭。所以，我從小都沒感受過親生母親的愛。但我感受到與眾不同的“母愛”。自我懂事起，爸爸又當爹又當媽的，把我拉扯大；慈愛的奶奶就像“媽媽”，讓我感受到特殊的“母愛”。

我知道，爸爸和奶奶總覺得欠我一個完整的家。但奶奶和爸爸總想著媽媽會回來的，她不會那麼忍心拋下我的。如今我已經13歲了，我們已經等了13年了，日盼夜盼的她還會回來嗎？不，不會的了。因為沒媽媽，所以奶奶和爸爸更加疼愛我了。他們總儘自己最大能力，給我吃好、穿好、用好，讓我跟別人家的孩子沒有什麼兩樣。

有一天，我和爸爸一起出去，那一路上都有小吃，色味誘人。有一家小吃的餃子特別好吃，想得我口水都流了。那個不懂事的我，故意說：“爸爸，我餓了。”爸爸說：“你想吃什麼？不如去那家吧？”正如我所願，我進去點了一碗餃子。爸爸看著我狼吞虎嚥的吃起來，我問他：“爸爸，你為什麼不吃點東西呢？”他說：“我不餓。”但我知道他不吃是為了讓我多吃點。平時，我在學校住宿，爸爸和奶奶很少花錢買肉吃，但到了週末，總是做好吃的肉呀菜呀給我吃，每次我都深深感受到家人的愛。

現在我在外讀書，錢花得就更多了。奶奶為了我的伙食費，每天從手套廠裡拿一些手套回來做，做到很晚也不去睡。有一天晚上12點多的時候，我被嚓嚓的聲音吵醒了，原來奶奶才準備去睡覺，我起來揉揉朦朧的睡眼說：“奶奶，怎麼才睡呢？每晚都是這樣嗎？”奶奶說：“快去睡吧！奶奶都這麼大年紀了，不用這麼早睡的，多做一些，掙多一些給你拿去學校，讓你吃好一些，穿好一些！”看到她疲憊的雙眼我不由睡意全消，淚流滿面。

我雖然從小沒媽媽，但我不缺“母愛”，爸爸和奶奶給了我深深的愛。我一定會好好讀書，做個有出息的人。謝謝你們——給予我與眾不同的“母愛”，我愛你們！

曾有多少名畫家勾勒出母親和藹的容貌，曾有多少詩人讚美母親的偉大。我覺得父愛也同樣偉大。然而，我卻發現，從前的爸爸與現在的爸爸不一樣。

從前的爸爸

小時候，我想拿放在高處的東西，可是，我個子太矮了，便拿椅子來當墊底。正伸手的時候，爸爸卻飛跑過來，幫我取下。我知道，是爸爸怕我被從天而降的東西砸到了；每逢到吃晚飯的時候，媽媽總會先把飯盛好，放在灶臺邊。我卻想嘗試著把那碗飯端到餐桌上，爸爸一見到我，眉毛一下子就搭拉下來，“狠狠”地搶過我手中的碗。我知道，爸爸是怕我的手給燙著了。傍晚，總愛牽著爸爸強有力的手去青春廣場散步，半路卻飆出了一隻惡狗，把我嚇得沒命似地逃跑，爸爸卻當了回“擋箭牌“，英勇地攔住了狗……

兒時的父愛是那無微不至地呵護，生怕我受一點點的傷害。兒時的父愛如絲絲春風，是那麼的令人愜意；兒時的父愛像陣陣春雨，滋潤著我的心田，是那麼的令人舒暢……

現在的爸爸

現在，每當我家的柴米油鹽用完了，奶奶總是會去買，然而，爸爸叫住了奶奶，把錢塞給了我，叫我去，一切都不由分說。我明白，爸爸只是讓我踏入人生的一個起跑點，容入社會；爸爸的支援，使我愛上了運動，一放學，就會欣喜地奔到學校乒乓球場，爸爸也在。我的心裡甭提有多麼地想也玩玩，可是，嘴巴像被上了

鎖一樣，怎麼也張不開。朋友想幫我，可又被爸爸這個“多管閒事”的傢伙給攔了。我起先心中有點不舒服，後來，我慢慢地明白了，爸爸只是讓我多與他人溝通；晚上，在朋友家裡玩得太晚了，可是我怕走夜路，就打電話給爸爸，讓爸爸來接我，他卻忙把電話給掛了。我的眼睛有點蒙朧，其實，爸爸是想考驗我的獨立性……

