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我們班的同學作文9篇

我們班的同學作文1

他有一頭烏黑光亮的頭髮,個個豎了起來,就像刺蝟一樣。眼又大有明亮,就像一顆紫色的夜明珠。鼻子向上凸了起來,就像一座小橋。最特別的就是嘴巴了;不說話的時候,小巧玲瓏,像一個櫻桃,而說話的時候就變成一個巨大的蘋果。你們知道他是誰了嗎?他就是我們班的袁周立。

我們班的同學作文9篇

袁周立人倒不醜,但是就有一個壞毛病——什麼東西都“吃”!所以我們都稱他為班級“垃圾桶”,你們肯定會說:“What!”想知道的話,請看下面兩個事例。

有一次,我們正在聚精會神地聽課,就在這時,老師把目光投向了袁周立。因為老師看見袁周立嘴裡在吃東西,便走上前去問:“袁周立,你在吃什麼?”“我……我沒有啊。”袁周立的神情立即緊張了起來,結結巴巴地回答。老師見狀,就走向袁周立,叫他張開嘴,他只好張開了嘴。只見他的嘴裡有一塊黑不溜秋的橡皮,有幾個人還差一點吐了。“袁周立,你知不知道橡皮有毒啊?”老師嚴厲地說。“知道。”“知道還吃啊!下不為例!”袁周立立刻收起了橡皮,放進桌子。

有一次吃飯,他的雞腿掉到了地上,他居然還撿了起來,繼續吃。這一幕被老師看到,用洪亮地聲音說:“趕快給我扔了,這個髒了還吃?”就因為這一件事,老師打了電話找他的媽媽。

這就是我們班什麼都吃的“垃圾桶”——袁周立,真希望他能改掉這不好的毛病。

我們班的同學作文2

個個都“身懷絕技”,絕不是簡單的人物。下面,就讓我一一為你介紹吧。

比如說小童,那可是有名的“好心人”他一見到有同學不開心時,就會飛奔過去,講講笑話、扮扮鬼臉,直到那同學開懷一笑,他才肯罷休。所以,班上的同學都一致稱他為“鬼臉大王”。

小新,是一個愛打籃球,生格堅強的小女孩,小新投籃的命中率極高,無論是遠還是近,她都能準確投中。除此之外,她還喜歡扮出一副男孩的模樣,並加上一句“酷斃”因此,大家都叫她為“假小子”。

玉晴,她可是班上有名的“鐵娘子”。玉晴的學習成績很好,但不愛說話。為此,同學們都很好奇,很想聽到她說話的聲音,就開始逗她說話。然而,無論同學們怎樣逗她,她都毫不理會。最後,大家見軟的不行就來耍硬的了,大家策劃好一個惡作劇,商量好後,惡作劇計劃便開始進行了。結果,惡作劇不但沒有成功,大家反而捱了司老師的一頓批評。

我們班的人感情都很好,下課鈴響了,同學們有說有笑,校園的每一個角落都有大家的歡聲笑語。以上就是我們班的“傑出人物”,他們熱愛集體、團結友愛。像他們這樣的人還有很多,我就不二一列舉了。怎麼樣,我們班的人可愛吧。想到我們班做客嗎?我們一定會好好招待你的。

我們班的同學作文3

鈴鈴鈴”下課鈴聲響了,同學們紛紛排好隊伍走出教室。我站在隊伍的第一排,慢慢地往外走。突然,站在我後面的張浩然衝到我前面,由於門太小,站不下兩個人,他又跑得太快,,我一下子被拌倒在地。唉喲,真疼!旁邊的同學好像都沒看到我摔倒在地,像一隻只快樂的小鳥在我眼前飛快地閃過。這時,一雙可愛的小手溫柔地把我扶起來,輕輕地幫我拍掉衣服上的灰塵,然後又把我扶到座位上,說:“林書帆,你沒事吧!”“沒事。”我抬頭一看,白皙的臉蛋映入我的眼睛,圓圓的頭上扎著一條長長的馬尾辮,高高的鼻樑上架著一副眼鏡,眼睛裡閃爍著溫柔的光芒。原來是她-----陳銘源。 陳銘源是我的好同學。一年級剛入學時,她是我們班的“識字大王”,我們有什麼字不認識,都紛紛跑去向她請教,她也很耐心地教我們。她還是我們班有名的“高嗓子”,平時老師上課讀作文都請她來讀。她的聲音很響亮,讀起作文琅琅入口,大家都聽得入迷了。她平時很愛集體,樂於幫助同學,象這樣幫助同學的事情不止一次發生在她身上,比如,今天李碩故意打到我的肚子,又是陳銘源第一個跑過來扶著我,還嚴肅地批評了李碩。

