關於同學的愛作文400字彙總九篇

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的同學的愛作文400字9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

同學的愛作文400字 篇1

我們的班級是一個溫暖的集體，同學們猶如兄弟姐妹一家人，我們互相幫助，團結友愛，真情溫暖著每個人的心。

記得有一次我們幾個同學相約去看電影《加菲貓》，一路上我們興奮得猜想著電影中的內容，忽然“哎喲”一聲，我痛得蹲下了身。大家也停下腳步看著我，王軍走過來仔細地察看了一下，不安地說：“你的腳腫起來了，一定很痛吧，你不能再走路了，我送你回去吧!”我不好意思地說：“不要緊，我休息一會兒，自己回去吧!”王軍用堅定的口吻說;“這怎麼行，路還遠著呢!”然後他像大家揮了揮手說：“你們先走吧，電影快要開演了。”說完他小心地扶起我，慢慢地往回走去。

一路上他像哥哥一樣問我痛不痛，不時地提醒我要小心，我非常感動。想起前些日子，他一直盼望著這部電影，當他知道我已經買好了票時，興奮地手舞足蹈，向遇到了一件大喜事似的，而此時此刻，他像對這部電影一點也不感興趣似的，心裡裝的全部都是我。

同學對我的關愛，向一股暖流流遍了我的全身。大家在一起，真是快樂無比。

同學的愛作文400字 篇2

愛是溫暖的，愛是無私的，只要我們獻出一點愛，就可以幫助許多人。在這次體育課上，我就體會到了同學對我的愛。

“叮鈴鈴——”上課鈴響了。我們來到操場，老師早已在那兒等候多時了。我們剛做完熱身運動，老師就讓我們自由跑。

“預備——跑!”老師一聲令下，我像離弦的箭一樣筆直地射了出去。但畢竟四圈不是一個小數目，兩圈不到，我的速度就慢下來了，用像烏龜一樣的速度繼續跑著。

我越跑，就越感到力不從心，這時的我頭暈腦脹，雙腿無力。就在我快突破三圈半大關時，腿一軟，我就摔倒在地上。我的.膝蓋火辣辣地疼，雙手也擦破皮了。這時，從身後跑來一個熟悉的背影，是樑藍熙熙攘攘。

她一路焦急地飛跑過來，把我從地上拉起來，關心地問：“你沒事吧!要不要去休息一下？要喝水嗎……”她一連串提了好多個問題，我都一一解答：“沒事了!只是腿有點痛呀，只要去那休息一下就行了呀……”她說：“那好吧!不過你受傷了，要多喝水，我休息呀!”樑藍熙把我放下後，又跑去拿水瓶給我洗傷口，我連忙說：“呀!讓我自己來!”可善良的她說什麼也要給我洗，推辭到最後，我不忍再拒絕她的好意，勉強讓她洗了傷口，最後還不忘感謝樑藍熙：“謝謝你，樑藍熙。”

愛無處不在，它就像陽光，溫暖人心。

同學的愛作文400字 篇3

王晨曦是我的同班同學，也是我的好朋友。他的頭髮很特別，上面有兩個閃電的符號。他還自稱是閃電俠呢！

晨曦很大方，每次有好玩的東西都會惦記著我，有時候還把最喜歡的書送給我。他愛閱讀，暑假時來我家借了不少書，這讓我很受鼓舞，想起了一句名言：“書籍是人類進步的階梯”。世界上有很多重要的發明都是在前人研究的基礎上完成的，而我的這位好朋友最喜歡的就是“發明”。

有一次，我去他家玩，一到就被他拉進了房間。

“合合，看我發明了什麼？”他忽閃著大眼睛。

我一看，是個小型的“投擲盤”：最底下有個塑料托盤，盤子的一端是個類似於籃球架的東西，另一端則用小棍子與奇趣蛋盒做成一個勺狀投擲器。

我問：“這......這是幹什麼用的？”

“這你都不知道？我們比賽看誰投得準，好不好？”他接著告訴我遊戲規則。

我稱讚他的發明，他卻謙虛地說：“哪裡，哪裡，小意思啦！”

我們玩兒了一箇中午，十分開心。在回家的路上，我想：“如果這項發明用來搬運東西，就可以節省很多力氣。”

