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週記400字我的老師

老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌裡的砂粒。一起來看看關於老師的文章,僅供大家參考!謝謝!

週記400字我的老師
  篇一:我的好老師

我們班的語文老師姓薛,一頭棕黃色的短髮,十分精神。現在棕黃色的短髮裡抽出了幾根銀髮,臉上也多了幾道皺紋,但在我眼裡您依然是那麼神采奕奕。因為有您,我們的世界才充滿愛,我們才能在知識的海洋裡遨遊……

記得有一次,放學了,同學們紛紛下樓,準備回家。今天我值日,拿起笤帚,打掃起來。老師送完路隊以後,就回到教室裡,開啟黑板後面的電腦,點開網站,輸入我們語文書裡第二課的教材,開始為我們明天的學習組織語言。我和別的值日生一起把教室那骯髒的面孔打掃得乾乾淨淨。正要走的時候,我看見老師仍在反覆組織語言,害怕我們聽不懂,又害怕我們學習不好,貽誤將來。她每天來得最早,走得最晚。今天她來給我們講課,看見她的眼圈有點發黑,肯定昨天睡得太晚,都是為了我們。講課的時候,老師講得非常仔細,同學們都聚精會神地聽著,因此我們也記得十分牢。薛老師炯炯有神的眼睛裡盛滿了對我們的愛。

老師,我想對您說:“您就是辛勤的園丁,就像媽媽一樣關心著我們。因為有您,莘莘學子才能成才;因為有您,世界才會如此文明……老師,您辛苦了!您永遠是我的好老師!”

  篇二:我的好老師

我的老師既嚴肅又幽默,每次上課的前,先來個開心一刻。有的時候是腦筋急轉彎,有時候猜謎語,有時候是猜字謎。她總能想出很多有趣的辦法來調動學生的情緒和興趣,讓我們在輕鬆的氣氛中投入學習。

老師有一雙明亮的眼睛,所有的讚許、快樂和生氣都會表現在她的眼睛裡。當她表揚你的時候,言語溫柔和藹,就像春天的絲雨——綿綿的,眼睛眯眯得像兩彎月牙;當她快樂時,她的眼睛就像清亮的湖水,含情脈脈;但當她生氣的時候,她那兩道敏銳的目光像兩把鋒利的尖刀,一下刺向你的心坎,使你不得不低下頭來。

她就是我的奧數老師——吳靜靜老師。

上一節課,老師給我們猜字謎。有“二三四五六七八九(打一成語),一加一不是二(打一字),羊打架(打一數學名詞)”。這一路我都過關斬將,可這沒過一會兒,就殺出個攔路虎。“考試不作弊(打一數學名詞)”,老師的提醒說:“這個是單元一開始就學的!仔細想想!”我想了想,這單元學的是真分數和假分數啊!不作弊當然是真分數啦!老師很高興我們同學都很愛動腦筋。開心地開始了這一節課,由於我們愛動腦筋,老師還獎勵了我們睿源幣呢!

她,教學方法與眾不同,獨一無二。她,幽默風趣、嚴肅認真,是我們心中的好老師。

  篇三:我的好老師

我心目中最好的老師是的張老師。他是一個知識淵博,工作認真負責的好老師。他熱情好客、樂於助人,他是還是我們三(8)班的班主任。

有一次,媽媽去鄭州學習,需要四、五天才能回來,張老師知道爸爸比較忙,為了更方便照顧我,張老師讓我住到了他們家。老師每天做好吃的給我,每天晚上張老師擔心我一個人睡覺會害怕,他會一直陪著我睡,住在張老師家的最後一天,正好是星期天,張老師帶著我和他的家人一起去龍湖捉小魚,我們捉到了許多小魚。

張老師在講臺上站著講課,但絲毫不知疲倦。嗓子啞了,但是張老師依然不知服著藥為我們講解知識。為了拓展我們的知識面,他不僅把自己家裡書帶給我們,還為我們買了很多有趣的書。

要是有一個同學犯錯了,老師總是耐心教育開導他,常常用我們學過詩句跟他談心他,比如“千里之行,使於足下”之類的名句。讓我們既接受了教育又溫習了學過的知識。

前幾天,學校舉行了詩詞英雄大會。老師為了鼓勵大家的參與熱情,準備了豐富的詩詞材料,每天帶領我們誦讀和記憶,大大提高了我們背誦的積極性。最後學生們都躍躍欲試,爭先恐後,參與到了海選、決賽之中。我和其他九名同學都得到了大獎狀,榮獲了班級詩詞英雄的稱號,我很開心!

