寒假為題的作文4篇

在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的寒假為題的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

寒假為題的作文 篇1

寒假裡，爸爸帶我們來了鹿寨，這是我第二次來鹿寨。這次來鹿寨，一是逛逛街，二是吃果汁菊花魚。

坐老爸的車我算是坐出經驗來了，特別是過交過路費的時候。老爸經常只把手剎放一半，經常惹老媽囉唆：“手剎沒放完!洵洵你去幫他放一下!”還有某些領導是屬於養成了一種習慣--不打老爸手機不爽，弄得我幫老爸接電話接得手都酸了。

回來的時候，本人見廣播沒什麼好聽音樂就換碟子聽，剛聽完第一首歌--樂園，老爸就強烈要求換他的“MP3”來聽。第一首還不錯，第二首聽起來就有點起雞皮疙瘩的感覺，因為一開頭就是：“北風那個吹，雪花那個掉……”剛想換，又被罵了回來。：“黃洵洵，你的學習機多久沒碰了？你知不知道……”誰理你，睡我的覺去。不知不覺就回到了家，我突然坐起來問道：“到家了 這麼快 ”

這次鹿寨之旅就結束了。

寒假為題的`作文 篇2

寒假裡經歷了許多，在我的腦海中，印象最深的就是過新年了。

除夕下午，我和爸爸媽媽回老家給爺爺奶奶拜年，到老家了。家家戶戶都貼著春聯，有一生太平、萬事如意……到了晚上，聽爺爺說，今晚是守歲夜，不能睡覺，並要在十二點時放完炮才可以去休息，原來，還有這麼多講究啊！挺納悶的，同時也增加了我對新年的認識。

十二點，噼裡啪啦的鞭炮聲同時響起，熱鬧極了！站在院子裡，空氣中瀰漫著花炮的氣味，好像在告訴我，金龍年正在向我們走來。吃餃子了，我們有在餃子裡包錢的習俗，開始吃了，我和爸爸媽媽、爺爺、奶奶、二爸、二孃和小妹爭著吃，結果，包的兩枚錢，都被爺爺吃了。聽說吃了包錢的餃子，今年會發大財，看著爺爺花白的頭髮，瞧著被剛吃出來的硬幣，我心裡默默的祝願。爺爺苦了大半輩子了，也該享享福了。

這就是我覺得寒假裡最有意義的見聞。

寒假為題的作文 篇3

光陰似箭，歲月如梭，轉眼間寒假馬上就要過去了。在這短暫的時間裡，有趣的，新鮮的事情就像天上的星星，數也數不清。但令我印象最深刻的還是那百年猴戲。

“猴戲”在我們腦海中是個新鮮的詞彙。記著剛聽說這個詞的時候，我們都驚訝極了，一個個大眼瞪小眼。也是，我們從來都沒有接觸過這個詞。後來才瞭解到，所謂猴戲，又叫孫悟空戲，猴子戲。除了指真正的猿猴參演外，還指人們模仿猴子的動作參演，通過一些臉譜，扮相，道具，服裝，表演外，還可以加入自己一些獨特的理解。

至今，我清楚地記著我第一次練猴戲的情景。在一個陽光明媚的早上，我有幸的加入了猴戲訓練隊。猴戲分為猴舞、猴棍、猴旗等，我參加了猴旗隊伍。手握鮮豔的旗幟，踏著整齊的步伐，在一聲聲喊叫中猴戲之旅從此就開始了。一群可愛的“小猴子”，一位英俊瀟灑的“美猴王”，還有一位耄耋之年的“老猴王”，組成了一個新鮮的猴戲之旅。在猴戲訓練中，有‘苦’也有‘甜‘：苦是因為一些技巧比較難學而苦惱；甜是可以為學校爭光添彩，還可以在課餘時間外，再學一門新的技藝。所以一想到這裡，我就視困難為常態。總算功夫不負有心人，我們的節目連續被邀請參加新年晚會和元宵節晚會，得到了評委和觀眾的一致好評。

現在，猴戲馬上就要失傳了，這代表著非物質文化遺產又將失去了一項，所以我在這裡呼籲大家，保護中國文化，讓我們的祖國更加繁榮富強！

五年級:樑XX

寒假為題的作文 篇4

到了蕪湖去哪裡？有人會問，我來回答：“到了蕪湖去廣濟寺。”

春節的時候，人們都會到廣濟寺拜菩薩，保佑自己和家人一生平安。

我去的時候也是春節，走過門檻，一棵棵大樹屹立在肥沃的土壤裡，告訴大家，這可不是一般的樹，而是掛滿了祈願條的祈願樹。我也不例外去綁祈願條，許下願望。

大雄寶殿裡面的正中央觀音菩薩慈祥的對著我們微笑，周圍的四大天王及其他天神，有的神情嚴肅，有的滿臉微笑，有的三頭六臂，有的手握武器……

同心鎖，同心鎖，顧名思義，是有情人心連心的意思，因為廣濟寺樓梯陡峭，必須借用同心鎖道的力量像上面緩緩移動，直到同心鎖帶著你走完臺階後才鬆手。

廣濟寺的後面，有一座廣濟塔，他通向雲霄，聳立在廣濟寺，已有500多年的悠久歷史。

當夕陽西下時，鐘聲咚咚地響起，接著師傅們的心經唸了起來，伴著心經、鐘聲，我們帶著戀戀不捨，離開了廣濟寺……