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微笑國中作文

在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的微笑國中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

微笑國中作文

微笑國中作文1

“鈴鈴鈴”,放學了,我滿懷著喜悅的走進車庫騎自行車回家了,飛快的蹬回家去!

一直騎往家裡的自行車離家不遠了,我滿腦子裡儘想著中午媽媽做的美味的大餐了,心裡不知有多快樂,想到那從未嘗過的鮑魚,都快流口水了。

笑咪咪的我頓時笑開了花,對於騎自行車已心不在焉了,一直衝啊衝。左邊拐拐,右邊彎彎,此時我忘記了路上有許多同我一起放學的學生。路邊的有些同學都在議論起我來了。

這時,前面來了一個騎電動車的婦女,也不知是怎麼了,她也笑眯眯的,是和我一樣有好事在等著她嗎?速度超快的我手忙腳亂了起來,不知所措了。我往左邊去,她也往左邊拐,我又往右邊去,她也往右邊彎。天啊,這是怎麼回事。來來回回的好幾次了。兩車的距離也越來越近,現在已經很危險了,我該怎麼辦?老天爺,救救我吧。“砰砰砰”我的自行車倒下了。他的電動車還沒倒,只是前面的燈被我撞破了。

我的天啊,頓時我就全然不知了。身體也不聽使喚,一動不動。這是沒事了吧,等我快要起來時,那個婦女早就下車走到我面前。我準備罵她有沒有長眼時,她微笑的看著我,並且要把我扶起來,我竟然忘了要說她,還對她笑。“你有沒有受傷呀,”她心疼著說,而我像個木頭人一樣看著她。“我們去醫院吧,看你有沒有傷著哪裡。”她說。“不用了,我沒事。”呆坐在地上的我沒有反應過來。“我送你回家吧。”她擔心的說。“謝謝,不用了。”但她硬是把我送回了家。還塞了兩百塊錢給我媽媽,還說“不好意思,把孩子傷著了,真的很對不住你,我下次騎車一定小心,這錢你給孩子買買補品,壓壓驚。”她帶著歉意的笑走出我家大門,她的身影漸漸遠去,但她的微笑卻還浮現在我眼前。

她是那麼善良,如果換成某些人,怕傷著我要賠錢,早就逃的不見蹤影了,但她,她沒有!

生活中眼看就要爆發雷霆的事了,有時卻轉變為溫馨的笑意,將憤怒轉變為安靜,變為溫暖人心的事。讓生活多姿多彩的,處處充滿溫暖的,就是那迷人的微笑!

微笑國中作文2

夜,靜謐。手持詩文,他們告訴我要用微笑面對,帶著微笑出發。我閉上眼,笑了。

——題記

(一)

是誰在怒濤洶湧的江邊獨自感慨萬千?是誰在涼夜如水的中秋之夜舉杯邀月,起舞弄清影?是誰站在遠古曠野,仰天長嘆,醞釀詩文? 原來是你——蘇軾

你是一杯清茶,苦澀中含有香茗的清香,“不是楊花點點而是淚”。深吸,沁人心脾。你是一杯濁酒,甘甜而清冽,你說“誰道人生無再少,門前流水尚能西”。

你也曾夜訪張懷民步於中庭,發出“何夜無月?何處無竹柏?但少閒人如吾兩人者耳”的感慨。你告訴我人生不稱意乃常情,儘管微笑面對,帶著微笑出發。

(二)

誰是月下的飲者?誰是太行山的登者?誰是黃河上的渡者?

原來是你——李白。

“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”鑄就了你的豪邁與飄逸。“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”激盪你的博大與優雅。

君主不識,意能何在?世人不識,又有何妨?你毅然選擇不彎腰事權貴,尋找你的開心顏。你繼續放飛你的思緒。在紙上揮灑你的靈感,留下一篇篇佳作。你始終堅定地認為總有一天會“直掛雲帆濟滄海”。

你告訴我你都如此堅信,我為何不能。儘管帶著微笑上路。

(三)

誰是南山下的吟者?誰是菊花叢中的賞者?誰是動亂的年代“不為五斗米折腰”的勇者?

