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【精選】國中的作文600字七篇

在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的國中的作文600字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】國中的作文600字七篇

國中的作文600字 篇1

"叮鈴鈴,叮鈴鈴......"唉,又上課了,快樂的時光總是那麼短暫,唉!

同學們一個個看似無精打采的樣子,心不甘情不願地回到了坐位上,恨不得一上課老師就放我們出去玩。 按照往常的慣例,我們此時應該捧著語文書,像唸經似的讀起書來,這次當然也不例外。 "嗯?老師怎麼還沒來?"過了許久,有些人似乎已經有些不耐煩了。畢竟我們都讀了這麼久的書,口乾舌燥也是正常的嘛。 於是乎,有的索性放下書本,大口大口地喝起水來,或是跟周圍的聊了起來。讀書聲漸漸被嘈雜聲給吞沒了,我也放棄了掙扎,乾脆來個魚死網破,跟他們一塊鬧。

整個教室鬧哄哄的,用老師的話來說,就是 "吵得跟個菜市場一樣"。就算坐在位置不動,只要隨便張望一下,都能知道他們在做些什麼:有幾個女生圍在一起打撲克牌的,有一邊抄歌詞一邊唱歌的,還有閒著無事在教室裡追逐打鬧的......

當屬最精彩的自然是A同學和B同學這對“歡喜冤家”的罵架過程了。只見B同學先向A同學發起挑釁,從口中蹦出一個個振振有詞的狠話。A同學也毫不示弱,先站起來,從氣勢上壓倒對方,然後口若懸河般的發起還擊。B同學沒有被嚇著,而是用他改編的詩作,來一個漂亮的還擊。A同學頓時語塞了,瞬間腦子一片空白,由於詞彙不夠,只得被擠下臺。旁邊一群看熱鬧不嫌事大的"吃瓜群眾",起鬨喊著"再來一戰"。A同學苦笑著,無奈之下,只能舉手投降。雙方握手言和。 "老師來了!老師來了!"不知是誰拉響了警報,大家都以迅雷不及掩耳之勢回到了自己的位置上,雙手捧起課本,裝作一副津津有味地讀書的樣子。 "嗯。"老師推開門,見我們正"認真"的讀書,便滿意地點了點頭。

啊,老師不在的時候......

國中的作文600字 篇2

都說女兒和爸爸好,兒子和媽媽好,我也不例外。

我的爸爸個子不高,留著一頭烏黑短髮,鼻樑上架著一副眼鏡,在家裡,爸爸是我的老師,一些體育活動都是爸爸教,如游泳。騎自行車等。

爸爸十分疼愛我。記得幼兒園畢業那個暑假,在鄉下老家我因為頑皮,在沙發上跳來跳去,一不小心從沙發上摔到地上,把右手摔斷了。在福州工作特別忙爸爸知道後,立即決定回家,因為那時候發洪水,福州通往老家公路部分被淹沒,汽車無法直達,只能乘坐一段公車,然後爬山路走一段再換乘摩托車,本來只要2小時路程卻整整花了6個多小時,一到家顧不上休息就帶我去醫院,又是拍片,又是找醫生治療。

直到醫生用石膏、繃帶給我摔傷手固定起來,已是午夜時分,我們只好在醫院住一晚上,在陌生病房裡,有爸爸守護,媽媽愛撫,我非常安心,非常快地睡熟了。不知過去多久,我一覺醒來,睜開雙眼時,覺得全身上下從來沒有過清爽和舒服。咦?什麼聲音這麼奇怪!哦,是外面下大雨了。媽媽伏在床邊睡著了,我向床尾望去,爸爸哪兒去了?我扭頭左右尋找,終於看到爸爸就坐在我床頭左上角,背靠著一扇大窗戶。原來那扇窗戶關不嚴,雨水不斷地往裡淌,爸爸怕我媽媽淋著雨,就用他身體擋住了窗戶。看到這兒,我鼻子發酸了,淚水順著臉頰慢慢地流了下來……

