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描寫動物的作文通用15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的描寫動物的作文,希望對大家有所幫助。

描寫動物的作文通用15篇
描寫動物的作文1

龜美子是我的新朋友。一聽這個名字,你一定會認為龜美子是個日本美少女,其實,它是叔叔送我的禮物——一隻漂亮的小烏龜。

我熱情地接待我的新朋友,興奮地給它介紹著家裡的情況,滔滔不絕地傾訴著我對它的喜愛,可是龜美子總是羞答答地躲在殼裡,不迴應我,可能是它剛到新家,有些膽怯吧!

我非常地愛龜美子,很小心地把它放在我的手掌上,仔細地打量著它漂亮的模樣:它的殼上有一條縱稜,殼的顏色是淺褐色的,殼上的圖案分三個層次:中心的層次由三個相對規整且勻稱的六邊形組成;第二個層次的圖案不盡相同,有的像一把小扇子,有的像銀杏葉,有的像古幣最外邊的層次的圖案基本一樣,就連大小都基本相同,像由一個個規整的梯形圍起來的一樣,簡直就是女孩子裙裾上的絛邊,好看極了!再仔細看,每一個圖案裡邊還套著一個與其形狀相同的小圖形,似乎是設計家刻意設計出來的一樣,太神奇了!我輕輕地給龜美子翻了個身,它嫩黃色的龜板上點綴著不同形狀的黑色圖案,龜板摸上去很光滑,我試著敲了敲,它一點反應也沒有。我怕龜美子不高興,就不逗它玩了。

終於逮著機會看龜美子的廬山真面目了,它的頭小小的,眼睛大大的,鼻孔比針尖還要細小,嘴巴近似三角形;它的面板上佈滿了綠黑相間的條紋,有兩個小爪子的指甲快掉了,我好心疼啊!它的尾巴不太長——據資料說,女龜的尾巴都不長。我一廂情願地和龜美子擁抱了一下,以示我對它的愛。

但願龜美子儘快熟悉我!

描寫動物的作文2

春暖花開,萬物復甦,在一片森林中,百花齊放,樹木都張開了綠色的懷抱,在這片美麗的森林中,有著一隻老虎,這天它正在小徑散步。

瞧, 只見它披著一身黃黑相間的戰甲,在陽光下閃閃發亮,額頭上有著一個大大的 王"字,眼睛瞪得像銅鈴一般,而且一到晚上,眼睛就會發出綠色的光,令人毛骨悚 然,它的牙齒十分鋒利,好似匕首一般,黑色的鬍鬚十分筆直,好似鋼針一般,強壯的四肢十分有力,跑起路來風馳電掣,尾巴搖來搖去,彷彿一甩就能把樹連根拔 起。如果它跺一下腳或是吼一聲,彷彿就會山崩地裂,地晃山搖。

當它來到山頂時,發現了曾打敗過自己的水牛卻被那些弱小的農民吆喝著耕地,心中便十分疑惑,於是,它馬上飛奔下山坡,來到了正在耕地的水牛旁邊,它奇怪地問水牛: 喂,老兄,你為啥怕農民啊?"

水牛唉聲嘆氣地說: 因為那些人類擁有智慧。"

聽了這話,老虎大聲地說: 智慧?我才不怕呢!"講完就奔向了農民。

老水牛還沒有說完,只見得一陣沙塵亂飛,老虎立刻沒有了影子,來到農人身邊說: 快把智慧拿出來給我看看。"

農民聽了,小聲地說: 好,好,我只是把智慧放在家裡了,我馬上去拿。"

聽了這話,老虎點了點頭,這時,農民說: 但是我要把你捆起來,免得你把水牛吃了。"老虎不知道農民的策略,聽從了。這時候,農民叫來許多人搬來了鐵籠,然後為老虎鬆了綁,從容地對老虎說: 智慧在這裡面,你去看吧!"

