心事作文600字五篇

在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的心事作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。

每個人都會有自己的煩心事，不如把它說出來，和別人分擔，就會發現自己不是那麼有壓力，反而很輕鬆。

星期五呀，我是盼天盼地終於盼到你了。我一邊想著終於能玩電腦了，一邊以每分80邁的速度飛快地向家跑去。

我一進門，把作業飛快地寫起，開啟電腦興致勃勃地玩了起來。雙手飛快地運動，雙眼是目不轉睛，臉上更是滿面春風。“媽媽要是知道我星期五玩電腦會不會生氣呀？”我在心中問自己，“管什麼呀，為什麼其他的同學都能玩上，就我不能，再說了我作業也寫完了，沒有理由不讓我玩哩。”另一個自己對我說。另一個自己說的話在我心中佔領了，把其一毫不保留的“抹殺”了。

“啪”一聲門鎖聲響了，我看起來與平常沒兩樣，但我的心已經提到了嗓子眼，表現出一副很平常的樣子。儘管是這樣，媽媽那特殊的第六感發現了我在玩電腦。以使用超出噪音級別很多倍的聲音向我吼道：“是......不......是......玩......電......腦......了......?”聽著讓人毛骨悚然的的聲音，彷彿使我家的這棟樓都震了一下。我乖乖地站到餐桌旁，媽媽對我說“我跟你說過多少次了，星期五是複習的好時機……”

我無奈地回到臥室把作業檢查了，又看開書。這時，媽媽坐到椅子上對我語重心長的說：“其實呀，你老媽又不是不讓你玩，但是都到高年級了，課程非常重，星期五結束了一週學習，這時複習會事半功倍的。再說了，我們擬定的條約上寫著：甲方只可以在星期六和星期天期間玩。

“這算什麼，不還是不讓我玩，不過還是具有一定科學的，五門課程確實夠重的呀。”我小聲嘀咕到。

儘管我感到不公平，但是在星期五晚上覆習確定很有用。

儘管我感到不公平，但是仔細一想媽媽對我的管教也是有好處的。

上課鈴聲響了，同學們爭先恐後地走進教室。

這堂課是評“三好學生”。

風依然吹著，校園裡的小樹搖擺著身體，發出嘩嘩的聲音。教室裡一片靜寂，只有呼呼的喘氣聲。同學們都在想著自己的心事。他們有的眼光在同學中掃來掃去，猜想著準會選自己，有的低頭望著腳尖，想著選誰好，有的則嘆著氣，軟綿綿地坐在凳子上。我也在想著自己的心事：同學們會不會選我呢？我平時在班上學習成績雖然說不上尖子，可也總是前幾名，就看這次的成績如何。唉！要是能評上我就好啦裡我的目光落在好朋友郭承平身上，她在想什麼呢……

杜老師神采奕奕地走進教室，緊張的期中複習以來，她的額上又添了新的皺紋。杜老師首先講了評選三好學生的要求：“德智體要全面發展……語文、數學要達到八十分以上……”後面的話我都沒聽清楚。我心裡只惦記著期考分數，對於其他方面來說，我並不擔心，大家一定很清楚。可是這次期會考試能不能達到要求呢？開始念分數了，同學們一下都興奮起來。“王平，九十五，郭承平，八十五；孫衛華，……”當唸到我的時候，杜老師停了停，我的心猛一收。“孫衛華這次只考了六十九分。”啊！我的頭象被鐵棒擊了一下，頓時天昏地轉，雖然我想忍住眼淚，可眼淚還是流了下來。

我感到同學們向我投來各種各樣的目光，有的惋惜，有的驚奇，痛苦、悔恨一起湧上心頭，我真希望有個地洞能鑽進去。這怪準呢？都怨自己平時不努力，認為自己還可以，不免有些驕傲，如今落得這般下場，真是自食其果。我暗暗下定決心：爭取在期末考試中，語文數學一定都達到八十五分以上。

決心給了我力量，促使我拿出手巾，擦乾了眼淚，又端正地坐好了。

“怎麼又抽菸？沒完沒了的`！”

“你怎麼就不能在家裡好好待著？”

爺爺一言不發地吐著菸圈，盯著窗外呼嘯而過的行道樹。煙味兒嗆得我直咳嗽，我探過身去幫爺爺開啟車窗，又爬回來戴上耳塞繼續閉目養神。駕駛座上，爸爸神情嚴肅地開著車，似乎沒詞了，這會兒總算不再喋喋不休地數落爺爺了。但空氣中仍瀰漫著混合了煙霧的濃重火藥味，彷彿下一秒，爸爸又會跳起來指責爺爺：“怎麼只穿一件薄外套就跑出來了？”

我能理解爸爸的心情，好不容易抽出時間大老遠跑過來看望爺爺，結果發現爺爺不見了。爸爸心急火燎地轉了一圈，才發現爺爺待在早已經不能住人的老房子裡。本想多點時間陪陪他，可剩下的時間只夠將爺爺送回去了。爸爸又在為這次毫無價值的探望後悔吧！

