關於感受作文600字集錦8篇

在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的感受作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感受作文600字 篇1

親情，是你生病時的探望與呵護，她使你在黑暗裡感受到陽光的溫暖，增強你戰勝病魔的決心；親情，是你頓挫時的鼓勵與支援，鼓舞起你繼續前行的信心；親情，是你得意忘形時的棒喝，保證你前進方向的正確。親情就像茶，有許多種味道，但種種的味道都能讓你感受到它的純真。

親情就像檸檬茶，酸得讓你難忘。記得四年級的時候，我很努力學習，不放過任何休息的時間，給自己增加了壓力，再加上老師和親人對我的期盼，又給我施加了更大的壓力，我被這兩座大山壓垮，結果那一次考試失利了。面對平時對我有很大希望的親人，我的心酸酸的，感覺很對不住他們，可我手足無措。這時，爸爸媽媽出現了，他們安撫我，給了我鼓勵，是親情給予了我希望。

親情就像枸杞菊花茶。細細品嚐，略帶苦澀。可它卻有提神明目的作用。經過那一次的考試失利，我的爸爸媽媽明白了不要施加太多壓力給我，他們決定每天只讓我做習題一頁，比以前少了兩頁。並且週末不再把我困在房間裡，而是帶我去公園散心，減少我的心理負擔。這個過程雖然很漫長和辛苦，可親情給我帶來了動力。

親情就像蜂蜜柚子茶，甜得讓你忘記過去的煩惱。經過了九個星期的學習，我再一次進行了考試。結果毋須質疑，我終於以優異的成績獲得了全班第一名。我收穫了快樂，對得起老師和家人。爸爸媽媽和弟弟都為我慶祝。爸爸買了幾本我喜歡的課外書獎勵給我，而媽媽就做了美味的飯菜讓我吃，弟弟就用他的零用錢給我買了個蛋糕。親情圍繞在我左右，使我把煩惱都忘記了，感受到陽光般的溫暖，我體會到了親情的快樂。

親情就像茶，剛沏好時香氣四溢，入口後微微苦味，但細細品嚐後，卻又甘甜滿溢。親情需要彼此細心呵護，即使有矛盾也要彼此信任。因為親情能給人帶來快樂、溫暖、動力與希望，需要我們好好珍惜。

感受作文600字 篇2

一種久違的體驗叫感動；一句溫暖的語言叫感動；困境中勇敢的行為叫感動；一個慈祥的微笑叫感動。開啟記憶的閘門，有一件感動人心的事叫我久久不能忘懷……

那一天，我偶然間看到了一則新聞，講的是在某家醫院的急診大廳，當大家正邊看報邊排隊等候之時，一名持刀男子突然闖入，周圍人都被這突如其來的事件嚇呆了，紛紛躲避。而一位老大爺卻"置若罔聞，毫不在乎"。當持刀男子經過他身邊的時候，他以迅雷不及掩耳之勢，用力碰了一下持刀男子的手臂。"咣噹"一聲，刀落到了地下。他又趁機用力抱住男子，將其按在地上。其他人也如夢初醒，一擁而上，抓手的抓手，抓腳的抓腳，扯衣服的扯衣服，有人掏出繩子，把男子捆上，把男子交給了警察。這種見義勇為的行為讓我的心久久溫暖，久久不能平靜。這種行為不由得讓我肅然起敬。

現在有很多人不尊重老人，但有那麼一群老人，他們老當益壯、心地善良，還見義勇為，拔刀相助。這怎能不催人淚下呢？他們比年輕人更勇敢，更有智慧，更打動人心。大家可曾想過，如果沒有這位老人，可能會有很多人受傷，甚至會有人死亡，醫院也會造成重大損失。希望那些不尊重老人的年輕人看到這則新聞後能重新認識老人。而我們今後也要幫助他人，貢獻自己微小的一份力量，那麼世界將會變成一個充滿愛的地方。

