關於茶道的作文（精選35篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的關於茶道的作文，歡迎大家分享。
茶道的作文 篇1
端起一杯清茶，慢慢去品。用手輕輕託著茶杯，一股清幽的香氣，悠悠從杯中散出，茶是清茶色的，淡黃裡透出青綠。嘴脣輕輕地放在杯邊，細細地品一口，茶的微澀在脣齒之間流淌，後是一陣清香，微甜，沁心。
人生之道與茶道有著不可分的關係。
和
和，在茶道上意指萬物皆陰陽協調，保全大和之元氣以利萬物，而煮茶的過程就是“金木水火土”五行相生相剋，並達到和諧平衡的過程。在人生之道上“天時不如地利，地利不如”、“人和家和萬事興”等都說出了和的重要性。在品茶中，即在嘗和。
靜
靜是中國茶道修行的必由途徑，是指通過茶事創造一種寧靜的氛圍和一個空靈虛靜的心境。“靜”就是不爭，不與世俗同流合汙。當我觀察茶色時，只見我自己的倒影，如一面靜心鏡，在虛靜中感受自我。彷彿置身在蓮池仙境，在虛靜、飄渺的雲煙中得以身心的昇華。在清香、秀氣的荷蓮中得以融入自然。
怡
怡有和悅愉快之意，中國茶道雅俗共賞，不拘一格。當茶慢慢滑入喉嚨時，內心彷彿被洗淨。懷著曠達的胸襟來品，茶愈發清香，人愈漸平靜。
真
真，是中國茶道的起點，也是中國茶道的終極追求。為追求情之真，性之真與道之真。品茶，是品位人生，在品茗的過程中，真正放鬆自己，真我，無我。
茶香縈繞，人生路上，有茶相伴。那股清香，仍在飄香。
茶道的作文 篇2
當我知道要學習茶道時，我很好奇：茶道是什麼呀？同時我也很奇怪，茶道就是喝茶嗎？但是喝茶也只有把茶葉放進去，然後加入水就行啦，怎麼還需要學呢。
剛坐到位子上，一位端莊大方的茶道老師走上了講臺。她的聲音溫柔而清晰：“小朋友們，你們知道茶道是什麼嗎？茶好不好喝？茶分別有綠茶、紅茶，白茶、黑茶、黃茶，青茶也叫烏龍茶六大種類。……”講完茶文化，接著老師又講起了怎麼沏茶……，我豎起耳朵認真地聽著，生怕漏了一個過程。
聽到老師說：“好了，小朋友們自己動手沏一壺茶吧。”我躍躍欲試了，但是看著桌上潔白的茶器，我既興奮又緊張。溫好了杯，砌茶就正式開始啦。把茶葉放到蓋碗裡，小心地加入熱水，接下去要把茶水倒入公道杯裡。可是蓋碗不聽話啊，水沿著碗壁流到了杯底，弄得桌子上都是水。還好，我事先準備好了餐巾紙，桌子上又變乾淨了。不過，第一次沏的茶可不能喝，這是在洗茶，於是我把水倒入了水盂裡。
我把新泡好的茶依次倒入品茗杯裡。第一杯茶，獻給媽媽。第二杯獻給旁邊的小夥伴，第三杯就是我自己的了。按照老師教的茶要品三口。因為“品”字就是有三個口組成的呀。我慢慢地品著，雖然我還沒喝習慣它的苦，但是茶真的好香啊！對了，我還知道茶只能沏七次哦，再泡下去就沒那麼有味道了。
當活動結束時，我把茶器洗得乾乾靜靜，按原來的位子擺放整齊。我覺得這次的小記者活動太有趣了，它提高了我的動手能力，讓我感受到了傳統文化的魅力，同時也讓我明白了做事情要細心，有耐心，更要有始有終的茶道精神。
茶道的作文 篇3
“兩點了！兩點了!”隨著大家的喊聲，這一週的作文課開始啦！
大家紛紛入座，可是王老師遲遲不來，這讓大家很納悶，平常如閃電般來到教室的她卻不見了。過了好一會兒，王老師才姍姍來遲。她拎了不少茶具，大家突然習慣式的坐正。（因為每次老師帶東西來，都說明有好玩的）她帶的是套茶具（雖然很不專業）讓我們很奇怪，她笑著告訴我們要泡茶喝，我們全班發出一片歡呼。
老師讓一位同學去取了開水，倒入公道杯（其實是玻璃杯），老師又用小木勺把茶葉投入杯裡。茶葉千姿百態，有的像U型，有的像S型，有一些是筆直的很吸引人的注意。茶葉嘩啦啦掉入碗蓋裡（塑料杯）,那一顆顆茶葉掉入杯裡的聲音很清脆，像在微風裡抖動的銀鈴“沙沙”的響。
老師將涼好的開水倒入蓋碗中洗茶，一轉眼，茶葉在水裡遊蕩，飛快地遊著，像一隻只小蝌蚪在水裡進行游泳比賽。過了一會兒，茶葉停止了遊動，開始泡開了，一顆顆茶葉像一朵朵小花一樣爭豔，於是老師又將一些水倒進去，不一會兒茶泡好了，我們爭先恐後地嘗茶水，我也搶到了一杯，喝起來苦中帶甜，讓人心怡口爽。
中華茶道，天下第一，原來看似簡單的泡茶隱藏了這麼多的學問啊！
茶道的作文 篇4
“坐酌泠泠水，看煎瑟瑟塵。無由持一碗，寄與愛茶人。”
於我而言，對於外婆最深的記憶，莫過於她身上清雅恬淡的茶香了。
外婆算不得什麼高潔的文人墨客，卻有個極其文雅的愛好品茶。若是與愜意的陽光在午後相遇，她一定會將茶具齊整地擺放在桌案上，點上一爐薰香，手持一把蒲扇，沏上一壺好茶，看爐中輕輕升起的白煙與斑斕的陽光糾纏不清，無聲地在流動的茶香中蹁躚地舞。輕抿一口清茶，連時間正匆忙而過也不自知。
小時候不懂事，不明白為何外婆如此愛茶，只以為是特別好喝的飲料，便學她的樣子，有模有樣地小口小口品。殊不知外婆偏愛味道清苦的茶，我竟被茶水給嗆到了。外婆也被我逗樂了，將我攬進她溫暖的臂彎裡，用略顯粗糙的手掌輕撫我的背，不知名的小調自然地從她脣間溢位，似四月裡的春風，溫柔而繾綣。詞不是什麼好詞，曲也不是什麼好曲，只是鄉間採茶人口口相傳的歌謠而已，卻偏偏能使我焦躁的心沉靜下來，漸漸陶醉在外婆編織的美夢裡，沉沉睡去。
後來，外婆離開了城市，回了鄉下。她說，那裡才是她的根，她的家。她也把愛茶的習慣捎回了鄉下。小小的院落裡，最顯眼的莫過於幾株茶樹和牆角的臘梅。每到隆冬時節，不似別家的炊煙裊裊，小院裡總縈繞著一股夾雜著臘梅清香的恬淡茶香，將外面的煙火氣息隔絕在外。一片茫茫白雪中，只有這裡，自成一方天地。也只有這裡，才是一方淨土。
雖然外婆離開了，但那股恬淡悠遠的茶香卻在繁華的都市一角安了家，她把愛茶的習慣留給了我。茶香依舊從城市的這個視窗飄出，但點香的人不是外婆，沏茶的人也不是外婆，而是曾經依偎在她懷裡，聽她哼唱歌謠的小女孩。她沒有老氣橫秋地學她外婆的樣子搖著蒲扇喝帶苦味兒的茶，而是選擇在懶洋洋的午後，沐浴著暖陽的恩賜，伴隨著一縷淡淡的花茶香，與一本好書邂逅。她同她的外婆一樣，不喜這車水馬龍的城市，在這裡，時間的流逝似乎都加快了，繁忙的公路上，只看得見為生活奔波勞碌的人們，他們的身上要麼是濃重的脂粉味，要麼是錢財的銅臭味。他們迷失在了城市美麗的謊言中，卻忽略了觸手可及的美好。
有人的夢想盛開在無人的角落，並不期望手可摘星辰的偉大，只願能堅持本心，在擁擠的城市中踏出一條屬於自己的鄉野茶道。
茶道的作文 篇5
花間尋味，醉中覓香。六載滄桑其中味，豈一壺香茗品品可了。甲午之始，庚子之末，今回望，卻亦難解難分。
既不可品其味，尚可聞其香，其香陣陣似風波，再觀其色，其色粼粼若江河。
非茶中意人，飲之苦哉，醉哉;而茶中意者，甜哉，明哉。醉之不易，明之更難，尚可知舊時花間一壺酒，豪飲方得千年醉。太白有道是，飲者其名知汗青。
市井混沌愚夫，只可望而興嘆，卻終不解其中之韻。——題記
茶案上，臘梅前，溫一壺熱茶，靜心以待。一壺淡黃色的白茶倒入盞中，只見輕煙騰起，茶香四溢。輕輕抿上一口，帶來無限回味。那份味道，將我帶回時空的遠方……
寧波老話總是稱呼“喝水”為“喝茶”，水對人可謂至關重要，因此古人對茶的重視顯而易見。幼時的我無知，不知茶為何物，茶有何味，我對茶的認識最早源於採茶。一眼望去，茶田十分普通，沒有紅豔的花朵，亦沒有香甜的果實，只有一片飽眼的綠。嚮導指引著我們來到茶樹前，我天真地望著茶樹心想，這棵樹只有一團綠葉，難不成，茶與地瓜似的藏在地底下?嚮導告訴我們，要摘茶樹上兩瓣嫩葉，嫩葉很細小，須仔細識別。細小的茶葉，握在手中，我不禁感慨，茶葉出身平凡，其貌不揚，正是如此平凡的葉兒，造就了千古流芳的茶文化。或許，唯有葉，可以勝任茶，由於葉汲取日精月華，有了充實的內在;同時，花和果雖然美麗，卻都仰仗著葉的付出。
摘好了茶葉，我們便打道回府。而茶葉，尚要留在工坊裡晾晒、製作。數月之後，當我快要遺忘這件事時，製茶工坊寄來了茶。茶葉經過幾道工序的製作，早就沒有了鮮亮的綠色，變得乾癟。面對茶葉，我的好奇心油然而生，我迫不及待地向品嚐茶的滋味。
將茶葉放入煮茶的容器中，只見茶在茶壺裡來回浮動，上下翻滾。透明的茶水漸漸泛黃，宛如黃色的蜜蠟，如此均勻，如此透徹，如此美好!“噗……”茶壺發出長長的嘆息聲，預示著茶水已然可品。當茶水倒入盞中，冒起的輕煙，撲到我的臉上，散發出縷縷清香。我喝了一口，本以為是香甜的味道，可入口竟是淡淡的苦澀。我來不及細品，倉促地嚥了下去。“真苦”，正當我百思不得其解之時，母親卻勸我再慢慢地品一口。我平定心緒，再次飲茶。果然，口中猛然散發出一陣苦味，正當我想回咽之時，發現苦漸漸淡了，轉而是微微的澀，但只持續了一會兒，茶便在口中溢位絲絲甜香。啊!這才是茶的味道，品茶需要慢品細品!
