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關於優秀國中作文彙總6篇

在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的優秀國中作文6篇,希望對大家有所幫助。

關於優秀國中作文彙總6篇

優秀國中作文 篇1

總以為你是破陋搖晃的老屋,不再能給我保護;總以為你是發著陣陣淡黃光圈的舊煤燈,不能指引我前進的方向;總以為你已是折皺不堪的老黃曆,掩著歲月的紙香,卻無法再有昔日的光彩。這些曾經的天真的以為,現在想來竟有點可笑。

對於你的記憶,如同沙灘邊數不盡的渺小的貝殼。直到記憶的海潮湧上岸,才將那覆蓋著的黃沙洗去,直至露出深刻的無法磨滅的紋理。現在的我踱在這回憶的海邊,任憑海潮拍打我深陷黃沙的赤足,一遍遍地重新整理與你的過往,乘著記憶的海風飄到深藍深藍的海中央……

你知道嗎?爺爺。時隔四個月,我總會想起最後一次見你的情景。當時的我只是眼眶溼溼的,竟如何也哭不出聲。但現在,多少次想起你,我都總躲在被窩偷偷哭泣,多少次,我不敢作出聲,就怕別人發現。

奶奶總跟我說你的事,我知道她除了我是誰也不會說的,所以我總保留著對你特殊的回憶。你說過,等你的病好了點,就買輛電瓶車,帶著奶奶出去溜風。活了 大半輩子了,竟還沒開始好好享享福呢。奶奶每當說起這話,總會哽咽。我知道那是相伴一生的最後的承諾,沒能實現是很悲涼的。我也覺得難以想象,平時對奶奶 總是責備的你,竟會如此貼心地與奶奶笑談未來生活;平時總蹬著一輛老式自行車的你,竟肯放下“老夥伴”,體驗“新奇”。

是不會分享歡喜時的心情嗎?還是隻有在真正夜深人靜時才肯放下包袱?是你知道人生的確需要一點美好和歡笑,強硬不公的命運才會軟化,是你知道一家人總 需要相互扶持和關愛吧。否則你怎會因為我從學校回來吃一頓便飯,還要蹬著自行車捨近求遠地地到大街上買菜,大汗淋漓卻從不顧惜?那可是來回一個多小時的路 啊!

有時候,我會不自覺地走到老房子的後門口,定定地站在那,看那堆滿半屋的稻草和十幾捆木材,似乎耳邊又傳來你鋸木頭的聲音。回想你當時大汗淋漓,拼盡 全力做這些事時,我看得出你是痛苦的。百般勸告,你卻總是淡淡地說:“現在能動就多做點,幫老太婆多劈點,夠用幾年呢,燒火也容易點。”爸爸媽媽知道這種 事,總會又急又恨地責備你。你獨自在灶膛,擺弄著稻草,雖一句未說,但我分明是看見了微動的嘴角——是欲言又止吧,在那種時候,你想看見的無非是一家人和 和氣氣,而不是充滿了無奈的責備。而當時的我竟也沉默了,我不知道該說些什麼,該怎麼說。

優秀國中作文 篇2

我有一個爺爺,一個好爺爺。雖然爺爺已經去世了,但我永遠忘不了爺爺,忘不了爺爺的品質。

記得在奶奶家門口的大道上,有一個非常大的水坑。每年夏天一下雨,這裡就變成了一條小河,很深,行人和車輛都無法過去。因此人們都非常討厭這個水坑。爺爺看不下去了,他在一個晴天,買了一車石子和沙子都填在了這個水坑裡。原來爺爺想滅掉這個讓人討厭的水坑。

可水坑也是不好惹的,剛填上就被衝開了。爺爺可不洩氣,有時間就弄土,弄石子來對付這個水坑。經過爺爺幾個月的努力,水坑終於被爺爺消滅了。第二年夏天人們從這裡路過,都感謝爺爺,說爺爺是個熱心腸。

人們問爺爺:“為什麼要把這個水坑填上?別人都不管,你管它幹什麼?”爺爺笑咪咪地回答:“沒事,它給咱們帶來了不便,填上它有好處。做點好事,積點德。”

我記得在我五歲的時候三爺爺家蓋房子,爺爺天天領我去幫忙。我還小,不能幹什麼只能幫忙遞幾塊磚頭。爺爺和泥、壘牆……忙得不可開交。有爺爺的幫忙,房子很快就蓋起來了。爺爺看著蓋起來的新房,臉上露出了愜意的笑容。