"老驥伏櫪，志在千里。"那些老人雖然老了，卻有一種不服老的精神。他們身上閃爍的溫暖之光是那麼感動人心，催人淚下，也久印在我心中，使我感受到了無限的溫暖。

感受作文600字 篇3

天黑時星星掛滿天幕，人能仰望是幸福；清晨陽光柔和美麗，人能沐浴是幸福；人生正如月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，懂得適時放棄幸福；自己掌握命運，選擇，是一種幸福……兼濟天下為人民貢獻是一種幸福，但有誰能否認“行到水窮處，做看雲起時”不是一種幸福呢？激昂是一種幸福，淡泊是一種幸福；精彩是幸福，安逸也是一種幸福。幸福的意義是多樣的，然而又是同樣的；幸福是遙不可及的，幸福又是形影相隨的；幸福是短暫的，又是永恆的；幸福是高貴的，又是平凡的。生活裡存在太多微不足道的幸福，朋友對你會心一笑，是一種幸福，父母的臨行前的叮囑，老師的希望……我們在這日復一日的生活中，這些已經不足為奇，我們麻木的活著。陳明唱著“我們曾那麼接近幸福，”似乎幸福離我們很遠。我們只看見了遠處的幸福，而忽略了在我們身旁的幸福，我們追求那些遙不可及的幸福，卻錯過了真正的幸福。我們的錯過就好像是盲人錯過了一場美麗的煙花，然而我們的錯過又何止這一些？幸福值得我們去珍惜，無論他有多大多小，我們都該耐心呵護；無論長或短，應該努力給予他人幸福，併為自己創造幸福，無論是多是少 。幸福是上帝賜予我們的禮物是愛與美與真的縮影是善良，美好的源泉。幸福是財富是人們尋找的寶藏，是任何金錢都買不到的無價之寶，世界如此美妙，它不僅是秀美的名山大川，甚至是路旁的一株無名小花。幸福的心靈是永遠年輕的，歲月的風霜侵蝕不了它的光彩，幸福的靈魂是永恆的，死亡的陰影也無法將它磨滅。熱愛幸福吧！朋友！因為它，生活才如此美妙；感受幸福吧！因為生命有了它才有了意義。幸福，人世間最美的風景，人世間最寶貴的東西，不！它是無價之寶！

感受作文600字 篇4

充實愉快的暑假結束了，我踏著清晨的芳香走進了濮陽市一中的校門。一切都是新的，新同學、新老師、新教室……當然也少不了對這一切的新感受。

七點半，我們排著隊來到操場參加開學典禮儀式。早早的，很多班級已經到位，他們都統一穿著白上衣，藍褲子，藍白相間，整齊劃一，好似一幅抽象畫。

五星紅旗伴著國歌冉冉升起，校長開始講話，從他的話語中，我瞭解到市一中的同學們在各項考試中成績優異，老師們敬業奉獻，學校取得了多項榮譽。我覺得成為一中的一名學生是多麼的光榮、多麼的驕傲。

開學第一天的感受真多，不過讓我感受最深的，就是生物老師郭老師的幽默。

第四節上課了，生物老師走進教室，做了一下自我介紹，然後開始講紀律，別小看這講紀律，我們差點都把肚皮笑破了。

舉兩個例子：郭老師大概意思是要講他不偏愛任何一名同學的時候說道：“我不管你爹、你娘是什麼領導，這長、那長的，這板兒、那板兒的，跟我一點關係都沒有，啊!”說著眼珠一轉，“我是你們的老師，就是你們的爹!”話音剛落，笑聲立刻響遍教室。

第二個例子，郭老師用目光掃了一下教室又說：“我看咱班都是可愛的學生，沒有屁股後面插掃把——充大尾巴狼的傢伙，都很聽話，但是——”他拿起一個同學的.水杯說：“在課堂上玩東西，比如水杯，我就把水杯——”

“沒收!”同學們齊聲回答。

“錯!”郭老師否定。

“摔碎!”

“我才沒這功夫。”老師看我們答不上來，把手指向窗外，“扔!出!去!”我們異口同聲的回答。

從郭老師的幽默中，我能夠體會到，郭老師非常關愛我們，並嚴格要求我們，希望我們能做的最好。

新的學期，新的起點，我們將在新的環境裡，接受新的挑戰!