茶，是一種情調，是一種沉默。人生百味，在小小杯盞之中慢慢體現，每個人都宛若一片茶葉，先苦後甜，品茶絕非飲酒喝水如此簡單，其中的精髓是自然給予人類的饋贈，是古人為人處世留下的經驗，正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。一杯一盞之間，早有先人豁然頓悟。
人生如茶，先苦後甜。茶要細細地品，人生要靜心以待。手執香茗，淡然中品出茶道的真理。
茶道的作文 篇6
眾裡尋他千百度。驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
——題記
似是生於茶之鄉，對茶亦頗為了解。總覺茶乃修道之物，故對茶素有很特殊的情感，似愛，似敬——對茶的安之若素，亦對茶的菩提之心。
茶，獨立於天地間，從嫩青到淡綠，無意與百花鬥奇，只是立於自我之中，把人世的喧譁與嘈雜當成背景，將自己靜靜地融於空曠的時間裡，讓陽光從容地超過自己的額頭，走過自己的心境，超過季節的轍印;將自己獨置於天地，享受風雨的洗禮，尋得內心的寧靜。這是自我的世界，亦是忘我的境界!
茶，是智慧的。有“不以物喜，不以己悲”之志，派意念與大地來往，淨身於日月之下，吸天地精華，便有了一股靈氣，使得枝葉有耀眼之綠，見了便心生愛意。
茶在烈火翻炒中將身體緊縮，使自己更加堅強，守得內心的純潔。又於翻炒之後在溫暖之中舒展自己的身軀，無意間綻放出令人心醉的美麗。
茶，疑為天界與凡塵的產物。茶有慧根，飲一口清茶，從脣瓣到喉間，似有一股清雅之氣流入，洗滌心靈的蒙塵，身心變得澄澈，似是在菩提下醒悟，悄然間精神抖擻，勇往直前，抵達更高更遠的彼岸!
哲人說，若有廣大的心，一片茶葉，也可以跨泰山，超北海，與千里外的知音相逢聚敘;若有細膩的情，一片茶葉，也可以潤靈臺，破孤悶，與最細膩的心思會同行。茶似是成了豪情的彰顯，又如柔情的化身。在綠林，在深澗，與茶相伴，終能洗去莽氣與怨氣，將混沌散去、散去……
此為茶不朽之道也!走過了“昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路”的階段，跨越了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的光陰，茶的境界，乃是“眾裡尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。在喧譁嘈雜中安之若素，在磨礪困苦下處之泰然，無懼無憂，物我兩忘;在濁氣中舒展身軀，用澄澈之心尋得智慧。茶，是到了怎樣的境界，讓平凡的綠如此清雅?讓細嫩的葉如此撩人?
茶心已潤進血液，一直感悟茶之道吧!用一顆澄澈明朗之心去尋覓，拋開功利，獨立天地，瀟瀟灑灑坦坦誠誠，以茶心去看世界，即能在繁弦急管中一片寧靜，感受生命最初的目的;以茶心去看世界，在急速前進中駐足路旁，驀然回首……
讓我們的心靈在這種意蘊迷漫中與茶道相逢，迸發出明朗澄澈的智慧之花吧!
茶道的作文 篇7
品茶的人，將茶一飲而盡，清芬、茶香已然留在腹中。品茶是一種心境，心被淨化，濾去浮躁。品茶是一種欲說還休的沉默;是一種附庸風雅的風度。
暑假，我有幸和爸爸去茶館品茶，入坐，爸爸親自為我泡了一杯功夫茶，看著爸爸泡茶的動作，顯露出一股淡淡的儒風和那無以言表的風度，甚是優雅。
父親端了一杯茶放在我的面前，我呷一小口茶，任清清淺淺的苦澀在舌間盪漾開來，充溢齒喉之後，深吸一口氣，餘香滿脣，在肺腑之間蔓延開來，絛盡我內心一切的疲憊、浮躁。我彷彿醉了一般，蒙朧中，久久不願醒來，我感受到從未有過的寧靜與滿足，因為我懂得了，生命與自然、怡情與詩意、悲喜苦痛、信仰承擔，都無法超越的，心棲息的地方，內心最柔軟的地方。
我問父親喝茶有意思嗎?父親笑了笑說，在沏茶、賞茶、品茶的過程中讓飲者的心慢慢的靜下來，丟掉雜念，戾氣與疲憊，然後以一種平和的心態向客人展現自己的風度——儒雅。
在品茶的過程中，不禁使我想起《紅樓夢》中妙玉品茶的話：“一杯為品;二杯即是解渴的蠢物;三杯便是飲牛飲騾”是的，在茶人的眼中，茶中藏月，而月中有情;茶中有山，而山中有景，景中孕情;茶中有風，而風起雲卷，故風有情，雲有情，人亦有情，亦有風度。
品完，我也學著爸爸泡茶的動作，學了起來。第一杯茶，泡得不怎麼樣，泡得太快，茶葉未泡開，整個程式就結束了。第二杯、第三杯……我略微明白了泡茶中那掌握的一個度，不僅是泡茶的火候，還有自己所表現出的那一個風度——儒雅。
確實，在泡茶中我的內心微微的靜了下來，使自己被燙的次數也越來越少了，也從容的“大顯身手”了……
未幾，我泡了一杯茉莉龍珠端給父親，父親呷了一口，會心的笑了笑。透過茶汽氤氳中，爸爸那笑容如烙印般在我的記憶中定格，我知道那是對我的肯定。
茶香飄散了俗氣，人生如茶，茶亦人生。存一份優雅，一份從容，一份心境，一份超凡，還有那呈現出的一種風度，給人一種大氣、清爽、儒雅的感覺。
茶，喝的是一種心境，品的是一種情境，見的也是一種風度。
茶道的作文 篇8
釋圓大師曾論茶與水之緣，茶至甘，水至澈，方有清冽之氣溢於杯盞。靜中思，方悟：“明星”與時代便似溫水與茶，無茶水僵，無水茶穢。二者相合，便是杯盞也掩抑不住的清香。縱如此，也未至茶之極致。沸水之衝浸才是氤氳之氣可嫋升於室的絕佳契機。
在這個溫水煮茶，物質充裕而不求其質的快節奏時代，人們忙碌於生計，忘卻心靈，沒有追求。而追星的人，便以身化為沸盈之烈水，傾洩之下，將時代與“明星”推向一個新的極致。也將信仰帶回人們身邊。
茶香，在茶。一杯香茗，其味是否醇香，關鍵在於茶本身。就好像1998年的頂級普洱會隨時間身價水漲船高而街頭殘茶不經風月便會生穢，真正“明星”，歲月會為其去雜留華，他的價值也只會在時間的等待中閃閃發光;就好像四川的磚茶可在雪域高原升騰起醇香而碧玉清茶卻只能慢慢失去溫度一樣，“明星”的作品及其本人能夠順應時代潮流，符合大眾品味，是“明星”可長久屹立於群星之顛的保證。“明星”的完美成就其星途閃耀。
茶醇，在水。水質甘冽，無陳雜與之俱生，方有茶葉於淨水中慢慢舒展清澤之妙趣。唐的繁榮成就詩的繁華，宋的淳樸成就其詞或委婉或豪邁。唐成就詩，詩成就唐，如其提唐必不離詩，提宋必及其詞。而二十一世紀成就了“明星”，使其成為這個時代象徵。“明星”也會使時代輝煌，多少年後，二十一世紀也會因“明星”為人津津樂道。
有完美的地方便有追求。“明星”的存在有其必然性，而“追星族”對這個時代也起著不可或缺的作用，有了“追星族”存在，時代更活躍，“明星”有動力。而對於“追星的人”來說，追星更是一種力星，帶著他們向上，那是夢想的力量，有了“明星”，追星的人有目標，他們為之而拼搏向上，那是千百年來人們對完美的執著追求。時代在快速發展，但是我們也需要等等我們的心。
