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愛的教育讀後感作文15篇

在我們平凡的日常裡,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的愛的教育讀後感作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

愛的教育讀後感作文15篇

愛的教育讀後感作文1

《愛的教育》這本書是將一位義大利作家四年級的生活。他認識了新的朋友和老師,經歷了許多風波,發生了許多好事和壞事。每個月都會有一個每月故事,每個月都會有他的父親、母親或姐姐寫給他的一段真心話。

他的同學的父親,有些是賣柴人,有些是泥瓦匠,還有些是富人和紳士。他的同學有的喜歡幫助朋友,但有的卻盛氣凌人,欺負別人。可是後來父親要離開他學校的所在地;都靈,因此全家都要走,他不得不要轉學了,他非常傷心,一一與同學和老師告別,依依不捨地走了。

我讀了這本書,知道了“教育是植根於愛的。沒有愛就沒有教育,沒有愛的教育將會使教學枯燥,像山泉枯竭一樣。”這位作家的好朋友讓我感到佩服:身體強壯,樂於助人的卡羅納,班級第一名卻不驕傲的德羅西,勇敢、捨己為人的羅伯弟,為了保護妹妹,不怕受傷的勇敢的斯達爾迪。我要向他們學習,做個品學兼優並且有愛心的好孩子。

愛的教育讀後感作文2

今年寒假,我讀了一本好書,名叫《愛的教育》。

這本書是四年級學生安利柯的日記。日記中記載著他的生活。從這些看似平凡的生活中,卻流露出各種人與人之間真摯的愛:師生的愛、友情的愛、親人的愛、尊敬的愛……使人感動不已。

讓我印象最深刻的一個故事是,裘里亞的父親有一分抄寫工作,裘里亞想分擔父親的工作。於是他在父親不知道的情況下,半夜起來為他抄寫。但因為裘里亞睡眠不足,十分疲勞,所以他的成績逐漸下降。由於父親不知道原因,認為他不好好學習,非常生氣。終於有一天,父親發現了裘里亞的行為,感動得都流淚了。讀了這個故事,我很後悔, 以前經常和爸爸吵架,還不願做自己力所能及的事情,幫家人的忙。我決定以後改正這個錯誤,做一個會分擔責任的人。

愛是無私的,是偉大的,是無邊無際的。所以,我相信:只要人人付出一點愛,世界將變成美好的人間。

愛的教育讀後感作文3

愛,伴隨著我們成長。它似一雙溫柔的手,撫育我們的心靈;愛似純淨的手帕,擦去心中的“黑斑”,讓我們擁抱愛,感受愛的溫暖。

讓《愛的教育》這本書來教導我們,讓我們學習,懂得去愛別人。《愛的教育》是義大利的亞米契斯寫的,內容雖然沒有豪言壯語,以及虛勾的詞句,但是,就從這樸素又簡潔的話語中,打動了我幼小的心靈,以至我潸然淚下,從此讓我樹立目標:為愛去奮鬥,做一個有愛的學生。“高尚的行為”打動了我。由於克羅西貧困而手又有殘疾,所以一些無賴又恥辱的人嘲笑,引得全班鬨堂大笑,還看不起他,捉弄克羅西,因此,他的心屢受到了壓力,就像身負石塊一般難受。在忍元可忍的情況下,克羅西拿起墨水,毫不憂豫地扔了過去,元賴的同學小巧靈活,一閃,墨水打在了老師的身上,卡羅納知道可憐的克羅西又傷心又自卑,為了不讓克羅西受一點兒傷害,卡羅納勇敢地站了出來,可還是被揭穿了。卡羅納這種勇敢、舍已救人的表現,讓我敬佩不已,他這種高尚的品質使我們讚不絕口,我以此為榜樣,學習卡羅納的高尚口質,讓我們用愛創造人間最美好的春天吧!

愛的教育讀後感作文4

今天我把《愛的教育》這本書讀完了,這是一本義大利名著,主要是以小主人公安利柯的日記形式為我們展現了一個愛的世界。裡面有一個平凡又善良的人物。帶病上課的老師,助人為樂的同學、熱愛同學的校長……書中有一些父親的話、母親的話,讀一讀總會使你明白一些道理。

這本書雖然沒有一波三折的故事情節,卻讓我感動受到愛的教育。

每讀完一個故事,我的心裡就像廚房媽媽用的調味盒一樣,酸、甜、苦、辣都有,也許這種無法用語言去形容的滋味就是愛吧。

在安利柯生活的一個月結束時,都會有一片每月的故事。《倫巴蒂的小哨兵》中愛過的小哨兵;《少年鼓手》中堅強的鼓手……他們各各都是以為英雄,而他們的故事都會使人熱淚盈眶。

