優美與崇高作文（精選32篇）

在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的優美與崇高作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

優美與崇高作文 篇1

偶然擷一束殘存著許多粉紅花瓣的桃花，聽著緩緩如人間四月般舒暢而愜意的小調，亦或是細抿一口意猶未盡的咖啡，呷出，讓心情倏然晴朗的蘊味這樣的優美就是一支淡藍色蝴蝶的比翼舞，它們散入萬家燈火，讓人們體會到生活的滴滴點點中值得注意的一絲絲美好。

優美，是如此平易近人，又不經常被人所察覺。是朝時葉上的幾點白露，是秋日林間幾縷暈紅的醉意，我看見了它們，我哭了。這不就是優美嗎？但是，又有多少細心之人可以發現優美呢？我渴慕華燈初上，卻仍流連於街巷的細雨，它們普通而又不平凡，透過那銀絲，我看到了華燈散發出的曖昧光線的纏綿。我看見了優美的世界，是的，優美就是那溫暖的光，帶給我們希望。

穿過層巒疊嶂的山脈，連綿不斷的天空，我在這芸芸眾生中，想去一覽黃土千里卷攜而來的迢迢塵沙，想去表面平靜並且一望無邊的海廓下探尋湛藍的隱藏殺機，想要鳥瞰皚皚白雪覆蓋下拔地而起的一座座逶迤山峰；我想體會那崇高帶來的壯美盛宴，體會無垠的森林上振奮的嗥鳴，它們是那麼澎湃，是立於萬物之上、與生俱來的驕縱和不羈。我願化作斷壁殘垣，憑風吹雨打的雷霆降臨，感受噴湧而來的雄偉臆想。那是心靈的碰撞之美，是永立潮頭的誓不言敗。

是選擇折柳，送春去秋來，還是眺望崇高的燈塔，夢想壯美。

優美、崇高是兩條截然不同的路，在路口的，是那人生的路標圖。

優美與崇高作文 篇2

他望著皎潔的月亮，再望望手上的報名單，緊皺的眉頭逐漸舒展。

他家境貧困，靠著打零工維持生計，現在又有了妻兒，僅靠目前的收入難以養家餬口。

當他在大街上看到了只要報名月球開發志願者就可以給家屬一筆鉅款時，他毫不猶豫地拿了報名單。

他拿著報名單回了家，在妻子和孩子的哭聲中毅然決定去月球。

“爸爸，你不要去月球嘛！我寧可每天喝稀粥也不要讓你去！”他的孩子死死抱住他的腿。

“孩子他爸，我們生活得快快樂樂的，你為啥要去月球呀？”他的妻子淚如雨下。

“不，我們生活得不快樂，住著破木屋，每天都喝粥，衣服滿是補丁，這哪能叫生活呀！”他咬著牙掙脫了兒子的擁抱，跑向了火箭站。

他上了火箭，望著越來越小的地球，知道以後再也不能見到自己的妻子和孩子了。（報名單上明確寫著：志願者上了月球之後不能回地球。）

月球到了，他望著月球，心中有一點點的失落：月球並沒有傳說中的廣寒宮和伐桂樹的吳剛。只有荒蕪的地表和凹凸不平的坑。不過一想到妻子和孩子不再每天喝粥時，他心中的失落便一下子煙消雲散了。

他望著腳下的月球和旁邊的地球，忽然有了一種從未有過的寂寞感，雖然身邊站著那麼多的志願者。“嗒嗒”，他情不自禁地流下了眼淚……

優美與崇高作文 篇3

偶然擷一束殘存著許多粉紅花瓣的桃花，聽著緩緩如人間四月般舒暢而愜意的小調，亦或是細抿一口意猶未盡的咖啡，呷出，讓心情倏然晴朗的蘊味這樣的優美就是一支淡藍色蝴蝶的比翼舞，它們散入萬家燈火，讓人們體會到生活的滴滴點點中值得注意的一絲絲美好。

優美，是如此平易近人，又不經常被人所察覺。是朝時葉上的幾點白露，是秋日林間幾縷暈紅的醉意，我看見了它們，我哭了。這不就是優美嗎？但是，又有多少細心之人可以發現優美呢？我渴慕華燈初上，卻仍流連於街巷的細雨，它們普通而又不平凡，透過那銀絲，我看到了華燈散發出的曖昧光線的纏綿。我看見了優美的世界，是的，優美就是那溫暖的光，帶給我們希望。

穿過層巒疊嶂的山脈，連綿不斷的天空，我在這芸芸眾生中，想去一覽黃土千里卷攜而來的迢迢塵沙，想去表面平靜並且一望無邊的海廓下探尋湛藍的隱藏殺機，想要鳥瞰皚皚白雪覆蓋下拔地而起的一座座逶迤山峰；我想體會那崇高帶來的壯美盛宴，體會無垠的森林上振奮的嗥鳴，它們是那麼澎湃，是立於萬物之上、與生俱來的驕縱和不羈。我願化作斷壁殘垣，憑風吹雨打的雷霆降臨，感受噴湧而來的雄偉臆想。那是心靈的碰撞之美，是永立潮頭的誓不言敗。

是選擇折柳，送春去秋來，還是眺望崇高的燈塔，夢想壯美。

優美、崇高是兩條截然不同的路，在路口的，是那人生的路標圖。

優美與崇高作文 篇4

老師，一個多美的名字啊!

假如把老師比作溫暖的陽光，那我們一定是在陽光下茁壯成長的樹苗，假如把老師比作蔚藍的天空，那我們一定的在天空自由飛翔的小鳥。

老師，您給了我們知識，給了我們力量，給了我們歡歌笑語。

冬去春來，在無數個日日夜夜中，已記不清老師您灑下的多少汗水，付出了多少艱辛。

每天清晨，老師您滿懷對事業的忠誠邁進校園，手中的教棒有節奏地擺動著，彷彿在演奏著一支晨光交響曲;每天傍晚，帶著勞作一天的疲倦，您抖擻起精神，備課改作，那孜孜不倦的神態，在夕陽的輝映下勾勒著黃昏的風情。

凜凜嚴冬，老師您袒露在冰雪寒風中的臉龐，令我們肅然起敬;炎炎酷夏，您滲透在潔白襯衣上的汗漬，讓我們深深感動。

無論春夏秋冬，不管風霜雨雪，每時每刻老師您總是那樣兢兢業業，一絲不苟。

“敬業，愛生，嚴謹，精深”的教風已銘刻在您的心中。

天空有過突然暗淡的日子，腳下有過驟然泥濘的時刻，是誰在痛失祖母的第二天，和孩子們一起歡舞?是誰丟下病嗷嗷待哺的骨肉為學生吟誦詩歌?是您，老師。

因為您懂得肩頭的分量，職業的含義。

老師，您的工作是平凡的，實在的，您沒有明星那樣家喻戶曉的名，更沒有商人那樣可以一擲千金的財。

但是，對於我們而言，老師卻永遠是藍天下一片遮風遮雨的蔥鬱綠蔭。

現在，我們也不難理解這些話：

花的事業固然顯赫，

葉的事業同樣榮耀，

而根的事業最崇高!