如今，有人卻大呼追星之弊，以“費時，無用”之詞將“追星”定義，以“不務正業”將其歸類，卻從未想及自身未經之事又有何理由說其無用，元曲於當時為“小徑之曲，不登大雅”而今為眾人傳唱，奉為經典。不明“追星”之必要於時代，便以弊論之，又何異於不明詩律而斷唐詩枯燥，不明詞韻而以陰柔論之，其弊大於自愚。
若從未靜候一樹茶葉的長成，未領略過沸水衝浸中茶葉慢慢舒展之奇景，未將茶杯輕掩而嗅其醇香，便勿高談闊論茶之優劣。見證一個“明星”從失敗到成長到成功到成才的過程，就如同靜候一杯香茶從平白無奇到香溢滿室的過程，經歷過帶著期盼的等待，才會知其味甘美。又何必以一孔之見而折他人之喜。
溫水無源終會生螢火之蟲，而香茶去其濁，沸水清其源。“星”的存在使這個時代鮮活，而“追星的人”是其不竭的動力，三者相攜，時代才會有生機，才不會在一片沉寂中慢慢消失。
這是我們的時代，也是“星”的時代，我們可以為自己的夢想而拼搏努力，“追星”的人也有權利為他們心中的完美而付諸於追求。時代太快，等等我們的追求。
望一日，母親會問我，桌上茶可成，欣喜而往，抬手間，香溢滿室。
茶道的作文 篇9
捧起一杯香茗，閉上眼睛，細細品味，品味那一抹淡香；捻起一片茶葉，用心觀察，觀察那一條條細紋。倚在茶臺旁，回想那第一次體驗茶道……
清晨拂曉，來到街上。甘甜的晨露附在葉上，在晨曦下熠熠閃光。走街串巷，我找尋著那一片片清香的茶葉，每每捻起一片放在眼前，細瞧，就會領略不一樣的茶道。光，慢慢灑向大地的每一個角落，晨霧散了，我也捂著一包精心挑選的茶葉歸途了。
下午驕陽，獨自一人盤膝坐在茶臺旁，小心翼翼的開啟茶包，一縷縷幽香縈繞在鼻尖，我再次捻起一片，仔細的瞧，茶葉這種天然去雕飾的美讓我陶醉。緩緩開啟裝有滾燙水的水壺，將沸水倒入裝好茶葉瓷杯中。於是，我促使了一場美麗的邂逅。當清冷的瓷杯與滾燙的沸水相遇之時，一股雅香迸發而出，在屋中環繞。我低頭瞧著那一片片茶葉在熱浪中沉浮，同時它們也在熱烈的包圍中一次次蛻變。輕輕搖動瓷杯，沸水與茶葉也隨之旋轉，慢慢的，緩緩的，一片片茶葉也漸漸褪色。輕輕蓋上杯蓋，倚在茶桌旁，聆聽茶的聲音，心緒也隨之盪漾。
微風拂面，雙手捧起茶杯，將將杯蓋掀開一條縫，一股清香噴薄而出，我吸吸鼻子，緩緩抿了一小口茶，一種空靈之息在我口腔瀰漫。茶水順喉淌下，茶香仍在我齒間縈繞芳香宜人。再抿一口，感受到茶的靈魂在我口中徜徉。這靈魂是聖潔的，猶如它自身的清香，沁人又純淨。雙手捧著茶盞，慵懶的陽光灑在身上，當柔光和淡香融合在一起，更是一種別樣的分韻——對，是青春。青春就像這一縷陽光，和煦溫暖；也如這一杯香茗，清雅端莊。
茶之道，亦似青春之道，要在熱烈中涅，在困境中浸泡。茶道如一縷輕煙，觸動了我的心房。
挺直身體，看著茶臺上的件件。用心品味茶道的真諦，同時，也用心感悟青春的奧妙。
茶道的作文 篇10
中國茶的歷史悠久，各種各樣的茶，可謂萬紫千紅竟相爭豔，猶如春天的百花園，使萬里河山分外妖嬈。就是因為在如此的環境中才衍生出茶道。
茶的歷史悠久，據傳上古神農氏嘗百草就是以茶做毒之用，此後被儒家、道家和佛家所推崇，皆以其有破睡之功，多倡導以茶代酒，由此造成了“僧不可一日無茶”的現象，中國曆來都會評茶，亦有官方，亦非官方，官方評十大名茶有“西湖龍井、洞庭碧螺春、黃山毛峰……”非官方十大名茶有：“太平猴魁、凍頂烏龍茶、雲南普洱茶……
我不懂茶道，只是在耳濡目染中習得些皮毛。茶道亦是道家的化身，更有“世人若解茶之道，不羨仙人做茶人”的說法，因道家於巴蜀之地起源，因此在巴蜀中還流傳著“七碗清茗，羽化登仙”的說法。
“茗者人方皆好客，道處清風自然來”。中國茶道講究五境之美，那茶葉、茶水、火候、茶具、環境，同時配以情緒等條件，以求“味”和“心”的最高享受。品茶活動是表現一定禮節、人品、意境、美學觀點和精神思想的一種行為藝術。
品茶可以陶怡情操、修身養性，可以靜心，參悟。沏茶一般是先說茶後注湯、聞香、觀色、品味，倘若配以精心配置的茶具，在一個清悠靜謐的竹園中，與幾個朋友暢談品茶，聽著茶潤入肚子中的聲音，聽著涓涓流水之音，那該是如何的景象呢？應該是可以消去塵世紛擾，靜心平氣的樂園吧！
注水澆灌，去以頭湯，提壺讓沸水急衝，水至七分，加蓋少頃，三分過後，露之一隙，茗香自溢，觀其色綠，形美，嘗之小口，流轉齒間，才始慢品之，感之味醇，香郁，嘆曰：“此茶甚好！”
我們沖茶時，往往用的都是不透明砂壺或瓷壺，倘若用一透明的壺，你往往可見茶葉的情況，先是在沸水的潤泡下，先是漂起，其間有升有落，最後皆沉於壺底，葉片舒平，茶色也就出來了。這不正像是浮沉之道嗎？或許人們覺得茶能靜心的原因正是因為它最終都沉下了吧！或許茶道的道也正是因此發出的吧！
“自沏清茗來一杯，暫憑清香撫塵心”。茶中之道，不是我所能參透的，但亦不捨琢磨和參悟。
茶道的作文 篇11
喝一杯茶，靜靜地享受杯中的茶。也許你會忘記綠茶清澈的顏色。也許你會被茶的香氣所陶醉，但茶的美麗不僅僅如此。幾千年來，有多少偉大的思想在這個小杯子上盪漾？人之於茶，茶之於人，茶的清香之於水，一縷漂浮，一滴滴。
“水是甜的，春天是冷的，雪是深的，茶是香的`，山是多霧的，等等；茶是高質量的！行家說得好:一杯茶淡，兩杯茶鮮，三杯茶甜而醇，四杯和五杯仍然押韻。如果你這樣喝，你自然會感受到茶的精神。
茶的四種方式，高尚的茶道關心“茶產品。誇耀財富和榮譽；雅士茶道關心“茶的魅力。欣賞藝術；禪宗茶道關懷“茶的美德。沉思道；世俗茶道關心“茶的味道。享受生活。
茶是多彩的，但也是淡而無味的。
生活就像茶，像碧螺春的葉子，優雅而不庸俗。例如，西湖龍井茶有一種清香。如金陵玉華，溫馨宜人；例如，雲南普洱茶又苦又苦。
沏茶開始時，樹葉因激動而沸騰，成千上萬的人在移動。那裡非常嘈雜，就好像人們剛剛離開這個世界，非常嘈雜。浸泡一次後，茶香溢位。喜歡人們盛年的驕傲和輝煌；泡了兩三次後，茶的香味漸漸淡了。就像暮年的烈士一樣，一切都趨於平淡，但他們仍然充滿勇氣。經過幾次浸泡後，殘渣和剩菜往往被人們丟棄，但它們充滿了香味，不能長久遺忘。正如歲月最終會沖刷掉一樣，不能抹去的是歷史的痕跡、不朽的神話和古老的傳說。
茶，芬芳的樹葉，嫩嫩的嫩芽，就像，愛和恨家。
研磨和雕刻白玉，羅志紅紗。
鍋炒黃芯色，碗翻塵花。
夜晚過後，請伴明月，早晨之前，請告訴日出。
沖走過去和現在的人是不知疲倦的。當他們喝醉時，他們怎麼能自誇呢？
清冽的山泉，碧玉般美麗的茶色，淡淡的清香，一杯好茶，一種美好的生活品味，一股源源不斷的茶香在身邊流淌。
茶道的作文 篇12
暑假，我的姑爺和姑姑來到了成都，和我們一起渡過暑假
有一天，我看到姑爺從行李箱裡拿出了一套茶具，我問：“幹什麼呀？”“今天我們在院子裡喝茶。“我好奇地想拿出來看看，可是，姑爺對我說：”晚飯後再看吧。”
……
終於到了晚飯後，姑爺把茶具和茶葉端了出來，我立馬對姑爺說：“您能教我茶道嗎？”行呀！“姑爺對我說。
