有關體驗生活作文四篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的體驗生活作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

體驗生活作文 篇1

隨著科技的發展，我國出現了許多既方便，又省事的交通工具。如：滴滴打車，公交車，地鐵……但我認為，地鐵是人們出行的最佳首選。

自從南京開放了地鐵1號線、2號線、3號線、10號線、S1號線和S8號線，地鐵就成了許多“上班族”的首選交通工具。珠江路地鐵站又名“糖果車站”。它之所以叫“糖果車站”是因為那裡的工作人員都隨身攜帶糖果。記得又一次，我路過“糖果車站”看見一對外地來的夫妻帶著自己孩子準備到兒童醫院看病。小孩子鬧著要吃糖果，但那對夫妻因為囊中羞澀，所以不知道如何才好。這時有一位珠江路地鐵站的工作人員看見後，拿出了為孩子們準備的糖果，送給了那個小孩子。小孩子破涕為笑。其實，南京還有好多這樣的車站，如新街口——和諧車站、南京南站——博愛車站、鼓樓站——清風車站、南京站——美德車站……

我相信，過不了多久，地鐵將會風靡全球，成為地球村中每個“村民”生活中最方便的交通工具。

體驗生活作文 篇2

經過一段時間的混世，慢慢懂得，溜出校門就意味著生活已經向每一個人展開了雙臂，體驗生活也好，抗爭生活也罷，或者，逃避也是無能，總之，融入生活才是最關鍵，生活中的酸甜苦辣鹹是我們每個人都要面對的事實，剛剛出來的時候，會或多或少對工作抱有不滿，時間一長了，也就慢慢不再有太多的抱怨，適應求發展，腳踏實地，用心真心去做好每一件有意義的事情，每一個過程都是一種人生，沒有過程的人生是殘缺的，看視訊的時候往往總有體會，很想知道結局是怎麼樣，但又非常不希望旁人告訴他視訊的結局，因為，不知道結局的視訊才是最具有幻想力的，也是最有可能留給觀眾想象空間，人生，或許也就是這樣，如果能夠預料未來，能夠知道未來，那活個三十年跟一百年區別不大，反正，就是這樣的了。

慢慢體驗生活，改變生活，生活，活的是一種心情，心情好那叫做幸福，心情不好那叫做坎坷，一馬平川、平步青雲是我們現狀最最渴求的狀態，達到了想想，也就無非就是這樣，爬過這座山就會發現，風景，那邊獨好；記得看過一個故事，故事裡面說的是一個好吃賴做的乞丐死了之後，到了上帝那邊，上帝問他，你是到左邊還是到右邊，左邊你什麼都不用做，什麼都不用想，什麼事情都有人服侍你，但你要答應我一件事情，就是什麼事情都不用；右邊你什麼事情都要勤勞完成，沒有人服侍你，你需要的一切都需要你努力爭取而獲得；乞丐聽了上帝的話後，二話不說，轉身就往左邊走，確實，這邊什麼事情都不需要他去做、去想，他能夠想到的別人已經替他安排好了，他想要做的別人也已經幫他做好了，他唯一需要的就是吃飯、睡覺。。。然後，の，用我們的話來說，就是等死，終於有一天，他實在忍不住了，就像上帝祈求，希望上帝讓他到右邊，此時上帝只是說：“你生前懶惰，死後只能進入地獄”。那人繼續祈求，那就讓我到地獄吧，這樣的生活我實在是受不了了，上帝說了一句話之後就消失了：“你以為這是哪裡”。我想吧，人生也是兩個極端，太痛苦和太極樂，太痛苦，會痛不欲生，生不如死，這是人間地獄；另一種太極樂，衣來伸手飯來張口，最後才發現自己白活了一場，很是悲哀，心獄，是用來捆綁自己。

雖然沒有什麼資格來談論人生，畢竟，沒有經歷過，人生歷練還是很淺，不走過，不知道前路會出現什麼，得到或者失去，總是參雜著喜怒哀樂，我們總是喜歡抱怨心中的不平，喜歡向賦予自己不滿因素者發飆，從來沒有想過，不管別人是什麼原因像你灌輸不滿因素，反正事情已經發生了，抱怨除了能夠暫時平靜一下心境，其他並沒有起到實質性的作用，剛剛看一部連續劇，裡面有一句臺詞挺好的，抱怨不成功，成功不抱怨，抱怨只是證明你的無奈無能；這句臺詞雖然覺得不是絕對對，但並不失為一種現實而存在。