王晨曦是我的好朋友，我真為他感到驕傲！

同學的愛作文400字 篇4

說到互相幫助、互相愛護，我不由自主地想起了我上三年級時發生的一件事，這件事讓我記憶猶新。

那天，我騎著自行車去學英語。中間下課了，我騎車去上廁所，回來的時候，我猛的一蹬，蹬空了，下車一看車鏈子掉了。我想：一會兒放學只有推車回家了。下學了，我推著自行車慢慢向家走去。當我走到吉的堡幼兒園的時候，宋小青從後面跟了過來，他問：“你的自行車怎麼了？”我說：“也沒什麼，只是鏈子掉了。”“我會裝，我幫你吧！”宋小青不加思索地說。“不用了，馬上到家了。”我說。宋小青說：“還是我幫你裝一下吧！不用麻煩你們家裡人了。”說著說著他就把他的車子停到了路邊，在草地上找了一根木棍。他像模像樣地說：“你把車子傾斜一點兒。”我按照他說的把自行車傾斜了一點兒。他拿著木棍把鏈子挑了起來，慢慢往鏈輪上裝，可裝上後一轉動腳蹬就又掉了下來，試了幾次之後，還是不行。他不顧鏈子又黑又髒，直接用手裝了起來，不一會兒，他就滿頭大汗，可他依然認真地裝著，可是不知怎麼回事，鏈子又掉了下來。他還是一次一次地嘗試著，終於功夫不負有心人，我的車鏈子被他裝好了。我高興地說：“謝謝你！”他說：“別客氣，我們是同學，應該有福同享、有難同當，再說，你以前也沒少幫我，我們走吧！”我激動地點點頭。

生活中，人與人之間需要相互關心，相互幫助，就像花兒在大地、水和陽光的滋養下才能開出漂亮的花。

同學的愛作文400字 篇5

“我家的錢堆得像山一樣高。”“這個世上沒有我辦不到的事。”“在學校我最討人喜歡”“我就是人見人愛，花見花開，車見車爆胎地大帥哥……”這又是誰在吹牛呢？原來是我們班“吹牛公司”地CEO方本鑫。

他吹牛的事就像天上的星星數不勝數，他要是吹起牛來能把死人吹成活人，能把天上的小鳥騙到水裡去，能把一個醜女吹成美女，能把石頭吹成金子，能把烏鴉吹成鳳凰，還能把籃球吹成大行星……他經常把一件芝麻小事吹成一件驚天動地地大事，當你相信他之後，他就會越吹越起勁，牛皮就會越吹越大，直到他把厚厚的牛皮吹破，他才肯善罷甘休。

他愛吹牛皮也常常因為吹破牛皮而尷尬起來。一次，我們班正在上科學課關於“鯨”的內容，老師讓我們看書上的圖片，然後回答問題。突然，王恆站了起來，大聲說：“哈，看鯨魚有什麼了不起，吃鯨魚肉才厲害。就在上個星期天，我舅舅和幾個好朋友去海上捕鯨魚，昨天鯨魚肉就已經用飛機空運到我家了，我媽把肉紅燒著吃，真美味啊。我聽得不耐煩了，說：“這肉這麼好吃，就請我去吧，你一向很大方的。”“呃……我今天還有事，不回家了。以後再說。”說完，他面紅耳赤地匆匆離開了。就這樣，他吹的牛皮又被我們大家給捅破了。

這就是我們班的吹牛大王方本鑫，請你聽我一句勸：你吹牛的毛病該改改了。

同學的愛作文400字 篇6

我班同學李建彬生病了，已經好幾天沒來上課了。今天，寧老師帶著班上的四個學生代表，一起去李建彬家看望他。

我們全班一起為李建彬準備了牛奶、雞蛋、八寶粥，希望這些東西能給他補補身體，讓他強壯起來；還有最最飽含大家心意的44張“祝福卡”，這裡面寫滿了每位同學想對他說的話，希望他讀信時能感受到大家對他的關心與牽掛。

我們到了李建彬家，當他看到我們的一霎那，眼睛裡充滿了驚訝和喜悅，我們見到了自己的多日不見的小夥伴也非常開心，尤其是郭一鳴、張子涵，他倆情不自禁地前去擁抱。接著，寧老師和大家都圍著他噓寒問暖。李建彬的媽媽告訴我們：“李建彬在醫院時，白天和晚上都要打針，他的手上都是針眼兒。”我們看著他的手，看著那密密麻麻的針眼很心疼。但當聽到李建彬明天就能回到學校上課時，大家都很高興，他終於能迴歸我們這個集體啦！

