校園的假山作文(15篇)

在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的校園的假山作文，希望能夠幫助到大家。

如果，你來到我們學校，一進門，你就會看到期一個小魚池。這個小小的魚池，使我們的校園顯得更加美麗了。

魚池中間有三座假山，左邊的假山上，有一座小房子，小巧玲瓏，十分精美，兩座山的中間有一座小橋，橋上有一隻抬頭挺胸的單頂鶴。

假山旁邊還安裝了噴泉呢，噴泉噴出的細水珠就像一串串白色的白珍珠落在小橋上，最後流進池水裡，濺起一個個可愛的小圓圈。

最中間的山，也就是那個最高的山上，有一座精緻的小寶塔，寶塔的頂上有一個像葫蘆一樣的塔尖。

再往下看，池中有許多活波可愛的小金魚。如“墨龍”啦，“一點紅”啦，“珍珠”啦，“大紅袍”啦，五顏六色，異常美麗。它們繞著假山自由地游來游去，好像是在玩“捉迷藏”的遊戲。

我最喜歡那條“一點紅”的小金魚，每當我在池邊看魚的時候，它總是搖頭晃腦地向我慢慢地游來，吐吐泡泡，好像在和我打招呼，可每當我大聲地對它喊道：“嗨！你好嗎？”的時候，它卻早已害羞地藏到假山的縫隙裡去了。

魚池的旁邊還有一條長廊，在驕陽似火的夏天，同學們都在那兒歇一歇，避避暑，涼快極了。

啊！我愛我美麗的校園，更愛校園裡的一草一木。它給我們增添了無窮的樂趣。

在每一個公園裡都有假山，但是讓人意想不到的是我們學校也有假山。

走進校門，兩邊是冬青，一直向前去，越過國旗臺，展現在你眼前的便是一座矮小的假山。四季常綠的冬青，如圍牆似的，排列在假山的四周。

春天的早晨，幾株不知名的花草從地下冒出來攀上假山，伸展出嫩綠的葉子，使假山有了綠的氣息。

夏天，各種花草把假山纏繞的嚴嚴實實、密密層層的，似乎要把假山覆蓋住，遠遠望去假山就像一座矮小的綠塔。

到了秋天，附在假山身上的枝葉變的五彩斑瀾，這時的假山成了校園裡一道靚麗的風景線。

寒冷的冬天到來之後，各種花草都已凋謝，假山便恢復了原來的容貌，從遠處放眼望去，假山就像一位駝背的老人在清除枯萎的雜草。隨著太陽在天空中位置的變化，這位老人的頭髮漸漸變黑、變黑。不一會兒，一個強健有力的士兵出現了，他好像是學校的保安，守護著整個校園。

經歷了多年風雨的假山，像是風化了，它身上已經出現了一些大小不一的洞孔，但假山依然頑強的屹立在校園中，守護著這方神聖的淨土。

我愛你，校園裡樸實矮小的假山。

我們的校園非常美麗，有高大的教學樓，寬闊的操場……但我還是喜歡那座迷人的假山噴泉！

走進校園，首先映入眼簾的是一座高大的噴泉，它形態萬千，千姿百態，池子的形狀是花瓣形的。池邊還擺著五顏六色的盆景，這些盆景可以招引來許多蝴蝶和蜜蜂。水池中央是用奇形怪狀的石頭砌成的假山。假山形狀各異，有的像三把寶劍嗖地衝上了天空，有的像一隻只頑皮的猴子，還有的像五指山。

每當它不噴水的時候，池子裡的水真清啊！清得可以看見池底的小石頭和金魚；池子裡的水真綠呀！綠得彷彿是一塊無暇的翡翠；池子裡的水真靜呀！靜得讓你感覺不到它的聲音。

每年夏天，噴泉就像充滿了活力，興奮得跳起了舞！它早上、中午、晚上放學的時候它還在噴，好像每次都在歡迎我們，之後，把我們送出校園。噴出來的水像一群翩翩起舞的小天使，忽而飛起，忽而落下；忽而聚在一起，忽而向四周散開；忽而化做春風，忽而又變成波浪；像蓮花、像玉龍、又像孔雀開屏。一陣風吹得它們亂跳起來，濺到你的脖子裡，涼涼的，彷彿在給你撓癢癢。