“首先，用熱開水淋茶杯。注意，千萬不要用手去摸茶杯，只能用夾子夾。“姑爺在給我講洗茶杯的方法，”之後再把一個茶杯裡的水倒出來，把這個杯放在另一個杯子裡洗。“我慢慢地操作著，生怕把茶杯打破了。終於，我的茶杯洗好了。”洗得不錯哦，不要太緊張了。“姑爺評價著說。
“第二步，再把茶葉放在茶盅裡，不要放多了。“放好茶葉後，再把水加進去。”我加了一半水，突然，姑爺說：“第一道茶一定要加漫出來。”“哦”
加滿後，再用茶蓋把茶泡趕出來。過了一會，茶就泡好了。再用茶葉漏把茶水漏出來。第一道茶拿來洗杯子，第2次才能喝。這樣，茶才會香而不苦。
聞一聞，嗯，那清香沁人肺腑，抿一抿，真好喝，茶真是香，真是清爽。
今天，我學會了——茶道。
茶道的作文 篇13
今天，我們202班小分隊又出動了，一起去中國茶葉博物館學茶道。
我們剛到就找了一個地方停車，車停好了，我們走了一會兒就看到了一大塊地方種滿了茶葉。我們小心翼翼地走著，看見前面有幾位阿婆在辛苦地採茶葉。我和小夥伴走上前認真地問：“阿婆，要採什麼樣的茶葉呢？”阿婆耐心地說：“要採兩片葉子，中間帶芯的。”然後，我們就認認真真地採起來了。採了一會兒，媽媽說要走了，我們只好依依不捨地去學茶道了。
我們到了學茶道的地方都驚呆了，那裡的茶道具好精緻啊！可是其他小朋友還沒有到，過了一會兒小朋友全部來了，最小的是7歲，最大的是14歲。老師叫我們出去報名簽到，可是我們的名字沒有在他們的名單上，我還以為我們不能參加這次活動了。不過阿姨後來還是讓我們坐下了。開始上課了，老師說：“烏龍茶是春、夏、秋、冬都能喝的一種茶，綠茶是夏天喝的茶，白茶是治高血壓的……”
老師說了一會兒，就讓另一個老師來教我們怎麼來泡茶。首先，把茶具都一個個地按順序把它們拿出來，然後左手把裝茶葉的罐拿起來，把茶葉罐的蓋子開啟，用右手把撥茶葉的工具拿出來，把茶葉撥到一個小盤子裡，再把茶葉罐的蓋子蓋上。再把裝滿茶葉的小盤子端給客人看，是從左到右的。之後用右手把毛巾拿起來給左手，用右手把茶壺拿起來倒水到杯子裡，把杯子燙洗一下倒到一個大碗裡。然後，把茶葉撥進茶杯裡，先倒一點水，讓茶葉有水份，最後再鳳凰三點頭，把茶水端給客人，再鞠躬退回來，把茶具收拾好。
我今天非常開心，因為我學會了怎麼來泡茶葉。
茶道的作文 篇14
茶葉為我所鍾愛，瞧，那扭卷著的綠色小片，一片片安詳地躺在盒子中，誰又能想到，如此可愛的茶葉，竟會有這般深沉的口味？
每一片茶葉都因接受了水的沖泡、盪滌與洗禮而香氣撲鼻，但溫水卻永遠都無法溢位生命芳香與智慧，唯有用沸水無間斷地煮才是真正體現人生價值的流芳千古的生命常態。
細細品味著口中的茶，一絲苦澀在我的口齒脣間盪漾。是啊，那是袁隆平在田間辛勤勞作研究時播灑的希望和汗水，是居里夫婦在簡陋的實驗室中被濃煙薰得黯淡的眼眸，是魯迅立志救國，棄醫從文卻因四處碰壁而不再挺立的鼻尖，是周恩來立下“為中華崛起讀書”時破舊的衣衫，是霍金躺在輪椅之上，對生命之殘忍的無奈嘆息，是大詩人杜甫空懷一腔報國熱血而不被朝廷重用時失魂落魄，是屈原寫下《離騷》後悲憤絕望的投江自殺……茶因苦澀而厚重，人生因苦難而成長。
此時的茶，已不復從前那般苦澀，許是習慣了的緣故，嘴中反而多了一絲清香，沁人心脾。是啊，那是曹操統一北方的壯志豪詩“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其裡”是曹雪芹傾其一生之作《紅樓夢》名揚天下時眉宇間地漸漸舒緩，是蘇家三才子為後世留下的廣為世人所傳誦的佳篇典詩，是秦始皇統一天下時的威武雄壯，是漢武帝平定匈奴時為黎明百姓可享太平，一生不再流離失所的仰天大笑，是越王勾踐日日臥薪嚐膽終報國仇時的驕傲與自豪。
而在我們的世界中，又有多少與茶一般的人，在撥開了生命途中的苦澀後，成功時的甜蜜厚重便浮出水面，這些偉人在他們的崗位上無不散發著耀眼的光芒，影響著一代又一代人的成長。是茶，是他們，將面對苦難時的積極，在成功後又迴歸平淡的品質刻入千千萬萬中華兒女乃至世界人民的心房。
茶味散盡，免不了被倒掉的命運，但那厚重的韻味深深印在了腦海裡，永誌不忘，人亦是如此，人之精神亦是如此。
茶道的作文 篇15
小時候的我對家裡裝著茶葉的瓶瓶罐罐很好奇，經常開啟來看個究竟。現在，我開始學茶道。
課程上老師要求我們坐姿端正，給我們講了茶道禮儀。茶道禮儀分為茶席禮。奉茶禮。謝茶禮。品茶禮。鞠躬禮五種，我們必須要做規範。然後，老師又講了茶葉，從一顆新鮮的嫩芽開始到我們口中喝的茶要經過許多的程式。通過學習，我知道了茶分為六大類：綠茶。紅茶。青茶。白茶。黃茶。黑茶。
接著，我們開始用玻璃杯泡綠茶了。只見老師鋪好茶席，拿來幾玻璃杯和餘姚綠茶——瀑布仙茗。開始泡茶了，老師把一些瀑布仙茗放在玻璃杯裡，倒入一些水，先把茶葉泡在水裡，輕輕搖一搖，倒入七分滿的水，那些茶葉瞬間全部翻滾，跳舞起來。過了一會兒，可能它們都累了，停止翻滾，跳舞，開始躺在水面上睡覺了。又過了幾秒，那些茶葉好像嫌水面上太冷，一顆一顆慢慢到水底下睡覺去了。老師就把茶聞了聞，讓我們自己動手泡。我很快就泡好了茶，那泡好的茶顏色明亮，聞了聞香氣撲鼻，沁人心脾，品了一小口，口感鮮爽，忍不住就把這一杯都喝完了，可似乎還不解渴。
在家裡，我也——給家人奉上了我泡的茶，在大家的讚歎中感受著茶的芬芳，享受著泡茶的快樂。
茶道的作文 篇16
自那幾天的“旅行”我不僅對茶產生了深刻的認識並且也漸漸喜愛上了茶。也許，有些人喝過茶，卻很少有人能夠知道自己喝的是什麼茶。其實，茶也有一些十分複雜的介紹及泡法。
茶道分為許多種，每種裡又有許多點，比如茶的禮儀之道分為站姿，坐姿，奉茶，及最為重要的待客……
我從老師那得知，茶道傳承了幾千年，在古代，許多外國的人們經常跑到我國學習茶道，現在茶道幾乎遍佈全國。
茶道中的茶葉又分為綠茶，紅茶，黑茶，黃茶，青茶和白茶，他們每種茶的茶葉又有許多種，如：綠茶中的碧螺春，西湖龍井……紅茶的正山小種……白茶的白毫銀針……等等。在平日裡，大多數的人們喝的是綠茶中的碧螺春或者西湖龍井。雖然他們有的是同一品種的茶，但他們的氣味卻相差甚遠，比如有的人比較喜歡吃海苔，那麼請記住這種茶葉西湖龍井，因為在我第一次去問這種茶葉的時候，它的獨特氣味就深深的印在了我的腦子裡；但有些茶葉的味道幾乎一樣，這就需要我們認真的去鑽研了。
茶葉的品種不同，泡法也不同，因時間不夠，我只學會了綠茶的泡法，綠茶的泡法可以分為三種，第一種是先準備茶杯，再放入適量的茶葉，接著將80℃的水注入3/1，將茶杯輕輕晃動，使茶葉迅速開展融入水中，在倒入水，切記不要倒滿；第二種同樣是先準備茶杯，注入3/1的水，撒入茶葉，不搖晃，直接在倒入水，同樣切記不要倒滿；第三種也依舊先準備茶杯，直接注入水，不要倒滿，撒入茶葉，將茶杯輕輕搖晃，融入水中。
茶道中最為重要的是倒茶時不要倒滿，因為倒滿了便是圓滿，您可以離開了，這也就是茶滿送客的原因，所以我們在倒茶是一定要注意這點。
