【熱門】三年級敘事作文300字彙編七篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的三年級敘事作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級敘事作文300字 篇1

任老師，是我們的數學老師。她披髮齊肩，黑髮中已經添了幾根銀絲，可能是為我們而過度勞累的吧！小小的眼睛十分利銳，我們上課做小動作，都逃不過她的“火眼金睛”。任老師平時對待同學很嚴肅，上課總是板著個臉，使我們上她課的時侯有－些恐懼。

任老師上課時，總會把內容講得十分具體。每當我們有疑問時，她總是先讓我們獨立思考，想到答案，才把它告訴我們，鍛鍊我們的思考能力。她不僅是我的良師，還是我的`益友。

有一次，我遇到了難題，就和同學一起去找她。到了任老師寢室，她讓我們坐下，還給我們喝水，吃餅乾，水果。給我們耐心的講解難題，直到我們弄懂才停。我們到她寢室裡去玩，她總是熱情的招待我們，陪我們談心，還關心我們在學校生活習不習慣，寒冷天氣，她叫我多穿衣服。

任老師不僅上課十分專心，沒有半點馬虎，而且空餘時間也不例外。。下課時，還要抓緊時間批改作業。放學後，她很晚才拖著疲倦的身體離開辦公室。晚上還要回室備課。真辛苦呀！這是很多個老師的縮影。老師們，你們可以歇歇了。

老師是你用辛勤的汗水哺育了我們！你像蠟燭一樣，燃燒自己照亮我們。老師，我最想對你說："你辛苦了！我永遠愛你！

三年級敘事作文300字 篇2

今天，我們班默寫了本學期學過的句段，我從學到了一些語文知識。

我高高興興地接過本子，因為我本以為我沒有錯，在默寫的時候，我把“稠密的樹葉綠得發亮”這個“得”字改成了“的”呢!因為爸爸講過動詞後才用“得”。我真像個傻子，把對的改成錯的，自己不知道就算了，還高興呢!當我翻開聽寫本，定睛一瞧，霎時成了木頭人，錯了一個字，扣兩分，得了九十八分，我可不服氣，準備問老師怎麼回事，上課時我沒敢舉手問，一是拍打擾了同學們的聽課效率;二是怕自己問錯了，被同學們笑話。

剛下課，我就像一陣風似的.跑到老師面前，提出了自己的疑問，老師認真地聽著，最後替我耐心的仔細分析：“得”也用於形容詞後，“綠”在這裡也屬於形容詞，這裡的“綠”是形容樹葉很綠，所以後面的“得”是雙人旁的“得”。我點了點頭，郭老師又為我舉了一個例子，讓我更明白。老師的講解讓我更明白我很高興，因為第一次與郭老師的對話中學習成功啦!

學問，不懂就得問，這樣我們才能學得更好。

三年級敘事作文300字 篇3

放學後，我跟媽媽說：“我要到體育館踢毽子，給買一個毽子吧。”母親聽了，帶我去“星期一”文具店購買了一隻專業比賽毽子。我選擇了一個紫色的羽毛毽子，高興地回了家。

到了樓下，我對媽媽說：“我這就跟同學一起去體育館了。”媽媽同意了，對我說：“你自己要注意來往車輛，注意安全”我說：“知道了。”

下午五點，我們來到了體育館的.空地上踢毽子，首先我玩了一記金雞獨立，緊接著我又來了一個悟空翻身，稍後我就使出一招猴子偷桃，再然後我就來了一個十八螺旋踢，最後我就聯絡最難的七十二變踢。

我踢毽子的絕活驚呆了所有在場踢毽子的孩子，大家紛紛過來圍觀，當我完成了最後一招踢毽子，大家齊聲鼓掌。人群當中不時有人叫好，而且還往外扔錢給我，很多硬幣還有紙幣，一角、五角、一元、五元的都有。

這就是我一次踢毽子的經歷！

三年級敘事作文300字 篇4

星期五的下午，大水終於退下去了一些迎著涼爽的秋風，爸爸帶著我去會展中心看汽車展。

經過一路的奔波，終於到達了目的地。我們走進了一個館，出現在眼簾的是一輛輛汽車和一片人山人海。他們的身體已經擋住了我那狹窄的'視野。我只好讓自己跑到最前面，才看到了一輛豪華的奧迪Q3，那輛車的前面有一塊平滑的玻璃，後面是拱形的，在燈光的照耀下閃著耀眼的光芒，很刺眼。

