【精華】未來幸福作文三篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的未來幸福作文3篇，希望對大家有所幫助。

今夜、我不知道怎麼了？

哭了很久很久、我說了、我會忍不住、忍不住哭泣、面對熟悉的陌生人、心還那麼疼痛、

這場戲。一直是你自導自演的、而我只是陪襯而已、這樣才能讓你的戲更逼真而已、

一場戲、我們的戲、是的、只是一場戲而已、斷送的是我所有的快樂、、

我們就像遊戲一場、很快、就會結束、投入太深的傷的越深、我知道、我不想讓你這麼討厭我、因為我更加知道、你、根本不會靜下心來好好的想我對你的好、你總是自私的為自己想、僅此而已、

當我恨你的時候、其實也恨自己、當你對我說那種難聽的話時、我覺得很殘忍、也許是的、我放不下過去就是放不過自己、可是、有誰替我想過、一段情、是我過於執著、拿得起放不下、忍不住要對自己殘忍一點、

你可知道、很晚很晚、我總是這麼無助的思考這些問題、在這個即將過去的世界、為什麼、我始終不放過自己、放過你、以後的路、真的不知道要怎麼過、明明知道沒有可能、卻還苦苦強求自己、其實、我只是怕、怕別人總是問我、為什麼你的他要跟別人黏在一起、每一次、別人這樣問、心都會痛一次、其實我也想過放過自己、放過記憶、讓自己過的灑脫一點、但是、安靜了很久之後、又開始難過、記憶、就像電視劇一幕幕上演、

其實很多我知道的事、其實我心腸很軟、跟我來硬的只是適得其反、但是、不知道你為了什麼、故意這樣做、

我好累、這場戲、你一個人自導自演、只是為了證明什麼呢？

很快、再半年的時間、我就會離開、永遠離開、再也不會回到這個地方、這個充滿回憶的地方、我離開了、記憶會留下來、不會帶走、去到別的地方、即將有我新的回憶、在那個地方、我會好好的過、我會很、很、

這一生、錯過了你、也許都是冥冥之中註定了的、也許下一站、才會真的、

雖然我知道半年對於我來說很難、度日如年、但是、我會帶著祝福、帶著別人對我的愛、守候著我現在得到的、失去了的、既然曾經那麼努力還是沒有得到、那我選擇放手、讓別人好好愛我、

是啊、我為什麼脾氣還是那麼壞、對你、為什麼那麼容易被激怒了、我知道了、那是因為我們真的不適合、那個有星星月亮的戒指、因為太大、前兩天掉了、是、看來我帶著真的不適合、你親自帶到我手上的、最終還是弄丟了、那一刻起、不管怎麼哭到無力、我也知道結束了、再也回不來了、就像我的戒指、弄丟了、無論我怎麼拼命的尋找也找不到了、我這麼努力究竟為了什麼、這麼努力去愛、適得其反、只會讓別人更討厭我、

既然丟了找不回來了、那就不要去追尋了、

既然命中註定的、就不要強求、

既然誓言已變成謊言、那就記住曾經愛過了、夠了、

我們的離開是為了讓對方有個更好的未來、執著於一份痛苦的過往、只會讓愛自己的人走自己曾走過的路、既然我體會到那種被人忽視的痛、我就不會再讓別人來體會了、而且這傷還是我賜予的、我更加不會、

我會好好珍惜現在擁有的一切、我會好好愛著愛我的人、不再為了那逝去的過往痛、總有一些結局有點悲涼、但是、戲中也有這樣的結局、女主角最終選擇愛自己的人、也用心回報他的愛、

這場戲、結束了、你的自導自演、終究是虛假的、那麼容易被人看出破綻的戲是不會成功的、記得、是給懂珍惜的人、不是給玩玩而已的人、這樣隨時流失了你都不知道、

我們的過去、到現在、導演、主演都是你、但是、我們的未來、導演是、演員是我和他、

雖然我們現在已經很幸福了，但我想讓未來更加幸福。

首先，先從校園開始，門是自動開關的，只要你走到門前，門就會“刷”的一聲開啟。課桌是自動升降的，想多高，就多高。而且分十層，第一層，裝書本，這時的書本都是電子書本，十分節省空間；第二層，裝文具；第三層，裝課外書；第四層，體育用品；第五層，美術用品；第六層，照明工具，而且是太陽能的；第七層，裝一些小玩具的；第八層，裝日曆的，這樣，就是再健忘，也不會忘記日期了；第九層，裝進校卡的，如果是壞人沒有進校卡，就進不了學校；第十層，是用來提醒你好好聽課的。老師，是機器人老師，它講課十分有趣生動，不那麼枯燥乏味，什麼都懂，什麼都會。上課時，天花板會傳出悅耳的聲音：“孩子們，該上課了，快坐好。”下課了，它會說：“下課了，快出去活動活動筋骨吧！”操場上，綠草遍地，大家在草地上玩耍，多開心啊！