優美與崇高作文 篇5

一天，上帝給人間裡所有有翅膀的動物發了請貼，讓所有有翅膀的動物開大會，想了解自己賦予動物的翅膀有什麼作用。

這一天，所有的動物都來了。天使剛說開始，動物們都爭先恐後的發言。老鷹得意洋洋地飛上演講臺，感激地對上帝說：“太……太……太感謝你上帝，你賦予我的那雙矮健的翅膀。我每天自由自在地在天空飛翔時，千山萬水，我的食物盡收眼底。”上帝聽後十分高興。

這時，鴕鳥氣憤地走上臺，抱怨地說：“死上帝，你給我的這雙翅膀，又不可以飛，反而成了我的累贅，你幫我把這雙翅膀拿掉，我都不會抱怨，反而會恭敬你。”上帝聽後十分生氣、氣憤、惱火。

企鵝看見上帝十分惱火，上來打圓場，說：“上帝，你賜予我的翅膀雖然不會飛，但是退化變成鰭，可以在水中游，又可以在陸地上走。”上帝聽後滿意地點了點頭。

這時，上帝發現了一個人，嚴厲地質問道：“你這個人怎到天庭來了，而且違反天規殺無赦。”人聽了答到：“上帝，你雖然沒有賜予給我人類翅膀，但是你給了我們人類智慧，給了我們人類心靈的翅膀……。我們人類盡品嚐美味佳餚，豐衣足食，我們人類還可以九天攬月、五洋捉鱉，還可以穿梭時間隧道……”人驕傲自豪地對上帝說。

上帝感喟良久，“看啊，雖然人類沒有翅膀，但是有智慧、心靈的翅膀、雙手和腳……”

最後上帝感慨道：“是啊，比大海更遼闊的是天空，比天空更遼闊的是什麼?”“是心靈。”動物們異口同聲地回答道。

優美與崇高作文 篇6

三國時期著名的軍事家、政治家諸葛亮曾經說過一句話：志當存高遠。每個人都有自己的理想，我也不例外。我的理想是當一名城市建築師。因為我知道，一座城市中如果沒有建築師，那麼這座城市的建築改變的多麼單調啊！如果我是一名建築師，我會用我全部的心血和智慧，將整座城市建設的更加美好。

理想需要堅持不懈的努力才能實現。歷史上有許多成功人士都是因為燒到這句話的及理財取得成功的。明太祖朱元璋，自幼家貧，但其聰明過人，勤學好問，終成一代開國大帝；大宋丞相范仲淹，省吃儉用，閉窗苦讀10年，終成一代文學家；大宋保國大元帥、民族英雄岳飛生逢亂世，大氣發奮讀書，文武雙全，終成元帥為國效力。是呀，我們就應該象朱元璋、范仲淹、岳飛等人那樣，不停地為自己的理想而奮鬥。我們的生命只有一次，而青春是最美好的，最寶貴的是時間。我們要好好利用時間，珍惜時間。常言道，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。十件事一去不復返的，從現在開始，我就要爭分奪秒地學習，同時培養好自己的良好品格，做一個好“人”，然後深入研究，做一個“人才”，在我的青春之河中揚起一片最高、最遠的風帆，實現我“建築師”的理想。

有句話說得好：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年雄於地球則國雄於地球！各位同學，讓我們好好利用青春時光，是想我們崇高的理想，讓我們的組國雄於地球吧！，

優美與崇高作文 篇7

生活中，樂於助人會成為我們走向成功殿堂的一大法寶。無論你是誰，在人生坎坷不平的道路上都需要別人的關心，在你可以的時候，請你幫助一下需要幫助的人。

每次放學回家都是媽媽來接我，可是唯獨這天媽媽有事沒來。天灰濛濛，走在那淒涼的馬路上，看著人群漸漸的變少，我有點失落，對媽媽也很不滿。我無精打采的走在馬路上。

突然，我聽到自行車的聲音，回頭一看，原來是劉麗，他說，“我帶你吧！”可是，他的車子是個單車，根本不可能帶動兩個人，我說：“走吧，我在鍛鍊身體呢！”他笑笑，說了聲：“再見！”然後騎上車，柯橋，她在蹬腳蹬子的時候，鞋子掉了下來。他急忙剎住了車。我忙跑了幾步，把鞋子拾起來還給她，他說：“謝謝！”我笑著說：“你太客氣了！”他笑了。我也笑了。

看著她遠去的背影，我的心情也因為這個小插曲變得更加明朗起來，原來微笑可以讓人變得寧靜，不管你有什麼煩惱。

還有一次，我忘帶數學練習紙，張鬆毫不猶豫從她的書包裡抽出以數學本借給了我，當時我心中無比感動，心中的感激也無法表達。因為老師要求帶來做作業，沒有本子，怎麼做？老師肯定要批評的。“謝謝你”他笑笑：“做作業吧！”

生活中，幫助了別人，也等於幫助了自己，我想：“給予別人，不一定能使自己多偉大，但是一定可以使自己慢慢的變得崇高！”

優美與崇高作文 篇8

俗話說：三百六十行，行行出狀元。博古通今的科學家，研究出各種新產品造福人類；人類靈魂的工程師——老師，教書育人，誨人不倦，為社會培養有用的人才；救死扶傷的醫生，將病危的患者從死神手中奪了回來；冰清玉潔的“白衣天使”——護士，為無數的患者解決病痛。我的理想是做一名警察，我從小就對警察這個職業情有獨鍾。

警察這個職業可不平凡，它包含了正義、公正、樂於助人以及捨生忘死的精神。警察的思維非常靈敏，能幫助所有需要幫助的人，也因此有了“有困難找警察”之譽。

《超級新聞場》是我最愛看的電視節目，尤其愛看那些“天天故事會”。那裡面的警察破案技術十分厲害，案發現場的任何蛛絲馬跡都不會放過。因為看的多，再加上我十分崇拜警察，所以裡面的破案程式我能背下來好多，可以毫不誇張地說，只要你說出一個罪名，我國《刑法》裡大多條目我都能知道。

如果我長大後能成為一名警察，我會做一個清正廉潔的警察。我要教會人們如何防止被騙的方法，減少受騙機率。如果遇到突發情況，我會盡力保護人民的生命安全或者追回錢財，並抓住犯人。在馬路上遇到摔倒摔傷的老人，我會像對待自己的家人一樣對待他們。