  篇四:我的好老師

我有一位好老師,她就是自從我上國小一年級開始,踏進班裡的那一刻,第一眼看見的我們的班主任━牛老師。

牛老師雖然戴著一副眼鏡,但是她的眼睛卻非常的大,一雙大眼睛加上一道黑黑的眉毛,端正的五官,組成了漂亮、負責的牛老師!

牛老師教我們語文,上課時她幾乎把所有的事情都拋在腦後,全心全意的為我們講課,即使外界十分噪雜,牛老師也不在乎。

牛老師十分負責,每天上完課放學後,都要在操場上,天橋下看看我們都回家了沒有,以免家長找不著我們而擔心。

有一次,媽媽沒來接我,我就一個人往媽媽單位跑,牛老師騎著車從後面追上了我,問我:“競航,你這麼急著去幹什麼呢?”“去我媽媽單位!”“你媽媽的單位在哪兒呢?”我就把媽媽單位的地址告訴了牛老師,牛老師說:“走,上車,我也去那裡,把你捎過去。”我便搭著牛老師的順風車到了媽媽的單位附近,對此我對牛老師表示深深的謝意!

牛老師,你像一支蠟燭,雖然細弱,但有一份熱發一份光,您燃燒了自己,照亮了別人,這無私的奉獻,令我永生不忘!

對這種漂亮負責的好老師,可真是打著燈籠也難找呀!我為能在牛老師的教育下成長而感到幸福。您是我最敬仰的人,你讓我們班的太陽花們沐浴在歡樂之中,茁壯成長!我永遠愛戴您━我的好老師!

  篇五:我的好老師

我的好老師就是我的語文老師——錢淑紅老師。她很愛乾淨,眼睛炯炯有神,頭髮長長的,烏黑亮麗的頭髮閃閃發光。

錢老師不大不小的眼睛十分敏銳,我們上課做小動作都逃不過她的“火眼金睛”。錢老師平時總是微笑對待我們,很燦爛,說話也很幽默,這使我們上她的課沒有壓力,很快樂。

錢老師上課時,總會把內容講得十分生動。每當我們有疑問時,她總是先讓我們獨立思考,想到答案,才把它告訴我們,鍛鍊我們的思維能力,我喜歡錢老師,她不僅是我們的良師,還是我們的益友!

我們錢老師有時和藹,有時嚴厲,這不!自從錢老師擔任我們班的語文課,我們班上課說悄悄話和做小動作的現象大大減少了,沒有完成作業的學生也“無路可逃”了!有時我們的錢老師還真有點像“太平洋警察”,真嚴厲!

錢老師不僅上課十分專心,沒有半點馬虎,而且課餘時間也很敬業!因為我媽媽也是教師,她跟我們錢老師是一個辦公室,所以我知道錢老師空餘時間也不例外。下課時,還要抓緊時間批改作業。放學後,她很晚才拖著疲憊的身體離開學校······真辛苦呀!這是很多老師的.縮影。老師,您可以歇歇了!

錢老師,您用辛勤的汗水哺育了我們!您像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮我們。老師,此時此刻我最想說的是:“您真是我的好老師!您辛苦了!我永遠愛您!”

