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【必備】兒童節的作文彙編10篇

在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的兒童節的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】兒童節的作文彙編10篇

兒童節的作文 篇1

盼星星盼月亮,終於盼到了 “六一”的到來。這一天,我是多麼的開心呀,活像一隻剛被放出來的小鳥,在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。為了慶祝“六一”,我們各個年級精心準備了精彩的節目。、

清晨,我踏著和煦的陽光,懷著愉悅的心情來到了學校,當我走進校門時,校園裡一片喜氣洋洋,映入眼簾的是一個嶄新的舞臺!舞臺上有,奼紫嫣紅的鮮花、五顏六色的氣球……有了這些,把整個舞臺裝扮得像一個美麗的大花園!舞臺上還印著漂亮醒目的大字:“讓童心飛揚,為幸福奠基。”這就是我們文藝展演的主題!看見這麼漂亮的舞臺,我就不由的想起今天自己也是個演員。我心裡暗自下定決心,今天一定要拿出自己最好的一面,展現給觀眾。

活動開始了,首先進行的是一年級的入隊儀式,紅領巾代表有序的給新隊員戴上了鮮豔的紅領巾,新隊員舉起右拳莊嚴地宣誓著,那聲音響徹雲霄,振奮人心,這也代表著又一批少先隊員誕生了。看著他們帶上鮮豔的紅領巾那麼開心、自豪的表情時,我不禁想起了自己剛入隊時的情景,別提心裡有多美了。接著,又舉行了表彰大會,我被評為了優秀少先隊員!我從廣播聽到這個好訊息時,我感到無比的自豪。

文藝展演活動開始了!首先出場的是一年級的小妹妹們,她們表演的是:“憫農”和“春曉”,她們在臺上又唱又跳,婀娜的.舞姿,動聽的歌聲交織在一起既美麗又動聽!那一張張可愛的笑臉,給我們帶來了美的享受。

終於到我們的節目了,我們一個個自信的步入舞臺,心情感到萬分的激動!在表演的過程中,我們的演員邁著輕快的舞步,優美的舞姿,富有感情的誦讀,瀟灑的吹號,匯成了我們的節目的一大亮點!我們表演結束,全場傳來雷鳴般的掌聲!

在活動結束時,我們方陣將一個個的綵球都給踩破了,“砰砰砰砰”的響成一片,別提我們有多麼得高興。

這次的六一兒童節,同學們過得都十分開心,校園裡還久久迴盪著我們的歡樂笑聲,我們歡慶著屬於自己的時光。每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂笑容,我相信這個“六一”將在我們心裡留下了深刻的印象,美好的回憶!

評語:小作者向我們描述了一次“六一”兒童節的盛宴,從文章中看到小作者對“六一”兒童節的期待,也讓我們感受到了小作者的快樂校園生活。

兒童節的作文 篇2

一年一度的“六一”兒童節到了,這可是我期待已久的節日吖!我哪能不高興呢?

這一天,同學們個個春風滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫著美麗的圖畫。課桌都整齊的排列在四周,上面擺放著同學們的`優秀作品,看得我眼花繚亂。

上課鈴聲響了,同學們各就各位,將活動的序幕拉開了。第一個節目就是講故事比賽,同學們爭著登臺獻藝,我也不例外,給大家講了一個《老狼和狐狸》的小故事,其中講明瞭一個道理:壞人決不會有好下場。第二個節目是吹蠟燭比賽,老師點好蠟燭讓同學們按座號一人一人上臺吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”,只見小胖子冠誠正在吹蠟燭呢,只見他憋足了氣,用力一吹,將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰知道“野火燒不盡,春風吹又生”了。同學們見此情景,開心的笑聲響徹了整個教室,輪到我了,我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺去,一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時用力一吹,那時我感覺是“狂風大作”,可是卻引來了同學們的一陣鬨笑……怎麼回事?原來我只吹滅了一支蠟燭。唉!由於沒經驗,害得我被老師“臭罵”(指點迷津)一頓。這一次,我總結了上次失敗的經驗教訓,一下子就吹滅了五支蠟燭呢,這說明了善於總結就能成功。

最有趣的要數貼尾巴游戲了,瞧,同學們貼尾巴貼得多滑稽呀:公雞猴子尾;松鼠尾開花……有的同學因為這些“變異動物”笑得捂著肚子,“哎喲哎喲”地叫,整個教室都沉浸在歡聲笑語中。

吖!愉快的“六一”兒童節,我永遠忘不了你。

兒童節的作文 篇3

星期五,我們在學校舉辦了第三屆校園之星風采大賽頒獎典禮暨慶“六一”文藝演出。

早晨,我們穿著整齊的校服,高高興興的來到了學校,到了教室後,我們搬著凳子,來到了美麗的操場上,等待著節目的開始,不一會,主持人就宣佈演出開始。第一個節目是《幸福鼓舞》,表演者們穿著紅裙子,在臺上翩翩起舞。

