精選國小生四年級作文彙總8篇

在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的國小生四年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

國小生四年級作文 篇1

我的老家，有一個70幾歲的老奶奶，是苗族人。大家都叫她張奶奶。張奶奶有3個子女，都外出打工去了，平日裡沒人來照顧她。家裡的活自然都落在了她身上。不過還好，有一個叫九兒的漢族女孩經常來幫張奶奶幹一些家務活。

每天起床，透過窗戶，你就可以看見一個大約十幾歲的小姑娘在河邊洗衣服，那就是九兒。這不，今天九兒有空，一早便來到了張奶奶家。張奶奶還沒起來，於是九兒找來了張奶奶昨天換下來的髒衣服，再拿上髒被單，找來一件圍裙繫上。打上一桶水，坐在凳子上洗起來，洗著洗著，九兒衣服上的袖子掛了下來，九兒折了幾下然後挽上去。衣服都洗好了，要開始洗被單了，可是被單實在太重了，九兒拖鞋挽褲，走進盆中，用腳有節奏地踩著。聲音傳到了房間來，驚醒了張奶奶。張奶奶戴好頭巾，穿好衣服，拄著木頭做的舊柺杖來到堂屋來。當她看到眼前的一切時，眼睛頓時溼潤了。九兒乾的很專心，沒有發現張奶奶來了。一會兒被單洗好了，九兒把它嗮在竹竿上，回過頭來，看見了張奶奶，九兒開心的走到張奶奶身邊，說：“張奶奶，我把衣服、被單都洗好了，你傍晚要記得收呦！”張奶奶感動的.不知說什麼好，她一把把九兒摟進懷裡，她的臉緊貼著九兒的臉，粗糙的手不停地撫摸著九兒紅彤彤的臉蛋，說：'謝謝你，九兒！多好的孩子啊！你就像我的親孫女！”九兒有點不好意思，說：“沒事，張奶奶，這都是我應該做的，叔叔阿姨常年在外，您一個人多不方便呀！我們雖然不是親人，但勝似親人。”

如今，張奶奶走了，村子也沒了，但這些美好的回憶仍然留在我的腦海裡。

國小生四年級作文 篇2

假如我是一名設計師，我會設計出一件件前所未有的衣服，讓人們穿上我設計的衣服去周遊全國。讓全世界的人們都穿上我設計的衣服在世界走動。 假如我是一名設計師，如果有人向我訂做衣服，我會用我所看到的去設計，我會用我的精力去設計。我從不會對買主說：“對不起！我不會設計！”我絕對會讓買主滿意，讓買主沉醉在我的作品中。假如我是一名設計師，我會遊遍大江南北，去尋找最好的布料，做出最心儀的衣服使人們滿意，讓人們去告訴自己的親戚朋友，讓他們的親戚朋友也來讓我給他們設計衣服，我會很樂意的接受他們的'任何意見，決不會說：“去！去！去！我沒那麼多的布料！”啊如果餓哦真的是設計師，我會設計出一件又一件是人們滿意的衣服。即使是春夏秋東。 春天，萬物復甦，到處一片聲機勃勃的景象，在我的設計的套裝上有幾處用桃花來組成的圖案，散發著迷人的香味；在褲子上我費盡了工夫，看，那褲腳是用梨花組成的；其餘的地 - 1 -

方我都用粉紅色來裝飾。人們穿著我設計的衣服走在大街上，彷彿可以感受到春的氣息。 夏天，荷花盛開，我設計的衣服主要是以荷花為主。看，那條連衣裙的裙子部分是用荷葉組成的；上半身是荷花榨成的汁塗在衣服上的圖案。當人們穿上我設計的衣服走在大街上，呈現出荷花的可愛！ 冬天，是雪的世界，到處白鎧鎧的，我設計的衣服主要是以雪為主的。看，那件羽絨服，在它的中心是一個在小的雪人，袖子是以雪球的形狀，當人們穿著著件羽絨服在街上走，會感到雪的冰涼。 啊，設計師，我希望這一切能成為現實。

國小生四年級作文 篇3

一大早，我發現自己多了一顆鬆動的乳牙，一直沒勇氣拔掉它。爸爸知道後說要帶我去醫院拔牙，可是我死活都不肯跟爸爸去，於是爸爸跟我談了一個條件，如果不去就要自己拔牙。我心想自己拔總比醫院裡的醫生拿著鉗子拔好，於是我很快就答應了。

