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實用的九年級寫人的作文300字四篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的九年級寫人的作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

實用的九年級寫人的作文300字四篇

九年級寫人的作文300字 篇1

張老師是四到五年級教我們數學的老師,張老師的個子高,有1。80多,人卻瘦的連筋骨都露了出來,但是,張老師卻很幽默,就連在批評同學的時候還不忘記自己的幽默。有一次,刁偉哲被張老師拉上講臺,張老師故意把他的眼鏡抬高,但刁偉哲又戴了回去,張老師又把他的眼鏡抬高,在這個時候,全班笑成一團,刁偉哲好像有點害羞了一樣,不動了,接著,張老師說了他幾句話,就讓他下去了。還有一次,我們在學習倍數與因數的時候,張老師以刁偉哲為主題,說:“刁偉哲被媽媽揍了一頓,不能說成媽媽被刁偉哲揍了一頓。”接著,張老師繼續說:“刁偉哲是媽媽的兒子,不能說成刁偉哲是兒子,這樣的話,刁偉哲是一個孤兒啊!”“哈哈哈……”全班同學齊聲大笑。

但是,有的時候張老師也會很嚴肅,因為,不嚴肅是學不到知識的,所以,一般在上課的時候,張老師臉上的表情都顯得很嚴肅。謝謝您!張老師,在張老師的課上,我顯得很輕鬆,卻也能夠學到知識!張老師,我們全班同學都喜歡您!

九年級寫人的作文300字 篇2

三年的同學,三年的感情,三年的友誼,三年的打鬧,鑄就了我們的感情與友誼。

朋友,我們的感情不但沒減反而還增了不少,還記得第一天的相遇第一天的介紹,我們都靦腆的介紹著自己,都友好的看著對方,長時間的相處讓我們戀戀不捨,讓我們迎來了一個個,又送走了一個個的'同學,三年的相處,讓我們由七年級的小同學相扶走到了九年級成了大哥哥與大姐姐,成了別人的榜樣。

同學,我們的成績在上升,我們都在一路半半磕磕中成長,在互相幫助中慢慢長大,朋友,我們的思想都已經在成長,我們的內心都已經在慢慢的變化。

同學,三年了,風風雨雨我們都過來了,坎坎坷坷我們都相扶走了過來。

朋友,當孤獨時,我們最先想到的是朋友,是朋友才能安慰你,才能真心聽你訴說,朋友,我們永遠在一起,永遠相互幫助。

同學,還有兩個月了,還有87天了,加油,加油,讓我們在最後這幾天裡,手拉手走下去,為對方留下最深的印象。

九年級寫人的作文300字 篇3

縱觀全年段,數“風流”球隊還看我們九年級(1)班,我們班的足球隊,陣容強大,奇異之人大有人在,其技藝之“高超”,是足以令人捧腹。 “拼命三郎”――小A 此人個頭不高,其貌不揚,但勇猛過人,蓋比張飛,故得此綽號,他面相奇特,瘦骨嶙峋,可在球場上馳騁時,卻像匹野馬,到處亂撞,所以凡跟我們較量過的隊伍中的球員,無不是青紫疊加,鼻血橫流的,故我們懷疑他練過跆拳道,要不然身手怎麼會這麼敏捷,那麼“狠”呢? “手球王”――小B 別看此人個子小小,身手可不凡喲!可能是他經常練太極拳的原因,他特愛手球,其次數之多都可創造吉尼斯世界記錄了。不僅如此,他還以梁山好漢自喻,美其名為――“該出手時就出手,風風火火創九州啊!”唉!真令我們哭笑不得。 “黑旋風”――小C 此人身材魁梧,臉色黝黑,若是讓包拯見了,一定會自嘆不如的,更令人歎服的是他在球場上,善於奔跑,猶如快馬,黑旋風,這一雅稱名不虛傳。但他有一個致命的缺點就是在球場上經常魂不守舍,曾因此而痛失一球,導致全隊敗北,被我們罵得狗血淋頭,落荒而逃。 以上三位,乃是本班,甚至全年段最富特色的球員,榮膺本年度最佳“足球小子”稱號。 我最敬佩的一個人,

九年級寫人的作文300字 篇4

昨天,做了一個很長很長的夢:夢裡是熙熙朗朗的市集,一老一少緊握著雙手,陽光照在他們身上,映得人影更加的悠長,襯得那嘴角的上揚更加明媚。如果世界可以一直這樣……夢醒了,紛飛的是我感傷的眼淚。外公的笑,我看得到但卻觸控不了,淚不是想要滑落而是止不住的洶湧,也好就讓它放肆地流一回吧!

有一種愛,也許無法倒帶,我們真的再也回不去了!!!

結尾

人生太過於單薄,以至於我們不可避免的寒冷,總有些人,總有些愛會紛飛陳殘陽的溫暖,也許短暫,但殘留著的那怕是一丁點的溫暖便足以使我們在餘下的生命中感覺溫暖……

曾以為世界上沒有最遙遠的距離,現在我終於知道了眼淚到不了的地方便是世界上最遙遠的地方,那裡橫亙的是生與死……

臨淄區齊都中學九年級:老姐最大

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