這是我第三次讀了,可我並沒有被熟悉的故事情節而厭煩,反而在愛的世界裡更清晰的體會到了愛的力量。

愛的教育讀後感作文5

讀萬卷書,行萬里路。《愛的教育》包含著許多小故事,都是普通人的平凡生活,故事很普通,但是卻包含著師生,親子,朋友之間深深的情誼。我最喜歡其中的一篇,《一隻雪球》,它深深地吸引了我,教會了我一個道理,那就是勇於承認錯誤。

《一隻雪球》講的是很多同學在校門口打雪仗,堅硬的雪球打中了老人的一隻眼睛,打碎了眼鏡,玻璃扎進了眼睛裡,孩子們都嚇傻了,卡洛菲忐忑不安,不敢出來認錯,卡羅內拉著卡洛菲勇敢地站了出來,儘管有旁人呵斥卡洛菲,但是他們的行為得到了校長的讚許,同時也取得了老人的諒解。

這個故事讓我想起了我五歲的時候,在媽媽床上玩起了水彩筆,不小心,在媽媽的床單上畫了長長的一條藍色劃痕,儘管我很害怕媽媽的責罵,但是我還是告訴了媽媽。媽媽並沒有責怪我,而是溫柔地說:“以後要小心哦,不能用彩筆到處亂塗亂畫。但是你做錯了事,勇於承認,是個乖孩子!”

《愛的教育》裡有許許多多這樣的小故事,需要我們細細品味,那樣我們能學到更多的知識,懂得更多的道理:要謙讓,不要嫉妒······

愛的教育讀後感作文6

翻開《愛的教育》這本書,一股書香撲面而來。迷人的書香,跳躍的文字,豐富的情感,新穎的題材,立即將我帶入一個多彩多樣的世界。

《愛的教育》這本書是媽媽送給我的。書的主要內容是:恩利科與他的好老師,好同學及周圍的人相處時的苦惱與快樂。深深的表現了“愛”這個字。

例如,書中有一篇《生病的老師》,裡面有兩句讓我記憶深刻:我走到床前,他用手摸的肩膀說:“恩利科,你來得正好,我病得不成樣子了。學校情況如何?同學們都好嗎?雖然我不在那裡,你們也會用功學習的,不是嗎?”這表達了老師在病中還不忘學校和學生,體現了老師敬業和無私奉獻的精神。古人那句:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”用來形容老師是再好不過了!老師即使臥病在床,身體虛弱不堪,卻對同學們念念不忘。、

這就是老師濃濃的關愛。用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是您-----我們敬愛的老師。

愛的教育讀後感作文7

今年寒假的這一個月以來,每天我都看這本書——《愛的教育》。下面我就當一回導遊,帶你一起進入這本書吧!

這本書描述了作者兒時所發生的有趣的故事,既講述了作者與父母之間有趣的事,又講述了作者與朋友之間的嬉戲玩耍,還描述了國家經歷的事。其中利用一些好詞好句把他們之間的事寫的栩栩如生;卡洛斐、洛佩帝、代洛西、卡隆、作者……等人之間發生了許多有趣新奇的事情。其中開學時給我留下了深刻的印象,用了許多優美句段把同學們喜歡上學的情感表達得生動有趣。我看得專心致志,終於在一個寒假之內看完了。

看完了這本書,我不僅學會了做人和寫作文,還學會了許多人生道理;做人不僅要學習卡隆的樂於助人和學習優秀,還應該學習作者爸爸的熱心腸、好脾氣與負責,更應該學習那位為國家而死的男孩的愛國心、不顧個人安危幫助別人的偉大精神;那位救人的男孩洛佩帝同樣也值得我們學習……

這個寒假我受益匪淺,因為能在玩中學習,還能在學習中玩。

愛的教育讀後感作文8

讀完《愛的教育》這本書,其中我最喜歡的是《佛羅倫薩的小抄寫員》。

故事是這樣的:有一位12歲名叫朱里奧的少年,父親在鐵路工作,家裡並不寬裕,但父親對他的學習要求很高。有一天,父親又找了一個工作是抄寫員,朱里奧想為父親分擔一些事,所以晚上偷偷摸摸地幫爸爸寫,由於每天睡的很晚,漸漸的他的學習下降了。父親並不知情,狠狠地責怪他,但他還是堅持幫幫爸爸抄。知道有一天父親發現了,父親向朱里奧道歉,並在父親的守護下,他好好的睡了一覺。

這個故事中,朱里奧是一個為父母擔憂的孩子,知道為家分擔。儘管父親一開始誤解了他,但他一直堅持默默地為家,幫助父親,是一個懂事的好孩子。

通過這個故事,我也懂得了,一個好孩子不但要學習好,還要為父母、家庭分憂,要做到這樣真不容易啊!我們要作朱里奧那樣的好孩子。

讓我們爭取做一個好孩子吧,懂事,孝順,為父母分憂,像朱里奧一樣!

