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澆花的學生作文

花非常美麗,很多人都愛在自己閒暇的時候來欣賞花,以緩解工作、學習、生活的壓力,使自己放輕鬆。我也是其中的一員,可我更愛給花澆水,慢慢的,澆花也成為了我的樂趣之一。下面是澆花的學生作文,歡迎參考閱讀

澆花的學生作文

  【篇一:澆花也有學問】

我跟爸爸是一個花迷,養了許多的花,每次有人來到我們家,總是誇好像啊,這使我們全家自豪。

今天,中午我發現我的一朵花兒被太陽晒的“不舒服”,於是我就這了一大盆水澆給了它,想必下午它就能朝氣蓬勃吧!

到了下午,我卻驚訝的發現了花兒莫名其妙的死了,這是怎麼回事,我心裡便出現了10萬個問號。我便去找爸爸,把這件事從頭到尾的說了一便,爸爸一本正經地說:“原來是這樣,這件事要靠你自己瞭解,你在網上找會比我說的仔細!”

我便開啟,我在電腦裡尋找答案,我終於發現了答案,原來:因為中午花剛好被陽光晒的很燙,你一澆水進去,馬上變冷了,就象人的胃一樣,剛開始你吃很燙的食物,但突然你又馬上喝冰的東西,這長久以來,你的胃肯定會有問題的,所以你澆花的時候最好在早晨太陽還沒出來的時候澆花,如果你閒太早,這麼等太陽下山後你在澆花,切忌中午澆花,無論是什麼植物。

我恍然大悟地說:“原來是這樣呀,我以後要注意呀!”

  【篇二:澆花】

今天,我又一如既往地來到陽臺上澆花,我非常喜歡這些植物。

我來到時,拿起噴霧器,朝它頭上噴灑,宛如一陣軟綿綿的細雨,從天上飄飄灑灑地傾瀉下來。我輕輕地拿起一朵花,生怕揪得太用力了而傷了它這撫養著無數小小的生命的莖,我朝花上輕輕的噴灑,怕太用力了而是它失去一片片這充滿色彩的花瓣。雨過天晴,花瓣上充滿了“露珠”,宛如一顆顆晶瑩剔透的水晶在上面來回滾動。

我澆完了花,便來到陽臺上,觀賞這美麗的植物,望著這粗壯卻小巧的莖,我想到了下午老師讓我們看的《尋找最美孝心少年》,不禁頗有感受。

在這父母雙亡或父母病重的情況下好比是一枝被折斷了莖的花,沒有多少天就枯萎了。但是,下一代會開得更旺盛,為了能使這盆花起死回生,為了能使這些已經枯枝敗葉的花草能安詳的入眠,他們日日堅強地戰鬥著,為它們無私奉獻。

旁邊的澆花者會給他陽光跟雨露來支援它,有一天,更多的澆花者、植物集團會對它進行保護,呼籲所有人民保護它們。

啊!一枝莖,撐起了維護這朵花的職責!一名少年,背上擔負著全家的未來!

  【篇三:澆花作文】

我家住二樓,在一樓半的樓梯平臺上,鄰居家在上面種了許多漂亮的花。

我經常看見鄰居家的阿姨澆花,可最近幾天,我一直沒見阿姨澆花,每次我上下樓時,都會探頭看看花,感覺花盆裡越來越幹了,還不見阿姨來澆花,難道阿姨家利用假期出去玩不在家?再旱下去花會受不了的,對,幫花澆澆水。

說幹就幹,我跑回家拿了一個盆子,接滿了水,向樓下走去,邊走水邊灑,等我走到平臺時,水已經撒了一半,我把水直接倒給了離我最近的月季花,它的葉子已經旱得垂了下來,水一倒進去,葉子好像上下動了起來,好像在說:“謝謝你給我澆水。”我又看到別的`花都還垂著葉子,似乎在說:“你怎麼還不給我澆水,我也很渴呀?”我又端起盆子往家裡跑,接了滿滿一盆子水,我知道走的快水會撒,就小心翼翼地走到平臺這,可水還是撒了一些,我把水給吊蘭、君子蘭、還有我叫不上名字的一些花都給澆了點水……最後呀,就剩耐旱冠軍仙人球了,我佩服它的耐旱精神,知道不給它澆水也沒事,可我怕它說我偏心,還是以最快的速度端水讓它喝了個飽。

好了,我把平臺上的花都澆了個遍,看,好像每棵花都招手微笑,感謝我呢!

