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快樂無極限作文

在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的快樂無極限作文,歡迎閱讀與收藏。

快樂無極限作文

快樂無極限作文1

“叮鈴鈴”下課了,同學們像放飛的鴿子,迫不及待的“飛”了出去。

我來到了操場上,就聽到操場上傳來一陣陣歡聲笑語,時起時伏,原來是我的幾個好朋友在玩遊戲——“摸瞎子”。我也加入了他們的遊戲當中。輪到小A了,小A很機靈,老是問:“好了有?”來確定我們的位置。我們幾個東躲西藏,有的在衝小A吐舌頭;有的悄悄轉到小A後面去偷偷摸小A的背,然後迅速跑開了。氣得小A用腳直跺地,發誓:“看我一定抓住你。”真倒黴,不一會兒,就抓到了我......輪到我了,真緊張,心裡像藏了小兔子怦怦直跳......“紅燈”他們馬上向四處逃跑,我這摸摸,那摸摸,連個人影都摸不著......幾分鐘過去了......

小A在後面拍了我一下,然後輕盈的向旁邊一閃,我呀猛轉身,唉!撲了一個空,還打了個趔趄,差點來了個“狗啃泥”。“哈哈”,操場上響起一片笑聲,我就不信這個邪——我會抓不到一個人。我問:“上課了嗎?”一個聲音回答我:“沒有”。我心中竊喜,這個聲音是從樹後發出來的。我走呀走,因為我是蒙著眼睛,一頭頂到了樹上。同學們都哈哈大笑,連大樹好像都在笑。其實我也想笑。

不管三七二十一了,隨便抓吧!一會兒,小C被我抓到了,我真開心啊。唉!他運氣真的太好了。

“叮鈴鈴”上課了。今天的課間十分鐘真的是快樂無極限。

快樂無極限作文2

我今年一年級,可是別看我年級低,我可算是DI/OM老隊員啦,哈哈,因為我的哥哥可是DI/OM真正的老隊員,參加過好多比賽,他從前訓練時總是帶著我,那時我可羨慕哥哥姐姐啦,心想等我進國小了,我也要像哥哥一樣參加比賽,那時隊裡的哥哥姐姐們可喜歡我啦,總說我是吉祥物。

今年,哥哥已經五年級啦,學業繁忙,所以參加DI市賽的任務就光榮地交給我啦,我興奮極了,讓我一展身手的時候到了。可是等真正開始訓練和製作道具時我才發現,任務可比我想象難多了。今年我們參加的挑戰B專案是初次接觸,講述一個外來物種進入新環境改變自身改變環境的故事,哥哥姐姐們編了一個小海兔和鮟鱇魚的故事,我扮演小海兔的一部分,在故事中要控制海兔身上的變色燈,說起來容易,真操作起來還真不簡單,好在哥哥姐姐們可有耐心了,認真指導我,還幫我改進顏色控制工具。比賽那天,快上場了,我不由地緊張起來,這時,扮演海兔另一部分的陸天伊姐姐輕輕地在我耳邊鼓勵我說:“別擔心,小寶,你跟緊我就沒問題,我們行的!”。在她的.鼓勵下,我有了信心。比賽中,我們精美絕倫的道具和生動有趣的表演贏得了滿場笑聲和掌聲。最後我們以長期表演題第一名的成績獲得了文藝復興獎,我們就要去北京參加全國賽啦,耶!

參加DI鍛鍊了我的能力,開拓了我的視野和想象力,更給了我無窮的快樂,讓我更有信心面對各種困難。感謝哥哥姐姐們對我的照顧,感謝老師們和爸爸媽媽們為我們辛勤付出。我也要更努力,爭取在國賽上更好地發揮,像哥哥一樣優秀!

快樂無極限作文3

今天是個令人興奮的日子,因為今天我們一(5)班的全體同學跟著老師去鳳凰谷體驗館過了一把癮。

來到體驗館,只見裡面有各種各樣的職業體驗,有做護士的,有當主持人的,有做蛋糕的,也有當牙醫的……我跟著大家來到牙醫體驗館,同學們穿上牙醫的白大褂還真像一個個小醫生。這時,我看到一個假人躺在那,忍不住去摸了一下,哎呀,假人的臉居然是軟的!我的心怦怦直跳,嚇得都快跳出嗓子眼了。同學們一個個上前當起了醫生,我也大著膽子湊上前,學著大家的樣子把放大鏡放進假人的嘴裡仔細照了照,原來沒什麼可怕的嘛。牙醫館的阿姨還告訴了我們正確的刷牙方法,原來我堅持的橫著刷的確是錯的,回家後我要好好改改我的刷牙方法。

體驗館中讓我們最為興奮的當然是明星走秀臺了。同學們穿上蜘蛛俠、大鯊魚、白雪公主等各種服飾大搖大擺地上了臺,大家擺出了各種各樣的姿勢展示自己。我在哪?嘿嘿,你仔細看,那個穿著黑白斑點、一笑就露出缺顆大門牙的“奶牛”就是我!我可是“初生牛犢不怕虎”,一上場,我就楸住了旁邊的“大老虎”的尾巴擺了個造型,“大老虎”也不介意,一個勁地衝我樂呢。“咔嚓”,胡老師抓住時機,讓這一刻在相機裡定了格。

接著,我又去搭了積木,體驗了小主持人,還去嘗試了一把當藝術家——畫沙畫……快樂的一天就這樣過去了。

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