那些犧牲的警察們，為了國家和人民的利益獻出了自己寶貴的生命，這種精神是何等的高尚。我也要像他們一樣，為了人民能過上幸福安康的生活，願意付出我的一切。

這雖然是我的理想，但是我相信，只要我現在努力學習，夢想終究會成真的！

優美與崇高作文 篇9

責任，體現正直與信念。

心中無責，人如蜉蝣一般遊蕩於天地；心中無責，人如沒有靈魂的殭屍遊走於世界。

責任，啊！多麼正直，多麼崇高，多麼有價值。

這些年來，責任處處在身旁，而我並未去留意，任由它在生活中飛逝流走。

少了正直，沒了責任；少了信念，沒了責任。世上處處存在著，存在著無責，每次遇到他們，彷彿都合得來，現今想想，還真是恐怖。

責任，我只想說愛你難呀！不愛你，更難呀！我只夾雜在兩者之間，不知如何選擇，只有迷茫，矇蔽了我的眼睛。

扮演著角色的不同，就意味著要承擔不同的責任，或重於泰山，或輕於鴻毛。我寧願多一份責任，少一份快樂；我寧願多一份責任，少一份幸福；我寧願多一份責任，少一份享受。

責任，上帝創造了你，真乃天下之幸。

當年，范仲淹的一句“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”而得以流芳千古，顧炎武的一句“天下興亡，匹夫有責”而得以成名，是啊！責任作用之大無法想象。

如今，責任對我來說已有些感覺，責任對我來說是一種新生，心中有了責任，如魚得水，如龍下海。於是，責任對我而言便有了新意。

責任，不在於為了快樂；責任不在於為了幸福；責任，不在於為了享受，而在於正直之生，信念之活。

責任，人生崇高的使命，願多年以後責任仍在我內心中延續。

優美與崇高作文 篇10

茫茫雲海，翻騰滾動，東方地平線上逐漸透出一線晨曦，由灰變白，由白變黃，由黃變橙，由橙變紅。一輪紅豔欲滴的朝陽破雲而出，緩緩離開地平線，開始像一盞扁圓的宮燈，霎時，變成了滾圓的火輪，高高升起，噴射出萬道金輻，給萬物罩上了一層燦爛的霞輝。

這是在泰山日觀峰上，極目遠望所見到的美麗景色。

泰山，又稱岱山，岱宗，是我國五嶽中的東嶽，位居五嶽之首，在山東省泰安市以北。“旭日東昇”、“晚霞西照”、“黃河金帶”、“雲海玉盤”為泰山四大奇觀。而登泰山觀日出，是古今遊人最感興趣的事。

為什麼在泰山上觀日出會有如此磅磺的氣勢和壯麗的奇景呢？俗話說，名山不在高。泰山的最高峰海拔1524米，在我國眾多的山峰中是比較低的一個。但是，泰山腳下是海拔只有25米的平原和100到200米的丘陵地區，對比之下，泰山顯得特別高峻。因此，登上泰山極頂觀日出，也就越發感到氣勢磅礴了。

人們不禁要問，為什麼在我國東部廣大的平原之上，會有這樣一座高聳入雲的泰山呢？原來，泰山座非常古老的山，它的形成至少已經有20萬萬的歷史了。組成泰山的岩石都是非常堅硬的變質石。在漫長的地質年代裡，經過長期風化侵蝕，不知有多少高山被夷為平地，而泰山因為是由堅硬的變質岩構成的，雖然歷經滄桑，卻仍舊巍然屹立。正因為泰山有這樣悠久的歷史，所以，人們常常把泰山當作崇高偉大的象徵。

優美與崇高作文 篇11

任何一個成功者的心中都有一個偉大的夢想，夢想驅動著他前進，夢想讓他不畏艱難，夢想讓他敢於挑戰權威，夢想讓他鍥而不捨，偉大的夢想造就了天才，並促使這些天才追逐自己的幻想和夢想，最終走向成功。

夢想是進取的目標，是對生活的一種積極的態度和一種深深的企盼，讓生活變得豐富多彩，因為有了飛翔的夢想，萊克兄弟發明了電燈；因為有了探索宇宙的夢想，加加林成為第一位從太空看到地球的人，而美國宇航員阿姆斯特朗成為第一位登上月球的人，實現了人類拜訪月球的夢想，夢想讓平凡的生活變得神奇。

也許，一個人可以失敗，可以遭受挫折，忍受不幸，但不可以失去夢想。沒有夢想的人就像鳥失去了雙翼，船失去了雙漿；放棄夢想的人就等於放棄了成功，放棄了生命閃光的機會。為了夢想的實現，多麼勤勞、智慧、熱愛生活的人們在作出堅持不懈的奮鬥，無論道路多麼崎嶇曲折，不管河流多麼湍急洶湧，都不能阻擋人們追逐夢想的腳步。

“有夢想才有可能！”這是央視的一句廣告詞，言外之意就是說夢想是我們成就事業的基石。為夢想著迷，讓我們帶著夢想上路，因為有了夢想，前面的道路才格外寬廣。

“理想開花，桃李要結甜果；理想抽芽，榆楊會有濃蔭。請乘理想之馬，揮鞭從此起程，路上春色正好，天上太陽正晴。”樹立信念，放飛夢想，你將能隨它一起到達美麗的地方，樹立信念，放飛夢想，你將擁有一個更加燦爛的明天，讓夢想飛翔，讓信念開花。

優美與崇高作文 篇12

謝謝老師!一個小女孩手裡拿著老師發的小紅花，興奮得腮邊升起了淡淡的紅暈。小時候，得到老師的哪怕是一句微不足道的表揚，便是那時最‘，偉大的夢。為了追到這個夢，自己總是在課堂上將小腰板挺得筆直，將小手高高舉起，照著老師的要求去努力、去表現，有時聽到幾聲讚美，便能歡快一整天。這個夢，也許幼稚，也許不像其他巨集圖大志那樣精彩，但也值得細細回味。

今日之夢

夢想永遠是我們的話題。隨著生命年輪的增多，我們的夢變得成熟，變得現實，不再幼稚，也不再可笑。但我心底對夢的執著卻不曾改變。隨著課程的加深，耳邊響起的，總是家長的叮濘和老師的教誨，我們瞭解了學習的重要性，因為那是實現夢想的根基啊!為了一道難懂的題做到深夜，就算身旁已經堆起了一疊草稿紙也不肯輕言放棄。第二天一早拿著答案問老師，看到自己努力換來的正確答案，連走路的腳步都變得輕盈起來童年的夢也許正在漸漸模糊，但未來的路卻逐漸清晰。當經歷過了為夢奮鬥的歷程，也就真正感受到了夢的美好。

夢之悟

夢，是我們生存的精神食糧。夢是奮鬥的動力源泉，她指引著我們永遠向前!