一個烈日炎炎的中午，我閒的沒事，想起了爸爸對我說的話，我立刻跑到衛生間看了看那顆乳牙，心裡充滿了恐懼，想如果乳牙掉了還會不會長。可是再想想爸爸對我說的話，一狠心還是拔了吧！我鼓起勇氣，下定決心要把這顆牙拔掉，於是我站在鏡子前便放聲大叫“我和你拼啦！！”可每次一碰到乳牙，心裡就特別緊張總是半途而廢，後來我想起爸爸教我的一個辦法。於是我把奶奶叫來讓奶奶幫我把我的乳牙綁在門上，我把精力全放在乳牙上。猛地一關門，砰！的一聲，門也關上了，乳牙也掉了。我放聲大哭起來你，大聲叫“你這個壞門！！”。這時奶奶走了過來對我說：“我的小孫女啊！拔牙是件好事，你怎麼哭了呢！”“奶奶我也不想哭，可是我的牙掉了就再也長不出來了呀！！”。奶奶笑著安慰我說：“傻孩子乳牙就像頭髮一樣剪了還會再長出來的啊”。這時爸爸下班回來，看見我哇哇大哭的樣子，笑著說：“寶貝，你的牙什麼時候掉了？”我哭著說：“剛才”。爸爸笑的.合不攏嘴。後來奶奶給我講了一個故事，從前只要掉了牙的孩子，就會有一隻田鼠來幫他檢牙，如果是上牙，田鼠就會幫她把牙放到房頂上。如果是下牙，老鼠就會幫她把牙埋到地裡，過不了多久新牙就會長出來的。這下我才放了心，但願那隻老鼠可以快點撿到我的牙。

一晃兩個多月過去了，可惜我的牙還是沒長出來，害的我說話老是漏風撒氣，哎！這隻小老鼠怎麼還沒幫我檢牙呢？

國小生四年級作文 篇4

要是問哪裡最美，我便會不假思索的告訴你，田園裡最美。

一回到我們的老家，就能聞到家中一絲絲菜的香味，聞一聞，你就可能知道了這菜有多新鮮了，到了田地裡，你變就會看見一群農民在那裡幹活，有的在除草，有的在種菜，還有的在澆水……暫別了田地，我便走向了小林子。

一到那裡就能聽到小鳥嘰嘰喳喳的叫著，好像在和我打招呼耶，好像在唱歌，聽到了小鳥的叫聲，心裡舒服多了，只要走進這片小林子，你的'所有憂愁就會忘得一乾二淨了。以前我以為這裡沒什麼大不了的，但是我發現只要你們仔細觀察，就會發現很多景色和有趣的事情了，比如那一天我剛剛來到那個小林子那裡，我本來覺得沒什麼大不了的我越往裡走就越覺得神奇，慢慢我變成沉浸小林子裡了，所以我們要多觀察。

我太喜歡田園風光了，這就是它的美麗之處。

國小生四年級作文 篇5

我的姐姐是個國中生，她梳著兩個羊角辮，鼻樑上架著一副白邊眼鏡，顯得十分文靜。姐姐不但在學習上有股“鑽勁”，體育成績也很出色，而且在生活上也很關心我。我十分佩服她。

我也很佩服我的姐姐在學習上那股“鑽勁”。一個星期六的晚上，我拿著一本《笑話選集》認真的看著，姐姐在一旁聚精會神地寫作業。那個時候我就非常佩服我的姐姐，因為我看到姐姐的背廷的直直的

，拿筆的姿勢也非常正確，眼睛目不轉睛的盯著她的作業，我的心裡想：“著要是我也像姐姐這樣興奮的學習那有多好呀！”我說啦，姐姐還喜歡運動。每次放學的時候他就會跑到操場跑五圈，每次我放學到姐姐的學校門口看到他在那跑步，不管有多累，出了多少汗，姐姐都會堅持，我很欣賞姐姐的這種堅持的信心。有一次姐姐在運動會上還得了第一名呢！我在旁邊看姐姐跑步的時候他非常拼力的奔跑，我感到姐姐一直在堅持的`跑步，哨子一響，姐姐的後腿就一登，姐姐的速度比每個人的速度都要快，這就是每天姐姐放學後跑的五圈的進步嗎？這點我更佩服我的姐姐，就快要到終點的時候姐姐哦雙腿使勁一跳，跳到了終點，那時姐姐高興的不得了！我也替我的姐姐高興！

我的姐姐迅速跑到我面前，說：謝謝你弟弟！那個時候我都要哭了！姐姐就抱了我，抱了十秒鐘，那個時候我非常感動！心想：“難道這就是姐弟的愛嗎？姐姐還親了我一下，我也親了姐姐一下，我們兩個都很高興！大家們看見我和姐姐都很高興，大家也都笑了起來！我們都笑了起來，都很高興、開心、快樂！