夜晚總是喜歡胡思亂想，喜歡迎著月光在陽臺靜靜的坐著，就看月空，看樹魅，看暗黑裡面的精靈，卻無法看得懂自己，但最想得到的，恰恰也是希望能夠把自己看透、看懂。我本來想控制生活，但是進入生活狀態之後，卻發現我根本無法脫身。我想，真正能夠做的，保持平和心態，對人，對事，對己……

體驗生活作文 篇3

今天，我們新希望小分隊的第二次集體活動，新成員吳貰辰同學今天也加入到我們的隊伍裡。吃過午飯我們坐著媽媽的車向嘟嘟城出發，一路上我們聊聊天，唱唱歌可開心了。大概半個小時，我們到了嘟嘟城與其他成員集合。媽媽們都去辛苦排隊買票了，終於我們順利拿到入場券。下午2：30隨著長長的隊伍我們進入嘟嘟城。裡面好多好玩的。媽媽說是各種行業的體驗館，是讓我們去學著做各種事情的。男生女生分組，我們女生隊先去學做飯糰，接著學做飲料。接著還去學做環衛工人，建築師，郵遞員。還憑我們的勞動掙到好多工資呢。都很好玩但是我最喜歡建築師，因為能學到很多。我們六個人排隊進入建築師體驗室，工作人員讓我們都穿上工作服，帶上安全帽。

叔叔告訴我們帶上安全帽是為了保護我們的頭不要被東西砸到，穿上工作服是為了讓我們裡面的衣服不被弄髒。我們先學者用各種木板鋪地，是交叉鋪的，很順利我們就完成任務了，叔叔叫我們再將木板按照大小各種形狀分開放好，接著我們開始學者砌牆。把磚頭一層層交叉鋪上去，中間我們的牆還倒掉過兩次，這個時候叔叔告訴我們，一定要認真的砌牆，否則房子就造不起來，質量就很差，住著就危險。所以我想到，我們的學習要認真，不能馬虎。只有學習到知識，才會成功，平時做事要認真。我玩的好開心，下次我還要過來

體驗生活作文 篇4

陽春三月，伴隨著一車的歡聲笑語，我們紅旗路國小的全體學生在老師們的.帶領下，來到了長沙酷貝拉青少年體驗基地進行社會實踐。

這次的社會實踐活動與以往有些不同，因為它是一種模擬真實工作和生活的的實踐活動，而不象前幾次那樣只是單純的吃喝玩樂。

上午九點，我們進入酷貝拉城，拿到“市民卡”、就餐券以及酷幣以後，一位管理員把我們帶到一家“銀行”。就這樣，我就開始了我的“銀行押運員”的工作。這“銀行押運員”的工作看似簡單，其實它的要求還挺多：首先，我們得訓練站姿，站不好那可得扣“工分”的哦！站姿練好後，師傅又教我們如何到“銀行”進行“押運”。“鈔票”運到後，我們幾個帥氣的“押運員”揹著雙手，在“銀行”門口一字排開，檢視兩邊有無可疑情況，確保“押運”工作的順利進行。做完“銀行押運員”的工作，帶隊老師給我們發了薪水――每人1“酷幣”。

在酷貝拉城，“酷幣”可是一種非常重要的物品呢――它的作用是替代現金，在城裡商店“購物”。沒有它，你就算拿著現金也是買不到東西的呢。而要想得到“酷幣”，你就得付出勞動，通過自己的“辛勤工作”來賺取屬於你自己的幾個“酷幣”。

隨後，我又陸續體驗了“環保大使”、“珠寶設計師”、“藥劑師”等工作，賺取了好幾個“酷幣”。這其中，最讓我感興趣的是“珠寶設計師”的工作。

當時，我從環保館出來，琢磨著去哪家場館體驗，但我發現，無論哪家場館都是人頭攢動、人員爆滿，很難擠得進去。正當我一籌莫展之際，我看到手工坊裡出來幾個小朋友，手上全都戴著亮閃閃的飾品，一個個興高采烈的。一打聽才知道，他們都是剛體驗過的“珠寶設計師”呢！一位同學告訴我，這個場館可好了，不但能自己動手製作“珠寶首飾”，還能把做好的“首飾”帶回去。我一聽可高興了，趕緊報名參加這項有趣的活動。

跟師傅請教之後，我開始動手“設計製作”。我“設計”的是一條手機上的珠寶串飾品。經過一番挑選，我找了幾顆六邊形和圓形的珠子，然後又找到一根細細的金絲般的紅線，依次把幾顆珠子穿過去，定好形狀後在上面打個結――啊哈，一條手機飾鏈做好啦！我要把它帶回去，給媽媽一個大大的驚喜哦……

這一次的酷貝拉之行讓我受益匪淺，我不但從中學到了一些工作的技巧，更懂得了如何去珍惜每一天的生活。