最後，作為一班之長，代表全班對他說：“李建彬，我們都希望你早日康復，重返校園，來到我們三（3）班這個溫暖的大家庭！”

同學的愛作文400字 篇7

我這個大組有個愛搞捉弄的同學，她叫小宋，她剪了個學生頭，眼睛很大，讀起課文內容來含有豐富多彩的情感，她還是個體育委員！但是她有一個壞習慣，那就是愛搞“捉弄”。

有一次，上數學教學時，大夥兒正專心致志致致地上課，小宋趁老師不留意時回過頭來來想將我的“文具袋”取走，我見了趕忙用把手“文具袋”按著，小宋見了就藉機將我的“自動鉛筆”取走了，我見了就心急地說：“小宋！你趕緊我的‘自動鉛筆’還給我！”小宋見了就給我做了一個“鬼臉”，以後笑著說：“不給！我不會給！我是不讓你！我見了有點兒難受想哭地說：“那麼你何時才還給我？”她聽了沒吱聲，我見了想：“不幸！來看只能用簽字筆了！”以後我也只能回過頭來去拿削筆刀來削筆了，可等著我回身一看，要我大吃一驚，原先小宋趁我回身拿削筆刀時她就將我的“自動鉛筆”還給我了，“唉！簡直虛驚一場呀！”我內心想。

我眼中的自己那一大組愛搞“捉弄”的小宋，真期待不要乘坐到她後邊了，要不然又要被她“戲弄”了。

同學的愛作文400字 篇8

同學之間的愛 今年四月份，我被妹妹感染上了水痘，只能在家休息。

有一天，我躺在床上很苦悶，想：這討厭的水痘，又癢又難受，還要打針吃藥，真是活受罪。

下午，五點半，我聽到有人敲門，開門一看，是我們班的同學來看我了，我又興奮又著急地說：“別進來，我得了水痘，”小紅說沒關係。

說完，他們在我的身邊，小紅把手裡一袋水果放在床上，說：“這是同學們用零花錢給你買的，請收下。”小明將一束花插在花瓶裡，說；“這也是同學們送給你的。我聽了，淚珠在眼眶裡打轉。小云從她的書包裡拿出課本給我補課。我很感動，熱淚奪眶而下，像斷了線的珠子一樣，滴落下來。因為我懂得了真情可貴。小娟說：“這是我為你抄的筆記，好好休息，不要忘記同學們對你的思念與關心！寂寞的時候可以吃吃水果，看看筆記，我們要回去了，因為大家回家還要做作業呢。”聽了他的話，我激動的說:“謝謝！謝謝！”

望著大家離去的身影，我想：同學對我的關心，我一定牢記在心！

同學的愛作文400字 篇9

在這間教室裡，有著與我朝夕相處的同學，在心靈園丁的辛勤培育下，我們孕育著屬於各自獨特的那一份美。而小施的美，綻放在那肆意盎然的跑道上。

夏季，是一個多雨的季節，但偶爾而來的陽光卻會比往常更加明媚。那一天，天公作美，是個大晴天，陽光奔放而熱情，潑灑著傲視一切的自信。也恰巧有一節體育課，來到操場，老師要驗收我們的鍛鍊成果，讓我們四人一組，比賽跑完操場一圈。

前面幾個開始跑的，耐力不夠，跑到一半就沒力氣了，偏偏又不能停下來，硬是撐著跑完了，坐在地上大口喘著氣。

慢慢的，輪到小施的時候，她雙手握拳，調整好呼吸的節奏，隨著老師的一聲哨響後，像脫靶的箭一樣衝了出去，雙手整齊劃一的上下襬動著，兩隻腳跨步很大，漸漸地，汗水滑落，溼透衣裳，一頭飄逸的黑髮隨著整個人的奔跑而擺動。再說其他的同學，他們相較於小施而言，明顯落後了一大截，畢竟這也跟自己的身體素質有關嘛。結果呢，自然是小施贏了。

就這樣，小施那逆風而行身影，永遠地刻在了我的心裡。我漸漸地明白了，無論做什麼事，學習也好，運動也好，只要熱愛並且認真堅持，便會綻放出屬於自己的最美麗的光芒。