在陽光的照耀下，水柱還會呈現出美麗的彩虹，那七彩的光芒，無比絢麗，令人賞心悅目。

我愛假山噴泉，更愛美麗的校園。

每一個學校都有不一樣的風格，那麼也會有不一樣的風景出現，比如烏沙中學的操場、思源中學的樹木花草、東貢國小去幼兒班的小路上、七中的假山，都市不可思議的風景！七中的假山，從不同的角度來看，都有不同的想法！

剛到七中的時候，我對裡面的所有班級、老師，就連這個地方都不怎麼了解。我就從進門一直逛到學校裡面以前八年、九年級的那個教學樓，我走到那裡的時候，我走的很近很近的看那一座假山，我看得很認真，結果看到那是用一塊一塊的小石頭堆積起來了，雖然不怎麼美觀，但我看到它，我的心情很平靜。

假山，它不怎麼美觀，不怎麼好，但它能讓人的心情平靜下來。假山上面有許多的花花草草，也有幾根竹子。它們种放的位置不怎麼好，但很好看，又給假山增添了一些顏色。假山，它被工人們放在一個有水的池塘裡面，池塘裡面的水可以從假山裡面出去。這樣，不僅給假山種的許多的花花草草，還可以給這些花花草草澆水，不用工人的力氣就可以給他們澆水，而且，還讓假山更逼真了！

接著，我從樓梯走到的四樓，往下看，那一座假山放在那裡，就像一個煎餅一樣，假山上的的花花草草就是在煎餅上的蔥花，看上去，我就直流口水。假山的旁邊還有許多的盆栽，就像一個個士兵一樣守護著皇帝一樣！

回家了，我把假山的景象回憶了一下，很美好。有幾次，我特別的憤怒，我想到的七中的假山，假山把我的憤怒變成了安靜！

風景，是每一個的眼光不一樣；風景，是每一個人不同的支點；風景，能讓你的心平氣靜；風景，能讓你的憤怒化為平靜。風景不是每一個的欣賞度是相同的，風景是每一個人的相同點。

美無處不在，只要你用心觀察。

在我們學校裡就有這樣一座假山，它看似普通，卻是那麼悠然、寧靜。這座假山整天靜靜地矗立在小池塘邊，猶如一位正在巡邏的哨兵，時時刻刻地守護著周邊的花草，儘量讓它們不受到傷害。

夏天，一束束炎熱的陽光照在了它的身上。可是陽光再怎麼照，也絲毫不影響它端正的站姿，依然一動不動的站在那裡，承受著陽光的暴晒。

假山堅持不懈的精神感動了大樹，於是它伸出長得枝繁葉茂的樹枝為假山遮擋炎熱的太陽。

可大樹萬萬沒想到，當它把樹葉伸過去的時候，假山就開始“忙裡偷閒”了：它悄悄地把手伸進了涼爽的池塘裡，開心地與小魚嬉戲玩耍;接著又轉個身去，用手輕柔地撫摸著周圍鮮豔的花朵，和它們說說笑笑。

這時候，一隻漂亮的小蝴蝶從遠處飛了過來，停在一朵小花上，打斷了它們說話。接著，它拍打著美麗的翅膀，跳著美妙的舞蹈，用自己的舞姿幫助假山消除一天的疲倦。

這就是學校的假山，一座悠然自得的普通的假山。聽到我的介紹後，你一定迫不及待地想去參觀一下了吧!