你如“羈鳥戀舊林,池魚思故淵”般迴歸自然,想在晚年與菊花為伴,“萬事不關心”。從此南山下便傳來你的歌聲“採菊東籬下,悠然見南山”;山腳下便傳來你的吟誦“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”。你活得坦然,心靈笑對自然。終於明白原來是你——陶淵明。

你告訴我只要心裡坦然,儘管帶著微笑上路。

夜,依舊靜謐。手持詩文,他們的教導依舊在耳畔迴響,帶著微笑出發。我睜開眼,笑了。

微笑國中作文3

生是一段艱苦的旅程,也是一個走向成過的程序。這條路不佳走你想要最後真現人生的光輝,實現人生的價值,必需要閱歷功人生的風風雨雨的磨難,才會感知生活的內涵,性命的真理,才會發明人生的價值。要名現這一步,命運運限誠然重要,可最主要的仍是心態,你有了惡的心態,有了自信樂觀的信心,你就會更添剛強,在這精力支柱的鼓勵下,順害渡過千難萬險,還憂不會勝利嗎?

自信就是可能準確認識自己,悅繳自己,觀賞大家,而不是走自我意識的誤區,過高或過低的認識自彼。自信的人返去可以樂觀的面對生活,笑對人生崎嶇,即便再大的風雨也會讓自己平心靜氣的點對,而後順順利利地往結決,替什麼他們能夠有始至終,如斯坦然,是果為他們始終相信自人行。

自信是良賴心情的一種體現,我始終以為:自信說訖去輕易幹伏來難,自信的心態是在艱鉅中培育出來的。條件是要樂觀、要踴躍,微笑著面對人生。

微笑是人生最美的符號,俗話說:“笑一笑,十年多。愁一愁,文了頭”。確切如此,你以微笑面對別人,別人就能感到到你的自信、樂觀、積極、青春,你常常堅持微笑,生活中就會領有溫和的心態,長此以往,自信會陪你終生而發明幸福的`生活。

曾經,自大折磨我,總感到和別我相差很遙,缺少自負的我老是抬頭,跟別己語言間的交換簡直沒有,生涯對爾而言,猶如一杯紅啟水,謙臉充滿沉重口事,甚至於製成他人說我高傲孤傲的曲解。跟著年紀的增加和經歷的豐盛,我慢慢地走沒自滿緩緩的變得豁達活躍,取人也開端親密來往了,匆匆地,臉頰上經常神情飛騰,由於我清楚了:不什麼人比什麼人優良,而是初末要信任,你是最棒的!

自信可以決定人的畢生能夠決議你走上不共的人生軌跡,而自信又從微笑開始,笑一笑,會領現本人最美,只有你相信:你能言,你就必定走!

微笑國中作文4

天空恢復了昨日的湛藍,卻不見了昨日的安然。呼見小鳥驚飛樹梢,繁華零落。我感悟著這一切的聖潔,感悟大自然神聖的真諦,體驗成長的艱辛與美好。——題記

夢到枝頭,點亮粉色的世界,感悟春的嫵媚。桃花在這時綻放,如沙般蓋滿山間,流露出嬌豔,迷醉,更有一絲淡淡的羞氣藏於山谷,點染了山谷,盡顯粉紅豔姿。星星點點的金迎春綴于山間,給山地彌補了最後一絲遺憾。沒有高傲山頭,沒有低落山谷,隱藏其間,星星點點。我感悟世界這時的嬌豔,我體驗生靈這時的充滿生機,邁向新的陽光。體驗這一次新的開始,心中不免也種下了幾顆理想的種子。等待著發芽的夢想。

盛夏的陽光照亮我的窗櫺,我知道,第一片樹葉已悄然爬上枝頭,在有陽光的角落安家,一切都繁殖的那麼快速。聽著泉眼的叮咚作響,合著青蛙跳躍的拍子,透過綠蔭的幾束陽光照進了我的心田,使理想的種子發芽成了夢想,我體驗著生活的每一天,僅管我知道過了秋天,心中的夢想也只能芬芳這一刻,涼風送爽,夢想也隨之凋零一路。

驕陽過去了,良好時機也隨之揮霍,迎來了一片枯色。生機卻少了,蓬勃向上的興奮勁兒也無了蹤跡,無處追尋。金風過處,送來一縷悠香那麼綿長。雖沒了盛夏的驕陽,更多的充滿了淒涼。落葉藏於大地,世間一片枯黃。再看心中的夢想,多少個果實卻又成熟鮮紅了許多?一切還只是個未知數。

枯葉沒有了,來臨的事更多的寒氣逼人,風捲起吹落的殘雲,也捲走了世間的色彩,沒有色彩,沒有光澤,只有一片混濁與滄桑。更多的是不知所措,吹落了冰寒的心。只能再次等待下一次的春陽照進,進入心房,融化冰涼的心。等待下一次的溫暖,發芽,夢想,大自然的日月交替。