聽到這裡,老虎大搖大擺地走進了鐵籠,突然,只聽 嘭!"地一聲,門關上了。農民笑哈哈地說: 這就是智慧。"老虎聽了,恍然大悟,可已經晚了。

人類的智慧是無盡的,古今中來,人們用智慧創造了許多奇蹟:雄偉的長城,壯觀的金字塔,遙遠悠長的古運河......這些就是智慧!

描寫動物的作文3

編者按:它有一身黃白相間的絨毛,特別柔軟,像棉花一樣。身材偏胖,肚子有點大,它的頭圓碌碌的,像一個黃色的“皮球”。這就是小作者眼中的小狗-球球。下面讓我們來看看這篇我最喜歡的小狗——球球。

姥姥家養了一隻可愛的小狗,它叫球球。它已經有14歲了。

它有一身黃白相間的絨毛,特別柔軟,像棉花一樣。身材偏胖,肚子有點大,別人看見了總說:“它要生孩子了!”其實不是,它天生就是這個樣子。它的頭圓碌碌的,像一個黃色的“皮球”。“皮球”上面有一雙靈敏的耳朵,平時總是垂下去的,但是,它一聽到聲音就會立刻把耳朵豎起來。球球的眼睛以前是黑亮亮的,但是現在變的灰濛濛的,醫生說,是因為它年紀大了,得了白內障。看到球球看不清東西的樣子,我很難過!球球眼睛下面有一個溼漉漉的小鼻子,媽媽告訴我,小狗的鼻子溼潤是正常的,鼻子要是幹了就代表它生病了。球球總愛伸出它那長長的舌頭舔人,姥姥說,那是因為它喜歡你才會舔你的!球球的尾巴上粗下細,在它害怕的'時候它會夾起尾巴,在它高興的時候它會豎起尾巴搖來搖去!球球有四隻粗壯的腳,它腳上的黃毛已經變成了白毛,腿腳也不好使了,有時走路會一瘸一瘸的,因為它的年紀實在太大了!

這就是我喜歡的球球,我希望它不會離開我,一直陪我長大!

描寫動物的作文4

愛小動物是我們小朋友的天性。這幾天,我和小夥伴們都在養蝦。

我們約定這個星期天帶上自己的蝦來碰面,可一看才知道,只有兩個人帶了。一個帶的是淡水蝦,一個帶的是龍蝦。那隻龍蝦也是有故事的,他之前養的是小蝦米,可不到一天,那些小蝦米全都犧牲了。這隻小龍蝦是他媽媽帶他去吃龍蝦時向老闆要的。而懇哥他一開始養了兩隻小龍蝦,一隻第一天就死了,另一隻被老鼠捉去當美食了。而我呢,買了半斤龍蝦,不到12小時,它們全軍覆滅。

再來看這兩種蝦,龍蝦的顏色是暗紅色的,它的鉗子上,有一些鮮紅的斑點,只要你一碰它的鎧甲,它就會瞪大眼睛,高高地舉起武器,好像在說:“誰敢碰我,哪個不怕死的小樣,來呀,來呀!”看它那耀武揚威的樣子,我只敢遠遠地觀看。突然,逸銘把它抓住,結果它的鉗子和腳在空中晃來晃去,好像在說:“放開我,放開我,不然有你好受的。”懇哥逗了逗它,用一支圓珠筆碰它,它一下子就抓住了懇哥的那支筆,看來它把仇恨都放在了那隻筆上,抓得筆“吱吱吱”響,過了好一會兒才鬆開。如果說這龍蝦是一個威武的大將軍,那麼這淡水蝦就是一個大家閨秀了。它穿著一身如蟬翼一般透明的紗裙,尾巴上還有一點淡淡的花紋,就這樣一動不動地趴在那裡,十分安靜,隨便你怎麼動,它都不甚在意。如果你打擾它休息,它也只會動一動觸鬚,似乎在提醒你,別吵!兩隻淡水蝦在一起玩耍,如果你打擾它們,它也會瞪著你,好像在說:“別太過分了。”淡水蝦就是這樣,既安靜又可愛。