爺爺胖胖的,個子很高,臉上有很多肉。肉垂下來看著胖乎乎的。爺爺嘴巴小,鼻子小,眼睛看上去大大的,水靈靈的,洋溢著和藹的目光。他臉上時刻都有笑容,看上去讓你有一種家人的感覺。

爺爺樂於助人,為他人著想的優秀品質會永遠影響著我,爺爺臉上那時刻帶有微笑的面容我會永遠記在心裡。

優秀國中作文 篇3  (一)放風箏

今天早上,天氣悶熱。馮老師帶來了一些風箏,說:“今天沒有風,不太適合放風箏。”我們不聽老師的話,硬要去。老師實在是沒有辦法,於是問:“誰會放風箏?會的舉手。”只有五年級的幾位同學舉起手來,老師叫嘉欣起來說,可她站起來,摸了頭,很長時間才說,而且說得很不清楚。

一會兒,老師把放風箏的步驟告訴我們,並說了放風箏時要注意的事項,就帶我們到學校的後球場。兩個人一組,一組一隻漂亮的風箏。我和思甜一組,要了一隻花蝴蝶風箏。這隻風箏特別的美麗,穿著一件五顏六色的衣服,睜著一對圓圓的眼睛,對著我們笑。當時,我非常興奮,真想快點把風箏放上天空,讓這隻美麗的蝴蝶在天空自由自在的飛翔。於是,我拿起風箏馬上就放,沒放風箏之前,我以為放風箏好容易。可一放,風箏卻特別不聽話,沒到一分鐘就掉在地上,連續放了幾次,都一樣。我不耐煩地說:“哎,我搞不定這隻風箏,你來放吧,甜甜。”思甜說“放風箏不是很難,只要掌握步驟,有恆心,定能把風箏放上天空的。”說完後她做了示範。我拿過線軸,向前跑去。“放”我喊了一聲,思甜連忙把手中的風箏向上一推,只見思甜抖動著線軸,飛快地跑了起來,我邊跑邊放線。興奮地說“啊!我們的花蝴蝶穩穩地飛上天空了”。

通過這次放風箏,我知道了“世上無難事,只怕有心人。”這句名言的真正含義。

  (二)放風箏

今天是星期六,表妹難得來我們家玩。春天是一個放風箏的好季節,我、爸爸和表妹妹妍妍對此興趣都很高。吃過中飯,我們拿著風箏,興致勃勃地往世紀廣場出發了。

來到廣場,我們迅速裝配好風箏,便開始放起來。我左手拿著風箏,右手扯著線,小跑幾步,左手一放,右手不停地放線,不一會兒,我的哪吒風箏快速地衝向天空,並越飛越高。“哇!姐姐好棒哦!”妍妍一邊跟著我跑一邊興奮地大叫。我也下意識地回過頭來望一望,嘿!飛得真是高,看起來像只小鳥了。我正得意,不好!繩子快沒了。我連忙把風箏往回拽,邊拽邊收線,好不容易把風箏拽到了頭頂上。然後又開始慢慢地放線,不停地逗弄著,直看得妍妍心裡癢癢的。她懇求道:“好姐姐,也給我玩一會兒吧?”我有點不捨,但也禁不住她的請求。“好吧,我給你玩。”說著,便一邊把線遞給她,一邊幫忙控制有些搖搖欲墜的風箏,試圖讓它平穩翱翔。妍妍急不可待,一把搶過去,撒腿就跑,風箏也爭氣,競也往上升了。“哦!我成功了!”妍妍興奮地歡呼。爸爸在一旁看了,也對妍妍讚不絕口:“嗯!小傢伙真厲害。”妍妍聽了,得意得咧開嘴,便停下來,回頭朝我們做鬼臉。就在這時,風箏如斷了翅膀的小鳥,一頭栽了下來。哎!真是樂極生悲,才表揚她幾句,就……

我和妍妍玩累了,過足癮了,便躺在草地上,望著天空,心裡還想著風箏,帶著我的夢想飛上天空。

  (三)放風箏

冬天悄悄地走了,春天邁著歡快的腳步來了,春風吹拂著大地,一片生機勃勃的樣子。今天的風大,是個放風箏的好時機,我們怎麼能錯過呢?