我最喜歡的還要數第三個節目,歌曲聯唱:《燭光裡的媽媽》、《愛在天涯》、《童年在成長》、《夢中的格桑梅朵》了,他們都是在校園之星風采大賽聲樂的獲獎選手。

看完了所有的'節目後,還在回想著那些節目。

這一天,我們的六一真是豐富多彩。

兒童節的作文 篇4

六一兒童節到了,小朋友的臉上都喜氣洋洋的,像一個個快樂的小精靈。今天上午,我們舉行了遊園活動,活動內容豐富多彩,給小朋友們帶來了歡笑。

我最感興趣的是“搶凳子”了,等音樂響起,我們繞著凳子走起來。等音樂剛停,我一屁股坐在凳子上,一個同學被淘汰了。第二輪,我又很幸運,又搶到了一把凳子。第三輪我還沒完全坐在空位上,一個小朋友過來擠,我使出了全部力氣把他擠了下去。我的屁股像粘了雙面膠一樣,牢牢地粘在凳子上。最後一輪,就剩下我和一個三年級的小朋友,我心裡很緊張,擔心自己能不能搶到凳子。音樂剛停,他一屁股坐在凳子上,他得了最高分。

我最幸運的`是“打保齡球”了。我拿起球,瞄準保齡球重重地扔了過去,球直接跳過保齡球,擊在了桌子的側面上。我想:這下慘了,擊不中球了。沒想到球反彈到保齡球上,壓倒了六個保齡球,我高興地跳了起來。

我又玩了“乒乓遊藝室”、“摸彩珠”、“看圖讀單詞”……這些活動都很有意思哦!

我希望明年的六一節也能過得很開心。

兒童節的作文 篇5

“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。”春天多美呀,然而春的美不僅在於它鳥語花香的嬌豔;也不僅在於它紅杏出牆的驚喜。而在於它孕育著希望,洋溢著溫馨。在這個充滿希望的日子裡,我們撒播著希望的種子,在這個溫情流淌的時刻中,我們感受著成長的萌動,在這個幸福快樂的時刻,我們迎來了期待已久的節日——六·一國際兒童節.

在這快樂的節日裡,讓我們忘記一切煩惱,盡情地擁抱生活;讓我們丟掉所有憂愁,盡情地享受生活。在這幸福的`時刻中,讓我們用熱情的歌聲描繪美好的明天,讓我們用高昂的鬥志譜寫輝煌的未來;讓我們盡情地歌唱,放飛理想吧!

名師點評:

這是一篇抒情文,作者在文章中講述了自己在“六一兒童節”愉悅的心情。文章開篇,作者以優美的語言寫景,烘托了自己高興的心情。文章結尾處,作者能夠思考,表達了在美好生活裡作者努力奮鬥的決心。

兒童節的作文 篇6

盼星星,盼月亮,終於盼到了一年一度的六一兒童節,為了慶祝六一,我們學校決定舉行一場快樂的聯歡會。為了這個表演,我們班可是付出了多少心血呀。

我們排著整齊的隊伍來到了禮堂,禮堂裡張燈結綵,熱鬧非凡。一眼望去,禮堂裡就像馬勺裡淘菜--水洩不通。隨著主持人嘹亮的聲音,開始了這場“慶六一”的聯歡會。首先上場的是一群可愛的一年級小同學,表演的是江南style的舞蹈,她們舞動著小手,扭動著腰身,臉上的.笑容,流露出她們的天真無邪。下面一片尖叫,看來又要掀起一片嗨潮了。

兒童節的作文 篇7

今天,一大早,我和媽媽到樓下買了一隻可愛的小白兔,它的眼睛紅紅的,嘴巴小小的,可愛極了。

這一天,我到鄰居家去拿了一根白菜,去喂小白兔產,小白兔一天一天的長大了,越來越可愛了!小白兔的`眼睛也越來越紅了,於是,我就給它取名了“紅紅”。

兒童節的作文 篇8

今天是一年一度的兒童節,我將帶著興奮的心情進入我最喜愛的學校。

剛入校門,已有一大半的學生來了,學校裡到處是五彩繽紛,美麗極了。

我也跑下樓,幫老師們打掃、佈置,我們用彩色的泡沫板鋪在地上,而且在當天我們是要穿校服的,許多女生都不穿(不包括表演的),鋪好了,我們就上樓了,班裡的學生們已經都到齊了,我們都拿著各自的小板凳跑下樓,校門前已停了許多的`車子,東西南北邊都有家長,我們班小婷她的姐姐也來了。

我們坐在小凳子上家長們都站在我們的後面,昨天老師說:“我們班只跳一場舞,”我們班跳的好像是向前衝,好像有小婷、小榕、小西、小桌、小達等等。

跳完後,小婷以為沒有她們的表演了,就帶頭去水龍頭下洗臉,被校長髮現了,說了班主任一頓,於是班主任就讓小婧去告訴她們別洗了,她告訴了小旋,她們好像沒聽見,就繼續洗,等三年及表演完後,她們才知道還有一場她們的節目。

表演了兩節課的時間後,我們都搬著小凳子回教室,老師說了她們一頓,並讓小雯去給她們弄盆水讓她們洗臉,四年級的同學們在下課時間裡,從門外笑我們,被說的女同學們都哭了,哭的最傷心地是小榕。