雖然我只學會了一些，但我學會的不僅是茶道的禮儀，知識和泡法，也學會了他應有的道理。
茶道的作文 篇17
平時對茶有種蒙朧的感覺，卻從未真正地喝過茶，品味茶之韻。今日有幸，媽媽的朋友田伯伯相約，我隨之去蘇州吉慶街茶人村喝茶。
茶莊與茶館不同，沒有茶館前炒茶藝術的表演，沒有茶館的喧鬧，卻帶著幾分幽靜，幾分淡雅。茶莊裡有茶室，雖然被冰冷的玻璃隔開，但隱約可以看見隔壁茶室的茶客談笑風生，其樂融融。大概茶莊的老闆是欣賞文學藝術的，在茶莊內開設了評彈，被點點群星（茶室）圍住，為沒有話題聊的茶客添了樂趣。
茶室走廊古色古香，也可以看出茶莊老闆對古文化研究頗深。茶室與茶室之間被透明的玻璃隔開，玻璃間夾著古代的竹簾，甚是優雅。走廊牆壁放著仿古的書櫃，書櫃上還放上幾本古代名著，讓人彷彿進入了古時的茶館。牆壁上掛著蘇州的刺繡，甚妙。
茶莊老闆雖未曾見面，想必也是詩作大家。茶室的名字起的古色古香。中式茶室的名字用的是蘇州名勝：滄浪亭，藕園、拙政園等；日式茶室的名字也優美之至：清風、明月等。
品茶也有講究，論茶名，聞茶香，觀茶形，品茶味，都是茶道，首先當然是點茶。茶莊老闆起的茶名可謂是妙不可言：冰清玉露、國色天香等。接下來是沖茶，每個環節都有名字，溫杯最為講究，紫砂壺裡外都要溫。其技巧的名字更是絕，倒茶有高山流水、烏龍吐珠等。
茶衝好了，可我這個茶界新手卻手足無措了。還是田伯伯指點迷津，教我先聞茶香。哇！真香！原來茶道不但體現在沖茶上，更表現在品茶上啊！
正當我沉靜在茶的芳香中，田伯伯提醒我要喝茶了。對啊，我的眼睛鼻子享受了，可別忘了嘴巴啊！我輕輕呷了一口，一股清香沁人肺腑，令人精神振奮，頭腦清醒，好茶！茶葉細嫩，茶香迷人，茶味清涼。茶道原來如此！
論茶莊，在於茶莊的美，
品茶道，卻在於心靈的投入！
投入茶名之中，體會茶的魅力；
投入茶香之中，聞其茶的芳香；
投入茶味之中，品味茶的清新……
茶道的作文 篇18
我爺爺是個愛喝茶的退休教師。星期日晚上，爺爺和我做起了茶道。
爺爺拿出他鐘愛的紫砂罐，又分別放置了茶桌、紫砂杯、紫砂壺和洗茶漏斗。哦！對了！當然不能少了一包上好的烏龍茶。
爺爺把茶葉放進紫砂罐，準備開始洗茶。我問道：“爺爺，為什麼要洗茶呢？”爺爺解釋道：“洗茶可以去除茶中的澀味和雜質。”說完，洗過的茶水從洗茶漏斗流到了垃圾桶裡。爺爺開始泡洗好的茶葉，泡好後爺爺把紫砂罐的扳手轉到了出茶口，茶水就緩緩流進紫砂壺裡，”爺爺給我倒了一杯。還沒等我拿到嘴邊，爺爺嚴肅地說：“要先聞一聞。”我聞了聞，沒什麼香味。我又仔細聞了聞，果然有一股清香撲鼻而來！
我先小口抿著，發現不苦，就一飲而盡。後來，我也不知道喝了幾杯，得到的收穫是：圓鼓鼓的肚子、半夜差點尿床，呵呵！
茶道的作文 篇19
“無由持一碗，寄予愛茶人。”從古至今，不知有多少的文人墨客，面對一盅清茶，吟詠出抑揚頓挫的詩句。這綿延了千百年的茶香。吸引不少人去沖泡品嚐，逐新形成了一門學問--茶道。
我爺爺就喜歡茶道，每天飯後或閒暇時間，爺爺就坐到茶桌前，泡上一壺鐵觀音品嚐，每每看他那悠閒自得，飄然若仙的樣子就感到非常好奇，這一杯清茶還有如此的魅力嗎？
今年年假，爺爺要教我學習泡茶，我欣然答應了。爺爺邊示範邊跟我講解，什麼白鶴沐浴，烏龍入宮；什麼春風拂面，關公巡城；什麼賞色嗅香，品啜甘霖。開始我感覺有些麻煩，慢慢的我也尋到了其中的樂趣，特別是能在客人面前露一手，心裡更有一種說不出的感覺。
正月七年級，我家拜年的人很多，正是我展示自己的好機會，每當來了一波新客人，爺爺總是拖著長腔說：程陽，給客人沏茶。我就趕緊沖洗茶壺，放上茶葉，一板一眼的給客人沏茶、端茶，客人們也不住的讚歎：“程陽這孩子真懂事，程陽泡的茶真香！”聽著客人們一句一句的誇讚聲，心裡比喝了蜜還甜，我的勁頭更足了。
我終於明白茶道的價值。我一定好好學習，讓中華茶道得到更好發揚。
茶道的作文 篇20
我的家鄉在潮洲，那裡的人非常的喜歡喝功夫茶。砌功夫茶的專用茶，種類有很多，主要喝《鐵觀音》。
《鐵觀音》是茶葉的一種。茶樹在山上。好的《鐵觀音》茶樹長在較高的山上。到可以摘的茶季時，便摘下茶葉讓製茶師傅拿去加工，製作。因為這種茶葉在山上吮吸露水，山泉成長，再加炒製得好。沖茶時周圍便會瀰漫著一股清香。當然，也不是說茶葉好就能衝出好的茶，而還要配上好的水—最好是山泉水，好的茶具—最好是紫砂壺，才能衝出真正的好茶。
我們家鄉沏茶很講究，有獨特的衝法。有客人光臨的時候，就要砌功夫茶請客人喝，客人入座，主人把茶具拿出來，茶盤一般都是木製的，茶壺，杯子才是瓷具。並開始燒開水。主人坐下，在把茶葉放進茶壺前，必須挑茶，所謂挑茶就是把茶葉中的茶枝、粗葉、雜質等挑去，這時候主人會與一邊與客人聊天，等水沸了，就可以沖茶了。先把茶具淋洗一遍，洗茶具不能用手洗，而是要用一個乾淨小夾子夾著洗茶杯，這樣做，除了有高溫消毒的作用，杯子溫熱，還可以令茶更加好喝，洗完茶具，就開始沏茶，第一遍叫洗茶，是不能喝的，要倒掉，第三道是最好喝的了，因為味道出來了。沖茶時的動作，都有它們的名字，如“關公巡城”“韓信點兵”“天官賜福”等，這些給工夫茶添上了不少的樂趣，成為我們潮州茶道的獨有的魅力。
我們潮洲人喜歡喝的工夫茶，作為時尚，已經流傳到世界各地，但是，它始終是潮洲特色飲食的一部分。
茶道的作文 篇21
為茶只品，為身止行，思有惴，為盞餘香。
——題記
不知道為什麼，我對“茶”這個字情有獨鍾。總覺得第一眼望去的感覺就是淡。或許是茶落入熱水中蔓延交融後所散發的淡淡清香，或許是單調清雅的顏色帶來的視覺體驗，或許是品茗時沁入口中的淡苦。茶之所以能夠交融多種感覺於其中，不只是因為本身的醇，更多是沉澱於中的歷史與流動其中的文化。
茶的歷史可追溯到神農嘗百草，傳說中的茶是治療各種疑難雜症的藥。而茶真正成為意義上的茶還是源於陸羽的“意外”。到西漢時，茶已經成為宮廷的一種高雅消遣。唐代時飲茶蔚然成風，茶文化空前發達。
“僧道爭以茶獻……每斟無一兩口，上口不忍遽咽。先嗅其香，再試其味，徐徐咀嚼而體貼之，果然清芬撲鼻，舌有餘甘”。確實如此。而茶道與茶之間密不可分，千餘種茶，傳統的製茶工藝，泡茶的藝術，品茗的技巧……種種都隨著時代的發展而昇華。
民間對於茶也有各種見解。比如“茶中天下事”。將天下的大事融於一杯茶中一飲而盡，古韻便漸漸衝入其中了。還有所謂的“茶館”，並不僅是喝茶的地方。自古以來，文人雅士在茶館中實現了對“心靜”與“身靜”的追求；茶館裡結友、逗鳥、言天下事……各種事物隨著一杯杯茶的品盡，隨著歷史的消融，漸漸淡入歷史的書卷。
春茶、夏茶、秋茶、冬茶……碧螺春、鐵觀音、毛尖、龍井……這些茶早已深入中國人的心底，沉積著千百年來的茶文化。所以當一杯醇香的茶擺在面前時，我們都會有油然而生的敬意。不管在哪裡，總能看到一些淡空一切的飲茶者。正是因為千百年的文化之茶，才使得茶的清雅與淡然滲透入人的心中，延續了數千年。