感受作文600字 篇5

流星轉瞬即逝，但我卻記住了一時的快樂；曇花一現，我們分享那段了美麗。兒時一過，但是留下了快樂的回憶。

我在快樂中成長，小時候我十分喜歡小動物，所以我的家裡常常有一些小動物：小貓，小狗，小兔子等等

那就讓時光回到三歲那年，我的家裡有兩隻小貓。是我兩歲過生日時，爸爸媽媽送我一對小貓。這兩隻小貓剛剛滿三個月，十分調皮。漸漸的我與兩隻小貓有了感覺。出去散步，玩遊戲，吃飯都與我形影不離。人家出去都散步，都看見後面有一隻或兩隻小狗。而我確抱著兩隻小貓。一手一個小貓，好像是我的左右臂。雖然我很喜歡他們。但是我從來都不知道愛護它們、關心他們。我一直在戲弄他們。例如：我一手一個小貓，用我的手一手拿一個小貓的尾巴。從這頭到那頭。這小貓只是喵喵的叫，從來都不咬我。而我就更加大膽了。

有一天，好像是太陽從西邊出來，我依舊是戲弄小貓而今天他們兩一“人”咬我一口。當時我坐地就哇哇大哭了。這時，在廚房了的媽媽飛快的跑出來。把我從到醫院離去。醫生開了藥讓我吃。從此以後我就很少在玩弄小貓了。以為我記得曾經爸爸和我說裡一句話讓我刻骨銘心：每一個動物和人都是有感情的，我們應該尊重他們愛護它們。“你說呢?”“哦是這樣呀！我知道了”

在我四歲那年，在我的身上發生了一件可笑的事情那就是：爸爸出差從外的回來，給我的媽媽帶回來一樣禮物是一雙喬丹的運動旅遊鞋。可貴了呢？次日媽媽把旅遊鞋穿走。剩下鞋盒子。我當時對外界感到好奇，所以我就把鞋盒子拿起來。只見鞋盒子裡面有一張信譽卡。但是信譽卡看、好像夾在那也拿不出來了。於是我就站在鞋盒子裡我就使出九牛二虎之力把信譽卡拽了出來。隨後我就坐在了鞋盒裡裡面了。哈哈o()o…於是姥姥就拿照相機拍下了這一幕。

回想起童年，真就像一個棒棒糖愈吃愈甜，愈吃愈美，愈吃愈快心.童年真好!

感受作文600字 篇6

侯賽因曾說：“智慧是美的，因為是創造；而創造也是美的，因為是智慧。”

是啊，人類最偉大的品質之一便是其創造性。

我自幼喜好看科普類的論壇，對當今的交通、環保有一定的瞭解。例如人們為了舒適性，發明了馬拉車；為解決速度和耐力，發明了汽車、火車；為實現像鳥一樣飛翔在空中的夢想，發明了飛機；又為解決水上交通，發明了船舶……如今，交通已發展到地上、地下、水上、空中全方位的交通體系。這樣一來，通行就更加便捷、快速、舒適、安全了！

記得前段時間，我們回老家，走的是杭金衢高速。那時傾盆大雨，來來往往的車輛川流不息，交通似乎比平常擁堵，於是打開了FM93，一個清脆的聲音響起，建議讓我們下高速，因為前方發生了車禍，警方正進行分流。爸爸於是開啟導航，螢幕上顯示的路線亦是如此。我不禁奇怪：為什麼這些資料會如此快速地顯示在廣播和導航裡呢？

我開啟導航的設定，發現了智慧識別軟體，軟體裡有一個數據融合的方框。我想起一篇論文，講的是雲端計算和自動化帶來的利弊。雲端計算其實是交通系統的一個支撐，它可以將資料融合，並共享，還可以智慧識別，移動計算……而無線網路和衛星是資訊的傳輸方式。前方事故資訊能及時傳達到後方車輛，這也許是智慧交通的冰山一角。

隨著智慧交通的發展，相信你一定會見到這樣一幅別緻的場景：美麗的西子湖畔，亭亭玉立的荷葉、穿梭的遊客、有序的車輛，繪織成和諧的風景。西湖，因為交通便捷，將吸引更多的遊客。這就是智慧城市，美麗杭州！

彌爾頓也說過：“與其讓繁榮來保佑我們，不如讓自己去創造繁榮！”是啊，沒有了智慧的交通系統，你也許只能盲目駕駛；沒有了智慧的交通系統，城市會因為擁堵而失去活力。同學們，讓我們一起，為智慧交通獻計獻策，促進我們的杭城更加繁榮！