老師帶著我來到了操場,同學們手裡都拿著五顏六色、形態各異、大小不一的漂亮風箏。我的風箏是一隻鳳凰圖案的風箏,它還拖著長長的尾巴,身上有著漂亮的顏色令人眼花繚亂。開始放風箏了,我和我的做夥伴也開始了,她舉著風箏,我拉著線,“放”。我叫了一聲,風箏被我拉到了半空中盤懸了一下就慢慢地掉了下來。之後我們又試了好幾次,不是飛不起來就是飛到半空中掉了下來,看著別人的風箏飛得那麼高,我的心裡還真不是滋味。但是我在這幾次的失敗之後我發現了一件事,我們是不是該逆著風放風箏呢?我和我的夥伴就嘗試了一下,果然風箏飛高了,在空中盤懸的時間也長了,沒有比著更讓我們興奮的事情了。我們就這樣開始放風箏了。風箏越飛越高就像一隻真的鳳凰在藍天中翩翩起舞好不絢麗。此時周圍投來了羨慕的眼光。看著天空上那一隻只風箏我心中有說不出的快樂和興奮,畢竟這些風箏都是我們親手放上去的。

這次放風箏讓我明白了在遊戲中也有科學,遊戲中也有知識,做遊戲也不一定是壞的。真希望再來一次這樣的放風箏活動,因為它不僅讓我玩了個痛快也讓我學習了知識真是一舉兩得。

優秀國中作文 篇4

記得每年的清明節,家裡的氣氛總是有些沉重,小時候不知道為麼,現在長大了,漸漸地懂了,原來,清明節這一天,是活著的人向死去的人訴說哀思。聽媽媽說,她原來有一個姐姐和弟弟,十幾歲的時候,因為生病死了,這對外公外婆的打擊非常大。也也難怪每到親人團聚的日子,大家總是看著照片流眼淚。

今年,我的爸爸媽媽商量好了,清明節大家一家陪外公外婆踏青,再不能讓大家沉浸在痛苦中了。清明節也要快樂地過。

清早,春光明媚,太陽公公笑咪咪的,可愛的小鳥在枝頭上“嘰嘰”地唱歌。大家一家迎著和煦的春風出發了。一路上,我又是唱又是跳,逗著外公外婆開心。

哇,公園真熱鬧啊!人山人海。藍藍的天空被五花八門的風箏給遮住了,在白雲的映襯下,顯得格外美麗。路旁的桃樹上開滿了粉紅的桃花,風一吹,那桃花便像仙女一樣,紛紛地落了下來,看著這怡人的`景色,外公外婆的心情也好了起來。大家幫著我拿出風箏也加入了放風箏的隊伍。大家使勁地跑,風箏終於飛上了天,越飛越高,好像一隻快樂的小鳥在自由地遨翔。望著風箏,大家都笑了。

回家的時候,大家去了舅舅的墳地。我的爸爸媽媽告訴舅舅,外公外婆身體很好,大家一家都很好,讓他放心。我也告訴舅舅,我的學習也很好,大家還買了新房子,馬上和外公外婆一起搬進去住。默唸時,我一不小心說了句“祝舅舅和大姨清明節快樂”媽媽捏了我一把,偷偷地望了外公外婆一眼。我也嚇得直吐舌頭。沒想到外婆卻說,沒關係,大家今天看到大家了,還聽大家說了這麼多的話,一定很高興很快樂吧

是啊,為什麼不能說呢?不管是死去的人還是活著的人,大家都要快樂!清明節也要快樂!

優秀國中作文 篇5

秋風過處,落了一地的金黃,是沉睡,還是醉了!我躡步踩去,便留了滿鞋的縷縷清香,讓人陶醉.。那香吮吸進肚裡,心田上也有了一片片黃燦燦的美!

八月的桂花開了,我的心醉了。

家鄉的花木名揚天下,是有名的花卉之鄉,桂花樹在我們那裡極其普遍,溝塹路邊,家前家後,都隨處可見,每到秋天花開時節,家鄉大街小巷裡淨是瀰漫著馨人肺腑的清香。

桂花樹有很強的生命力。隨手的尋一根鮮枝埋入土中便可發芽生根,它的樹枝幹粗壯、長勢蓬蓬勃勃極其強盛。桂花雖沒有絢麗多彩的外表,也不以嫵媚妖豔來誘人。但那茂密的花朵,甜鬱的香味卻是獨有的美。你看,滿眼隨風搖曳的桂花樹,在盡情舒展那迷人的風姿。那一簇簇金黃色花兒像一條條充滿魔力的綢帶,在綠色的海洋上忽隱忽現的舞動。還有那千萬只嗅香而來的蜜蜂,舞姿繽紛地穿梭於朵朵花蕊間辛勤的勞作。這時,你亦可以輕輕的採擷些那小巧的花瓣放於鼻下,那濃郁的香味便會瞬間鑽進你的身軀,沁人心脾,神清氣爽。讓你進入飄然欲仙的美妙境界。