慢慢地,我對他們越來越感興趣了,我要好好地呵護它們,呵護像他們這樣可愛的小動物。

描寫動物的作文5

清晨,涼風習習,晴空萬里,正是遊山玩水的好天氣,我和媽媽一拍即合,整裝出發去燕窩古道遊玩。

我們可真幸運,沒走幾步,就有各種各樣的小動物們夾道歡迎。七彩蜥蜴移步如飛,倏然出沒;青綠螞蚱調皮敏捷,忽左忽右;絢爛蝴蝶翩翩起舞,縈繞身邊……我沉浸在美妙的小動物協奏曲中,如痴如醉。

忽然,媽媽驚呼:“兒子,快過來看!這是什麼?”我循聲望去,只見前面有個胖乎乎的黑得晶亮的小東西,靠近一看,才識得廬山真面目。小東西身上披著黑亮的甲殼,頭上有兩顆小小的土黃色點點,我猜那一定是它的眼睛吧?只見它正歡快地緊緊抱住一顆小糞球。乍一看,它跟黑乎乎的小糞球已經融為一體,我猜這個小東西一定是蜣螂,也叫屎殼郎。我就順便給媽媽科普了一下:“媽媽,這就是傳說中的屎殼郎,你看,它抱著便便不放呢!因為它特別喜歡垃圾,所以,它還有‘自然界清道夫’的美譽呢!”滾著滾著,屎殼郎不小心滾到了古道臺階下,恰好和小糞球分開了。它仰躺在地上掙扎著,正好讓我看個仔細:它有三對足,前一對短,後兩對長。

過了很久,屎殼郎終於翻過身來了,又抱住小糞球開始滾起來。它滾糞球的時候,先用粗而有力的前足抓住地面,然後用兩對後足使勁推糞球,好像在玩倒立。它推的速度並沒有書上說的那麼快,而是慢得像蝸牛爬一樣。一不小心,它就又和小糞球一起滾落、摔地上、分開。我想這就是它身上得長滿甲殼的原因吧?它再抱緊糞球、再滾、再摔……如此反覆,我發現屎殼郎摔得再重也毫不氣餒,再接再厲,繼續前行。滾著滾著,摔著摔著,一個圓柱狀的小糞球就被永不放棄的屎殼郎收拾成了小圓球。我和媽媽都對屎殼郎敬佩不已。

走古道剛剛開始,我就已經大飽了眼福,享受了一餐大自然賦予我們的饕餮視宴。

描寫動物的作文6

XX年12月6日星期六,陽光燦爛,我懷著喜悅的心情坐上了去海底世界的車。在路上,我一直很希望車開得快點,這樣我就能早些看到我心目中的海底“世界”。

大約10點,我和媽媽終於跨進了海底世界大門,哇!我驚呆了!裡面有成千上萬各種各樣的魚兒:銀鯧、瓷雕魚、海豹、大藍鯨、水母、海龜、大龍蝦、巨鰩、鰻魚、珊瑚樹、海葵……等等,我看得眼花繚亂,直到11點才去海獸表演劇場看海豹比賽。那裡有兩隻海豹,一隻是海豹弟弟洋洋,今年四歲;另一隻是小海豹姐姐都都,今年7歲,你別看姐姐長得胖乎乎的,它可是個跳舞高手呢?“水下芭蕾”跳得頂呱呱!而且,小弟弟洋洋也不賴,跳圈跳得又高又優美。 我們走進海底隧道,它很像一幢長長的房子,是用特別結實的玻璃磚造的,透過玻璃我們可以看見大大小小魚游來游去,真有趣!

