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【熱門】國小節日作文合集8篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的國小節日作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】國小節日作文合集8篇

國小節日作文 篇1

一月一日節,二月一日沒啥節,三月八日婦女節,今天是·······我對了,今天就是那個,那個婦女節來著。

我昨天晚上興奮過度,玩兒了很久很晚才睡。今天早上一起來就八點半了。我想做早飯,媽媽做了。我想接水,媽媽也接了。我能想到幫媽媽做的,媽媽都自己做了。我想來想去就想到了給媽媽按摩,就對她說:“媽媽,你辛苦了,我給你按摩吧!”於是她坐在小凳子上,我開始給她捶背了。我握緊拳頭快速地有節奏的錘了起來。後來,我又張開手掌,給她按摩手臂。看看媽媽的表情,她好像感到很高興,我就這樣,給媽媽按摩了很久很久。看著媽媽臉上一直流露著滿臉的笑容,我心裡也是美滋滋的。只聽見“咔擦”一聲,爸爸把這一幕照下來了,這張照片就永遠停在那一刻。我最愛這張照片,我每次看到它時都能想起那一刻。

我希望那照片永遠保留在那裡,希望媽媽天天開心。我還希望明年的三八婦女節,我能帶媽媽外出踏青,賞花,呼吸新鮮空氣。

媽媽,我愛你!

國小節日作文 篇2

我想創造一個玩具節,因為我從電視上看到有好多山區的孩子沒有玩具玩,還有我在上學的時候就不能玩我喜歡的玩具了。這一天,玩具店裡的玩具全都打一折,零花錢少的孩子,就能拿著一兩元買很多玩具,這樣一來大家就都有了玩具玩。

這一天,同學們的書包裡滿滿的,不是書,而是玩具,男孩子帶溜溜球、陀螺、變形金剛等,女孩子帶芭比娃娃、布偶玩具等,到了學校,大家一起玩玩具,上課下課都可以玩,可以隨便下座位,可以講話……總之,這一天就是玩。,大家一起可勁的玩,玩具玩壞了可以得到免費修理。

上課的時候老師也拿著玩具和同學們一起玩,上語文課的時候,老師教我們這些玩具的名稱,並教我們讀、寫。上數學課的時候,老師讓同學們找玩具的價錢,然後放在一起比較誰的玩具貴。上英語課的時候,老師教大家用英語讀各種玩具的名字。上科學課的時候,老師教大家研究電動玩具的奧妙。上手工課的時候,老師發給大家彩色的卡紙,教大家做玩具。

這一天很快就過去了,沒有家庭作業,回到家不用寫字了,到家就高興地玩,想玩什麼玩具就玩什麼玩具,我多麼希望有這樣一個節日啊!

國小節日作文 篇3

在生活中有很多節日,如:春節、端午節、重陽節、清明節、中秋節、植樹節……如果讓我按照自己的願望設立一個節日,我會設立一個“創造節”。

“創造節”設立在九月一日,是中國小開學的日子,之所以設立在九月一日,是希望中國小生在新學期裡想象力、動手能力創造力“更上一層樓”。

“創造節”顧名思義,中國小生要在節日這一天用學校提供的上頭在一天之內,做出一種幫助你學習的東西,再由全校同學投票,票數多的前五名同學,會得到一本對學習有幫助的書,還要寫讀後感哦!

這就是我希望設立的節日------“創造節”。

國小節日作文 篇4

細細的秋雨,抒情地下著。

雨聲像從我的靈魂深處滴落下來,讓我的思緒自然而然地停駐在雨中,心情也沉睡在雨夢裡。感覺回到了童年,自己還是那個快樂奔跑著的女孩,在雨裡揮舞著自由的手追逐著流煙般的風,喜歡在雨中,把情不自禁的淚,輕輕地灑在雨色中。而攬入懷中的溼潤,有我童話般的淚,也有我製造的心情之雨,那雨淚相纏的清淺的情懷,只有摯樸單純的女孩才會擁有。

臨窗,捧一杯香茗,於寂靜中摻入雨的和絃,心情變得很有節奏。

將身軀置身在陽臺的一角,將靈感安放於層層雨簾裡,盡情地享受那份清淺與溫馨的氤氳之氣。環抱著自己,將一份風的清冷盡數地披拂在雙臂間,安靜地聽雨幽幽的聲音翻絞起血液裡的暖熱之氣,如呵護嬰兒般地將一片空靈輕捧於清風細雨中,感覺真的醉了。

很多的'時候,喜歡對著天色感嘆:年華易逝,容顏易老;無情的歲月,帶走了許多不想失去的東西。在感悟中才明白:時間是公平的,生活也是公平的,無論你捨得捨不得,一切在時間的長河中都將成為過往。