感受作文600字 篇7

這是一個陽光明媚的日子。窗臺上翠綠的銅錢草微微搖曳著朝我擺手，肥肥的多肉綻開萌萌的笑臉，門外的綠化區上也開出了嬌豔的大紅花…….陽光肆意揮灑著它無限的光芒，散發出它特有的熱情招待我們，所有人都毫不例外地接受了它的“汗水風暴”。我便決定做個關於太陽的實驗。

我從櫃子裡翻出了一張紅豔豔的邀請函，拍拍上面的灰，以迅雷不及掩耳之勢跑到門外，對著陽光專注地盯著那張邀請函。“一，二，三,四………”我一邊認真地數起來，一邊想結果會怎麼樣？“十！”我猛地轉頭興奮地看著白牆。奇怪，怎麼沒反應？白牆依舊白得耀眼。不對不對，怎麼沒有看到老師所說的會變色的現象？肯定不對勁！我失望地嘟起嘴，丈二和尚———摸不著頭腦。

我決定再試一試，屏氣凝神地盯著邀請函。“一，二，三，四……..”我這次數了五十秒，只覺得頭暈眼花，滿頭大汗，再看白牆，呀，白牆成了淺綠色！可是，那不會是樹葉在陽光下映在上面吧！我晃晃腦袋。又彎下腰撿起一個綠油油的綠茶瓶子，緊盯著看————“……五十！”一轉頭，白牆變成很淺很淺的玫紅色！我有些暈乎乎的，搔搔後腦，剛才站在太陽底下已經大汗淋漓了，不過我還是對這個實驗半信半疑，便又迅速從書包抽出一張黃色卡紙，在陽光下駐足觀看，這時白牆變成淡藍色的！我揉揉自己的眼睛，這一切都是真的！我歡呼雀躍，我成功了！

為什麼會這樣呢？我百思不得其解。上網一查，才知道這是感覺後效，刺激物停止作用後，感覺並不立刻消失，而是逐漸減弱………眾多的資料看得我眼花繚亂，“哦！”我恍然大悟。真神奇啊。

看來只有勇於實踐，才能得出真理！真不愧為“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！”

感受作文600字 篇8

七年級，我帶著未脫的稚氣步入中學，我滿心的好奇;八年級，我開始成長，開始懂得懷舊，我無助地悲傷;九年級，我面對即將到來的會考，我莫名的惆悵。

九年級，意味著什麼?成長?成熟?似乎更多是分別……面對即將分別的同學、朋友，我早已沒有國小時的天真、幼稚，但是我多希望我仍是那麼天真、無憂，只是我離開了童年，我長大了，不得不面對一些事情，不得不開始傷感。

夜深了，摘掉新換的眼鏡，抬起頭來，仰望那無盡的黑夜，吞噬了皎潔的月光，也將吞沒憂鬱的我。莫名的悲傷再次湧上心頭，於是，我開始喜歡在黑夜中寫些傷感的文字，我戲謔它們為“九年級文字”。

或許，九年級真的是一個轉折，一段特別的歲月。七年級看九年級，是紅色，是熱火朝天的奮鬥;八年級看九年級，是紫色，是充滿神祕色彩，誕生出一段段憂傷文字;九年級看九年級，是黑色，如同窗外的天空，而在這黑暗的天空下，我的筆下居然也流淌出了那種傷感的文字，八年級的崇拜，卻不知道黑暗背後的痛楚，傷感身旁的無奈。於是，九年級鑄就了人的個性，還有那不計其數的“九年級文字”。

的確，九年級的召喚令我突然間愛上了文字，而且是這種充滿悲涼的文字。可能有人說，九年級的人年級還小，怎麼能寫這種東西，應該寫些歡快的嗎!但這才是真正的我們，雖然在白天，在大庭廣眾之下，我們是那麼的開心、幼稚，其實，每一個歡笑的外表下都是一顆憂鬱的心，當夜深人靜的時候，我們才會剝去層層偽裝，展現出真實的自我，肯定會有人說我們虛偽，我不想爭辯，因為那種傷感無法言表，只有身為九年級學生的我們才能體味，再者說，我寫這篇文章不是為了讓志不同，道不合的無聊者找碴的，我只是想寫出我心中的“九年級文字”，給盪漾在心中的傷感尋找一個出口，希望各位九年級的朋友可以找到同感。

從此，以後，我們經歷了許多，會變得更加堅強，更加成熟，在未來的旅途中會更加堅定地走向求學的殿堂!

讓我們為之奮鬥、追求、努力!