  篇六:我的老師[400字]

遊老師的臉能頂我兩張小臉,不黑也不白。遊老師長著一雙水靈靈的大眼睛,眼睛中時常流落出親切的目光。她的耳朵像一把扇子,耳垂很厚,聽大人說這樣的耳朵很有福。老師的嘴巴不大,但她的牙齒非常潔白,也很整齊,就像一排列隊的士兵。

遊老師在工作上兢兢業業,對工作非常負責。有一天,遊老師讓我們用,我…我…我…組一個句子。我想來想去終於想到一個句子,我舉起手,老師點我站起來回答問題,我哆哆嗦嗦站起來說:“我向陪伴了我一天的枕頭說再見,我跟我的寵物小烏龜說你好,我向停在電線杆上的小鳥說再見。”遊老師鼓勵我重說一遍。我用堅定的語氣把我剛才說的話又重複了一遍,全班同學都為我鼓掌,我高興極了!老師還獎了我一朵小紅花哩!

還有一件事讓我印象深刻,有一次黃卿雨、艾奇伸、阮冠源和張中瑜欺負我,遊老師知道了,馬上讓我說明原因,然後,讓他們四個人在課間跟我道歉,還不夠,遊老師跟我媽媽說了這件一事才肯罷休。

我喜歡這個有責任心的老師——遊老師!

  篇七:我的老師[400字]

在一、二年級的時候,有一位非常喜歡我們的女老師,她姓楊,叫楊秀芳,是我們一、二年級的班主任和數學老師。

楊老師有點瘦,頭上有很多白髮,時不時的還戴著一副老花鏡。有一次,楊老師說:“我要在班上舉辦計算比賽,銅卡有四個角,誰四天計算全對,我就給誰一張銅卡。”結果,我們班有很多人都全對,而且包括我在內,我們全對的同學高高興興地拿到了銅卡。

還有一次,午間進校的時候,楊老師拿了一大袋的糖果說:“今天做練習與測試的單元測試,如果得了100分就獎勵他一顆糖果。”我們聽到這個訊息後,興奮不已。於是我們很快就把單元與測試做完了,楊老師那兒排起了“龍”一樣的長隊,我也趕快排隊,因為我要選一顆好吃的糖果。最終,我考了一百分,我選了一顆“雅客牌”的葡萄味的硬糖回到座位,開始津津有味的吃起來,我還一邊吃一邊說:“真好吃呀!”

楊老師的教學總是會想出很多辦法,鼓勵吸引我們認真學數學,現在,楊老師已經不再教我們了,但我永遠也忘不了楊老師。楊老師我愛你。

  篇八:幽默老師Rex[400字]

我的課外英語老師名叫Rex,他是一個酷酷的大男孩。

他的個頭高大,身體結實,面板呈小麥色。一雙烏黑的眼睛雖然不大,卻炯炯有神。他那黝黑髮亮的密發,總是那麼酷。

Rex上課十分幽默。記得有一次,他教我們讀“umbrella”這個單詞,我們學了半天都沒記住。忽然他眼睛一亮,腦筋一轉,想出了一個記單詞的好辦法。神祕的一笑,對我們說:“Herry,Mike,跟我說俺不玩了。”我和Herry都很納悶,為什麼要說“俺不玩了”? Rex看我們一臉迷惑的樣子,就告訴我們:“你們想想,‘俺不玩了’和‘umbrella’之間有什麼關係?”哦,這下我們恍然大悟,原來兩者之間讀音竟很相似,多麼有趣的記憶方法呀!我們哈哈大笑,同時牢牢記住了這個單詞的發音。

Rex不僅幽默,而且很有責任心呢!

每當我們上完一課,Rex就會請我們的爸爸媽媽坐在一旁,聽我們朗讀發音,Rex和我們小結交流一下知識要點。再講講這一課知識有沒有完全掌握,學習態度有沒有進步。除此以外,他還會沒兩天打一次電話,和我進行一些口語小練習,聽聽我的英語課文背誦情況,並不時鼓勵我督促我好好複習預習。有時發現我的不足之處,還會告訴我是我家長,請他們提醒我多加練習。

這就是Rex,一位盡心盡責的英語老師,我喜歡他!

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