過了一個月,我手由於沒有運動而僵硬,爸爸開始每天幫我手做運動,剛開始非常痛我不做,爸爸就強行把我手壓直,再彎曲,我痛得直哭喊他都不理還說:“你要是不運動,你手就殘廢了,就不能和別人一樣拿筆寫字讀書,不要因為一時疼痛,而遺憾終生。”那時我就想:爸爸怎麼這麼狠心,我到底是不是他女兒。就這樣,整整三個月爸爸堅持幫我做運動,現在,我手能夠活動自如還得感謝爸爸呢。

爸爸就是這樣默默地關愛我,我愛我老爸。

國中的作文600字 篇3

春天到了,萬物復甦。五顏六色、奼紫嫣紅的花兒競相開放。今天我們一家決定去九龍觀梨花。

下了車,我抬頭向山上望去,山上白茫茫一片。好像一朵朵白雲從天空中飄下來,十分壯觀、秀麗。再配上黃澄澄的油菜花和粉紅的桃花,在藍天白雲的映襯下,顯現出一副美麗的七彩春景圖

觀花的人很多,熙熙攘攘、四五成群的向山上走去。我也隨著觀花的人流向山上走。梨樹隨坡而栽,層層疊疊,雪白的梨花在點點綠葉的襯托下,顯得格外淡雅美麗。走在那彎彎曲曲的山間小路上,我被一片雪一般的梨花所包圍。兩旁的梨花在微風中跳舞。我置身在花的海洋中,彷彿走進了童話般的白雪世界。我在梨樹中穿梭,和梨樹一起拍照,向每一棵梨樹問好。

我被美麗的梨花吸引了,便走近仔細觀賞。梨花一朵緊挨一朵,爬滿了整個枝頭,好像是爭先恐後地展開豔麗的花朵讓我欣賞似的。梨花有五瓣,每一瓣都有手指那麼大。摸一摸薄薄的花瓣,似綢緞一般,光光滑滑。似一顆顆星星墜掛樹梢,又似五個調皮的娃娃在一起嬉笑打鬧。花蕊鑲嵌在花的中間,像三個被縮小的櫻桃,坐在那軟綿綿的五星床上。聞一聞,一股淡淡的清香撲鼻而來。舒服極了,讓人心曠神怡。

我們爬上山頂向下眺望,山下一塊白,一塊紅,一塊黃,一塊綠。似畫水粉畫必用的顏料整整齊齊擺放在那兒。這麼迷人的景色,怎能不叫人心醉呢?

這美景也吸引來了全國各地的很多繪畫愛好者和攝影愛好者,把這美麗的景色“複製”下來。

看著滿山雪白的梨花,我想,今年綿竹的梨又要豐收了。

國中的作文600字 篇4

在我還未上學時,就已經和書交了朋友。現在,書已經成為了我每天必備的營養品。

我還在上幼兒園時,有一次在家讀到一本連環畫,從此,我就對書看不釋手。在我讀時,媽媽坐在我身邊,為我解答“疑難”問題、“複雜”詞彙。那時,故事中精彩的情節和精美的圖畫,總是讓我看得津津有味,讚不絕口。

上了國小後,我已經不滿足於連環畫和漫畫了。我開始讀童話和其它一些短篇故事。當時,我的識字量雖然已經不少,但和現在比起來,還是小巫見大巫。所以,我讀書離不開拼音註釋。

當我步入中年級,媽媽為我買了三大本無拼音的《安徒生童話》。這套書給了我深深的感觸。當我讀到正義戰勝邪惡時,我會歡呼雀躍;當我讀到純潔善良的主人公落入壞人之手時,我會傷心得淚落如珠……雖然有時我不得不“不恥下問”,請教媽媽一些字音和詞義,但這絲毫沒有減弱我對童話的熱愛。