同樣是父愛，然而，現在的父愛與兒時的父愛截然不同。現在的父愛像狂風，不斷地向我襲來；現在的父愛像暴雨，一個勁地洗刷我。然而，正是這樣的愛，才讓我更堅強！更結實！

之所以父愛有些差異，是因為我們都已經在長大。當父親嚴厲時，像與你對立時，你不能恨父親。因為我們要知道，父親所為我們做的一切都是出於對我們的愛！

我的母親，多麼偉大！

我生活在一個充滿和睦、民主的家庭裡，爸爸媽媽把我當成掌上的“無價之寶”！

記得有一次：我想參加學校裡的文藝演出，就跟媽媽商量這件事，可媽媽沒有直接回答我；我懷著無比渴望的心情望著媽媽——等待媽媽的答覆。然而，媽媽卻告訴我：“自己的事情自己處理，要有主見，別老想別人為你拿主意。”我聽後失望極了，臉頓時沉下來，又回想起過去的委屈……水流如注的淚水來到床上“開工”了！

晚上，媽媽在飯桌上問我：“女兒，決定了嗎？”我很不情願地說：“決定了。”“哪天？”“過三四天吧！”“哦，那自己準備準備，祝你好運！”母親的眼神中露出鼓勵的目光，但我卻不領情，心裡暗暗較勁：你不跟我拿主意，我會做得更好，等著瞧。我回到房間，不知怎麼，我老是感到很委屈……

過了幾天，我們參加了演出，我來到臺下，看見幾個與我同臺演出的同學，她們的媽媽都圍著她們團團轉，有的幫她們拿水，有的幫她們化妝，還有的幫她們拿衣服……再看看我，孤零零的眼淚不禁湧了上來，我擦了擦眼淚，不讓這不爭氣的淚水流下來。這時，輪到我們表演了在臺上，我多麼希望，媽媽能來看我的表演，可又覺得不可能，“狠心”的媽媽不會來的。我不經意地往臺下看了看，媽媽居然站在臺下，還豎起大拇指，衝我微微一笑！

我們的表演完美結束了，在同學們的掌聲中我急匆匆地來到臺下，媽媽擰開礦泉水的瓶蓋……此時，我感動極了，一剎那間，我明白了媽媽這樣做的用意——鳥兒最終還是要離開媽媽的懷抱，展翅飛翔。

媽媽，謝謝您，是您給了我勇氣和信心！我深深感到：不是每個母親都用同一種方式去愛自己的兒女，我的母親給我的是另一種愛，一種與眾不同的愛——放開手，鍛鍊兒女的勇氣，使之成為堅強的、獨立自主的人。

謝謝您，媽媽，女兒不會讓您失望！

“回來了，做作業去！”

冒著雨，我匆匆忙忙趕到家。原以為會有一杯熱氣騰騰的牛奶，沒想到，只是簡簡單單的一句話，彷彿外面沒有下雨，我也沒被淋成“落湯雞”。

在放學之前，外面的雲朵就開始掉“金豆豆”了，從毛毛細雨到傾盆大雨，今天又因為起床遲了而忘記拿雨傘了。我在心裡默默的自我安慰：不要擔心，一定會有人來接我回家的！

放學鈴歡快地響起來，我站在學校大門口，看到身邊一位位的同學被接走了，花花綠綠的傘組成一個五彩的世界，可是偏偏沒有看見我父母的身影。

他們是不是忘了？

我萬般無奈，把書包頂在頭上，冒著雨奔了回去，其實我家離學校也不遠，最多也不過七八分鐘就到家了。

我把房門“嘭”地一下關上了，彷彿是在宣示什麼，可是門外的兩個人毫無動靜。該幹嘛的幹嘛，一個做晚飯，一個看報紙。對於我的怒氣，他們似乎感應不到，我把一肚子的氣憋住，真是的，氣死我了，早上又不送我去，晚上下雨又不來帶我，到底是不是我親生父母啊！

無意間，看到了沙發邊的“揚子晚報”，反正作業也寫好了，看一會兒應該沒事吧，我默默地讀著，讀到一個小公主因為被父母寵著而用自殺來讓父母放棄生二胎，讀到鄉村獨生子自力更生到城裡讀書……

原來，父母沒有不關心，不在乎我，他們用一種特別的，與眾不同的愛來關心我，頓時，愛滋潤了我的心田，我明白了父母的用心良苦，明白了他們對我那不同的愛！

是呀！世上有多少像我們這樣“嗷嗷待哺”；而又不能自力更生的“小公主，小王子”呢。其實每一個人都一樣，只是因為不同的家庭環境而作出了改變，有人變得驕傲自滿，嬌生慣養，有人則自力更生，我們應該學著走出家庭的圈牢，獨力面對生活。

花兒為什麼不能承受風吹雨打？那為什麼大樹卻能在風雨中存活？因這花兒活在溫室之中，越來越嬌弱，面大樹卻活在風雨之中，越來越頑強。

第二天，我仍舊是一個人步行上學的。

……

“回來了，做作業去！”