穿過海底隧道,我們登上了二樓,一隻只大海龜吸引了我的視線,最大的一隻海龜竟比我還高,驚得我差點從橋上掉下去。 這時,我忽然發現在我旁邊有個小賣店,店裡葫蘆似的小瓶子裡面裝著各式各樣的小魚:紅、綠、黃、藍、紫、青、白、橙等等,我就建議媽媽買一瓶帶回家,媽媽爽快地滿足了我的要求。

我們走出二樓,到了“南極”企鵝館,那裡各種各樣的企鵝姿態萬千,有的在梳理羽毛,有的在照顧寶寶,還有的在相互問好,好像在與遊人交談呢? 走出企鵝館,我彷彿來到了沙灘上,滿地的貝殼讓我手忙腳亂地撿起來了,直到媽媽再三叫喚,我才依依不捨地離開了沙灘……

我們走出了海底世界,可海底世界裡面的各種海洋生物讓我久久難忘,要是能多玩一會兒,那該有多好啊!不過,我會把點點滴滴的美好時光記到腦子裡,寫在日記裡,讓它永久在我腦子裡回放。

描寫動物的作文7

今天中午吃完午飯我從食堂裡走出來,剛走到平時和羅斐妍玩遊戲的地方,我突然看見三年級的兩個女同學正用一根小棍子在一個洞裡掏著什麼東西。我湊過去一看,原來她們在掏癩蛤蟆呀。

我嚇了一跳,大叫了一聲。不料這一叫喊來了很多人,但她們還是繼續掏著。我把小棍子搶了過來,說:“我來掏。”我費了九牛二虎之力也沒把癩蛤蟆請出來。另一個女同學一把把棍子奪了過去,說:“讓我來。”她掏了好一會兒,還是沒有把癩蛤蟆掏出來。我很沮喪,便走了出去,正當我要跨出去的那一刻,我突然聽見一個聲音喊:“掏出來啦!掏出來啦!”我又連忙跑了回去,一看真的的掏出來了。

小癩蛤蟆用它那雙小眼睛警覺地盯著我們,我情不自禁地笑了起來。我們輪流用棍子去碰它,它也不害怕。輪到我了,我用棍子碰了一下它,它沒反應,我又碰了一下它,它還是沒反應。我有點著急,說:“它是不是死啦!”一個同學說:“死你個頭,現在是冬天,青蛙會冬眠!”我似懂非懂地點了點頭。

這時,又有一個同學提議說:“弄點水來澆一下它不就行了嗎?”旁邊一個大姐姐趕緊接了一點兒水,把水倒到了癩蛤蟆的身上,它真的動了一下!這時,該排隊回教室了,那個女同學連忙用棍子把癩蛤蟆塞到了洞裡,然後飛快地跑了。我和羅斐妍也像被關了一個冬天的蜜蜂,飛快地“飛”走了。

描寫動物的作文8

你有沒有見過毛色一半是黑,一半是白的小貓呢?我想你一定沒見過。可我家就有一隻這麼特別的小貓。因為這隻貓很調皮,我便給它取名---調皮蛋。

調皮蛋全身都是像緞子一樣的毛,摸上去很柔軟、很舒服。它的耳朵尖尖的,外面是黑色的,裡面是粉紅色的星星點兒,就像梅花點兒,煞是好看。調皮蛋很貪玩。你看!一個毛線球,一根繩子都是它的玩具。每當媽媽織毛衣的時候,調皮蛋總是歪著小腦袋,好奇的盯著毛線球,然後伸出它的小爪子,碰一下。等毛線球不動了,小調皮就再用爪子碰它一下。就這樣,小調皮用左爪子拍一下,再用右爪子拍一下,玩得是不亦樂乎。它越玩越高興,還不時地把毛線球拋到空中,好像一位雜技演員。

調皮蛋很貪睡。我房間裡有一張地毯,調皮蛋非常喜歡在地毯上睡覺。看!他正叭在地毯上呼呼大睡呢!睡得真香啊!它睡醒後會用兩隻前爪緊緊抓住毯子,身體後傾,伸個懶腰,毛全部豎起來。還“喵嗚、喵嗚”地叫著,好像在說:“這一覺睡得可真舒服啊!”