進入高年級後,童話也已經不能滿足我的胃口了。我最感興趣的是古今中外各式各樣的小說。文學、動物、偵探、歷史……這些多種多樣的小說,樣樣都得到了我的光顧。書中的故事情節和人物命運,都讓我的心情喜怒哀樂、起伏不定。其中,我從多半的書中都能獲得深刻的感觸。保爾柯察金讓我感受到了他的一片愛國之心;敲鐘人加西莫多讓我懂得了人不可貌相,有些人外表醜陋但內心善良;貝多芬、米開朗基羅和托爾斯泰成才的經歷告訴我,要成為一個萬人敬仰的名人,必須付出常人難以想象的艱辛……

每天中午,我去託管班時,一吃完午飯,我就開始如痴如醉、津津有味地讀起了我自帶的書本。一箇中午過去了,學校的午睡起床鈴打響了。這時,我還沉浸在書中的故事裡,過了幾分鐘,我才緩過神來,急忙把書塞進書包,跑到學校再繼續讀。

對於我來說,真的是“一日無書,百事荒蕪”,不需要“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”這樣的名言警句來激勵我天天讀書。對於讀書的重要性,我的看法和課文中的一樣:我們是吃飯長大的,也是讀書長大的。

國中的作文600字 篇5

在我的家鄉,講究的是“三十的火十五的燈”,所以在這兩天的夜晚,家裡的燈是要長明的,為了確保十五的燈能長明,正月十三這天還要“試燈”,就是把各屋的燈點亮至少一柱香的功夫,試燈這天,出了嫁的女兒不能在孃家過夜。

到了十五這天,主婦們要早早起來做飯,敬過菩薩祖先之後,一家人迅速吃完飯,換上新衣去上墳。家鄉人講,上祖墳要圖早,誰家能搶到第一去拜祖墳,這家一年就會走好運。上墳的時候,大家族的成員會結伴前往,浩浩蕩蕩的十分壯觀。到了墳前,燒上紙錢點上香後,每個人就輪番磕頭,求祖先保佑。由於村裡每個時期選擇的墳地不一樣,每家的祖墳都分佈在各個地方,拜完一個再去拜另一個。我太爺、太奶和爺爺的'墳在文革期間都被平了,所以只能在大致的地方劃個半圓圈燒些紙錢給他們,據說現在立碑了,爺爺奶奶就可以一起拜了。

拜完自家的祖墳,再去拜外婆家的,我家離外婆家不遠,所以我們小孩子也跟著去,離得遠的,由父母去拜就行了。由於我有個伯父在外鄉生活,我姨家離外婆家較遠,所以他們上墳之後都要到我家吃午飯。媽媽一般在正月十四就做好春餅,家鄉過年前會準備很多半成口的菜式,如肉糕、魚丸、肉丸、魚面、酥魚、蛋卷等等,客人一來,很容易的做出一桌菜,主食就是春餅和湯圓。吃過午飯,這一天就沒什麼正事了,大人小孩都抓緊年的尾巴起勁的完。南方的農民辛苦,一年沒多少清閒的時間,小時候就盼著過年的時間長一些,最怕聽到媽媽說:“年過月半盡啦,該幹活了!”

我已經有十多年沒在家過元宵節了,這次回家看到過年的習俗依然沒變,想必十五的習俗也是一樣吧,畢竟在過節的時候祭拜祖先也是中華民族的傳統,只不過選擇的時間不一樣罷了。

我喜歡家鄉那種重視過年的氣氛,雖說現在生活條件好了,想吃什麼平時都能吃到,可是過年前一家人在一起做著各種準備,不也顯得很溫馨嗎?古老的習俗不能丟,丟了,返鄉的遊子就找不到根了。