哲人說:人生不能有太多的慾望,有時候慾望太多會成為魔鬼,使人脫離正常的軌道。也許守望的日子儘管清苦,卻恰恰成就了一份寧靜而踏實的生活。人的一生,會經歷很多風雨,也會遭遇很多意外,懷念已成為一種追尋。一個人的生命中,總會有無盡的等待,等待春暖花開,或等待天寒地凍,每一種等待都與希望有關。有時希望太大,失望也就越大,所以把持好生命的度,就是一種練達,而懷念將等待化為一種精神的擁有,讓生命中的一些枯燥,成為一種心情的滋潤。懷念,有時候是溫暖自己的一種方式,一個在精神上寒冷而疲憊的人,卻可以在懷念中獲得心情上的愉悅和心靈上的慰藉。

在這樣一個安靜平淡的日子裡,感受心與心的遙想與牽掛,會覺得暖意盈懷。生命中有了一路的同行的記憶,有了相濡以沫、相忘於江湖的牽掛和默默的祝福就已足夠。愛的曾經,只適合懷念。當平靜的思維漸漸被理性替代,才知道,天長地久是一件多麼可遇不可求的事情,幸福是一種多麼玄妙多麼脆弱的東西。也許有些愛情與幸福無關,也許一生中的幸福與心靈深處的愛無關。

輕裝心情的節日長假,沒有牽掛也沒有鬱悶。快樂地做個小家女人,休閒地奔走在超市菜場間,挑些心怡的原料,做出一桌暖暖的飯菜,一家人慢慢地吃,然後沏一杯暖暖的茶,捧在手心,讓茶香把生活的滋味泡出來,把平靜的生活調出歡聲笑語來,讓日子溫馨地在身邊悄悄流逝。靜靜地看著該長大的長大,任由該老去的老去……人世間的一切或許會有因果,而這所謂的因果,有時自己看不到。該去的終會去,該來的還會來。這變幻多端的世間,太多無奈之事,凡俗的我們,永遠無法挽留。所以,即使留戀,也要瀟灑放手,即使心痛,也要保持微笑。

此刻,我懂了,天空無聲的哭泣,只是想把我平靜的心緒攪和,讓靜心融入大自然中,任憑心如止水,人淡如菊。

國小節日作文 篇5

盼望著,盼望著,我們終於盼來了一年一度的“迎新年聯歡會”。下午剛一走進教室,就覺得熱鬧非凡。只見同學們有的在貼窗花,有的在系綵帶,還有在黑板上畫聯歡畫,教室被裝點得喜氣洋洋。

聯歡會終於開始了,同學們都使出了自己的“拿手絕活”。其中最有趣的節目是魔術“糊塗的小老頭”,表演者是章樂玲。只見她的大拇指上套著一個水彩筆蓋,嘴裡念道:“一個小老頭,上街打醬油,醬油沒打到,帽子卻掉了。”她把手一晃,那“帽子”就不見了。我擦了擦眼睛,又把眼睛睜得大大的,繼續往下看。她又念起來:“左找,右找,帽子找到了。”她又把手一晃,“帽子”又奇蹟般地回來了。節目剛一結束,就贏得了同學們熱烈的掌聲。最精彩的節目是古箏獨奏“魚舟唱晚”,表演者是王君璐,只見她有模有樣地坐在古箏前,彈起了古箏。那琴聲時而高,時而低;時而快,時而慢。我彷彿被這優美的旋律帶到了江南水鄉,正坐在一艘飄蕩在湖中心的小船上。同學們還表演了二胡獨奏、電子琴獨奏、詩歌朗誦……我們還玩了有趣的頂氣球遊戲,大家玩得都興致勃勃。

聯歡會在同學們的歡聲笑語中結束了,我們默默地期盼著二零XX年元旦的到來。

國小節日作文 篇6

秋天,一個豐收的節日。在這個盛大、開心的季節裡,有著許多節日,比如中秋節、國慶節……大家想知道我是怎樣過這一些節日的嗎?請聽下面的簡介吧!

中秋節:這個中秋節,我和同學們喜出望外、眉開眼笑,因為這種表情是產生於昨天老師的一句話:“明天咱班開月餅大會”。這句話剛落地,同學們就喜形於色,樂不可支,還有的同學一蹦三尺高。

到了晚自習,大家被老師分好組後,都有說有笑。大家帶的月餅各不相同,有豆沙味兒的、有鳳梨味兒的,還有巧克力味兒的,也有水果味兒的。我們這組先看著月亮,然後講起了嫦娥奔月,吳剛砍樹,還交流了月餅和中秋節的由來,比如月餅的原名叫糊餅等等。開始品嚐月餅了,大家我吃一口你的,你吃一口我的,忙得是不亦樂乎,“你的是白蓮蓉餡的吧!”“對!正宗的白蓮蓉。”大家吃出的這個香是無法表達出來的。突然,趙海源發現劉樂庭的月餅是香辣牛肉味兒的,就說給我一點。聽到趙海源起鬨,大家立馬將他的月餅“五馬分屍”,真是“殘不忍暏”啊!