看吧！這就是我堅強的姐姐，每到幹什麼事姐姐都很興奮，你們喜歡不喜歡我的姐姐，覺得不覺得他很堅強，而且姐姐覺得自己哪點做的不好，就會努力的去改正，這就是我的姐姐。

國小生四年級作文 篇6

不是親人，勝似親人

愛是明媚的陽光，給人以溫暖，愛是盛開的鮮花，給人以芳香。人間處處都有愛。有一個壯族的小姑娘和一個苗族老奶奶之間就有一段感人的故事。

這是一個真實的故事，一位苗族老奶奶住在一個小山村裡，她的女兒去城裡教書了，她一個人待在村子裡。村子裡有一位善良勤快的女孩，很能幹，那就是小青，媽媽給她講了老奶奶的故事後，她一有時間就去幫老奶奶做家務活，如：洗碗、掃地、洗衣服等。

過了幾天，老奶奶突然生了病，所以，家務活都有村裡的人幫著做。 一個寒風凜冽的上午，小青雖然有重要的事情要做，但是，她還是一如既往地來幫老奶奶做家務。小青剛喂完雞和鴨，又看見了院子裡還沒有洗，已經泡了水的.被單。小青立刻把被單放進了大盆裡，打來了清澈的溪水，開始洗了起來，被單又大又粗糙，洗起來特別費力，小青花了九牛二虎之力才洗好。老奶奶聽到洗衣服的聲音，費盡全力下了床，看見小青把剛洗好的被單晾在竹竿上，看著小青凍紅了的手，老奶奶非常感動，慢慢地走到小青身邊，一把抱住了小青，對她說“你有重要的事情要做，不用管我，我能照顧好自己，謝謝你，你真是一個善良的姑娘啊!”

小青說“沒什麼，有時間我一定還會過來幫您做家務。”

是啊，人間處處都有愛，真情時時暖人心。只要人人都獻出一點愛，世界將更美好

國小生四年級作文 篇7

1．你很善於觀察生活，能敏銳的捕捉一個個有意義的瞬間；你是個很有潛力的學生。

2．文章的語言很流暢，也寫出了老師的感受。你是老師的知音，希望我們共同切磋，在文學的百花園中採擷芬芳的`一束。

3．對不起，這一段老師沒有讀明白，你願意為老師再解釋一下嗎？謝謝你。

4．你的字跡工整，書寫很優美老師要向你學習。文章選材如果再新穎些，肯定會與書寫交相輝映。你認為呢？

5．太棒了！你的文章，再現了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極，通感運用尤為巧妙。你的筆鋒具有徵服力和感染力。努力，再創輝煌！

觀審入微,描寫生動 取材精慎,安排巧妙描寫靈活,筆調輕鬆主旨正確,表現詳明故事新穎,文字明潔

吐詞雅潔,文字生動敘事暢達,抒情真摰敘述簡潔切題 媚媚道來,趣味橫生清新流暢,自然有致

文字生動,寫景如畫刻畫入微,栩栩如生描寫深刻生動文句優美,敘述生動描寫深刻,結構謹嚴

取材新穎,文筆老練結構謹嚴,敘事詳盡內容充實,文字流利行文灑脫,趣味雋永佈局新穎,用詞簡潔

層次井然,結構嚴密 記事生動有趣 哀腕悲痛,感人肺胕 語重心長,句句感人 真情流露,感人殊深

國小生四年級作文 篇8

我家附近有一大片喇叭花。

清晨，我一開窗就聞到了清香。啊，一定是喇叭花開了！我一骨碌爬起來，跳下床，跑到那片喇叭花前。

哇，喇叭花已經全開了！那分明就是一隻只正在吹奏的小喇叭，它們的名字真是太貼切啦！它們的顏色也很多，淡藍、深藍、紫羅蘭……還有些是半紫半藍的，更有些顏色我說也說不上。這麼美的花，吸引的當然不只是我。看，蝴蝶們都紛紛結伴飛了過來，停在帶著露珠的花上，這真是一幅美麗的圖畫！

我又湊近了仔細地觀察：喇叭花的葉子是尖尖的，就像是一隻只小雞爪似的。綠油油的葉子在早晨的微風中輕輕擺動，像是在對我招手。再仔細看，它的葉柄上還有很多小小的`絨毛，看上去那麼柔軟，讓人感覺十分舒服。

如果我是一位畫家，我一定要用最美的色彩描繪出這迷人的花葉。如果我是一位詩人，我一定會用最瑰麗的詩句來盛讚這精靈般的花朵。我愛我家的這片美麗的喇叭花！