為了心中的夢想，看昨日的辛勤耕耘，結成了金黃金黃的果。看波濤滾滾的江面上，自己化作捲起的浪、湧起的波，把精彩湧向遠方，湧向未來。

優美與崇高作文 篇13

《讀鋼鐵是怎樣煉成的》這本書十分有名，自從我讀了這本書後我感慨萬千。

這本書描寫了保爾·柯察金的成長曆程，主要講了保爾出生於一個貧苦的鐵路工人家庭，從小天真頑皮，有很強的抗爭意識。而後在地下黨朱赫的領導下，逐漸走上革命道路。在上前線時，保爾英勇奮戰，不怕犧牲 ，後來不得不因為右眼失明離開前線。在地方上，他仍繼續奮戰在第一線，夜以繼日地工作。即使雙腳凍壞了，發高燒仍然不下火線，直到因身患傷寒差點兒不治身亡。在這種情況下，保爾考慮的仍是如何儘快重返戰鬥崗位。後來經過努力，他終於實現了日思夜想的重新歸隊的理想。

本書的作者奧斯特洛夫斯基其遭遇跟小說主人公保爾·柯察金的經歷極為相似。但它又是一部成功的藝術作品，既源於生活，又高於生活，折射出特殊時代的社會風貌和戰鬥烽火。

《鋼鐵是怎樣煉成》這部小說，讓我深受啟發，有的人不是天生下來的英雄，他們也有這些那些的缺點，注重的是後天的教育、培養和環境影響。我們所缺少的就是保爾那種對理想的堅定信念，不屈不撓的奮鬥精神，鋼鐵般的一直，剛強的性格。

讓我們向保爾學習，學習他樹立崇高的人生理想，學習他明確目標、端正態度，為實現中華民族的偉大復興而奮進！

優美與崇高作文 篇14

1、在這個世上,我曾目睹過無數的辛酸與絕望,也曾痛苦過,徘徊過.可能明天,我會面對的痛苦與孤獨,但我會笑這面對他,堅強的活下去。我幸福,因為我堅強。

2、當小草在春風中展現那被野火燒過之後卻依然蓬勃的生命力時，我們準備出發，把這一路走來的回憶捲成行李，扛在肩上;當有人在一遍又一遍地低吟那句不朽“野火燒不盡，春風吹又生”時，帶著大學聯考落榜的無奈，親朋好友的同情，我們上路了，苦難與悲傷露出了猙獰的面孔，“誰怕?一蓑煙雨任平生。”堅強，是我們最後的防線，永遠不倒的防線……

3、生命需要支撐，需要愛，而堅強，便是那道不倒的防線。小草帶著這道防線在冰冷的土地上蘊育新生，我們的心中也沉甸甸的，這一回，我們義無返顧地走向冬季!

4、“每一次都在徘徊、孤單中堅強，每一次就算受傷也不閃淚光。”今天我唱起了那首我從來不願唱的隱形的《隱形的翅膀》。在以前，當別人唱起這首略帶憂傷的歌時我總會搞破壞，專撿一些歡樂的歌曲來消減一下悲傷的氣氛，因為我不想帶著悲傷活在這個世界上。今天，我並不是想抱怨人生的坎坷，我只想從中學會堅強。

5、人生充滿了危險與陷阱，但我絕對不會再害怕了。我會永遠記住。要做一個堅強的人。讓“堅強”替我揚帆起航，永遠伴隨我駛向生活的彼岸。

優美與崇高作文 篇15

1、讀書之所以是一種樂趣，並不在於作者告訴你什麼，而是因為讀書使你積極思考。在作者的書裡，你的想想在書裡馳騁，你的思考有可能比作者的文筆更好，更詳細這樣一來你不僅從書中瞭解世界，體驗作者的生活，你也會重新認識你自己。但是，只有誠信讀書，讀書才能成為一種樂趣。假如你因閱讀而變得高尚、聰明、善良、文雅，讀書就不再是一種負擔!

2、讀書使我增長知識，正因為有了書，我才知道有神機妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松……正因為有了書，我才發現世界有這麼多的故事，有這麼多的人。

3、讀書不是為了考試，本來考試是一件正確的事情，它是用來檢查我們對學習過的知識是否懂了，懂了多少多深分數只是反映了我們對學過知識的掌握程度，不能是評價一個老師教學，或者是評價一個學生聰明、認真的標準。

4、當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》，深深融入到裡面時，我感到自己是多麼的幸福，因為我擁有健康的身體，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運低頭，堅強的毅志和頑強的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我對今後的學習、生活充滿了希望。我更愛讀書了。

5、開啟一本書，就好像輕輕感受到淳淳楊柳風，撲面而來;就好像慢慢感受到濛濛杏花雨，從天而降;就似乎全新體驗到浩浩竹林帶給你的輕鬆與快感。

優美與崇高作文 篇16

大地被炎炎夏日的.太陽烤焦後，秋天終於來了。

你看，秋天帶著涼爽的秋風掃過街道，樹葉一夜之間變黃，慢慢落下。它們真的像蝴蝶在風中飛舞，慢慢悠悠地飄落下來。這時天氣變冷了，街上走的人都把衣服加厚了。

開學後不久，我和父母去了奶奶家。我一進大院，一片被風吹走的樹葉就在我眼前飛過。我立刻把它踢開，往前看。哇，首先映入我眼簾的是柿子樹。柿子樹上的葉子基本沒了，樹上只剩下紅色的柿子。從遠處看，它們像小紅燈籠，所以許多光禿禿的樹枝低下頭。我摘了一個最紅最大的柿子，放進嘴裡咬了一口。太澀了，我張不開嘴。旁邊的爸爸看著我笑著說:“小饕餮，這還饞嗎？”

過了一會兒，爸爸帶我去田裡玩。走進田野，首先出現在我們面前的是一大片稻田。你看，田裡水稻的根、莖、葉都變成了金黃色，其中最黃的是它的耳朵。當秋風吹來時，它們會在全身招搖過市。他們看起來不像苗條的舞者嗎？

再往田深處走，可以看到甘蔗。看，甘蔗地裡長滿了深紫色的甘蔗，個個趾高氣揚。他們真的像勇敢的士兵！秋風一吹，他們頭上的幾片樹葉沙沙作響，彷彿在說:“我們是英勇的戰士，我們是保衛土地的好戰士！”