正所謂“若心中有茶，則處處為館”。中國人不願意將茶提升到品味的高度，更不願將其當成民族沿襲。因為茶的文化根源存在於那裡。更多的是要傳承那種茶所象徵的人生態度，將古老技藝流傳下去。以茶為本，以茶為承，以茶為根，以茶為品。
一抹濃香再次匯到鼻尖。這次不再是淡香了。它所匯聚的文化一點點的浸入，為盞餘香。正所謂以茶之道。
茶道的作文 篇22
清風將杯中的茶香遞入心脾，悠悠的訴說一湧熟悉……
——題記
童年是一泉清澈的湖水，片片波瀾都生機踴躍。國小時人受教生涯中最快樂的學校，只因在那裡，我們都還是天使般澈躍的孩子。一小撮絞股藍在開水的鼓勵下肆意翻飛，勾住了我的目光。
茶的主人——安老師輕輕的對我笑著，與絞股藍的香味一同躲進了記憶。她曾對我說過這茶極苦，我接過她遞來的茶杯，學著她的樣子輕抿，卻沒有露出像她一樣享受的神情，而是深深地皺起了小小的眉頭。但她行事的風格卻並不溫和，恰恰相反，似酒一般剛烈，雷厲風行。記得有一次描紅，因為不小心抹髒了，便被微怒的她揪進了辦公室。她“豪爽”地將面前的紅茶一飲而盡。開始滔滔不絕地講述練字的道理，並說了什麼修身、齊家云云，因為當時不懂，不久就忘了，後來雖然苦練了許久，卻也終究無甚結果。她的朗讀句句精美，但無法否認的是，她的音色並不好，聲調一高，嗓子就變得十分沙啞。
於是後來，她又改喝了菊花茶內加胖大海。我總是很有熱情地去幫她接熱水並慢悠悠地回去，為的是看那乾瘦的小硬物很神奇地發成一個又軟又胖的毛絨絨的小球，給人一種幸福的感覺。她是我國小中最重要的一位恩師，因為她曾給過我比別人多得多的知識以外的道理，而當中，就有“自立”的精神，讓我能夠信心滿滿地面對生活，這比任何一門知識都重要的多，也得之不易。她也許不懂茶道，因為她不曾向我提及，可她似乎是懂茶的，將我對她的記憶用各色性格的茗茶串聯。她所帶給我的並不是想象中的甘苦，恰恰相反，是茶水下肚後留在口中滿滿的溫香。端起面前的清茶輕抿，思緒隨著香氣緩緩飄逸……
茶道的作文 篇23
今天去楊萍阿姨家做客，主人用茶來招待我。
楊萍阿姨對喝茶似乎很有心得，她說：“雲南喝茶有講究。首先講講茶壺。它的壺把、壺蓋、壺嘴要在一條直線上；壺肚要大而圓，壺壁要薄；得是紫砂或是紫陶做的，雲南多用建水產的紫陶壺；壺蓋上有個小孔，按住它，茶就倒不出來了，這才算好壺。”
我又看見茶盤上有個蟾蜍和彌勒佛。阿姨又說：“這兩個是茶寵，每次喝茶也得讓它們喝，雖然它們是用紫陶、泥土捏成的，但也得好好照料它。”它們怎麼喝茶呀？我心想。只見阿姨把茶倒進茶杯裡溫杯，因為茶越燙越好喝，先把杯子的溫度提高，有利於加熱茶水。
“第一、二次泡出的茶不能喝，是洗茶水，”阿姨說，“用來溫杯、喂茶寵最好。”只見阿姨把茶倒在了茶寵身上。“茶水澆得多了，日積月累，茶寵就越油亮。早晨喝茶時，把茶寵面朝外面，吸財氣，晚上喝茶時，又把它轉回來，就把財氣收好了。”
“哇，這麼厲害！我也想養茶寵！”我情不自禁地喊了起來，“你又不喝茶，怎麼養得好？”媽媽笑著說。
“給客人倒茶只能倒七分滿，因為有句話是‘茶七飯八酒滿’嘛，如果倒得太滿，就是欺負客人了。”喝茶時，不能把嘴伸到茶杯跟前喝，而是要端起茶杯放到嘴邊慢慢品，不能吸，也不能發出聲音。茶隨心境，心情好的時候泡出的茶水格外香，心情不好時，泡出的茶也會苦。
這次在雲南接觸到最粗淺的茶道，真不像在湖南喝茶那麼簡單，讓我大開眼界，受益匪淺。中國有幾千年的茶文化，值得我們好好學習、品味。
茶道的作文 篇24
常常羨慕古人的生活，品一盅香茗，遙望那一輪皎潔的明月，對月邀詩，曲水流觴，“秋葉涼風夏時雨，石上清泉竹裡茶。”如隱士一般的生活，與生俱來帶著如茶一般的清淡心性。那些風流雅士，過著“半榻夢剛回，活火初煎新澗水”的恬淡生活，讓今人徒徒心生羨慕。
素淨的瓷杯氤氳著嫋嫋香氣，靜謐的夏夜窗外只剩微微蛙鳴，絲綢一般的夜色泛著月光的清輝，茶香便撲滿了整個閒適的雅軒，來不請，去不辭，無束無拘方便地。正是“寄蜉蝣於天地，渺滄海之一粟”的空曠心境。茶道亦是人生之道，心境平和，像那新芽在剛烹的泉水中迴旋、飛舞、沉澱，留下一絲絲新綠氤氳茶水之中，清、恬、緩，茶道正是如此。
田田詩客句，閒傾荷露試烹茶。採茶、挑茶、烹茶，再到品茶，哪一件不是令人心生歡喜的呢？茶自酌，心自靜，待到春風二三月，石爐敲火試新茶。明月皎潔之時，一盞清茗酬知音。
人生就像一杯清茶，第一口品來略覺苦，第二口漸覺澀，第三口回覺甜。細細品味，清香甘甜，平淡是它的本色，苦澀是它的歷程，清甜則是它的饋贈。這就是茶道，人生的意義又何嘗不在於此呢？人生就是在品茶中思索，在品茶中感悟，在品茶中成長。茶自是能滌性，苦中有甜，甜中有苦，茶道中自見禪意。正像“茶”字拆開是人在草木間，是天人合一的境界。吃茶閒暇之間，剩在齒頰間心胸裡的只是清幽淡雅的禪意。
茶道的作文 篇25
暑假，媽媽給我報名參加了一個活動，讓我瞭解了茶道，這個應該是我們中華民族的傳統文化。
一直以來，覺得茶葉很普通，不是什麼稀奇的東西，通過老師介紹，我才發現茶文化的深奧和源遠流長。首先，茶葉分為六種：紅茶、綠茶、白茶、黃茶、黑茶、青茶，看起來好像是按照顏色來劃分的，其實他們是按照發酵程度來區分的；其次，泡茶不是簡單的用開水沖泡就可以了，有很多講究和禮儀，主要為嗅茶、溫壺、裝茶、請茶、續茶等步驟。每一個步驟都有很嚴格的要求和禮儀。
老師讓我們自己泡，泡好後，要求把第一杯茶給父母喝，第二杯茶給朋友喝，第三杯才給自己喝，通過這個禮儀讓我明白中國傳統優秀品德——尊孝忠義。
品茶還十分注重場面，道謝都是不說話的，如果是長輩給你續茶，你用右手除大拇指之外的其他四個手指敲打桌子，是同輩只要三個手指頭敲打桌子，提供是晚輩就要兩個手指敲打桌子。
老師和我們講了所泡完的茶葉只用來裡面40%的有益成分，還有60%一般就被拋棄了，其實可以用來做菜、蒸飯，它都會給我們帶來一股清清的醇香。
通過茶道的學習，不僅讓我明白茶的來源、茶的歷史、茶的分類，更讓我明白茶道蘊含著歷史悠久的茶文化。
茶道的作文 篇26
說起茶來，我還是比較喜歡鐵觀音。
鐵觀音喝起來有些苦，但是喝完之後，就有一股清香留在自己的嘴裡面，清香極了，當然，說起茶，也不免要說道茶具了，茶具也要選好來，不然的話沏出來的茶就沒有那麼好喝了。
在我們這個小鎮裡面，人人家裡面都擺了一套精緻的茶具，可別看我年齡小，可也算是老茶客了，在我很小的時候，別的家的孩子都不喜歡喝茶，唯獨我，總是喜歡看著茶杯裡面的茶，然後目不轉睛，等爸爸走了之後，我就會偷偷地喝一點茶，別人都說茶是苦的，但是我去不覺得，我只覺得茶的香。日復一日，現在我已經是六年級的學生了，已經喝了七年茶了，每次喝茶的時候，總是覺得津津有味，似乎總是喝不過一樣。
每次上學的時候，我的水壺裡面也總是喜歡裝著茶，同學們都不懂為什麼我會帶茶來學校，可是日後也是漸漸地明白了，因為我喜歡茶，喜歡這茶的香。