  【篇四:澆花】

昨天中午我去洗腳,隨手倒進花盆裡一點水,媽媽正在做飯,問我:“你在幹什麼?”我說:“我在給花澆水呢!”媽媽聽後連忙從屋裡出來,“你這個傻孩子!有誰在夏天中午澆花呀!”我說:“為什麼呀!”媽媽說:“你想想,夏天中午氣溫多高呀!你倒水進去,土壤得慢慢吸收,在它吸收的過程中,太陽照射在上面,就會把土壤晒熱,小花苗就會被晒死的。”“你再想想夏天時,人們用黑包的原理是什麼呀?”我想了想,就說:“是不是利用太陽的能量讓水變熱?這樣人們就可以用熱水了。”媽媽說:“對!”媽媽還說:“你想要是熱水澆到你的手上,你疼不疼?”聽媽媽說完,我趕緊把花盆裡土壤沒吸收完的水給倒掉了。

傍晚時我又看看了小花苗,真像媽媽說的一樣,小花苗已經變蔫了,我急忙叫媽媽來看,媽媽說:“你看媽媽說的對不對?”我忙問:“這怎麼辦呀!”媽媽說:“再澆點水試試。”

今天早上一起床我就去看小花苗,“媽媽!小花苗又活過來了!下次我再也不敢在中午澆花了!”

我學到了夏天澆花的小竅門:不能在中午澆花,要在傍晚跟清晨澆花。

  【篇五:澆花】

今天早上起床,洗完臉、刷完牙後,媽媽讓我給我家的幾盆吊蘭澆澆水。

我心裡奇怪,問媽媽:“冬天不是中午澆水嗎?現在怎麼早上澆水?”

媽媽邊做飯邊回答:“寶貝這個問題問得好,冬天天氣比較冷,為了讓吊蘭更好生長,不至於澆水傷到吊蘭,就利用中午的時間澆水,而現在是夏天,中午氣溫太高,如果此時澆水,吊蘭突然遇到冷水也容易受傷。”

我聽了之後,感覺很有道理,就提了水壺給花澆水。澆花的過程中,我又發現,放在窗戶外面的吊蘭葉子向四周散開,花盆放在中間就像是一個圓的中心,而放在客廳裡邊的吊蘭葉子不但向窗外邊散開的多,而且葉子也長得更大更長一些。

我立刻又跑到廚房問媽媽,媽媽笑了,說:“我怎麼沒注意,看來我該把花盆轉轉方向了,這樣吊蘭才能好看。你說的葉子向窗外長得多應該是植物的向光性。”

植物的向光性,我想了想,明白了,為什麼地裡邊朝陽的植物長得都好,而在樹下面的麥子長得就不好。哈哈,沒想到澆花也讓我長知識了,以後看來我要多幹活了,你說呢?

  【篇六:澆花】

課餘生活裡,我喜歡做的事可多了,但是澆花一直是我的最愛,每天放學我都會跑到陽臺給它們澆水。

我喜歡在葉子上面撒水,這時水就會形成露珠,像一顆顆珍珠落在碧玉盤裡;有時幾顆露珠會連在一起,像一列小火車。澆完之後,花兒就會很精神,它們還會點頭向我表示感謝呢!