我家的調皮蛋還是個“有仇必報”的貓兒呢。有一天晩上,我突然發現調皮蛋變得無精打采的,也不出去玩了。後來一看,哇!它的左眼竟然腫了。我當時就懵了,急切地問調皮蛋眼睛怎麼了,它好像聽懂我的話似的,不停地叫著,還往我身上蹭。那可憐的樣子惹得我一陣心酸。我聽著心裡難受極了,調皮蛋叫了一會兒,竟然在我的懷中睡著了,還打起呼嚕呢,那樣子,就像是一個受了委屈的孩子。第二天早晨起來的時候,我一開門看見門口有一條蛇躺在地上,我嚇了一跳。正在這時候,調皮蛋立馬跑到我的腳邊,它用小爪子碰碰那條受傷的蛇,然後望著我“喵嗚、喵嗚”的叫著,像是在說:“小主人,就是它把我的眼晴給咬傷的!”看到它這麼開心的叫著,就知道它報仇雪恨、一洗前恥了.

哈哈,說了這麼多,你也一定喜歡上我家的調皮蛋了吧!我家調皮蛋是不是很厲害、很可愛呢?

描寫動物的作文9

我家有一隻小狗,因為它有著一身棕褐色的捲毛,所以我們給它取了一個時髦的名字——“卷卷”。它的身體圓圓的,像一個小絨球。它的耳朵大大的,如同兩隻招風耳。它有一雙烏黑光亮的眼睛,像兩顆黑珍珠鑲嵌在圓圓的頭上。烏黑光亮的眼睛下面有一個溼漉漉的鼻子,像一個倒立的三角形。它的鼻子可靈敏了,很遠就能聞到骨頭的香味。一根大骨頭落到它的嘴裡,沒幾分鐘便沒了蹤影。

“卷卷”很喜歡吃肉湯拌飯,不過,它最喜歡的是肉骨頭。我發現如果卷卷今天沒有吃到骨頭的話,它就會到垃圾桶裡去碰碰運氣,把垃圾桶翻個底朝天。記得有一次,我故意把骨頭放到“卷卷”前面搖了一搖,只見它縱身一躍,跳得比我還高,嚇得我放下骨頭就逃走了。

我還發現“卷卷”特別愛吃我吐出來的食物。難道是因為我的口水很香?有一次我正在吃酸奶,這時,“卷卷”跑過來在我面前“汪汪”直叫,可是我哪聽得懂狗語呢!我看到它的舌頭不斷地在嘴裡打轉,就猜想它會不會想吃我的酸奶。於是,我把嘴裡的一口吐了出來,它三下五除二用舌頭一舔就沒了。接著,它又“汪汪”地對著我叫,我從酸奶瓶裡倒了一點出來給它,它聞了一聞,轉身就走了。

“卷卷”的家安頓在雞窩旁,不過卷卷可不會因為自己強大而去欺負膽小的雞。早上“卷卷”一醒來就會到廚房去看看奶奶燒了什麼早飯,順便碰碰運氣找點吃的。中午,它吃過飯後就會趴在大門前的臺階上打盹兒,如果有人走近,它就會立刻醒來,豎起耳朵,瞪大眼睛,看看來者是何人。如果是陌生人,它就會急得汪汪直叫,似乎在告訴主人:有壞人來了!有時候它會和它的好朋友——三爺爺家的小狗一起玩,它們在爺爺家門口的草坪上追逐打鬧,完全像一對親密無間的朋友。不過,卷卷更好的朋友還是爺爺,也許是爺爺最寵愛它的緣故,每次只要它一見到爺爺,就馬上搖頭晃腦地上前迎接,用舌頭舔舔爺爺的褲腳管,或者用頭蹭蹭爺爺的腳。