每次吃完了飯，我就會自己拿出茶具，在壺裡面放上一點茶葉，然後在倒上開水，不一會兒，這茶便就是泡好了，喝茶，已經成為了我的一種習慣了，每天總是要喝上這麼兩三杯茶。
我愛喝茶，到時候請你來我們這兒玩一玩，品一品這茶！
茶道的作文 篇27
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，胡老師滿面春風地走進教室，手上拿著玻璃杯和一些茶葉。呵！這下有趣了，莫非是要我們品茶？
“同學們，今天我們來觀察泡茶的過程。”胡老師邊說邊把茶葉放在一張紙上，“首先，讓我們看看茶葉，聞聞它。”胡老師端著茶葉走到我們身旁。嗬！茶葉有的彎曲著，有的呈“S”形，還有的伸直了腰板，特有精神……我用鼻子嗅了嗅，一股淡淡的、略帶苦澀的香味撲鼻而來。
開始泡茶了，胡老師將茶葉放入杯中，倒進熱水。頓時，熱水的漩渦把安靜躺在杯底的茶葉卷得漫天飛舞，活躍開來。待杯中安靜下來，它們有的漂浮在水面，似乎是想瞅一瞅外面的世界；有的沉在杯底，在“毯子”下呼呼大睡；有的上下翻飛，似乎在尋找迷失的夥伴……以前從沒認真地觀察過茶葉，沒想到它們在熱水的浸泡下是這麼美麗！
“誰來品一品茶？”胡老師問道。“我來！我來！”同學們爭先恐後。胡老師將茶杯交給了我，我捧著溫暖的茶杯，一股茶葉特有的香味升騰而上，我閉上眼，抿上一小口，舌尖剛觸碰到的那會兒，苦苦的，我皺了皺眉頭，可隨之而來的是一絲甘甜，令人精神振奮。哇！這真是一種別有情趣的體驗啊！接著又有同學品茶……
望著這些在杯中偶爾還會起起伏伏的茶葉，我不禁想到它們所經歷的苦難，大自然的風雨、採摘、分離、晾晒、高溫……最後還要接受熱水的衝擊。
人生不也像一杯茶嗎？唯有經歷許多苦難和磨礪，才會享受苦盡甘來的芬芳和甜蜜！
茶道的作文 篇28
都說茶有茶道，今天我也來親自實踐一下，看看這泡茶究竟有何門道，這茶中又蘊含著什麼道理。
我拿出一筒“碧螺春”，開啟聞了聞，好香啊！我又拿出一隻茶杯，先用開水澆了一下杯子，杯子一下子就熱了。老師告訴過我們，這一程式叫“暖壺”，也叫“澆杯”，這樣泡出來的茶更香。
然後放入一小撮茶葉，衝入大半杯開水，只見茶葉慢慢地舒展開了，有的筆直地豎在了杯底，像一個個小螺絲一樣；有的時而浮上來，時而又沉下去，漂浮不定，像旋轉木馬；有的浮在水面。慢慢地，茶葉平靜了下來。原本一小撮茶葉竟舒展成了一大片！香氣比原來濃郁了很多。我仔細一看，水比較渾濁，還有許多雜質，這可怎麼辦呢？
這時，老爸走了過來對我說，一般第一杯茶不喝，要倒掉，這叫“洗茶”，可以去除茶中的雜質。我恍然大悟，把水慢慢地倒了，再聞了聞，香味依然濃郁。我再衝入開水，茶葉頓時上下翻騰了起來，很快又平靜了下來，這一次那些細小的雜質總算是沒有了，水也變清了。我聞了聞，香氣似乎變淡了。茶葉沉到了杯底，碧綠一片，葉尖朝上，成螺絲狀，真有趣！
過了一會兒，我端起來，喝了一大口，爸爸在一旁問我感覺怎麼樣，我吐著舌頭說：“有點苦，不好喝。”
爸爸擺出一副哲學家的樣子說：“喝茶不能像喝白開水一樣牛飲，得慢慢品，茶水在嘴裡轉三圈，再慢慢嚥下去。試試，有何感覺？”
我聽了爸爸的話後若有所悟地點了點頭，然後稍微抿了一小口，還是有點苦，轉三圈再嚥下，漸漸地，竟品味出一絲甜味！我大叫道：“茶是苦中帶甜，苦中帶香！”老爸滿意地點了點頭，意味深長地說：“這就叫茶道！其實生活與茶道一樣，總是有苦有甜。有些人一嚐到苦就退縮了，就永遠嘗不到甜的滋味！人的一生，往往是先苦後甜。沒有奮鬥的苦，又哪來的幸福與甜蜜呢！”
我使勁地點了點頭，將老爸的話銘記在心裡。
茶道的作文 篇29
幾日前是穀雨，現在正值暮春時節，是品茶的好時候。茶樹也在人們的期盼中長大，陽光下，肥厚而油亮的茶葉閃耀著光，墨綠的茶樹中還有隱約可見的翠綠色嫩芽，湊上去一嗅，淡淡的茶香撲鼻而來，令人心曠神怡。
用一套紫砂茶器品茗，撫著粗糙的杯身，閉上眼慢慢品茗，牙齒與杯子碰撞發出一聲悅耳的瓷器敲擊聲。茶水在脣齒中穿梭，在舌頭上流過：初嘗，是淡淡的苦夾雜著絲絲的澀；再嘗，是淡淡的回甘在脣齒之間留香。苦盡甘來，這也就是茶的哲學。
茶道的作文 篇30
茶是中國的傳統文化，穀雨剛過，是採茶的好時節。
採茶，製茶，泡茶，喝茶都是十分講究的活兒。採茶必須在準確的時候採，不可怠慢。製茶是很關鍵的一步：萎調、做青、炒青、揉捻、烘焙、揀剔等一系列工序才能有好的品質。泡茶：溫杯、取吃、放茶葉、萃取、倒茶。
喝茶是需要細細品嚐茶的風味的，茶器也很講究，每個人有不同的喜好，有的人喜歡白瓷的，有的人喜歡黑陶的……從茶器的選擇上也可以反映出一個人的性格，和他對生命的態度。
茶道的作文 篇31
中國是茶的故鄉，茶的歷史源遠流長。這幾天，正值穀雨時節，是採茶的好時間。
站在山腳下，放眼望去，漫山遍野，一棵棵茶樹排列整齊。陽光普照大地，茶葉在陽光下綠的可愛，綠的耀眼。
走進一看，剛長出的嫩芽，綠油油的。昨夜的雨珠從茶葉上滑落，“啪嗒啪嗒……”唱著悅耳的歌謠。
人生如茶，先苦後甜。茶剛入口，只覺嘴裡苦澀，細品之後，卻覺醇香濃郁。人生也是如此，只要你細細品味，就能悟出其中的道理。
茶道的作文 篇32
茶之愛，除餘者亦眾矣，然古人而或今之長者往往以品其味而有所得，吾獨以品其形而有所感。
濯纖塵通亮之杯，置以茶，沸水衝之，觀茶之千姿百態而得其樂。或曰，茶之所以為茶者，豈不揚名於其味絕也？餘獨以為茶之韻現於形，豈可以俗味而障目也哉！弗信，姑隨愚細觀之。
水中之茶，初觀之，若游龍驚鳳，或相望，或鬥趣，或手足相挽以示結盟之意。熟視之，方覺雜而不亂，始念昔之孟德，陳精兵據赤壁決雌雄於孫劉。舳艫千里，旌旗蔽空；攻守依法，進退有度。令人心馳神往，崇敬焉？嘆惋焉？
茶之現實者，其性率真，不待舒展逐奔杯底而去，大有“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返”之氣概。視其心無旁騖，用心一也，茶葉皆有所指，或箭步疾行，或悠哉遊哉，若有所思。而率直者，不及水中沉浮，不曾臨波而舞，直截了當，奔心之所指。於是時，吾感矣，茶如是者何也？竊作是解：茶之現實者，汲水於浮游之際，便發而直取。憶修往昔，備敗走投表，引忍待發。伺機東山再起，以其蓄銳而直取也。
茶之浪漫者，猶夢未醒，其真不知所適也。遊離中層漂浮者，翩翩狀，若蜻蜓振翅，舞動霧嵐霞光：飄飄然，似貴妃醉酒，傾倒滿朝文武；慼慼焉，又如眷侶執手相看淚眼，牽動幾許離愁別緒。至底有時者，似回首省親，即而急返，似恐夫君歸來，遙望無炊煙而飲憾。可見，茶之浪漫者，喻為蘇子之偏舟，銀漢之鵲橋，不為過矣！
茶之沉穩者，優雅、從容而博己。山之沉穩，立風雨而不動姿色，人之沉穩，“任憑風浪起，穩坐釣魚船。”然茶之沉穩者，不乏“魚翔淺底”之灑脫，伯牙雅曲之迂迴，張儀巧語之頓挫。沉穩者，亦有驚人之志也，當己力不足自保，為人覬覦垂涎，便盤馬彎弓，蓄勢伺機，一發便猶幽林響箭，關隘伏兵，進以取天下，退以保全身，豈為不智也？