我喜歡秋高氣爽的秋天，秋天的紅柿子，秋天的黃澄澄大米，秋天的甘蔗，還有我們的大自然。

優美與崇高作文 篇17

窗外啪嗒啪嗒的雨下個不停。雨，快下半夜了，還是未停。

深秋的雨，是涼透的，何況無月？矯情，這雨不如夏雨暴怒，而是以一種讓人發冷、愈加深沉的狀態，慢慢滲進某些無人小層的牆角縫隙，也會迴旋著透入人的胸膛……

秋似乎是挺好的季節——不如夏日炎熱、嚴冬之寒。是的，秋在一年四季中總是扮演這各種角色的存在，既深沉由感傷的存在。

古往今來，無數文人墨客在這個多愁善感的季節洋洋灑灑揮下了無數詩篇，大多表愁。秋，你呀，的確是很感傷的呢。

雨仍在下，啪嗒啪嗒。

躺在床上難眠，絲絲秋涼伴著暗啞的雨，震得心裡莫名地哀傷。

想起了一些人，一些事。這讓我心緒愈加複雜——發堵。忽的想起一首歌、一句歌詞：讓淚化作傷心的雨。索性坐了起來，背靠在牆壁上，與雨對視。

這雨總是蓋過了另一種東西——黑夜、月光之類的。沒想到現在卻是出奇地想見到月光，銀茭白色的月光。我並不討厭雨，也不討厭秋。

秋是個蛻變的過程：從熱情到肅殺。雨最終還是停了，這不。

揉了揉有點發澀的眼睛，窸窸窣窣穿好衣服，走了出去。真如巴金老先生所說的。冷光撲面。我看到了月，沒錯——是茭白的月。

許久回到臥室裡，竟驚奇發現。在窗戶外溢進的月光，正趴在身上。

啪嗒啪嗒……

優美與崇高作文 篇18

人生當中誰沒經歷過“陰天，雨天，雪天。”我也如此，是發生在我10歲的那年。

我看到哥哥騎著自行車很方便地幫助嬸嬸買東西，我頭腦裡產生一個念頭：學騎自行車。

我回家後告訴媽媽我要學自行車，媽媽就買了一輛自行車讓我學。

買來自行車，我迫不及待地坐上，踩了一圈，就“砰”的一聲摔了。嗎媽媽嘆了口氣，說：“自行車並不好學，身子要坐正，眼睛要看前方，車把要控制好，我說完了，你自己慢慢練吧！”說完就走了。我沒灰心，心想：一定要證明給媽媽看！我把車扶了起來，坐好眼看前方，身子作正，右腳踩下去，左腳急忙也踩下去，輪子轉了幾圈。由於沒掌握好車把，車子搖晃，摔了個四腳朝天。又重新騎了一遍，這次是另一腳踩空，再次與大地媽媽來個大擁抱。這時候我有點想放棄，爸爸走過來，對我說：“不經風雨怎能見彩虹呢，孩子，加油！你一定行的！”爸爸的話像是著了魔似的，一直往往心裡鑽，真鑽到我的心靈。

我再次牽起自行車，調整好重心，眼睛直視前方，右腳先踩右踏板，左腳跟上節奏，趕緊踩左踏板。到了右拐彎處，我把車把向右拐，坐了幾圈，沒又摔倒。站在一旁的爸爸對我說：“孩子，你成功了！”

從這件事，我明白了：人遇到困難、挫折，千萬不要灰心喪氣，更不要放棄，反而要努力的去做，擺渡自己就一定會成功！

優美與崇高作文 篇19

聽王菲的歌好久了，起初是因為喜歡她的歌而喜歡這個人，而現在是喜歡這個人而喜歡她的歌。早年的王菲，獨特的嗓音，空靈，清澈，慵懶的腔調，別具一格。甚時一夜間名聲大躁，如日中天，譽為天后。只一個竇唯，王菲便為他卸下所有的光環，甘願卑微再卑微，卑微到塵埃裡，一心洗手煮羹湯。提著夜壺，布衣素縷出入市井阡陌。天后的皇冠早已被她棄之，那時她是為愛撲火的小女人。竇唯情變，王菲亦是沒有怒罵辯解，愛就愛了，隻身一人帶走了竇唯的女兒。這是王菲的個性。10年前的謝霆峰鋒芒畢露，又怎麼能承受的起王菲執迷不悔的性情，於是選擇傲視一切的張柏芝。十年以後，世事滄桑，當站在不盛寒的高處，俯視來時的路，才會幡然醒悟：你愛或不愛我，愛就在那裡。不增不減。真真是眾裡尋她千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處。面對兩人的再度相逢，眾說紛紜。有詬病，有讚賞，兩人亦是沉默不語。看到王菲去印度法會祈福，兩條麻花辮，素衣布裙，宛如少女。想必那心裡也是純淨若水，波瀾不驚了吧。王菲註定是一個傳奇，蜀勝蜀負，好像真的已經是不重要了。且看她落花流水春去也，天上人間。

優美與崇高作文 篇20

早晨一起床，我發現天空陰沉沉的，沒有一絲風。不一會兒就下起了小雨，又過了一會兒，我向樓下一看雨下大了。無數個小雨點連起來，像一串串珠簾。千萬個小雨點坐著無形滑梯，離開了天空媽媽的懷抱，這時它們是多麼快樂啊!

到了上學的時間了，我和媽媽走在上學的路上。大街上一把把花花綠綠的雨傘，在雨中好像是一朵朵盛開的花朵。經過大雨的沖洗，大樹變蔥綠了，小草變得精神抖擻，花兒張著那小嘴兒正在吮吸著雨的甘露。

中午放學的時候，雨還在下，而且比原來更猛烈了。向遠處望去好像一條條琴絃，在雨中彈奏出了許多美妙的音樂：小雨點落在雨傘上發出“吧嗒吧嗒”的聲音，落在樹葉上發出“沙沙”聲，小雨點從房簷滑落在地上發出“滴答滴答”聲。這些聲音伴奏起來就是一首春天雨的讚歌。

雨不停地下著，在低窪處匯成了小水坑。小雨點落在水坑裡擊起了一圈圈漣漪，有時候還會吐泡泡，很多泡泡在水裡，它們好像在嬉戲打鬧。

下午上學時，小雨點又發狂了。它藉助風的力量傾斜著身子，打在我的身上，親吻我的臉，讓我睜不開眼睛。於是我用雨傘把風擋住，這時雨傘就成了我的擋箭牌。不一會兒雨停了，風也小了。我把雨傘收回去，心想：小雨點一定是沒有力氣了，回家休息了。

這場雨很有毅力，淅淅瀝瀝的下了大半天。

優美與崇高作文 篇21

我從小就和詩歌打交道。

從讀《鵝鵝，曲香》，到“我的床腳那麼亮的一線”，到現在“我想你沒有看到豫州”，我背了那麼多唐詩宋詞，真的讓人覺得有點驕傲。

無論如何，家庭是對詩歌的熱愛。有時候，我和我爸一激動，就開始“吼”唐詩。李白的作品自然是最好的選擇。“飛下三千英尺，懷疑銀河系已經淪陷九天了.啊……”就這樣，我們捧著我的話，面紅耳赤的喊著，讓青筋暴起。隔壁鄰居不知道他的感受，大概會為我們家的驕傲鼓掌吧。