愛的教育讀後感作文9

《愛的教育》這本書非常感人,其中我印象最深刻的故事是:《雪球》。這個故事是講述了一個犯了錯勇於承認的一個道理。

在一個寒冷的冬天,外面下著大雪,有幾個孩子在打雪仗。就在他們玩兒得最高興的'時候,一個叫卡羅菲的小孩兒用雪球打碎了一位老人的眼鏡,並且眼鏡的碎片扎傷了老人的眼睛,別的小孩兒都飛快地逃跑了,只有卡羅菲和卡羅納沒有跑。卡羅菲很害怕,身體不住的顫抖,這時卡羅納走過來告訴卡羅菲讓她去承認錯誤,或許老人能原諒她,可卡羅菲沒有勇氣,卡羅納只好陪著卡羅菲一起承認錯誤。老人知道後不僅沒有責怪卡羅菲而且還原諒了她,這讓卡羅菲明白了一個道理也讓我明白了一個道理,那就是:做錯事要勇於承認錯誤才是好孩子!

我喜歡卡羅菲是因為:卡羅菲勇於承認錯誤,喜歡卡羅納是因為:卡羅納是一個誠實的孩子,沒有跟著其他朋友逃跑,喜歡老人是因為:老人即使受了傷,但還會理解卡羅菲,原諒卡羅菲,可見他是一個多麼心胸寬廣的人啊!我要向他們學習!

愛的教育讀後感作文10

花了整整一個月的時間,終於把這本《愛的教育》讀完了。給我感受最深的是,這本書的每個故事都有一個情感,那就是愛。

這本書以日記的方式記錄了四年級國小生安利柯的生活和他周圍的人、事、物。它以愛為主題,抒發了對祖國的愛,對父母的愛,對老師的愛,對同學的愛,對窮苦人民的愛~~~~~~總之,這本書教會了我們怎樣去愛一個人。

書中的故事,我最喜歡的是《少年愛國者》。這個故事講述的是一個貧窮的義大利少年,坐著船去熱那亞,船上的幾名乘客看他可憐,就掏錢給他。雖然少年很需要錢,可是當幾名乘客對自己的祖國指指點點的時候,他忍無可忍了。他抓起銅幣,劈頭蓋臉地向他們砸了過去,憤怒地說你們這些可惡的傢伙,居然侮辱我的國家我不要你們的錢!讀到這裡,我的心沸騰了,我深深地被少年強烈的愛國之情打動了。

我希望大家都能看一看《愛的教育》,我也希望把我的愛獻給爸爸、媽媽、老師同學,讓大家都學會愛別人傳遞愛讓大家都能感受到溫暖。

愛的教育讀後感作文11

“同學們,大家盼望已久的暑假又要開始了,請大家在暑假期間注意安全。認真完成作業,然後在家長的陪同下讀完《愛的教育》,再根據這部小說寫一篇讀後感······”老師終於說完了。

暑假剛開始,我不怎麼想寫,在爸爸的陪同下我極不情願地開始讀了起來。讀著讀著覺得這部小說挺有趣的。時常笑出了聲音,就這樣一天又一天的過去了,也就讀完這部小說了。給我印象最深的人物有:安利柯、甘倫、柯利智、那格等等。他們都生活中得到愛和給別人愛,尤其是他們在四月的一節體育課上。老師要教他們爬杆,那格身體不好,我的媽媽擔心他吃不消。他想和同學一樣站在平臺上,最後那格通過自己的努力真的站在平臺上,他得到了老師的愛、同學的愛和家人的愛。

現在的我們生活在愛的海洋,愛的世界。只要人人都獻出一點點愛你,我們的生活將會變得更加美好,更加精彩!