我們的校園十分美麗，但最美的還要數假山了。

走進大門，展現在你眼前的是一條寬闊而又平坦的走道，走道兩旁是花壇，花壇裡種了各種各樣的花。每到春天，花兒們都發出濃濃清香，沁人心脾。順著走道走下去，便會看見一個操場，在這小操場上，最吸引視線的就是假山了。

假山的表面崎嶇不平，形狀更是千奇百怪。如果你仔細觀察，會發現許許多多的小階梯，不用問，這些階梯一定是人們上山的必經之路。再往上看，會發現幾座亭子，這些亭子一定是爬累了的人們休息的地方。這座假山上除了這些以外，還有三隻美麗而又可愛的丹頂鶴，這三隻丹頂鶴站立的姿勢都不一樣。有隻好像欣賞著自己潔白無暇的羽毛；有隻好像在跟同伴玩捉迷藏，躲在一棵小樹後面；還有一隻丹頂鶴昂首挺胸，好像要展翅欲飛。

每到夏天，校園裡的假山頂上就會噴出噴泉，噴出的水珠晶瑩剔透，像一顆顆珍珠似的。

陽光照在水珠上，反射的光芒十分耀眼。

噴泉過後，躲藏在假山裡的螃蟹就出來活動了。它們一個個在泥土裡鑽來鑽去，好像在玩捉迷藏，又好像地鼠在挖洞。

我們校園的假山是不是非常美麗，有機會來參觀喔！

我們學校的東北角有一座十分漂亮的假山，我特別喜歡這座假山，經常利用課餘時間去觀察他。

從遠處看，這座假山很像古代人寫的“山”字，顏色是青褐色的，有點像裡面藏有金子的感覺。從近處看就像是一條銀白色的瀑布掛在山上，美極了。秀麗無比。水嘩嘩的從山頂流下，走的越近，流水聲就越想，就像是雷公公的呼嘯。水順著假山流盡了下面長方形的池子中，把手輕輕的放在水裡，你會感覺到冰涼冰涼的，很舒服。水清清的，清的可以看見池底的快快卵石。小池裡的荷葉遠遠的，在荷葉上，還有點點水珠，荷葉就像是他的舞臺，她在那上面盡情的舞蹈。山頂上有綠的草，紅的花。還有筆直的小樹。小鹿的一家就在這裡住，假山就是他的家。鹿爸爸站在一塊石頭上，聽著同學們朗朗的讀書聲，鹿媽媽領著寶寶在山頂上吃草，悠然自得。小鹿還時不時的抬起前踢，準備要邁到另一塊石頭上。

學校的假山好迷人啊，我愛學校的假山。更愛我們美麗的校園。

一走進校門，就看到一座美麗的假山，那是我們學校的一處風景。

假山的周圍有美麗的蝴蝶花，一朵朵花就像一隻只蝴蝶圍著假山翩翩飛舞。從前面看，假山就像一個同學在向老師請教問題；從後面看，假山又像在草原上，幾個牧民騎著幾匹雄壯的馬兒奔跑。

在假山上，有一處噴泉，噴出的泉水從上直瀉下來，在一個山洞前成了一幕水簾，好象花果山的水簾洞啊，說到這裡，我忽然想到李白的名句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”

假山上長著一株正在盛開的春蘭。春蘭有的還是花骨朵，看起來飽漲的馬上要破裂似的；有的花瓣全展開了，金燦燦的，真美啊！

假山左邊的懸崖上，長著一棵迎客鬆，那一枝伸出來的枝幹，多像一隻熱情的手，歡迎來自四面八方的同學和朋友們。

琴絲竹生長在那沒有土壤的假山背面，它是那樣的清秀，那樣的挺拔。

一座小小的假山，讓我們看到美麗的外小，讓我們領會到外小不屈的，頑強的精神。

在我們的學校裡，有一座美麗的假山。

春天來了，冰草悄無聲息地從上社土裡鑽了出來，綠油油的臉蛋上還帶著清晨的露珠。假山上，一大片一大片滿是小草，把假山裝飾地，就像下了一層綠色的雪。上面還有蝸牛和蚱錳婆安起舞和低吟淺唱呢，就像開音樂會一樣。

野花也你不讓我，我不讓你地張開了笑臉。有紅色的、黃色的、白色的、粉色的一還散發著各種香味，引的許許多多的蜜蜂和大大小小的蝴蝶千里迢迢的趕來採蜜。這許多的顏色把假山打扮地就像下了場五彩的雨

