【熱門】感受作文300字彙編4篇

在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的感受作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

感受作文300字 篇1

有時候用了一天時間看電視或者刷手機，晚上發現自己頸椎疼，而且心理空落落的。但是當你認真地備好一節課，並且第二天孩子在課上能學到知識和技能時，心裡反而感受到滿足，所以我覺得心流就是專注於做自己喜歡的事情而不感覺到累，反而會有一股強大的力量在支撐著你這種狀態，心流的體驗會給我們帶來莫大的喜悅，讓我們願意為此而付出巨大的代價，體驗心流的過程是幸福的。當然我們想做的事情也不是總是能夠做成功，這就需要我們自我足夠的瞭解自己，自己擅長做什麼，不擅長做什麼，在設定目標時要結合自己實際情況，還要有即時的反饋幫助我們調整自己的方向。同時還要有正確的心態，不要鑽牛角尖，適當的調整自己的狀態。當抱著積極的心態去面對生活和工作，會讓我們自己更多的體驗心流的狀態，感受到生命的幸福。

也正是因為心流這種感覺，讓我覺得當一名教師真幸福，正如外科醫生一樣，可以做一些具有挑戰性的事情，並且得到及時的反饋。所以為了成長，我願意去真正靜下心來去準備一節課，願意給自己成長的機會。

心流的關鍵在於成長，它讓自我變得更復雜，更與眾不同。

感受作文300字 篇2

10月10日，我們要寫字比賽，開始時間是中午。

到了中午，老師嚴肅地說：‘’寫錯了字就不能改，如果少寫了一個字，就寫在這一行的最後面。‘’我聽了，兩手發抖，覺得自己不可能寫得這麼好，老師還讓我們數每行的字。

寫字比賽開始了，我想著：一定要寫好啊！我慢吞吞地寫了下去，有時我有一個字沒寫好又補了一些，又想起老師的話，感到很後悔，差不多過了十分鐘，我看了看旁邊的同學寫得怎麼樣，發現他們比我寫得快多了，我直跺腳，就加快了寫字速度。

大部分同學都寫好了寫字這一塊內容，接下去又要續寫片段。有的同學問老師這應該怎麼寫，老師說；‘’續寫片段前面會有個開頭，按照開頭繼續寫這個句子，也就是說這是在考你的作文水平。‘’我覺得續寫很難，還沒想好就開始寫了，結果片段的字數太少，而且還沒和片段的.開頭聯絡起來。

到了下次寫字比賽，我一定要再努力，讓字寫得更加好，還要寫好續寫片段。

感受作文300字 篇3

時間過得真快呀！轉眼間，二十年過去了。我已經是一個工程師了。我想回家鄉看看，於是乘飛機回到了老家——響水。

剛下飛機，就聞到一股刺鼻的惡臭，往四周一看，原來是一家化工廠排出的廢氣。順著人行道往前走，來到灌河大橋上。倚著欄杆往下看，原來清澈見底的灌河，如今怎麼黑乎乎的？可愛的魚兒怎麼個個翻著白肚皮？我不忍心看下去。於是走向我小時候經常玩的公園。我邊走邊想：公園裡有樹、花、草，應該會好一點。想著想著，我露出了甜甜的微笑。可剛一進門，我的笑容就被拋到九霄雲外，因為現在的公園，一幅髒兮兮的樣子，大樹被砍了，只留下了光禿禿的樹樁。樹旁的花、草耷拉著腦袋，似乎在說：“快來救救我們？”

我懷著沉重的心情回到了單位。啊，我的家鄉怎麼了？原來那湛藍的天空，甜潤的空氣，還有那清澈見底的河流，美麗的公園都到哪兒去了？我暗暗下定決心：總有一天我要讓家鄉天更藍，水更清……

感受作文300字 篇4

今天陸老師給我們上了一堂《品德》課，讓我知道一分鐘原來那麼長。

原來我以為一分鐘很短暫，一會兒就過去了。可是陸老師給我們做了三個測試，讓我不再小看一分鐘。首先陸老師給我們做了第一個測試，一分鐘讓我們做數學題，我們班張佳敏做了14題數學題，這讓我感到非常驚訝。之後老師又讓我們寫字，一分鐘過去了我寫了27個字，我們班最快的都寫了35個。若十分鐘，不都能寫一篇作文了嗎？第三個讓我們拍手拍一分鐘，剛開始拍手聲像響雷般的響亮，過了30秒之後，漸漸的聲音越來越弱。到了50秒，我就想快點結束吧！到了一分鐘，老師讓我回答感受如何，我說，手非常的酸，好像要斷掉似得。聽說蜂鳥每分鐘拍翅900——4800次呢！這讓我感覺一分鐘能做這麼多事情啊，這讓我更加懂得珍惜時間了。不要浪費分分秒秒。

放學之後，我也不再貪玩了，抓緊時間跑回家做作業。今天的作業5點半就完成了，平常都是六七點，甚至8點。我想這中間給我浪費玩了多長時間啊！我覺得這節課非常好，讓我懂得珍惜時間的道理。