車猛地停下來，我睜開眼，看著被大朵大朵的杜鵑花簇擁著的屋子，夕陽的餘暉為這座房子籠罩了一層金色的光。唯一不一樣的是，門口那棵爸爸親手種的櫻桃樹被爺爺嫌麻煩砍掉了，只留下了光禿禿的樹樁。我也不知道從什麼時候起，他們父子倆的關係已經變得那麼僵。

爸爸單腳跨下來，開啟爺爺身旁的車門，拉住他的手臂扶他站穩，然後走過去關上車門。爸爸向一旁正焦急等待的奶奶打了聲招呼，推開小院的門，慢慢走了進去。爸爸皺著眉頭說道：“我不進去了啊，別再亂跑了。”

爺爺的腳步停了一下，猶豫了一會兒，終於像下了決心一樣地說：“你給我點錢。”

爸爸一愣，嘆了口氣，從口袋裡摸出錢包。爺爺一張張數著錢，最後抬起頭，想說點什麼，最後欲言又止。

我目送著爺爺一步步走向深深的院門。夕陽把他的身影拉得很長，也讓人看到了這個可悲的老人年老時的孤獨和淒涼。爸爸將大門“砰”地關上，外界的一切都被阻擋住了，我和爸爸的心也被那堵白牆阻擋住了。

不知從什麼時候起，爸爸和爺爺的關係一度惡化，至今也沒看到好轉的跡象。這件事也成了我的心結。

還記得五年級的一次美術課，它讓我領略了正真的友誼。

那天，我和王泓超同學因為一點點雞毛蒜皮的小事而爭執：“憑什麼要借你筆！現在筆斷了，你賠我一支！”我說：“我上次都借你了，你怎能不借我？”……

那天，天氣很熱，可美術教室中卻有幾陣莫名的涼意。下課後，我們誰也不理睬對方，擺出一副天不怕地不怕的架子。不管旁人如何勸說，我們連瞥都不瞥對方一眼。

晚上，我身在床上，心卻飛到百米之外的學校中，我翻來覆去，毫無睡意，腦子在浪裡顛簸一般。我坐起身來，漸漸冷靜了下來，仔細分析：是的，今天是我不對，我並沒有考慮王泓超的感受，這也許是他最心愛的一支筆，但我卻沒有經過他的同意借走他的筆，還把它弄壞了，這與盜竊有什麼區別呢？我越想越慚愧，伴著昏暗的月光與縈繞於心頭的鎖事迷迷糊糊地睡著了。

第二天，我來到學校，在第二節課下課時與王泓超面對面相遇，我們停住了腳步。奇怪的是，這次相遇，我們並沒有用憤怒、牴觸的眼光仇視對方，而是用逃避而慚愧的眼神打量著對方。我鼓起勇氣向前一步，兩人卻異口同聲地說：“對不起。”我說：“昨天是我不對，沒經過你的同意，弄壞了你的筆，我賠你一支。”王泓超說：“不用了，我也有錯，況且一支筆怎能拆散一對朋友的友誼呢？”我們都笑了，笑得如此開心，如此開懷，伴著朝陽的美麗景色，我們手拉手回到教室。

這件事已經一年多了，還是令我記憶猶新，它讓我收穫了珍藏的友誼是彼此的相互理解，化解了對方的心事，正所謂“不打不相識。”

時間存在的目的，就是為了撫平一切。

——題記

我看完了一本書《紅與黑》，合上最後一頁，才發現自己竟出了點兒冷汗。

原來如此年輕的我，除了長途奔跑，還能有另外一種方式讓我感到窒息般的痛。像鐵鏈綁著心臟，又被一雙大手緊緊捏住，使勁兒向下拉，墜入不見底的深淵，疼痛的無以復加。甚至喘不上氣，勉強呼吸到斑駁的氧。

還有三頁劇終之前，作者慷慨的兜售著糖果。看起來五彩斑斕，各種漂亮的糖紙精心包裹。她誘哄著，讀者將糖果塞進嘴巴里，想細細品嚐。滿心期待的舔完糖衣，發現味道似乎不是想象的甜，想吐掉，卻懷了期待而不捨。但後來變成肆無忌憚的苦澀，丟掉期待，迫切的想吐出來，卻發現糖上帶著膠水，黏在舌頭上。只能忍苦澀越來越濃重，被迫接受。

最遠的距離不是生死，而是原本如膠似漆的兩個人每日相見，卻形同陌路，甚至算不上相敬如賓。

她希望時間能沖淡她無奈之下帶給他的恨；他希望時間磨滅她全心全意帶給他的幸福。他們將未來寄予時間，不知道時間會宣判出怎樣的結果。

我被劇情虐得體無完膚。這種剖離的痛，是真的真的很難平息，像身上的傷口，不結疤，怎麼痊癒？

於是我又開始糾結，是看一些輕鬆的文章，輔助緩解疼痛，噴點兒雲南白藥，還是挑戰更重口味的書，用一尊大佛，壓倒蹲踞在我心頭的大佛。可無論如何，捏著心臟的大手仍未鬆開。每次想起，仍然有駭人的痛。

或許我不用過多理會，像書中的主人公一樣，把它交給時間，時間會沖淡這一切，一定比雲南白藥來的踏實。