楊樹、柳樹、公樹等各各都吐出了嫩芽，抽出了細枝。從遠處看，假山上就像長了幾個綠色的大磨菇。

走進假山上的一條條幽徑中，總能修店化聽到鳥兒在樹枝上歡歌盡舞，還有學生們郎郎的讀書聲。坐在石凳上，聽著烏聲和學生的們讀書聲，多麼慨意啊！

下雨時，在假山上，那白天高達三十幾度的溫度馬上沒有了。迎衛面而來的是清爽的涼風，感覺進入了深山雨林在河裡泡澡一樣。下課了。學生們跑到假山上，有的捉迷藏，有的抓蝸牛，有的採露珠，有的乘涼，還有的採集樹葉

假山上的石碑和告示牌也很有趣，每隔十術都有六個石碑或告示牌，就像一個個護草護花戰土一樣，守護著他們的孩子。有了石碑和告示牌，草和花都往它們身邊依偎就像石碑和告示牌真的是它們的媽媽一樣，

啊！校園裡原來有這麼一個有趣的地方。

我愛我的校園，更愛我校園的一角——假山。每到下課的時候都能聽到那裡同學的歡聲笑語。

假山上有一個老漁翁，手中拿著一個魚竿，可是我發現魚竿上只有魚線沒有魚鉤，我想起一個名人——姜子牙。他釣的不是魚，而是清閒自在。幾隻白鶴在漁翁的附近，他們或單腳站立，或雙翅張開，或引頸高歌。山上還有一群栩栩如生的紅毛小猴。每次我靜靜地看著他們，看著看著，眼前一片模糊，好像小猴活了，在山上嬉戲追逐，你追我趕。

假山下有一個圓形的魚池，裡面的魚五彩繽紛，美麗極了。它們時而在水裡自由自在地散步，時而東躲西藏，好像在玩“捉迷藏”。魚池裡還有幾隻小烏龜，別看他成天懶洋洋的，趴在旁邊晒太陽。小金魚如果去打擾它，它會張大嘴巴一口氣咬住小金魚的尾巴。池裡有幾個噴泉，夏天的時候，噴泉會噴出一丈高的水，有的時候會咕嚕咕嚕地響，像一把小傘，像一朵小花，像小蘑菇……

每次我當環保小衛士的時候，總要先把那裡打掃乾淨，給四周的小花澆點水，鬆鬆土……因為我喜歡假山，所以我希望那裡變得更美麗。

我愛校園的一角，我愛我的`校園。

在我們的校園，最美麗的風景要數假山噴泉了，如果沒有了假山噴泉，校園將會失去一片美麗的色彩！

一進大門，首先映入眼簾的是一座美麗的假山噴泉。從遠處看景色是那麼的壯觀。從近處看可以清晰地看到假山是用奇形怪狀的石頭砌成的，有的像高低不平的山峰；還有的像沙漠中的駱駝。假山坐落在花瓣形的水池中央，夏天到來時池子四周擺放著各種各樣的鮮花，鮮紅的山丹丹花；粉紅的牽牛花；寶石藍的鈴鐺花，散發著陣陣香氣。水清澈見底，可以看見自由自在的魚兒歡快地遊動，偶爾一陣風吹來，水面變得波光粼粼。水池中和假山上有許多細小的噴頭，每天我們上學、放學時噴泉就打開了，水池噴出來的水千姿百態，有的像一把劍刺向天空；有的像連綿起伏的山峰；還有的像一隻孔雀漸漸開屏。水柱和陽光對齊時我們還能看到彩虹。一陣風吹過，水還會灑到我們的臉上、身上和手上。“沙沙沙”噴泉像一條從天而降的蛇。

我們校園的假山噴泉真美呀！

我們學校東北角有座假山，美麗，幽雅，雖然並不高大．顯眼，但它有著自己的魅力。有了它，無論春夏秋冬，校園裡都洋溢著歡樂。

看那座假山，一年四季，一動不動，真像一個堅定的衛兵。每個山巒之間都留有空隙；有的山峰就如一隻雄鷹展開翅膀，準備起飛；有的山峰有點尖，就像小兔長長的．尖尖的耳朵；在山腳下有小拱橋，半山腰上有小寶塔，山頂上還有小亭子呢！從遠處望，假山變成了一位扎著辮子的小姑娘，她左手拿著一朵蓓蕾初綻的花兒，還有一隻鳥兒飛到她的頭上，與她和睦相處。假山雖是人工做的，卻真是巧奪天工啊。