這就是我家的小狗“卷卷”。我愛它。

描寫動物的作文10

我十分喜歡家裡的那隻叫"小笨"的烏龜。它在我家已經待了五年,我們有了深厚的感情。

"小笨"只有爸爸一個手掌那麼大,兩隻烏黑髮亮的小眼睛鑲嵌在尖尖的臉上。小巧玲瓏的嘴,黑綠色的面板上有幾條粗粗的白線。他成天到晚揹著自己的"小房子"龜殼,房子好像用一塊塊玉拼成的,精緻漂亮。它的脖子伸出來時大約有三釐米長,而尾巴卻有三釐米五毫米。

"小笨"的嘴雖然很小,但吃起肉來可絕不嘴軟。它經常擺著小尾巴,四肢輕輕地划著,在水裡游來游去。每當我把肉拿在手上餵它的時候,它似乎已經聞到了肉香。把頭一轉,眼睛盯著我手上的肉,猛地撲過來,把肉吞進嘴裡,才津津有味地品嚐著自己的"戰利品".

"小笨"閒著沒事幹的時候就會不停地想爬出盆子。有一次,"小笨"爬出了盆子,幾天不見蹤影,我都快被急哭了,後來可多虧媽媽在洗衣機旁發現了"小笨".後來我想:"小笨是不是想爬出自己的小天地,到外面的世界瞧一瞧,看一看。"

小烏龜真可愛,我喜愛我家的小烏龜。

描寫動物的作文11

上個月,我家養了一群新夥伴——蠶寶寶。它們身長五毫米,每天過著簡單又快樂的生活。

蠶寶寶剛來時,它們黑黑的,一點也不好看,我甚至認為它們不是蠶寶寶,而是黑色的小蟲子。

一天天,一週周,時間轉眼而過。每當我開啟蠶盒子時,都發現它們有著一點一滴的變化。有一次我去外婆家,三天沒有觀察蠶寶寶,當我回去時,它們居然長大了五毫米,我用手把它們抓起來,仔細一看,它們的腿可以看清了,而且變成了淡黃色。如果給它一根鉛筆,蠶寶寶會抓緊不放,可以“倒掛金鐘”了。

時間老人撥動著鐘錶,蠶寶寶也靠自己的努力蛻了一次又一次的皮,長成了六釐米的大蠶。可是,有一些身體弱小的蠶寶寶,看不到自己美麗的翅膀就死了。

蠶寶寶睡覺才好玩兒呢。我養了許多條蠶,它們好像很友好,於是常常“疊羅漢”睡覺。大個子蠶在盒子底下趴著,中個子蠶就使勁往大蠶身上爬,而小個子蠶在最上面。我認為,大個子蠶一定很難受,睡不好。

蠶寶寶馬上就要吐絲了,它們胃口大開,瞧它們吃的樣子:嘴張得大大的,從上到下,從下到上來回啃著桑葉,才幾分鐘過去,它們把就桑葉咬得全是大洞。

看著蠶寶寶們,我就想把它們健康的養大,讓蠶寶寶變成飛蝶,讓它們能夠在天空中飛翔。

描寫動物的作文12

大自然 是個無比奇妙的世界,它用堅毅要我們懂得怎樣生活 ,要我們明白生命 的真諦。

暑假的時候,我去了鄉下的姥姥家。夏天 的黃昏,是螞蟻“出勤”的最佳時間 ,我和弟弟 每天都會到山上去捉螞蟻。

山上的螞蟻很多,我和弟弟躡手躡腳的走向一隻比較大的螞蟻,當弟弟準備捉住它時,它好像一躍而起,從我的手掌心中逃脫,似乎跳出幾釐米遠。它為什麼會跳出這麼遠,難道它的後腿很健壯有力嗎?一連串的問題使我迷惑不解,我懷著好奇 的心情捉到一隻螞蟻,帶回去看。