我微笑,因為我成長。

微笑國中作文5

“不管發生什麼,我都要像向日葵那樣微笑著面對。”這是姐姐經常提及的一句話。

不論有什麼困難擺在她面前,她都會微笑著去面對;就算是遇到了傷心的事情,她也會露出她那向日葵般的微笑。也是那向日葵的微笑一直伴隨著我一點點成長。小時候,我不懂事。每次有件什麼好看的東西都要和姐姐搶,然而姐姐卻每次都讓給我,並且輕輕撫摸著我的頭,還露出那向日葵的微笑。

上學了,姐姐送我去學校。當我走進校門,望著那一個個陌生的面孔,心裡不由得感到緊張、害怕。這時,姐姐彷彿知曉我的心思,輕輕地撫摸著我的頭,對我繪心一笑。我的心頓時變得舒適輕鬆,不再害怕。

而現在,我們一起快樂開心地生活。我們一起去捉螃蟹、堆雪人、散步、玩耍。我遇到了困難,姐姐總是會對我露出那美麗的笑容,引領我克服困難,走向成功。我取得了很大的成功,姐姐會露出鼓勵的笑容,同時讓我不要驕傲自滿。否則,驕傲使人落後。姐姐教會了我太多太多,那向日葵的微笑也告訴了我很多很多。

一天,我不小心把姐姐最心愛的花瓶給打碎了。當我看見姐姐正站在我面前時,我的臉變得紅通通的,頭也不敢抬起來看姐姐。

“對。對不起。姐姐,我不小心把你心愛的花瓶打碎了!”我說話的聲音變得越來越小。

沉默了一陣。一雙纖細的手輕輕地放在我的頭上,慢慢地撫摸著我的頭。我被怔住了,姐姐竟然沒有說我,而是一邊露出笑容,一邊親暱地對我說:“鑫宇,沒關係。你能主動承認錯誤,姐姐已經很開心了!”說著,還用手輕輕地撫摸著我的手。“只要你沒受傷,就沒事!”我的眼眶溼潤了,眼淚不由分說地滴落下。

“姐姐。”喊著,我一把抱住了姐姐。

其實姐姐愛護我照顧我的事例還有很多。

在向日葵中央,有一朵最耀眼的花朵在微笑著,那便是我的姐姐。

我願化作一朵燦爛的向日葵,永遠陪伴在姐姐身邊。和姐姐一起向著明天的太陽微笑。

微笑國中作文6

我是一個膽子很小的女孩,從上國小開始,我就很少在課堂上舉手發言----因為我怕。也許是老天爺故意在鍛鍊我,把我安排進了這個班。

據說,這個班的老師和學生都很“厲害”!

於是,在課堂上,本來就不愛舉手發言的我,變的更沉默寡言了。其實並不是我不會,在老師剛提出問題時,我的心裡已經基本上有了答案,可是我卻害怕:自己站起來如果回答錯了,老師批評或者同學嘲笑,那時我該怎麼辦!所以我只好默默的坐在那裡,聽著他人的回答,除非老師叫我,否則我是決不舉手的。

教我們語文的是範老師,他很和藹,上語文課時,班上的氣氛總是很活躍,風趣、幽默的範老師總會講很多古今中外的有趣故事,常引的同學們哈哈大笑,漸漸的,我們都喜歡上了這位老師。但當有的同學犯了大錯時,他也會生氣,甚至還偶爾用用他的“法寶”,班上的同學也很怕他,因此上他的課時,我更不敢舉手發言了。

這幾天,我發現語文老師上課時,總是把一些平時不愛舉手發言的同學叫起來回答問題,因此,我很擔心:老師定會把我叫起來的。

不出我所料,那天上課,老師忽然把我叫到了我的名字。

我站了起來,努力按捺住我那顆“砰砰”亂跳的心,“這句話的意思是……是……”,我低著頭吞吞吐吐的說,同時,悄悄的抬起頭看了一眼老師。一個鼓勵的目光和一個膽怯的目光碰到了一起,我趕緊低下了頭,臉頰有些發燙,只聽老師說:“對,說下去——”,“很好,那麼你能再說一說……”,我低著頭看著書、想了想,然後抬頭看了一眼老師,他微笑著看著我,很親切,我一下子沒有了恐懼感,流利的說出了答案,隨之而來的便是老師的讚許和同學的掌聲……