等人散去後，我坐了上去，那座椅軟軟的，感覺十分舒服，就好像睡在一張柔軟的被子上。我又轉動著方向盤，好像已經到了英國的曼徹斯特。我正開著車，在英國大街上兜風，不一會兒就看見了英國著名的天主大教堂，教堂門口有一群大雁在天空盤旋。

走到又一個館，我看見了一輛炫酷的寶馬跑車，它藍白相間的色彩，後面裝著一個尾翼，四個凹凸不平的輪子上好像塗了潤滑油一般，看起來十分光滑。

這一次汽車展真是一次令人享受的展覽呀！

三年級敘事作文300字 篇5

今天是暑假的一個週末，天氣特別炎熱，於是我們決定去游泳。

吃了中午飯我就想：“什麼時候才會去游泳啊？”沒過多久姑媽說：“

咱們出發咯。”

一進游泳館我就目瞪口呆了，因為那兒人山人海，像水裡密密麻麻的魚游來游去，因為兩個妹妹還不會游泳，所以我們只能在旁邊玩梭梭板、蹦蹦床和打水槍遊戲。

後來我們還是忍不住跳下水裡，我們首先去了淺水池，可是在淺水池裡我們的腳都打不直，我心想：“如果能去深水池就好了。”這時候姑媽說：“如果你們腳伸不直就去深水池吧。”到了深水池，我一下水，那裡的水就漫到了我的脖子處，眼看我馬上就要沉下去了，我就一個機靈腳一蹬，雙手一劃，居然穩穩地浮在了水面上，然後我就在水中自由自在的.游來游去。

再說說妹妹們吧，她們一個拿著浮板，一個套著游泳圈就像快樂的小鴨子一樣在水中游來游去。

今天晚上我做了一個美美的夢，夢到我們又一起游泳。

三年級敘事作文300字 篇6

流花湖公園在廣州市的流花路，那裡是個風景優美的地方。

一進公園，可以看到一排排樹環繞著湖的四周，公園裡空氣很清新，蜿蜒的小路都沿著湖邊延伸，湖邊綠樹成蔭，路邊有很多不知名的花花草草，在風中搖擺，好像在說：“歡迎你來遊玩。”

湖面非常平靜，倒映著湖邊的樹木、花草的人影，還有亭臺樓閣和彎彎的小橋。湖面微風吹過，碧綠的湖水就會泛起波紋，波光閃閃。公園裡有許多參天大榕樹，枝葉繁茂，密密層層的枝葉遮住了藍天。樹下有的人在跳繩、有的人在練氣功、還有的人在打羽毛球……公園裡有個寶象樂園，是孩子們的'快樂天地。

最讓人難忘的就是農趣園，裡面是一派農村的景象：棚架上有長長的蛇瓜，矮矮的老鼠瓜；地裡有綠油油的蔬菜、紅紅的番茄、黃澄澄的南瓜……池塘邊還有架水車，如果踩上滾輪水車就會轉動……

流花湖公園景色優美、空氣清新、令人流連忘返。

三年級敘事作文300字 篇7

今天是小年，媽媽說：“今天要吃餃子。”

媽媽發一團面，剁好餡，等爸爸回來了媽媽開始擀麵皮，我說：“媽媽，我也要包餃子，”媽媽說：“好，不過你要先把小手洗乾淨，”我馬上把手洗乾淨，開始包餃子了，我拿一個麵皮，我說：“媽媽，我不會包餃子，

媽媽說：“我教你，先拿一個麵皮，再用筷子加一點餃子餡，筷子把餡壓實，用手把餃子皮對摺用力捏。”我照媽媽說的去做，包的`很好

可是餃子餡卻露了出來，媽媽說：“把餃子餡放在麵皮中間壓實，”我照媽媽說的再包，雖然包成功了，可是太難看，我不放棄，一個又一個的去包，終於把餃子包好看了，媽媽還表揚了我。

看著我包好的餃子，從不好看到好看，我明白做事情要有耐心，學習也是這樣一步一個腳印，只要努力就會成功。