愛的教育讀後感作文12

暑假,我和爸爸我的媽媽一起看了《愛的教育》,這部小說是以一個義大利國小生寫日記的形式,記錄了發生在他國小四年級期間的一個個小故事。故事裡,有善良高尚的卡隆,他身材高大,在同學們心中很有威信,總是挺身而出幫助弱小;有聰明懂事的德羅西,雖然他的學習成績非常優秀,家庭也很富有,但他卻從不因此而驕傲;有勤奮好學的斯代地,他不善言辭,卻有著非凡的毅力;還有堅強懂事的波列科西,他一次次受到爸爸的無理打罵,卻從未失去孝心,最終用優異的成績換來了爸爸的懊悔……我看完這部小說後,有很多感想,讓我明白了團結友愛、刻苦學習、樂於助人、熱愛祖國、尊老愛幼、是非分明這些優秀的品德。

這部小說裡我最喜歡的人是可萊諦,因為可萊諦每天早上5點就起床,把柴搬到貨車上,然後回到家把咖啡燒上,坐在椅子上寫作業,咖啡燒開以後,可萊諦把咖啡端給生病的我的媽媽,還替我的媽媽蓋好被子。可萊諦讓我很感動,他是一個既勤勞又刻苦學習,還孝順父母的好孩子。以後也要像他一樣做一個既勤勞又刻苦學習,還孝順父母的好孩子。

愛的教育讀後感作文13

今天,我讀了《愛的教育》中《學習》這篇文章,雖然文章只是寫了一封爸爸留給孩子的信,但信中蘊含著許多知識,包含著深奧的道理。

文章主要寫了:恩里科不想上學,可是對於人來說學習是一件非常幸福的事,聾啞人和失明的孩子也在刻苦的學習,世界各地的孩子都在學習。孩子們走在鄉間的小路上,越過江河湖海,走過平原、走過峽谷、山丘,穿過渠,過雪地;他們帶著書本,穿著各種不同的服裝,趕往學校。

學習是非常重要的,如果一個人不學習就不可能成大事。學習就是積累知識、懂得道理。現在這個文明的世界,不相信眼淚,只相信你的文化,但是想要有文化,就必須要學習。

就是聾啞人也要學習,甚至獄中囚犯都在認真讀書、寫字,就是殘疾人也要刻苦的學習。世界上的萬物都是人類努力學習的結果,如果人們不再學習,世界又返回野蠻中去。

學習是一件快樂的事,一個人不學習就沒法體驗快樂的生活,就會被別人歧視,你能夠上學你該為自己慶幸。能夠上學就該為世界出力。

有時學習就像一個士兵,你好好學,就能成為一個大將軍,不學習就只能成為一個懦弱的士兵。人類文明必將勝利,恩里科,不要做一個懦弱的士兵!

愛的教育讀後感作文14

《愛的教育》這本書是一部流傳世界各地的名著,它是以日記的方式來寫的,雖然每篇的篇幅不長,但都有一個感人的小故事。

“愛”是多麼閃亮,多麼令人鍾愛的字眼。人們追求愛,也希望能擁有愛,愛能使人與人之間的關係變得更好!我們要完全擁有它,必須去充實它,讓我們攜手,共創人間最美好的愛。這本書裡也正是想表達這一點。

讀《愛的教育》,我走進了安利柯的生活,目睹了他怎樣學習,怎樣去愛。我知道安利柯是一個聰明又善良的孩子。他天真、活潑、好動,我發現在他生活的周圍有許多關懷他的好朋友,時常鼓勵他,安慰他,所以他才可以順利成長。

看完這本書,我體會到同學之間的關愛和照顧,我也從中知道老師對同學們的關愛和教導。這讓我想起了我的同學和老師。我想,我們也應該在學校、家庭中學習這種關愛他人,讓愛在人們心中永駐。

愛的教育讀後感作文15

花了一個月的時間,我讀完了《愛的教育》。

這本本書通過小男孩安利柯的日記,表現了在學校和家庭中,老師對學生的關愛以及父母、兄弟姐妹之間的天倫之愛。

《愛的教育》文字簡單樸實,描寫的也是極為平凡的人物其中流露出人與人之間的真摯情感卻讓人感動不已。例如,馬可爾萬里尋母的故事。故事中馬可爾的媽媽在工作期間,一直和家裡保持著聯絡。可自從有一次他媽媽寫信說身體不適之後,就和家裡失去了聯絡。收不到媽媽的信,馬可爾非常的不安。最後,13歲的馬可爾決定去尋找媽媽。父親也相信兒子一定能成功。

馬可爾在萬里尋母的旅程中,歷經了艱難險阻,嚐遍了人生的酸甜苦辣。他憑著堅持不懈的努力,加上好心人的幫助,終於找到了病的奄奄一息的媽媽……讀到這裡,我不禁為馬可爾對母親的愛而熱淚盈眶。想想自己,和馬可爾同樣的年齡,卻常常惹媽媽生氣。為了芝麻綠豆大的小事衝媽媽發火。回想起來,真是太不應該了。

愛是我們經常掛在嘴邊的字,可有的時候,我們常常會忽略對身邊親人的愛。

其實,如果我們靜下心來,細細品味周圍的一切,就會發現,在這個世界上,居然有那麼多人疼我們,愛我們,幫助我們,我們多麼幸福啊!

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