老師一瞬間的微笑給了我自信,給了我勇氣,從這以後,我便敢於舉手,敢於回答問題了,並且我也開始積極參與各種比賽,我明白我要敢於挑戰自己,因為我相信——我能行。

微笑國中作文7

灰濛濛的雲蓋住了整個天空,不給太陽絲毫喘氣的機會。樹蔭裡,也沒有了涼氣,悶熱籠罩著大地。我揹著吉他,獨自走在陰窄的路上,淚水盈滿了眼眶。

徑直走入學習班,同學們正在演奏《陽光總在風雨後》,我進入了另一個房間,老師隨之而來,拍了拍我的肩:“沒什麼大不了,王老師給我打過電話了,失敗了一次,就再起來面對一次,我相信你。”看到她那堅定的眼神,我也隨即點了點頭。

回到家後,媽媽正在做飯,聽到我那沉重的腳步聲,立馬放下手裡的活,給我開門。她一邊幫我拿吉他,一邊委婉地說:“乖女兒,你總是說‘生命的廣闊不經過磨難怎能感受到’,從哪兒跌倒從哪兒爬起來吧。”我的淚水再也控制不住,撲向媽媽,嚎啕大哭:“你怎麼知道的?”“你老師給我打過電話了,還讓我轉告你,她幫你聯絡到了一次升級考,時間是在兩週後的週三,讓你抓緊時間練琴呢。”“那選什麼曲子?”“她說你會選好的。”

經過再三定奪,我選擇了《希望》,它代表著我的夢想。

在學習班裡,我更加努力;在家裡,我沒日沒夜的訓練。手指被琴絃劃破了一道道口子,流出了鮮紅的鮮血,即便如此,我也沒有說過一聲苦,喊過一聲痛。我的信念從未如此地堅定。

在臨近考試的那幾天,我的手不曾停歇。甚至於沒有多餘的時間去睡覺,吃飯。一天只有一餐的時間,補充能量。生活苦不堪言,可為了成功,我無怨無悔,直奔它的彼岸。

終於到了比賽的這天,夥伴們為我演奏了一首《我相信》,為我祝福。我踏著《我相信》,揹著《希望》,找尋我的夢想。

也許,是這17天的不懈努力;也許,是夥伴的美好祝願,考級結果也盡得人心。一分耕耘,一分收穫,眼裡藏有喜悅的淚水,帶著甜甜的微笑。是的,我成功了。

微笑國中作文8

微笑是一縷陽光,驅走恐懼的陰霾;微笑是一拂清風,撫平心頭的創傷;微笑是一串雨露,滋潤乾枯的心田;微笑是一束鮮花,散發芬芳的幽香;微笑是一涓溪流,激盪歡悅的音符。給自己一個微笑,讓光明存於心間。

給自己一個微笑,就是給自己一份鼓勵。每當灰心喪氣之時,失意絕望之刻,給自己一份鼓勵,便會重汲動力。一個微笑,就是對自己的肯定,有了這份肯定,就掌握了前進的力量。愛迪生為尋找適合作為燈絲的材料,歷經了數千次的失敗,但他每次失敗後總微笑地說:“我又成功了——又成功地發現了一個不能作為燈絲的材料。”正是這種微笑,這種鼓勵,使愛迪生不受失敗的困擾,仍以飽滿的力量進行著研究。微笑是一劑良藥,醫治心中的負能量。當你失落時,彷徨時,絕望時,迷茫時,給自己一個微笑,也就是給自己一份鼓勵。

給自己一個微笑,就是給自己一份信心。許多人之所以失敗,便是缺少了信心。給自己一個微笑,彌補缺失的信心。像霍金,雖然全身癱瘓,卻仍以微笑面對現實,他的微笑給予了他信心,讓他能繼續進行研究,才能讓他最後取得舉世矚目的成就。微笑能建立起自信,一個沒有自信的人一定不會成功,因為越在成功之路上走下去,艱難險阻就越多,信心就支撐著人們。給自己一個微笑,就是給自己一份信心。

給自己一個微笑,就是給自己一份勇氣。如果人沒有一往無前的勇氣,就會在半路上畏縮不前,半途而廢。曾經有一個人想游泳橫渡英吉利海峽,卻因為被霧霾籠罩看不見對岸,在最後的關頭失去了勇氣。後來才發現,他離陸地僅僅只有幾英尺之遙。因為久久看不到海岸,他失去了勇氣。如果他當時能給自己一個微笑,讓自己多添一份勇氣,或許他就能成功的達到目標了。給自己一個微笑,也是給自己一份勇氣。