雖然陳銘源的年紀比我小几個月,但是在我的心目中,她好像是我的好姐姐,保護著我。你們說,這麼好的同學,應不應該去誇誇她呢

我們班的同學作文4

昨天,從鄉下轉到我們班的新同學一一高若來了,他短短的頭髮,一雙大又明亮的眼睛,高高的鼻樑,還有一張說話帶笑的嘴巴。高若家裡很富裕,但他穿著很樸素。

高若來我們學校雖然只有短短三個月,但我從他身上已經學到了很多東西。

記得有一次,高若打掃衛生,我在校門口等他。他忙完剛想走,被一個男同學攔住了。我看見了,對那男同學大聲說:“幹什麼?人家是新來的,別惹人家!’,說完就拉著高若走,高若卻說:“沒關係,他只是鬧著玩的。”

還有一次,我想去喊他打羽毛球,剛到他家,還沒喊出口,就看到高若在那認認真真地做老師佈置的家庭作業,而且每個字都寫得又工整又清秀。而我呢?常把作業本弄得又皺又髒,字寫得潦潦草草,想到這兒,我想真不應該打擾他。

後來,高若要回他原來的學校了,我靜靜地趴在桌子上等待分手的一刻。高若的奶奶來接他了,他親切地說了聲“再見”。我從書包裡掏出一本還沒有貼完的集郵冊,跑出了教室,追上了高若,把忍不住傷心地說:“留作當紀念!”眼淚早已從眼角滑落下來。

我們班的同學作文5

今天,蔡靈雨和歐陽林鬼鬼祟祟的把我叫到了女廁所,說是“萬兔歲”緊急集合,說實在的,我本來是不想理她們的,可又不忍掃她們的興,就心不甘情不願的跟著她們來了。

歐陽林一副“八卦婆”的樣子,對我小聲說:“告訴你個小祕密哦,你可千萬別告訴別人,千萬千萬別告訴別人哦!”我覺得歐陽林太囉嗦了,就顯得很不耐煩,說:“有話快說,我還要去看美美姐姐最近出版的——同桌冤家系列呢!”

這時,蔡靈雨開口說話了:“我們班要來新同學了!”

我聽了她的話,半信半疑,問道:“你們是怎麼知道的?”

歐陽林說:“我剛剛去交英語作業,路過老班的辦公室,不小心聽到了老班和校長的談話,我們班要來一個新同學,而且還是從武校轉過來的呢!”

等到歐陽林說完話,我的嘴巴變成了“O”形。歐陽林很是得意,說:“怎麼樣,這個訊息夠雷人吧!哈哈哈哈……”歐陽林怎知我慢吞吞的說出了令她意料之外的話:“你……竟然……偷聽校長和老班的對話!”

歐陽林大叫一聲:“我暈!這不是重點啊!重點是我們班要來一個新生,而且還是從武校轉來的!”接著又對我說:“你難道一點兒都沒有覺得這個訊息很雷人嗎?”

我不滿的瞥了她一眼,然後對她說:“這有什麼稀奇的,難道我們班的轉校生還少嗎?拜託啦,別總是那麼八卦,有這個時間,還不如多看看美美姐姐最近新出的幾本書呢!”

我想,歐陽林聽了我的這一席話,血差不多也吐幹了。

蔡靈雨則在一旁偷笑……

我們班的同學作文6

終於開學了,這是我期盼已久的了。

開學的第一天,我走進乾淨整潔的教室。聽見同學們都在議論紛紛,我很納悶。不經意地把腦袋往後一轉,你別說,這一轉,還真轉出新鮮事來了。看到兩個陌生的身影,我猜測到,可能是新同學吧!

後來,經肖老師介紹,她們分別教曲亞寧和張高凡。剛開始的時候,我還無法分清她們兩個誰是誰。後來與她們相處了一段時間,終於可以分清她們倆了。

曲亞寧,長著一頭短髮,個子偏小,性格偏向於內向。

我跟她相處將近一個月,我發現她們是比較乖巧的學生。不令人厭煩,他態度也很好,我跟她的關係也比較好。

曲亞寧上課發言非常積極,滔滔不絕。雖然在新的環境裡一切都很陌生,但依舊上課積極發言,這種態度值得我和大家來學習。

張高凡書寫認真,作業乾淨整潔,字跡漂亮,大小相似。她們在新的學習環境能夠適宜,這裡值得大家高興。

給曲亞寧同學提一點不足之處,你上課去洗手間,影響的是大家的上課紀律,要不就安靜地去,要不就堅持到下課再去。不僅影響大家,而對自己也沒有好處,希望你能改正,向同學們學習一下。

我們班的新同學,真是一件新鮮事。

我們班的同學作文7

他有一雙常常的手,還有一個洗洗的腿,笑起來眼睛都看不見,他是誰呢?他就是我的同學周港斌,為什麼叫他“飛人”呢,那就看看他發生的事吧!