有一次,我澆完陽臺的花,來到媽媽房間正準備看電視,突然,鼓起的窗簾引起了我的好奇,我走上前掀開窗簾,一眼就看到躲在牆角的這盆吊蘭花,頓時大吃一驚,原來碧綠的葉子有一半都枯萎了,我連忙拿出水壺小心翼翼地給它澆水,生怕弄斷它的任何一片葉子。我澆進去滿滿一壺水,卻在短短几秒鐘內就被吸乾了,於是,我又接了一壺澆進去,直到花盆裡的水向外溢位,看著喝飽了的花,我在心裡長舒了一口氣。

第二天一大早,我便急匆匆地跑去看它,發現它又長出了幾個小小的新芽,昨天枯萎的葉子也變綠了,看著這些,我心裡不禁樂開了花!

澆花使我的課餘生活豐富了很多,同時給我帶來許多樂趣,我喜歡澆花,更喜歡看到花兒像我一樣茁壯成長!

  【篇七:澆花】

今年暑假,我過得很開心,雖然天氣很熱,但並沒有阻礙我對玩的興趣,我想著法來使自己的暑假生活更豐富更多彩些。游泳、登山、滑旱冰、騎自行車、學寫毛筆字、學畫畫,總之今年暑假真是令人難望,不過最使我難望還是去鄉下爺爺家玩的這些日子。

爺爺家有一個很大的院子,院子有爺爺種下的許多美麗的植物,有很名貴的君子蘭,有散發看清香的蘭花,有長滿刺的仙人球跟仙人掌,當然還有我最喜歡的爬山虎等等。

這些美麗的花兒都是爺爺多年辛勤培育出來的,它們都是爺爺的寶貝,花園非常美麗,就像植物的天堂。我問爺爺:“種這麼多花草一定很辛苦吧?”爺爺說:“是很辛苦,可是辛苦是有回報的,我每天都給花兒澆水、鬆土、剪枝,看著這些花一天天長大開花,我的心情就會非常輕鬆愉快,這身體也得到鍛鍊,這腿腳也變得靈活了,當然花多了還可以拿去賣錢呢”。

在爺爺家呆了十多天,我學會了一些養花的知識,也理解了爺爺的辛勞,幹一件事,幹好幾天不是難事,難得是幹好一輩子。就要回家了,真捨不得離開爺爺奶奶,離開這些我澆了十多天的花兒。這天晚上爺爺給了我一百塊錢,說這是給我這十多天澆水的獎勵,是我應該得到的,真不知道這錢我應不應該得。

  【篇八:澆花】

一個星期四的下午放學後,我在教學樓前面的空地上玩,玩著玩著,我看到旁邊擺著一排排五顏六色的鮮花,一直延伸到教學樓的大門廳,真是漂亮極了。這時,只見看大門的宋爺爺拖著一根長長的皮管子向我這邊走來,一會兒,只見他用手指堵著出水口,水從皮管裡冒出來落到了鮮花上,看起來還挺好玩的。我想:澆花可真好玩,我也想澆澆花。於是,我對宋爺爺說:“爺爺,能不能讓我澆一會兒?”爺爺想了想,說:“這……好吧!”

宋爺爺把水管遞給了我,我看送爺爺澆花的時候是用手使勁堵住出水口,我便問:“宋爺爺,能不能不堵住口?”爺爺急忙說:“這可不行,不堵口,水太沖了,花就給澆折了。”

我使勁盯著花,心想:從哪開始澆呢?嗯,就從大廳的花開始澆吧!我用手指使勁按住皮管子的口來澆,澆了一會兒,我發現用力大了不行。因為用力太大,水就會濺到你身上;而勁用小了,卻對花有很大的傷害。因為勁一用小,水流就會大,水流一大,花就容易被澆折,所以也不能用勁小了。勁大了不成,小也不成,澆花可真難啊!雖然這樣,但我還是一鼓作氣把所有的花都澆完了。

我跟媽媽走在回家的路上,我想:今天我又澆了花,又掌握了澆花的要領,真是一舉兩得呀!

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