我不僅喜歡杜麗的古典詩歌，也喜歡現代詩歌。聽：“黃河以其英氣出現在亞洲的元爺。它體現了我們民族的精神，偉大而強大！”一篇《黃河頌》，這麼大膽，不愧是中國人的心聲。冰心的《繁星春水》含蓄清新淡雅，是女性特有的情調和心境。

詩讀多了，自然想寫。我寫的第一首詩很傻。這時候，看著桌上的橘子，靈感立刻來了，寫道：“一個接一個，二三四五，六七八……”第四句拿不起來，想了一晚上。“為什麼沒有十分之一？”這樣，一首詩就完了！這首詩出來的時候，我都不知道自己有多渺小。真的只是幼兒園小班孩子的水平。我爸媽笑了一晚上。我相信詩歌能給人帶來快樂。我很驕傲隨便編一首詩，卻讓爸媽笑了！

大同中學是名副其實的“詩派”，我喜歡在那裡寫詩。詩是快樂的，讀詩寫詩也是快樂的。我不能說我能從詩歌中讀到什麼，但我確實從詩歌中獲得了一種特殊的情感。

我愛詩是因為——快樂。僅此而已。

優美與崇高作文 篇22

在下著毛毛雨的雨天，地平線上似乎有一些陽光在照耀，另一端慢慢散發出七彩的光芒，有著五彩繽紛的色彩，慢慢浮現在天空，就是大家一直等待和看到的彩橋——彩虹。

彩虹讓人心曠神怡，不得不悠閒地享受，欣賞大自然的奇觀，看看大自然醞釀的美景。所有人都停止了等待，仰望地平線，漫不經心的凝視，從煩躁變成了安靜平和的心態，所有人都豁然開朗，不自覺的露出了幸福的笑容。

彩虹轉瞬即逝。看著七彩的光芒慢慢消失，散發出一些美麗的餘輝。短暫的美麗令人驚歎。轉眼間，彩虹已經消失在地平線上，無影無蹤，但那一刻的美好卻體現在每個人的腦海裡，在每個人的腦海裡，我們總能仔細回憶起大自然的美麗。

人生的成功和失敗就像彩虹。成功的背後，有著不懈努力的精神，有著挑戰一切挫折的堅定意志，讓心中的彩虹橋閃閃發光，永不消失；在失敗的情況下，因為一時的挫折而退縮，但壓抑的心情無法解決問題；拉長臉只會讓心裡的彩虹漸漸消失，變得黯淡無光。真可惜！

人生有得有失，但往往貪婪的心讓大家得不償失，一無所獲，只能得到更多的損失和更多的茫然；相反，只要你生氣了，相信世界上沒有免費的午餐，願意努力，五彩繽紛的彩虹永遠在每個人的心裡。

在生活中，成功和堅定的友誼是永遠不會消失的橋樑。它們美如彩虹，讓人讚歎！朋友們！讓我們積極向上，共同為上游而奮鬥，達到成功的目標，讓我們心中的彩虹永遠不會消失，永遠發光。

優美與崇高作文 篇23

又是一個秋，每一個秋的日子裡，心總會找到一份獨特的感覺。 春的蓬勃，夏的熱烈，冬的安靜，似乎已全部集結到秋的血液中，生生不息的流淌著。這樣的秋季，溫和的秋風不斷的吹拂滿眼的金黃，送來縷縷稻香，那稻穗因秋風的搖曳更顯成熟。那落葉的舞姿因秋風的吹拂更顯優美。風拂樹葉的嘩嘩聲，彷彿是為是為飄出的落葉作最好的伴奏，你若仔細傾聽，似乎可以聽到喜悅的笑聲。飄浮的雲朵也是風的夥伴，此時的它正悠閒地、漫漫地傲遊在湛藍而高遠的天空。我喜歡這樣的秋！喜歡她的斑斕多姿、自由飄逸，喜歡她成熟的魅力和極有內涵的韻味！

走進秋天，看滿目的秋韻，默默回想記憶中的時光，想把它化為一道道別致而又絢麗的風景，收藏在心靈的每一個角落。讓那初遇的花香瀰漫整個曾經，讓如詩般的境遇，化作一幅唯美的畫卷，隨時翻閱。這樣，至少可以重溫一次沉澱在心底深處的昔日記憶，然後再悄悄的把它在現實中放飛。來到人生的秋天，經歷了許多風霜，但，也默含著許多美麗。在一次次的春去秋來時，感懷、體悟生命的榮衰，也會在一年又一年的春去秋來中青絲變白髮。即使這樣又何妨？春去秋來，四季輪迴，大自然的規律，誰也無法改變。也許惟有來到人生的秋天，才開始學會咀嚼生活中的滋味，這時會因懂得了生命的珍貴而學會珍惜。，讓生命在思索中沉澱、昇華。

秋天有著充實的美，整體的美，我要用心體會它淡淡的安詳，特有的韻味，永恆的美麗！

優美與崇高作文 篇24

不知怎麼了，今年的春天來的特別晚，好像2010年的“4.14”大地震把春姑娘嚇跑了似地。

可惡的冬老頭和春姑娘做了那麼長時間的鬥爭，直到現在我還覺得天氣還是那麼的冷。每天清晨風“噝噝”的不知疲倦地吹著，好像有什麼任務似的。

春天，小草悄悄地，悄悄地從土壤裡探出它的小腦袋，好像在看望著這個奇趣的大自然。可是今年的春天他們來的特別晚，都快的“五一”了，天氣還是這麼冷，真是遲到的春天啊。

鳥兒在樹林裡忙碌的飛來飛去，尋找著食物，一隻只剛脫了蛋殼的小鳥，在巢中“吱吱”的叫著，天邊飄來了一片烏雲，那是春雨的蓮花座。

看，冰雪融化了，變成了春天的純淨水；看，生命在一起復甦醒，它們在開春天的聚會。

春天的腳步一步步向我們走來，那嫩綠色的小草，清新而又細膩；那雄壯的大樹，高而又挺拔；那美麗的湖水，平靜而又充滿生機；那紅紅的花朵，秀氣而又溫馨。看，春天來了，它帶著香噴噴的花粉正在向大地上播撒呢！