“嗯”我點了點頭，露出了一個微笑。

生活中處處都有吸引我們目光的人、事、景。也許在不經意間，它就深深地打動了我們。也許打動你的事情很感人，讓人感動得流淚。但生活中平凡而普通的事，也可以使人熱淚盈眶。觸動我心絃的，是媽媽給予我的與眾不同的愛。

一天，媽媽讓我去買早飯。我買完早飯回家時，不小心摔倒了，我們家樓下的老奶奶看見了，立刻把我扶起來。她擔心地說：“沒事吧？”我微微一笑：“沒事，謝謝您老奶奶。”老奶奶關切地說了一聲：“不用客氣。”就在這時，媽媽看見我摔倒了，立刻飛奔下來，對我說：“沒事吧？”我說：“沒事，只是燙傷了。”媽媽長長地出了一口氣，對我說：“塗點藥就好了，早飯一會兒重新再買。”此刻，老奶奶走到媽媽身邊，輕輕地說；“你要不要帶孩子去診所看看去？”媽媽笑了說；“沒事的，您不用擔心。”

媽媽把我扶回房間，給我塗了點藥，對我說：“好了。”就在這時，我的心中不由地在想著：媽媽您真狠心，就連鄰居老奶奶都建議去診所看看，我是您的親女兒，您就不擔心嘛。就這樣，我懷著抱怨度過了這一天。

到了晚上，我吃完飯後就去睡覺了。我彷彿能感覺到：在我沉睡時，媽媽走到我身邊，為我蓋上被子，便悄悄地離去了。就在這時我的傷口感到劇烈的疼痛，我被痛醒了。我偶然間聽到了爸爸正在與媽媽交談。爸爸說：“你不要太狠心了。”媽媽想了一會兒對爸爸說：“我也是為了她好啊，你想，如果她長大了遇到挫折和困難，她克服不了，不能面對，缺少勇氣，怎麼辦哪？我現在之所以對她狠心，是因為我在為她的人生，為她的前途著想。”爸爸說：“那你注意著點，不要太過狠心。”“好的，我會的。”媽媽說。

聽到這裡我的眼淚不禁奪眶而出，腦海中不由浮現出媽媽為我說的一句話：是雄鷹，就應該展翅翱翔，不退縮，勇於面對。不應該像麻雀一樣，到了較好的程度，就不再去挑戰。

啊！與眾不同的愛！既平凡而又偉大的愛啊！我已深深被你打動。你讓我怎能忘懷！

每個父母對孩子的愛都是出於內心的，但對於這種愛卻是方法各一。

每當我放學回到家，父母對我不是問這就是問那，圍繞在耳邊的都是那“嗡嗡”的嘮叨聲。當我躺在床上時，我想：如果我是媽媽，而媽媽是我，我將會這麼去做呢？

“敏敏，快起床了，送我去上學，我要遲到了。”我被一陣叫喊聲吵醒，睜開眼睛一看，是媽媽，媽媽這麼會這麼叫我呢？啊！原來是美夢成真了，我開著車把媽媽送進了學校，我心裡別提有多高興了，就彷彿瞬間成了整個世界的主宰。

媽媽放學回家了，“嗚……敏敏，今天在幼兒園老師批評了我，說我不認真畫畫，可我是認真的……”媽媽舉起手中的畫，把滿肚子的委屈一一傾述。

我接過畫，皺了皺眉頭，然後責怪媽媽說：“你沒帶眼睛嗎？太陽怎麼是綠色的？小草怎麼是紅色的呢？你當然沒認真啦，你這孩子怎麼這麼頑皮，淨惹老師不高興，還讓我這麼操心……”

“可我是戴上爸爸的墨鏡發現的啊，太陽就是紅色的，小草就是綠色的，不信你看，綠色的太陽、紅色的小草多柔和啊！”媽媽撥弄著眼鏡申辯道。

“那是錯覺！”我生氣的說，“給我重畫一張交給老師，如果你再淘氣，看我不揍你！”

媽媽委屈地按照我和老師的意思，重畫了一張“紅色的太陽，綠色的小草”交給了老師，老師誇媽媽是個聽話的孩子，還獎給媽媽一朵小紅花，我也欣慰地笑了。

“鈴、鈴、鈴”我隱隱約約聽到鬧鐘的聲音，我不情願地睜開眼一看，原來是做夢。我坐的夢為什麼會這麼奇怪？我坐在床上百思不得其解。在夢裡，我當媽媽時也是嘮嘮叨叨的，可那是我的愛啊……啊！我明白了，原來，媽媽每天的嘮叨都是關心我啊……

當我明白這一切後，我再也不像以前那樣對媽媽的嘮叨不滿了，每一次我都會用心去聽取媽媽的教導，因為這也是愛，一份不同的愛。