記得亞運會的時候,我們學校舉行了異常別開生面的運動會。我們全校同學一起到操場上看比賽,終於,我們等到了跑步比才,我們輸了好幾場,這是,周港斌準備跑時,我們班大喊:“周港斌,加油!”只見他走到跑道上,做出了準備,只聽“吼”的一聲,周港斌像離弦的箭一樣,衝到了最前面。大家都很緊張,一圈,兩拳,最後,比賽結果出來了,周港斌贏得了銅牌,大家都給他起了個綽號:飛人。

看,我們班的周港斌就是這樣有“飛人”這個稱號的,他為我們班爭取了不少榮譽!

我們班的同學作文8

在我們六(6)班這個大家庭中,真可謂是高手如雲啊——“混世魔王”徐璟豪;“運動健將”劉亞琪;“第一暖男”戴子陽;“東方不敗”劉政傑;“武林高手”孫肖柯……

這群龍之首當然是伊嘉誠啦!他放蕩不羈,是我們大鬧天宮的“武林盟主”!

他赫赫有名,通常都會“蛋白質”得使人無言以對;他滑稽可愛,讓人捧腹大笑;他天不怕地不怕;但有時很讓我們敬畏……

要論他的“動人事蹟”,就是說上三天三夜都說不完!現在就讓我們一起來目睹一下他的風采吧!

他是我們班的`“逗逼大王”!一件平常得不能再平常的發本子工作,也能讓他把我逗得哭笑不得。就比如發到徐婧玲的本子吧,他就會舉起本子,大叫一聲“一三零”,此話一出,所有人都“哈哈”大笑起來,但是誰都知道,他在叫徐婧玲。

我們班的陳老師那叫個霸氣凜然,只要她說一,沒人敢說二!而伊嘉誠純屬於那種天不怕地不怕的“金剛俠”,極其能看老師的臉色。只要一逮到陳老師一絲絲笑意,他就敢處處與老師“作對”。上課時,陳老師看到他轉到後面去講話,就用那雙可以“穿透我們身體”的眼睛盯著伊嘉誠,後面的同學看到陳老師的眼神,連忙提醒他轉到前面去,他還大叫一聲“幹嘛?”弄的陳老師也哭笑不得。有時陳老師上課上得喉嚨實在吃不消了,在無傷大雅的情況下,也就隨他了,也會讓他“放肆”一下。可是一到正經的時候,如果他還這樣“放肆”,只要陳老師一個“充滿火光”的眼神,他就會很快意識到自己的錯誤,很聽話地回到自己的位置上,專心聽課。

他樂於助人,積極做事。雖然說伊嘉誠吵是吵了點,但是助人為樂這一點,他可是可以讓人舉起大拇指為他點讚的。有時候,我們有些事情勞煩他去做一下。他就二話沒說,馬不停蹄地去做了。老師改完作業要發本子,他首當其衝地跑到講臺上把本子全拿到自己手中,開始發起來。開學大掃除,他也總是絲毫沒有空閒,一會兒掃地,一會兒擦窗戶,一會兒擦瓷磚……無論哪裡看到的總是他忙碌的身影。

雖然伊嘉誠非常不讓老師省心,但是就是因為有這樣活潑、機靈的人,才讓我們班天天有許多笑點。都說“笑一笑十年少”!伊嘉誠,就是一位能讓我們永保青春的美容、養顏師啊!

畢業在即,老師和夥伴們都希望你保持率真天性的同時,也能重拾起對學習的熱情,不要將試卷上習作版面,抄一篇閱讀理解的文章上去!哈哈哈……

我們班的同學作文9

我和我的班級已經共同度過了五個春秋。這學期開學,我們班又轉來了一個新同學。他,胖胖的,大大的頭,鼻子高高的,一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神,雖然他是個男孩,但是卻十分的靦腆。不怎麼愛與人交流。我想:應該是剛來不適應的原因吧!

他上課不愛舉手。有一次,張老師請他回答問題,他知道答案,可能是因為膽小的緣故吧,他讀著讀著竟然哭了起來,老師鼓勵道:“沒事,你很棒,大膽一點就好了。”他點了點頭便坐下了。他雖然不愛舉手,但是他上課很努力,專心聽講,一篇很長的課文他竟然能一口氣背完。我好奇的問他:“你是怎麼做到的?”他笑了一下,說:“我晚上睡覺前總要背一下課文,早上起床也要背一次。”我不禁讚歎到:“真是太用功了!”他不但上課努力,而且下課也不到處玩耍。安安靜靜的坐在教室裡不是背課文就是完成老師佈置的作業。

他的數學很不錯,加上他的勤奮與努力,他經常受到老師的表揚,考試也是95分以上,受到了同學們的好評。由於他原來在鄉下讀書,所以沒學過英語,剛來時他根本聽不來英語,考試就更不用說了,我真為他捏一把汗。可是過了一個月,老師測試,他竟然考了67分,真令大家刮目相看。同學們都紛紛鼓掌祝賀他,這當然與他的努力是分不開的。

現在,他適應了班裡的環境後,愛舉手回答問題了,也愛幫助同學了,他就是我們班的曾浩。我希望我們全班同學一起努力,為6.1班這個“大家庭”增光添彩!

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