這真是一個難忘的兒童節呀,早上我還興奮的來了,而下午卻帶著傷感回到家中。

兒童節的作文 篇9

六月花兒香,六月好陽光,六一兒童節,歌兒快樂唱。明天就是“六一”兒童節。今天我們早早的來到學校,盼望著高升實驗國小慶祝“六一”文藝表演迅速開始。

八時多,震耳欲聾的高升鑼鼓拉開了整個慶祝活動的序幕,接著又是幾個節目過去了,當正在表演籃球操《活力童年》的時候,李老師叫我了。我迅速做好準備,終於輪到了我,我穩重高興快樂地走上舞臺,十四架古箏圍繞著我,身著古裝的十四個女同學彈起了《漁舟唱晚》,那悠揚的琴聲,讓我的書法興致迅速提升至100%,拿好文房四寶——紙、筆、墨、硯。盡情發揮,如清泉般流暢,“童心向黨,個性飛揚”在悠揚的琴聲中書寫結束,兩位主持人把我的作品舉起來給大家展示,三千多觀眾響起了雷鳴般的掌聲。最後以歡快的少兒群舞蹈《美麗的可可西里》結束了慶祝活動。

接著,是我們班級慶祝了,3。4班教室裡掛滿了彩色氣球,真是喜氣洋洋,熱鬧非凡。兩位小主持人開始宣佈節目表演開始了,第一個節目就是由周珈磊、伍超逸和我這三位帥哥表演《逆戰》,我們唱的很洪亮,同學們都鼓起了掌,包括在座的家長都認為我們唱的好。接著又是同學們表演,同學們表演了《豬之歌》。小品《爸爸總愛罵我們》,為我們演繹了一串真實的生活情節,裡面爸爸給兒子們零花錢,兒子總是莫名其妙的花光。爸爸一而再再而三的罵兒子們。還有劉偉杰同學領銜主演的小品,顧客需要的菜全部都有,裡面的.情節有一處最搞笑,顧客說:“我要魚翅。”老闆來了一句:“魚刺怎麼能吃呢?我們不敢賣。”

又過了一會兒,輪到了我和衡彥熹表演的《書魂畫韻》,我寫字,他畫畫。我書寫了“勤奮努力”這幾個行書大字,同時,衡彥熹他的荷花也大功告成了。全場掌聲不斷,我們兩個恭恭敬敬地敬了一個隊禮,全場又是一片掌聲,然而又有很多節目過去了,又輪到我表演了,我和羅力文演了一個小品《不守紀律的員工》由我當老闆,羅力文當員工,是員工上班生活的真實寫照,一位老闆看見員工電腦上亮著《穿越火線Crossfire》,然而人卻趴在電腦桌上睡覺。老闆大叫,員工神志立馬清醒。慢條思理地說:“也沒多久嘛,時針才走24個大格,這時老闆已經把眼睛鼻子氣歪了,加班時間數不勝數。追著一路打出去,這個節目也贏得了觀眾們的歡樂掌聲。最後,在李老師指揮,全班合唱《我們是共產主義接班人》的歌聲中結束。

真是一個快了的“六一”,我喜歡“六一”,喜歡這個快樂的“六一”!!

兒童節的作文 篇10

“六一”那一天,天空像海一樣蔚藍,白雲像雪一樣白,我穿著一身漂亮的裙子去學校參加“義賣”活動。

走進教室,有的同學激動得跑上來擁抱我,有的同學找夥伴聊天,還有的`同學在教室裡又蹦又跳,熱鬧非凡。

義賣時間到了,我緊緊攥著20元錢,生怕錢掉了。到了操場,我們都散開自己去買東西了。我想:到底到哪裡去買東西呢?我開始東奔西跑,看哪裡有好東西、好書買。操場上,往日的同學們搖身一變,變成了一個個經驗豐富的售貨員、商人。“走過路過,不要錯過,最好的便宜貨!”幾個“小商人”這樣喊著。我找得頭都要暈了的時候,終於找到了最好的攤位,我精心挑選著。我剛買好幾本書,後面有幾個大哥哥大姐姐擠了過來,我緊張兮兮地想:不好,再這樣下去,我要變成名副其實的肉餅了!想到這兒,我拼命往人群外擠,終於擠出去了,我鬆了一口氣。

可是,這時我的肚子餓得咕咕叫,我拍拍肚子,自言自語地說:“老兄啊!你為什麼在我麻煩時咕咕叫呢?可這裡哪有吃的東西啊?”於是,我又不停地找啊找,半天才找到一個賣西瓜汁的攤位。“2元錢一杯!”“小商人”吆喝道,我看著手裡僅剩的1元,開始討價還價:“哇,要2元!這麼貴!外面小店裡也只要1元就夠了,你到底賣不賣?”“小商人”心慌了,失去了自信。她拗不過我,總算如願以償了,我有點得意洋洋。

回家的路上,小朋友的歡笑聲不絕於耳。頓時,我彷彿看見災區小朋友的臉上浮現出幸福的笑容。這個“六一兒童節”是我最難忘的日子。

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