茶之輕浮者，漂漂乎如漫天雪舞。內無春華甘泉之實，外無悅目可餐之色，於是有文人墨客乘機而譏焉。笑其歧路漫漫，曲折而無章法；笑其群舞之不依節律，浮沉參差，且自以為美。曾不知，草有良莠，種有優劣。彼輕浮者，若鴻毛，上不足以翔於天，下不屑融於水。茶道乃人道。久視茶之態而終有所悟，人常有眼高手拙而招搖者，常見欺於人，煢煢孑立，形影相弔，豈不符茶道也哉！
茶之形若是，於是餘有嘆焉：浮生若茶，一杯一世界。餘於前路，必常攜茶以往，並日參者乎己，以醒吾身，以養吾性，是故，明現實之深邃而不盲趨，尋人生之意趣而不妄隨。人於塵世，不妄自尊大，亦不妄自菲薄；博己厚人，厚德載物，文質彬彬而後君子也！
茶道的作文 篇33
端起一杯清茶，慢慢去品。用手輕輕託著茶杯，一股清幽的香氣，悠悠從杯中散出，茶是清茶色的，淡黃裡透出青綠。嘴脣輕輕地放在杯邊，細細地品一口，茶的微澀在脣齒之間流淌，後是一陣清香，微甜，沁心。
人生之道與茶道有著不可分的關係。
和
和，在茶道上意指萬物皆陰陽協調，保全大和之元氣以利萬物，而煮茶的過程就是“金木水火土”五行相生相剋，並達到和諧平衡的過程。在人生之道上“天時不如地利，地利不如”、“人和家和萬事興”等都說出了和的重要性。在品茶中，即在嘗和。
靜
靜是中國茶道修行的必由途徑，是指通過茶事創造一種寧靜的氛圍和一個空靈虛靜的心境。“靜”就是不爭，不與世俗同流合汙。當我觀察茶色時，只見我自己的倒影，如一面靜心鏡，在虛靜中感受自我。彷彿置身在蓮池仙境，在虛靜、飄渺的雲煙中得以身心的昇華。在清香、秀氣的荷蓮中得以融入自然。
怡
怡有和悅愉快之意，中國茶道雅俗共賞，不拘一格。當茶慢慢滑入喉嚨時，內心彷彿被洗淨。懷著曠達的胸襟來品，茶愈發清香，人愈漸平靜。
真
真，是中國茶道的起點，也是中國茶道的終極追求。為追求情之真，性之真與道之真。品茶，是品位人生，在品茗的過程中，真正放鬆自己，真我，無我。
茶香縈繞，人生路上，有茶相伴。那股清香，仍在飄香。
茶道的作文 篇34
朋友送我一小袋普洱茶，並告知這可是上好的普洱。久聞其名，卻未曾品其味，得後速取一小塊置於保溫杯裡沸水沖泡。帶著虔敬之心品嚐，味蕾沒有想象中雀躍，棄之一旁，隔天倒掉。一日又見好友，被問及喝茶之事，我如實告知，表示未見不同，感覺一般。友人問我如何沖泡後，搖頭道：“如此牛飲，白白糟蹋了好東西。”友走後，我百度了一下普洱茶的泡法，茶具、用水、水溫、茶量、浸泡時間、沖泡次數都有說道，喝茶還要如此麻煩，想想就心累。
說起喝茶，我還是喜歡小時候茉莉花茶的味兒，五毛錢一大袋，買回家倒入玻璃瓶內，偶有幾朵花瓣摻雜在裡面，甚是好看。夏天的傍晚吃完飯後，取一小撮茉莉花茶放於父親的大瓷缸裡，沸水沖泡，等一小會兒再倒入自己的花邊碗裡，半躺在院裡的竹椅上，一邊喝一邊吹著浮在水面的花瓣，鼻間彷彿輕嗅到茶園的清香。母親說喝茶也有喝醉了的，我想那也是美醉了吧。
父親那時在村辦工廠上班，為了維持生計，下班後還要和母親去山上的石灣裡採石。母親必然要帶暖瓶和大瓷缸去，用暖瓶為父親衝好茶水，再倒入大瓷缸裡涼著，父親口渴了就端起大瓷缸“咕咚咕咚”地喝個痛快。父親喜歡喝茶，我們也跟著喝，久而久之，飯後喝茶成了家裡的飲食習慣。那時我們家極少做稀飯粥品，母親每天都要備足茶水，供我們一家人喝。喝習慣了，即使晚上喝了濃茶，夜裡照常呼呼大睡。
後來，父親血壓高，每天都得吃藥控制血壓，因怕喝茶後解了藥性，從此父親便不再喝茶。母親給父親熬製稀飯代替茶水，慢慢我們也習慣了飯後喝粥。喝茶的習慣退出我們家很多年了，父親去世後，家裡除了來客人時備點茶水，平時都不再泡茶喝。
朋友中有喜歡茶道的，一次請我喝茶。見古色古香的茶桌上放著一個個小壺小盅，有如工藝品，朋友用小火爐煮茶，一泡二泡三泡後斟於小盅裡，喝前定要我聞一聞，然後告訴我要細呷細品。這種功夫茶我是喝不了的，我不懂茶道，更不喜歡茶藝表演。據南宋周密的《乾淳風時記》中記載，是因為某些茶稀少珍貴，不捨得飲用，才有了只供觀賞或先觀賞、後品嚐的玩茶藝術。我喜歡大碗喝茶，再好的茶我也喝不出兩腋之下習習生風來。
蔡瀾在《茶道》裡寫道：茶是應該輕輕鬆鬆之下請客或自用的。你習慣了怎麼泡，就怎麼泡；怎麼喝，就怎麼喝。真情流露，就有禪味。有禪味，道即生。喝茶，就是這麼簡單。簡單，就是道。任何受約束感覺不自在的喝茶方式都不是茶道，只要自己喜歡，牛飲茶湯，喝廉價的茉莉花茶也會感覺愜意。
可惜，父親去世後，我每每提到茶都很悵惘，想必是裡面少了父親的味道吧。
茶道的作文 篇35
今天,我來到了爸爸一位朋友的茶室裡，遇到了一位漂亮的茶藝師，而且看到了一套套陳列在櫃中的精美茶具，就突然萌生了學習泡茶的興趣。然後，我就恭敬的請這位茶藝師教我泡茶，她愉快的答應了。於是，就有了這次開心的生活體驗。
我們來到了茶藝室，首先映入眼簾的是一座造型古樸的木亭，上面搭滿了青草，亭子的後面是一座小小的假山，山下流水潺(chán)潺(chán)，裡面有幾條遊動的錦鯉。亭子裡，一座大大的原木根雕狀茶几被打磨得油光發亮，上面擺放著一套精緻的茶具。
茶藝室裡有若有若無的流水聲，時隱時現的古箏聲，卻帶給人異常安靜的感覺。教我泡茶的茶藝師穿著一身純色的旗袍，繡著雅緻的花紋，款款落座在茶几後，開始了耐心細緻的演示。她一邊示範，一邊講解，從茶的歷史淵源，到茶藝的發展，茶文化的傳播，以及茶的分類、茶道的手法等，包羅永珍，無所不至。我認真地聽，專注地看，她那優雅的動作，嫻熟的手法，給人帶來美的享受，我深深地陶醉在她的演示之中。
輪到我去實踐了。我既緊張，又興奮，努力按照剛剛看到的程式和步驟，開始了第一次茶道的實踐。第一步，我小心的拆開了一袋滇紅茶，用竹製的勺子把大約兩勺的茶葉輕輕地倒在一塊稍大的長方形竹板上；第二步，把竹板上準備好的茶葉傾倒進一個純白色的精巧的茶壺裡；第三步，把燒開的山泉水放置到合適的溫度後，水壺上下浮動，輕輕地把開水注入茶壺中。茶葉隨著注入的開水翻騰漂浮，像一群歡快的魚兒在水中被驚擾，四處逃散，最後又慢慢沉寂下來。此時，蓋上茶壺的蓋子，泡製幾分鐘；第四步，開啟茶壺的蓋子，用兩根手指輕巧地把過濾網放置在茶壺上，用手拿起壺柄，另一隻手託著壺底，小心翼翼的把茶水倒入一隻只精製的外青內白的茶盅(zhōng)裡。一杯色澤溫潤、茶香四溢的滇紅茶，帶著曼舞般絲絲升騰的熱氣，就這樣完美呈現在你的面前。閉上眼睛，輕輕啜(chu)上一口，沁(qìn)入心脾的清香，讓人蕩氣迴腸……
至此，整個流程就圓滿結束了。茶道的流程看似簡單，卻大有講究，火候手法，節奏緩急，姿態儀容，沒有一樣不需要細細斟(zhēn)酌(zhuó)。儘管茶藝師誇獎我學習認真，流程到位。但我自己卻深知，我的茶道功夫，距離她的水平，差十萬八千里不止。以後需要不斷努力，才能泡出更加美味的茶，正所謂茶道如人道，用心付出才會有收穫。
若有機會，我會傾注全心泡製一杯香茶，請你們品味，這如茶的人生，是否美好？