通過仔細觀察 ,噢,我發現了,原來這隻螞蟻有一對約2釐米的翅膀,觸角似乎也比別的螞蟻大一些,螞蟻怎麼能長翅膀呢?弟弟又給我捉了一隻普通的螞蟻,那螞蟻顯然比長翅膀的螞蟻小很多,弟弟說這隻長翅膀的螞蟻是“蟻王”。我把兩隻螞蟻放到

小瓶裡,讓它們“決鬥”,起先,蟻王被小螞蟻狠狠地“啄”後來,螞蟻被蟻王弄的“狼狽而逃”為什麼蟻王開始不反攻?我上網查,原來蟻王一直在忍耐 。蟻王雖然是王,但卻對“子民”忍讓三分,不愧稱王啊!我從蟻王的表現中學 到要忍耐。

螞蟻是很小的動物,但它們的力量很大。一次,我看見一隻小螞蟻在挪一條弟弟扔下的雞柳,對它來說雞柳是一個“巨物”它左搬搬、右挪挪,就是沒有點兒變化,螞蟻看了看雞柳,轉身 走了。我想,這塊雞柳扔了就扔了,也沒什麼可惜,要是螞蟻能好好的食用,也不錯呀!我正準備把雞柳扔到螞蟻的洞口,可是奇怪的事情發生了,只見從剛才那隻螞蟻離開 的地方出現了很多螞蟻。原來,螞蟻是去召集了大量同伴來挪食物呀!很快,它們就將雞柳挪回洞中。螞蟻搬食物讓我明白了團結

就是力量。

讓我們共同去尋找大自然的啟示吧,讓它為我們創造輝煌,光明的道路。

描寫動物的作文13

在一個美麗的大森林裡,住著小猴、小狗、小鴨、它們是鄰居,也是好朋友。

一天,狗媽媽帶回一個紅皮球,她對小狗說:“小寶貝,媽媽送給你一個紅皮球,拿出去玩吧。”小狗一聽,高興地一邊啪啪地拍手一邊嚷:“謝謝媽媽,媽媽萬歲,媽媽萬歲!”

小狗拿著紅皮球跑出了門,自己玩起來,過了一會兒,小狗聽翽小鴨嘎嘎嘎的叫聲和小猴的腳步聲,它抬頭一看,原來,小鴨和小猴是來找它玩的。小狗怕它們弄壞自己的小紅皮球,就馬上把皮球藏到身後,小猴和小鴨看到小狗不願和他們玩,就回家了。

過了一會兒,小狗不小心把紅皮球擰到樹枝上了,它急得嗚嗚真哭。小猴聽見哭聲跑過來了,它看了看樹枝上的紅皮球,然後對小狗說:“小狗別哭,我幫你把紅皮球拿回來。”說完,便迅速地爬上樹,把小狗的紅皮球扔了下來,小狗拿到了紅皮球后,就不好意思地說:“小猴,對不起,我們一起玩紅皮球吧。”小猴聽了,高興地點點頭。

它們倆把球踢過來,踢過去,真好玩。突然,“撲嗵”一聲,紅皮球掉進小河裡了,這回小猴沒辦法了。正在這時候,它們的“救星”小鴨子來了,它對小狗、小猴說:“你們別急,我一定會把紅皮球拿回來的。”然後,跳進小河,把紅皮球拿了上來。小狗看看小猴,再看看小鴨,然後對它們說:“我們一起來玩紅皮球吧。”小猴和小鴨高興地點點頭。“哈哈哈。。。。。。”“嘿嘿嘿。。。。。。”“呵呵呵。。。。。。”頓時,森林裡充滿了歡笑聲。 到了吃飯的時間,幾個好朋友才依依不捨地告別了。

描寫動物的作文14

正月裡陰雨連綿,今天是個難得的好天氣,爸爸就帶我去逛,逛街的人寥寥無幾,我猜想大家都在睡懶覺吧!但街上的小攤很多,我一眼就看中了可愛的小金魚。

老闆可會做生意了,一條五元,三條十元,所以爸爸讓我選了三條,於是我撈了三條全身是紅的金魚,爸爸付了錢,順便還賣了讓金魚住的“小房子”加一包飼料,我心滿意足打算回家!