春天啊，我來了！讓我們擁抱自然，呵護春天，讓春天“才華多溢”，讓這美麗的春天成為我們中華的風景線吧！

春天啊，我懂了！你是四季中最美麗的季節，想要留住春天，就要伸出雙手去愛護它。今年的春天在島城剛剛來臨，可是在雲南，春天早就過去了。

朋友，讓我們攜手，讓春天在空中飛舞盤旋吧。

優美與崇高作文 篇25

今年的冬天來得特別早，風也颳得特別緊。夜晚，四周靜悄悄的，我躺在床上，半側著身子看書。由於沒關窗戶，風兒便悄悄溜進來，用她冰涼的手像母親一樣輕撫我的臉頰。雖然很舒服，但仍有一絲涼意。風越刮越大，越刮越緊，但很有節奏感，在我耳畔發出“嗚——嗚——嗚”的聲音。這聲音似乎在哪聽過，什麼時候……我默默地想，嚴閉的心幕被拉開了，湧出許多印象……記得桑美臺風來臨的時刻，全城停電，黑乎乎的一片，沒有一絲燈，好似一座“空城”。天在為我們哭泣，“眼淚”一滴一滴地落下來，打在雨披上，發出“噼裡啪啦”的聲音。可風聲卻更加大，好似鬼哭狼嚎，令人膽戰心驚，毛孔悚然。曾在鄰居家中聽到小孩的哭聲也似這風聲。那小孩在學校被老師冤枉，回家後索性趴在床上號啕大哭，哭聲那樣悲悽，彷彿是在向別人傾訴，傾訴自己的冤屈，傾訴自己所不應該受到卻受到的懲罰。不知不覺，“嗚——嗚——嗚”聲悄悄走了，“呼呼”聲來了。舊時大風車發出的聲音似這“呼呼”聲，但卻歡快、活潑……這是夏日母親為孩子打扇的聲音嗎？我眼前彷彿出現了炎炎夏日，孩子無法入睡，母親找來一把大蒲扇，輕輕搖著，不知疲倦地搖著……風，變幻不定，忽而強忽而弱，忽而震耳欲聾，忽而聲若遊絲。我愛聽風，在那個寧靜的夜裡……

入身邊的風，那些迷茫，通通埋葬。

優美與崇高作文 篇26

有人說“友情也許會褪色，誓言也許會被遺忘。但是，人間的親情是永遠也無法被抹滅的。”你看，秋姑娘邁著輕盈的腳步，她帶上了許多五彩顏料。她把樹葉染黃了，讓水果變色了。果園裡也全變成“大花園”了。五彩繽紛的，多美啊！

你聽，樹媽媽在和風婆婆談話呢！樹媽媽在請求風婆婆不要把她與她的孩子——樹葉們分開。可是，風婆婆太大公無私了，殘忍地回絕了淚流滿面的樹媽媽。風婆婆猛吹一口氣，樹葉兒飄的四處都是，同時，樹媽媽的心也跟著碎了。她華麗地衣服也被如刀子的風割破了，上面流著無形地血。然兒，樹葉們被風吹在樹下，化成肥料，來感謝樹媽媽的養育之恩。

你聞，好香好美的菊花啊！綻開的花兒像笑臉，風一吹，在風裡搖擺著它們的身姿。有的在含苞欲放，小小的話骨朵兒有趣極了。像圓溜溜的小球。這裡的花不僅不香，而且，還耐寒，冷風一吹，花兒不僅不懼怕，而且還很勇敢地抬起頭。微笑著，像勇敢的騎士在戰場上撕殺。

早上，霜悄悄地降在樹葉兒上，花朵上，霜是白色的。純潔無暇，我一聞，一股兒冷氣頓時在我的身體裡蔓延，它把樹葉兒上的汙垢全洗乾淨了。

我愛秋天！

春天是萬物生長的季節，夏天是汗流浹背的季節，冬天是北風呼嘯的季節，然兒，我獨愛秋天那令人喜悅的季節。我愛人們收割時爽朗的笑聲，我愛花兒五彩繽紛的景象。

優美與崇高作文 篇27

父愛如山，母愛似海，只要我們認真理解，仔細地體會，就會發現愛似檸檬。

母愛呢，應該就是每當母親批評我們的時候，雙手叉腰，眼睛像噴著火一樣，指著我們火冒三丈地說：“說，你為什麼考得這麼差！”說的我們頭暈眼花。也應該是當我們認真寫作業時，媽媽走進來溫柔地對我說：“寶貝兒，快點寫，等會兒我們去吃好吃的。”而在我思考時，媽媽進來了，看見我正在轉筆，立刻火冒三丈地說：“剛才說了出去吃飯！你還在轉筆，快寫！”我對媽媽說：“我沒有，在轉筆，我在思考呢！”媽媽聽了我的話後才知道錯怪了我。接下來一會一趟，弄得我煩惱極了。雖然我當時很煩，可我仔細想了一下，煩惱的背後不就是愛嗎！先酸後甜的母愛，真想吃檸檬一樣。

而父愛就是我考了59分的時候，中午吃飯我是食之無味，一會問我一個問題，弄得我提心吊膽的，就在我低頭猛吃的時候，一個低沉的聲音傳來問：“你考了多少分？”我想：該來的總會來的。於是就實話告訴爸爸我考得不好，只考59分。爸爸一聽，眉頭緊鎖，用深深的眼神看著我說：“沒事，下次再考，考個好成績。”他的眼睛一直盯著我，好像把我內心看透一樣，讓我心虛，那壓力，讓我呼吸不到空氣。從那以後，我動力十足，仔細體會，這不就是愛似檸檬，先酸後甜嗎？

愛似檸檬，父母之愛尤其如此。我們要收集父母愛中的甜，轉化為對父母的回報。

優美與崇高作文 篇28

就在人們懷疑冬天就此結束的時候,一場突如其來的大雪,終於喚醒了沉睡的冬天.從視窗望去,五彩的世界一下變成了一片銀白,大雪紛紛揚揚地下著.房頂上,車上都飛舞著快樂的雪精靈,它們身穿白裙,手拉著手,彷彿在跳《小天鵝圓舞曲》,這一切讓人目瞪口呆,好像在眼前的不是普通的雪花,而是上天派下來的可愛的小天使.

來到屋外,才感到這雪來勢凶猛,風領著雪,讓夾在其中閃亮的冰片使勁吹打著行人的臉,天氣也霎時變冷,冷得讓人懷疑現在是否到了風雪老人的宮殿.那雪被風颳得鋪天蓋地襲來,似乎是一陣陣白色的炊煙在擁抱著我們.樹木被颳得東倒西歪,像一些駝背的老人並排站在路邊,頂著風雪,互相寒暄.雪精靈好像要為我們每個人都留下記憶中的紀念品似的,努力下著,想讓那雪花深刻在我們心裡……

雪終於在第二天的上午偃旗息鼓了,像一個淘氣的孩子惹了禍後喪氣回家那樣,雪也喪氣地回家了,是靜悄悄地回去的.雪精靈可能是為了補償它給我們帶來的不便,送給了大地美麗的景色：大樹綻開了銀色的水晶花,房屋戴上了美麗的白雪帽,草地披上了白色的裘皮.小孩子們在潔淨而又閃著亮片的雪地上打鬧、嬉戲,路邊也立起了一個個可愛的雪人,微笑著看著行人,給人帶來一陣陣暖意……

深冬的雪,既讓我們領略了它的威猛,又帶給我們美麗的回憶,雖然那美麗不是永遠,可它卻在我們心裡產生永恆.