國中的作文600字 篇6

一花一草,一沙一石,時光的輪迴,未停止。彈指一揮間,我告別了國小,進入國中,幾分歡喜,又有點幾分忐忑,不過這一切終將到來。國小結束,並非終點,而是新的開始,我將迎來嶄新的生活。  晨起。好鳥相鳴,嚶嚶成韻;山高水闊,書聲陣陣。漫步於國中,一草一木皆有情。陽光普照大地,朝氣寫在我們每個人的臉上。小草、小花綻出笑臉,柳樹一如既往,生機勃勃。闊大的操場,雖沒有一人,但久久迴盪著讀書的聲音。教學樓靜默著,它看著我們,笑了。  中午。太陽炙熱的照著大地,隨著一聲下課鈴,我們趕趟似的一個個都出來了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事情——買飯。我們中午都去買飯,我第一次面對這樣的情況,自然也特別興奮。我比較“挑剔”,去了一家又一家商店,始終沒有找出我滿意、適合我口味的飯。最後,時間快被我消磨完了,我只能隨便找一家。既來之,則安之,我胡亂要了飯,狼吞虎嚥吃起來,總算把肚子填飽了。  傍晚。“夕陽無限好的,只是近黃昏。”時間飛逝,一轉眼,到了晚上。經過一下午的學習,我可謂是“腰痠背痛腿抽筋。”細胞、經緯、ABC令我大腦一團漿糊。就在這樣“艱苦卓絕”的環境下,我熬了三四個小時,才長出一口氣。聽著校園裡的音樂,我疲憊不堪打的回到了家。  早晨早起、午後買飯、傍晚晚回家,加上一天高強度的課程,雖然很累,但我仍不怕,去適應這生活。因為我知道,人應該在困難中磨鍊、成長。  人生漫長,願我不忘初心,去珍惜每一次開始,花開花落,去迎接下一個嶄新、美好的明天!

國中的作文600字 篇7

有人說小草美麗;有人說,落葉美麗;更人有說,殘月也美麗。而我要說,挫折更加美麗。

曾有人說過,失敗乃成功之母,沒有挫折,怎有成功。挫折讓我們的內心變得更為堅強,挫折讓我們變得更加老練,挫折讓我們更加成熟。

挫折是美麗的。愛迪生經過一千多次的挫折與失敗,才發明了電燈泡,有人問他:“您都失敗這麼多次了,為什麼還不放棄呢?”愛迪生回答說:“我並沒有失敗,我只是找出了一千多種能使電燈泡亮的原因,成功源於失敗,挫折中,我們可以總結出經驗,直至走向成功;沒有挫折,也就沒有真正的成功。

挫折是美麗的。有一個小孩被稱為“神童”。他5歲上學,9歲念國中,11歲國中畢業,14歲高中畢業。在校期間多次參加市級,國家級知識競賽,成績優異。在他14歲高中畢業那一年,他被一所重點大學破格錄取。

大學,是多少學子夢寐以求的地方,他就這麼輕鬆地走進去了。而且還有一家集團公司負擔了他全部的費用。在學校,他不愁吃穿,寢室裡有臺電腦,他玩上了電腦遊戲,而且越玩越上癮,學習時間相應越來越少。後來,他又迷上了武俠小說。結果,他因累計5門功課不及格,被學校下令退學。

“那時一切太順了,我並不知道去珍惜。”“神童”終於醒悟,他把日用品全留在學校,決定再考回來。經過一段日子的努力,“神童”終於又以驚人的成績考上了“母校”。挫折,使“神童”明白一切都來之不易,所以才更要去珍惜,挫折讓“神童”變得成熟了。

挫折是美麗的……

挫折讓我們更加自信,因為它讓我們明白導致失敗的原因,使我們能更好的總結經驗;挫折讓我們認識到自己的不足,能讓我們更好的充實自我;挫折讓我們以樂觀開朗、以微笑面對失敗,用積極的心態去面對生活。

挫折美麗,比殘月美;挫折美麗,比落葉美;挫折美麗,比小草美。正如高爾基所說,讓暴風雨來得更猛烈些吧!但願能在挫折中錘鍊出一個嶄新的我。

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