走在回來的路上,我叫爸爸走慢一點,走快了,我動作就會快,小金魚會在魚缸裡不安的遊動!爸爸笑著說:“金魚的膽子可比你大呢!”就這樣一邊走一邊聊著天,不知不覺就到家了!我又問了爸爸:“金魚餓了嗎?”爸爸說:“金魚不會這麼快餓的,因為賣魚的時候餵過了!。”接著又告訴我:“金魚它不知道飽,有東西吃,它會不停地吃,經常是撐死的!”聽爸爸這麼一說,我安心多了,我仔仔細細的看著小金魚,我發現小金魚的身上兩邊都有白色的小圓點,真像一條虛線!爸爸說:“這就是魚類中最常見的病(俗稱感冒),主要是因為水溫變化較大超過了魚類本身的適應能力引起的。這種病的病程較長,開始的幾天並不明顯影響魚,再以後魚變得遲鈍和厭食,身上的絮狀的點增多,最後死亡。白點是一種小蟲子,吸附在魚身上。”爸爸像知道我要問什麼一樣,接著又說:“把水溫提到28度以上,幾個小時白點就會自動消失,再往魚缸裡撒一點鹽,魚就會好的。更有個別體質好的,不用任何治療措施也會自動痊癒。我再次又安心了!

小金魚好像很怕人,我走進一點一動,它們就到處亂竄,我好奇的放進一些飼料看它們吃不吃,沒想到它們真是一群笨魚,慢悠悠地吃起來,爸爸在一旁提醒我:不要讓它們撐著了!我心裡偷樂著真是又笨又可愛的金魚,又讓我增長見識!

描寫動物的作文15

我的家裡養著一隻可愛的小貓。它全身的毛黑白相間,頭上頂著兩隻又尖又小的耳朵。一雙烏黑烏黑的大眼睛,像兩顆黑黑的珠子。靈敏的小鼻子,能夠分辨各種氣味。鼻子下面還有一張小嘴巴,嘴巴兩邊藏著幾根雪白雪白的鬍鬚。

別看它四條腿軟弱無力,跑起來可比誰都快呢!胖胖的身子後面,偷偷地藏著一條小尾巴呢。它在聽到一些動靜的時候,尾巴就會一甩一甩的,好像在思考著什麼。我非常地喜歡我家的小貓,我給它取名“小咪”。

我和小咪發生過很多有趣的事情。不信?你往下聽。有一天,媽媽從超市裡買回來幾條魚。一開始,小咪沒有叫喚。等媽媽去上班後,小咪就開始了,好像在說:“小主人,你最疼我了,給我一塊魚吃唄!”看它那可憐兮兮的樣子,我從袋子裡偷偷地拿出一條小魚給小咪。

媽媽下班回來後,發現魚少了一條。正在疑惑呢,就看見小咪在舔爪子。媽媽終於明白了,拿起木棍就朝小咪走去。小咪害怕地向我跑來,躲在我的身後。我走到一旁,向媽媽說明了真相。媽媽輕輕地拍著小咪的頭說:“小咪啊,以後不許再偷吃魚了喲。”小咪“喵喵”地叫喚,好像聽懂了媽媽說的話。我把小咪抱上了它的小床,對小咪道了一聲“晚安”。隨後,我也回到了自己的房間,看了一會書,也睡覺了。

我愛我的小貓。

老師點評:你平時很注意觀察,寫出了小貓的外形特徵,偷吃魚的可愛樣子。有趣!

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