在未來的路上,我們或許會遇到失意,遇到困難,那麼給自己一個微笑,迎接更美好的現實吧。

微笑國中作文9

微笑,能讓一個人心生愉悅;微笑,能讓一個人重振力量;微笑,能讓一個人揚起希望的風帆……

那一天,那個微笑,至今溫暖,滋潤我的心田。

那是一個烈日炎炎的夏日,火爐一樣的天氣讓人心生煩躁,晴天霹靂般的事情發生了,沒有鋼筆可以寫,可是現在需要用到啊,我十萬火急地跑到門口,突然想到書店離家的距離有點遠,我不得不騎著自行車去買了。

在路上,汗水就像瀑布一般流進我的眼睛,流到我的臉上,我騰出一隻手來擦掉臉上的汗,自行車就騎過一顆不大不小的石頭。之後,自行車就像喝醉酒的醉漢一樣,向左向右地顫動起來,我馬上把自行車向馬路旁偏轉,不料把一個小女孩撞到了,撞出了兩三步,我也摔倒了。我馬上連滾帶爬地扶起小女孩,她手上的冰淇淋掉在了地上,潔白的連衣裙被地上的沙石弄髒了,手還被割破了一道口子,鮮紅的血流了出來,小女孩“哇”的一聲哭了。我當時很害怕,不知該做什麼。

隨後,一大群人圍了上來,不斷地指著責罵我,嘲笑著我,說要是碰上一些不講道理的人,就算配了醫藥費也會跟你沒完。我聽了這些話,心裡很是害怕極了,好好的買個筆結果釀成了一場大禍。

突然,一位年輕時尚的女人衝了過來說“孩子,你怎麼了?沒事吧?”我一看這形勢我覺得自己是等著被審判了。我呆呆地站著,等著她的處治。這時,小女孩的媽媽問清楚了事情的經過,抬起頭來微笑著對我說:“沒事了,這都是小事,不要害怕,以後騎車小心點就可以了”。然後抱起小女孩就走了,走的時候還回過頭來對著我微笑,讓小女孩跟我說再見。

我的心一下子被暖化了。不知是被汗水還是淚水,讓我的眼睛潤溼了。儘管她們的身影我已看不見,但我依舊看著那個方向。

在人生的道路上,不管我在哪,微笑就在哪,它時刻告訴我,做人要寬容。

微笑國中作文10

向日葵,一種永遠抬著頭的花。

她的微笑,是最美的微笑。

在醫院的露天平臺上,有一個女孩,她總是向著太陽站立,感受陽光的溫暖,這是她一個月前開始的習慣。

曾經一場無情的車禍奪去了她那雙美麗的黑玉般的眼睛,還有她的爸爸。車禍帶給了她無盡的黑暗,她的心靈也曾經一度被灰色籠罩。

但是,那天是她的重生日。那天,剛剛醒來的她,突然聽到一個男孩的聲音:“快開啟窗戶!陽光來了!陽光來了!”她的心絃被撥動了。陽光?可以給人帶來溫暖的陽光?好奇的她摸索著打開了窗戶。一縷陽光灑到她的臉上,她感覺心裡暖暖的,彷彿看到了光芒,看到了希望。之後的一天天,男孩總是來到女孩的窗前,為女孩送來溫暖的陽光。

後來的一天,男孩像往常一樣來到女孩的窗前,送來陽光,另外,他還帶來了一盆向日葵,女孩告訴男孩,有好心人捐助角膜,她就要恢復光明瞭。男孩默默的笑了笑,沒再說什麼,只是離開時告訴女孩,要像向日葵一樣堅強,永遠充滿希望。粗心的女孩卻沒有發現男孩的虛弱,也沒有想到這竟是男孩對她說的最後的一句話。第二天,女孩就移植了那個好心人的角膜。又過了不久,女孩拆線了,她看見了陽光,看見了向日葵。女孩抱著向日葵,跑到了男孩的窗外,大喊:“陽光來了!陽光來了!”映入眼簾的卻是一位頭髮花白的老爺爺。她疑惑的看著老爺爺,忽然想起了什麼,飛快的向自己的病房跑去,她拿起了放在床頭的捐助者的資料,姓名一欄卻赫然寫著男孩的名字。原來,男孩知道自己得了絕症,時日不多,他看到女孩一直悶悶不樂,決心為女孩找回希望,每天都拖著自己日漸虛弱的身體,來為女孩送去陽光。

女孩捧著那盆向日葵,站在陽光最多的地方,展現自己最美麗的微笑。

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