國慶節:在國慶節,我們一家去參加北京六日遊,我們在北京親眼目睹了隆重的升旗和檢閱,在十月五日才順利返漢。回到家,我會用電話命令我的親友和夥伴去參加我的生日宴會。大家來到人山人海的“東鑫酒店”,在我的豪包裡大吃大喝,飽餐一頓。

我還度過了秋天裡的許多節日,在此就不一一介紹了,拜拜!

國小節日作文 篇7

咦,大家發現了嗎?最近怎麼大街上人山人海,他們在不亦樂乎地忙什麼呢?大家一定猜到了吧!原來是中秋節和國慶節要到了,這真是雙喜臨門啊作文50!走,去看看他們在忙碌什麼吧!哇,這次復茂餅家可出了大血啊!又是開新店,又是做月餅貼圖案為了把大家全被吸引過來,它們還做了虧本買賣:猜燈謎。讓大家猜出答案就送一個月餅,猜錯了,也不罰不罵。很多顧客都在背後對它讚不絕口,都說:“這家店一點都不黑,待人熱情,以後一定要多到這家店來買”。再加上他們做的麵包新穎,價格還不貴。更讓人認定它了。看來是這。兩個節日幫了它的大忙呀!

其它的店也不甘示弱地你追我趕,廠家促銷的促銷,打折的打折。誰也不讓誰。還有一家店裝可憐,說為了還清店主欠人的債,全場兩元大甩賣,這也引起了顧客的同情,都來這兒買。誰忙也沒有那些有錢人家忙,有的去訂機票準備旅遊,有的不知去哪家肯德基或必勝客訂單,到時,哈哈,準備大開吃戒,k上一場了,真讓我們平民百姓眼饞。節日還沒到,大家就像熱鍋上的螞蟻似的,那節日到了豈不是……

國小節日作文 篇8

七夕是一個很浪漫的節日。

小時候聽大人們說:“牛郎織女都要在鵲橋相會。據說在葡萄架下可以看到這一幕。但是,如果看見,眼睛會瞎的。”

那時候我們總想看到,卻又怕小小年紀就瞎了眼。後來才知道,大人們怕自己聽來的故事不夠傳奇逼真,故意嚇唬我們小孩子的。但在那時,對於這些“奶奶的奶奶講來的故事”是信以為真的。

城裡的人過七夕常送花兒,村裡的人有點兒稀罕事兒就唱大戲,七夕也不例外。只是算唱的曲目大多與愛情的有關罷了。

小時候常聽人提起《紅樓夢》,說什麼看了《紅樓夢》,好得相思病。好像“相思”之類的字眼於我們女兒家是極不益的,好像只有表現出羞澀之意才配得上女兒身。我那時大概以為自己是個凜然正義的女中豪傑,與這種小女人情態很不沾邊兒,便時常端出一幅正兒八經的樣子。最好的明證便是:一看《紅樓夢》的電視劇,便倒頭大睡,再沒有一種摧眠術比這更見效的了。

直到後來,我讀了王實甫《酉廂記》。“待月西廂下,人約黃昏後。”讀了明清湯顯祖寫的《牡丹亭》,我的青春一下子覺醒了,女性意識空前高漲,以毛於後來對《紅樓夢》百看不厭。

再就是七夕前後,大晚上搬了板登到附近村子去看戲。上好的大弦子戲,《天仙配》,講到董永和七仙女的故事。那時候沒有農活兒的時候,村兒里人天一黑,喝了湯就早早睡下,爸媽白天累了,自然沒有時間帶我去。我便央求大娘去看戲的時候帶上我。大晚上的,跟著人群去看戲了。有騎自行車的,有徒步的,有騎三輪兒的,月亮涼涼的,聽大人們講著鬼神故事便出發了。

到了呢我只顧得睜著眼睛去看那兒的“弦子”到底有多大,要麼何以叫“大弦子”戲呢?其實樂器也沒那麼特別,只是調式不同罷了。聽說七仙女下凡的時候是從大槐樹錢的一張畫像你出來了三個真人,在一股白色的濃煙下。其實就是舞臺效果裡得乾冰,但那時卻以為真是仙女下凡。那仙女真美,那夜的戲好自然呀!

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