優美與崇高作文 篇29

似乎我們的國小階段要結束了，我不知道大家是不捨還是什麼，就是覺得回到教室的感覺很好，我喜歡現在的班級，喜歡班級的團結。不論痛苦還是什麼，大家都會覺得這是美好的回憶。

想起這六年生活，真的很快，現在覺得，離開了你們我變得懦弱，變得不成熟，變得要逃避生活的樣子。在這幾天，多少次我都選擇了哭泣，我無法忘記與你們走過的每一步，我們共同努力，共同前進，只是現在，我知道哪怕是淚水我也無法繼續逃避了，我還要生活。我知道，離開了你們，我必須學會堅強。我每天在想，還有多少日子能與你們一起在同一個教室上課，耍孩子氣，到了今天，我還在想，但我知道，我們已經畢業了，那些瘋狂的日子都將成為過去，友誼這東西挺神奇的，就是很簡單的愛，簡簡單單的，沒有心計，特別舒坦的情誼，在離開家裡，離開父母的時候，友誼給了我莫大的鼓勵與幫助，特別喜歡每一個朋友，終於懂得朋友的含義。朋友一生一起走，那些日子不再有，沒心沒肺的笑著，一起瘋一起讀書。

在我們相聚的日子裡，有著最珍惜的情誼，在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜。我實在捨不得，但最後，還是得祝我國小階段的同學們可以一直快樂！

希望我們有緣再相見。

優美與崇高作文 篇30

你可記得，他們每天清晨，疾步走入教室的身影；你可記得，辦公室中，他們忙進忙出得身影；你可記得，他們批作業時，帶著倦容的身影？是的，他們，是我們的老師。

時光真是匆匆，眼間，畢業了，三年時光成為歷史，回顧這三年來的點點滴滴，忍不住思緒紛飛，感慨萬千。老師們那一張張或慈祥，或嚴厲的臉龐，在腦海中浮現不止，再也忍不住熱淚盈眶。

“這道題不該錯呀，怎麼不細心呢？”數學老師略帶嚴厲的話語在耳畔響起，當時很難過，但現在想來，很是溫暖。“這一段怎麼還沒有背熟？是不是沒有用功？”語文老師責備的聲音響了起來，這在當時，也使我感到很委屈，但過後想想，老師是為了我，不該有埋怨的。“這個單詞怎麼還沒記牢？要多加點心。”英語老師很不滿，可如今想來，這些不都是老師們對我的關心，對我的愛麼。為什麼以前就不能明白呢？也許是太年輕了，也許是太叛逆了，也許是……

父母對我們的愛，是基於血緣的共鳴；朋友對我們的愛，是由於天長日久的陪伴；可是老師，這與我們無親無故的人，他們對我們的愛，超越了包括生命在內的一切，是最最無私，最最真實，最最偉大的愛！

這份厚重的愛，我們無以為報。

我想，我會珍惜這三年的時光，珍惜這份如珍珠般璀璨的記憶，在內心深處，珍藏。

優美與崇高作文 篇31

春，猶如淘氣的娃娃，帶著滿身的嬌嫩從芬芳的泥土裡鑽出來。秀出她粉嫩的面頰，照映著晨光，貪婪地大口大口的吞吐著生命的氣息，輕呼一聲：“呵，我又回來啦！”

我，披著春的碎花衣衫，漫步在校園的幽靜小道上，面帶著含春的笑意，眉宇間卻有遮不住的疲倦與辛酸。今年，我就要畢業了，但，會考還沒來臨，試卷正在來襲。道路旁，山茶花競相開放，一簇一簇的花朵，嬌豔的自豪的爭奪著路人的注意。山插花的香氣充斥著小道，躲進了風的縫隙中，也鑽進了我的袖口。於是，我放慢了腳步，痴痴的看著它們，神遊其中，忘了一切的憂勞。

美啊，美極了。它們就和我一樣，含著長久的汗水和淚血。為的就是有朝一日，飛上枝頭，獨佔鰲頭。可是，現在它們做到了。而我呢，我可以做到麼？

“成功的花/人們只驚慕她現時的明豔/然而當初它的芽兒/浸透了奮鬥的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。”我情不自禁的淺吟出冰心的這首小詩。，心裡泛起了一層一層感動的漣漪，淚水

不經意間噙滿眼眶。“喺——”我深深地吸了口氣，閉緊微微顫抖的脣。揚起拳頭在空氣中揮舞了兩下，像是在為自己打氣。我帶著滿身的花香，含笑，身，離去。“踢踏，踢踏”步履越發輕快了。

春，依舊美，且一直不間斷的孕育著生命的芬芳。它用自己的柔情蜜意，溫暖著忙碌的人們，也渴望著，渴望他們發現，發現一個春天的驚豔。然後，笑呵呵的對人們說“你，你回來啦！”

優美與崇高作文 篇32

我坐在窗邊，一推開窗就有風景。然而在這春天裡那窗邊的樹，讓我印象特別深刻。

起初我只是我，一個平凡的我；樹只是樹，一棵平凡的樹。

夏天的炎陽烈烈沒有讓這棵樹懼怕，秋天的秋風“簌簌”沒有讓這棵樹懼怕，那冬天的寒風嚴嚴，更是沒有把這顆樹腐朽。如今它迎來了生命中最美好的春天。

葉拋開了霧，迎上的風，只有不畏懼才會更美。那一片片的葉子，抹上最嫩的綠，成片成片的，成群成群的，拼了命的長。那驕傲的葉啊，在春天裡肆意的放縱它的美，唯有那冬天裡一點兒還殘留的葉，這時也洗新革命了。

還有那枝條，也是拼了命的伸長，好似那搶鏡的小孩兒。喏，你瞧，東發一條，西來一枝，就像一把傘，好像賭氣似的，硬是要撐起滿天的綠色的傘布。明明是一棵樹，它卻要騙你的眼，讓你以為是很多棵擠在一起，看看這個調皮的“大孩兒”。

在這窗外的一棵春樹，它之所以可以笑的那麼燦爛，是因為它經歷過那寒暑酷炎，他才能笑出一份雨後陽光的邂逅。那驕傲的笑，多像勝利者，使我不經意聯想到了自己。

倘若當初的我再努力那麼一點還會考不進前50嗎？我一心想考進前50，但我一直卻只當它是一個夢，沒有去努力嘗試過。如今看到這棵樹，他是否也曾經像我一樣？春天那麼美好不珍惜就是浪費，趁花還在開好好的努力一把，可不能辜負大地給你的滋養。

有春天的樹，還有春天的心，帶著這些美麗的希望，一起努力吧，加油，現在的小樹，以後當你成為大樹會更加美麗的。