每每此刻,鄉人便三五結伴的到樹旁採摘桂花。仔細在地上鋪一層乾淨塑料布,立樹下,然後用力搖晃樹體,只見一片片黃黃的、小小的花瓣,帶著濃郁的香味,紛紛地跑到你的發間,拱進你的脖頸,溜入你的鞋裡。漫天飄落的桂花像雨滴樣輕輕的,柔柔的,愛撫著你的身體,向你講述它那悽迷動人的故事······

月宮賜桂子,獎賞善人家。感謝那美麗豪爽善良的激仙酒娘子,用她的善行,感動月宮裡管理桂樹的吳剛大仙,把桂子酒傳向人間,從此人間便有了桂花

優秀國中作文 篇6

群山萬壑赴荊門,生長明妃尚有村。

一去紫臺連朔漠,獨留青冢向黃昏。

畫圖省識春風面,環佩空歸月夜魂。

千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論。

那是很久很久以前的故事了。

那是吟唱了千年的傳奇史詩。

那是引得大雁驚落的國色天香。

你是王昭君。被畫師為了報復你的清高,在你的畫像上玷染下丹青的王昭君;被貶入冷宮獨守嬌顏數年空落寞的王昭君;被送至大漠孤煙盡頭作為“和親紐帶”的王昭君。遠方的琵琶聲揚起哀怨,繾綣的月光纏綿千年。你在我心裡,我能聽見你在哭泣,在低吟。

你在我心裡,那是傾國傾城的容顏。帝都選拔秀女,你惆悵了數個夜晚,無奈還是登上了那艘雕花刻鳳的不歸船。諾大皇宮,金碧輝煌,卻也暗藏爾虞我詐的陰謀。畫師微眯著眼,任何女子能否得寵,都得取決於他手中的那支畫筆。他旁敲側擊,言語中是對錢財的渴望。你沒有像他人那樣乖乖留下銀兩,卻留下了擲地鏗鏘的冷眼諷刺。卻怎料畫師的城府在之後,埋沒你的風華絕倫數年。

你在我心裡,那是“銀燭秋光冷畫屏”“天階夜色涼如水”的情景。冷宮裡的悽楚,你早已嚐盡。畫師在畫上滴下的墨,染透了你塵封的心。苦澀,苦澀,昔日的三千笑容唯剩下孤影;無奈,無奈,命運的捉弄誰能承起?幻想,幻想,幻想有朝一日能衝破牢籠,哪怕就此遠離。

終於,那一天來了。

浩浩蕩蕩的迎親隊伍一路喧囂,“那邊”的景象吸引著你。後宮的如雲佳麗裡,你自告奮勇揹負了本不該屬於你的使命。

為什麼,那裡環境惡劣艱險。

不為什麼,再也不想收斂雙翼。

你身著華貴錦衣,渾身光彩四溢。配飾著琳琅珠璣,光華流轉。杏臉桃腮,婀娜多姿,豔麗得彷彿一朵極盛時的粉嫩芙蓉,完美得彷彿天仙下凡。冷宮的荒涼磨滅不了你的美,粉妝下,你抬頭望著皇帝,眼中波光瀲灩。

皇帝的心瞬間被挖空了,貯滿的是驚豔和痛惜。

那畫師後來為此送命。

你不說話溫柔的靜默著。懷抱心愛的琵琶,走上前,與這皇城做最後的告別。眸中是千絲萬縷莫名的依戀,最後彙集在了閃光的地平線。

遠方的天邊,風帶來一群歸雁。不小心,纖纖玉指碰觸了一根弦,敏感的弦立刻吟出了心中的千般滋味,彷彿玉石輕撞,餘音玲玲盈耳。驚動了一隻雁,載了下去……

再後來,你去了那邊。

再後來,你被我刻畫在心裡。

再後來,人們逐漸忘了你的哀怨琴音。

一泓冷月幽照,是誰在呢喃?在哭?在泣?

捻一線孤煙祭紅顏,彈一曲琵琶鎮魂安,縱然天涯,縱然久遠。你在我心中,不磨滅。

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