圍繞假山的是一池清水，很清，很亮，又清淺，又鮮潔，池裡還有小蝌蚪。冬天更好，水結了冰，如水晶碧玉一般亮，一般美；假山也披上銀裝，這一切多麼和諧！

假如沒有這座假山，我們學校定會失去一半的美。

我們校園的正中央有一個鎮校之寶，是一座威嚴的假山。

我見過峰巒雄偉的泰山，遊覽過紅葉似火的香山，卻從沒見過我們校園這樣的山。

校園的假山真奇啊！像一位默默無聞的老人，一年四季守衛著我們美麗的校園。

校園的假山真美啊！一棵棵翠綠的竹子依偎在假山的周圍，溫柔的噴泉灑出密密的小水珠，灑在假山上，在太陽的照射下發出珍珠一般的光芒，這時的假山無比美麗！

五顏六色的小花把假山打扮成了一位漂亮的小姑娘，它害羞的想把自己藏起來，可是，它那麼美麗，怎麼能不把我們的目光吸引過去呢？

下課時，我們總喜歡在假山那兒玩捉迷藏，我們跑得滿頭大汗也沒覺得累，歡樂的笑聲充滿了校園的每個角落。

我愛我們的校園，更愛我們校園的假山。

在校園裡，我覺得最為美麗的就是假山了。

假山的最頂端有一座涼亭，是給人休息的。涼亭下面有一些石猴，它們有的坐在石頭上吃桃子，有的躺在石頭上玩耍。一隻只都那麼的活潑可愛。石猴下還有一個老人，看他的樣子好像是在釣魚，他多麼有耐心，多麼篤定，一動不動的。

假山下還有三個大圓洞，其中，最大的那個洞裡住著一隻又大又老的烏龜，那隻烏龜老實的很，經常呆在一個地方不動。記得有一箇中午，我和一些同學去假山背後，發現了那隻大烏龜，我們拿著一根樹枝，嘗試著把那隻大烏龜給鉤出來，那隻大烏龜害羞的很，哪怕我們把它鉤出來一點點，它也會馬上游回去。

每個學校都有自己的美，如果可以的話，也讓我去參觀一下你的校園吧。

每天清晨，當我一走進校園，向左看，映入眼簾的總是那奇峰羅列、怪石嶙峋而又秀美如畫的美景假山。

那假山是淺棕色，非常秀麗、壯觀，假山的最上面是一隻非常招人喜愛的白鷺，它渾身雪白，翅膀尾部點綴著一絲黑色，像穿著一身華麗的晚禮服，上面繡著黑色的寶石，十分鮮豔，它昂著頭，挺著胸，似乎隨時就要展翅飛翔，預示著我們三小的孩子們隨時都要展開夢想的翅膀飛向人生的大舞臺。假山的中央是一座格外精緻美麗的小亭子，它想讓我們忙碌的孩子們停下腳步，好好休息，來欣賞美景。在亭子的左下方，有一位帶斗笠的老人，他和藹可親，面帶笑容，搭著手環顧四周，彷彿在觀賞著美麗的校園，又彷彿關注著同學們的快樂成長。

假山的底部是潺潺流動的溪水，整池溪水清澈見底，從上面向下看，可以看到五彩的鵝卵石鋪滿底部，好多調皮的魚兒正嬉戲遊玩，它們在假山洞裡鑽來鑽去，四處追逐，好像在捉迷藏似的，有趣極了，看得我們心神嚮往，也想參與其中。

我們校園的美景還有很多，遠遠不止這些，我堅信我們的校園一定會變得更加美麗壯觀、可愛可親，我喜歡我美麗的校園，更喜歡這裡的老師和同學、這裡的一切。