樓房就更方便了，房間內裝置一應俱全，但都是隱形的。你需要什麼，按一下按鈕，它就會出現，不用了，就把它隱形，一點也不佔用空間。出行時，小孩就用進校卡，把它放到地上，進校卡就會變大，最後，變成一個大飛船，小孩坐在裡面，就可以自動回家了。大人們，拿出像白紙一樣輕便的飛行器說一聲“回家”，它就會帶著大人們回家了。在回家時，還會聞到一股清香，伴隨著舒緩的音樂讓人們心曠神怡，放鬆自己疲憊的身體。門，根本不是什麼木門、鐵門、防盜門，而是簾子，這簾子上有一雙眼睛，它會識別好人、壞人，如果是好人，它就會笑眯眯的，自動起來讓你進去，如果是壞人，眼睛就會噴火，把壞人抓住。

未來的衣服，不管多厚都不會加重，而且這種衣服不易粘灰塵，還可以變顏色和款式呢！想要什麼顏色、款式只要說一聲，馬上會變成你需要的，這樣可以隨時根據你的心情、場合變換服裝，還可以隨時搭配鞋子。有了這種衣服多方便，尤其旅遊時，省得大包小包的拎來拎去了。

雖然這些都只是想象，但只要我們努力學習，用自己學過的知識創造未來，一切都會實現的。我們的未來生活一定會更加幸福、方便的！

夜自習上，一切都是淡淡的，靜靜的，在醉人的天空下，一種寧靜的幸福突然襲上心頭。講臺上空蕩蕩的，少了雙監視的.眼晴，多了顆競爭的心。

自主學習，這四個字對我們來說並不陌生，但實際上，生活中的你是否敢大聲說我做到了！其實，自主學習是一種萌發於內心的強烈的獨立意識。心平靜下來想，自主學習是靠自己的自制能力進行的。曾經聽到過這樣一個故事：體育課上開始學溜冰，不知道技巧，總是摔倒，老師就給了那個學生一把椅子，讓他扶著椅子溜，果然，此法甚妙。因椅子穩當，可以使他站在冰上如何站在平地上一樣，不再摔倒。他就想：“這椅子真好。”於是他一直推著椅子溜，好幾節如此。終於有一天，老師一言不發，走上前來，把椅子從他手中抽走了，失去了椅子，他禁不住驚惶失措，腳下無根，連連摔倒！這時那個老師對他說，推椅子只是一個過程，沒有人會一直推著椅子溜冰！在學習上也是這樣，別人對你的幫助只是暫時的，自主才是最重要的。

我們不能只是從一面來看待自主學習。例如說學習的環境，雖然好的環境是成功的開始，但是你不能隨時隨地的都處於這樣的環境下。俗話說：“人靜不如心靜。”心靜了下來，書自然就讀進去了，書中的奇異便自現了。所以無論在多麼喧鬧的環境下，都能全身心投入，就像毛主席一樣，他為了磨鍊自己的意志，就到喧鬧的街上去讀書，環境越吵鬧，他卻讀得越認真，好像置身於書的海洋中，身邊的一切不曾存在。自主學習就要經得起誘惑，既學到了東西又鍛鍊了自己的意志，何樂而不為。反過來說，在寧靜下學習時，心裡卻一點也不安寧，那再好的環境又有何用？！會使周圍寧靜的環境得到充分的利用人，就已經成功一半了。

自主學習不僅僅涉及到這幾點，看書，學習在沒有老師提示的情況下，我們必須知道該幹些什麼，我們要知道該達到一種怎樣的成果，不能只是一味的看學。只有方向，就像在公園裡瞎轉，我們應首先明確目標，再找出通向這個目標的路，然後，一路走下去。是的，就如同你說：“今天我看書了，而且看了好幾篇文章，”那麼有人問你，這幾篇文章的精彩部分是什麼呢？思索半天也想不出來，那麼你看書算是浪費時間了。明確的目標會使你在自主學習中更上一層樓。

學習有時是一件非常枯燥的事情，我們學生還缺少自制力，這就要求我們必須給自己信心和必勝的勇氣，戰勝自己，超越自我。相信“天生我才必有用”，相信自己在每一個方面都是天才，這樣你才能獲得無窮無盡的力量，你就會有壓不垮的背樑。人們常說：“謀事在人，成事在天。”其實每個人命運的方盤都掌握在自己的手中。我們就必須戰勝自己產生的種種推脫學習的理由。只有不斷戰勝自我，超越自我，你才能真正地欣賞到自我。

創造生命的奇蹟與輝煌，把握自己；超越自我，你的歌聲更加嘹亮；超越自我，你的腳步更有力；超越自我，你的天空更寬廣！做生命的主宰，要不斷超越自己，讓生命更有意義！記住，人是自己幸福的設計者。