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以漢字為話題的作文-九年級話題作文

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的以漢字為話題的作文-九年級話題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

以漢字為話題的作文-九年級話題作文

以漢字為話題的作文-九年級話題作文1

漢字非常的有趣神奇,是我們平常交流溝通的.好幫手。

記得四歲時,媽媽教我學認字,每天要認三個字。

一天,天氣晴朗,媽媽照常拿出那本識字本,教我認字,媽媽指著“開”這個字說道:“這個字念kai。”媽媽拿出一個紙盒,把它開啟。便說道:“你懂這意思了嗎?“開”就是這個意思。”媽媽說:“來跟我讀幾遍。”我完全掌握了“開”子的讀法。接著,媽媽又教我認“心”字,媽媽手弄來弄去的一點點地教我,我看著媽媽的口形一遍一遍地讀。當我這兩個字都能讀時,我知道媽媽要考我難題了。果然不出所料,媽媽從口袋裡拿出一顆牛奶糖,說道:“要是下面這道題你答對了,這顆糖就獎勵給你。”“開心”的反義詞是什麼?我前幾天剛學會“關”這個字,並知道“開—關”是一對反義詞,說道:“這麼簡單,當然是關心。”媽媽一下子蒙了,我解釋道:“開和關是對反義詞,開心的反義詞當然是關心。”媽媽聽了哈哈大笑,說道:“小笨蛋。”但把那課糖還是給了我。

現在回想起那件事也覺得好好笑,漢字實在是太神奇了!

以漢字為話題的作文-九年級話題作文2

漢字是我們中國的表意文字,從古到今,已經有許多年的歷史了。

我的事例有兩個,一個是寫錯字,一個是寫漏字。一天,我吃完飯,就開始做作業。做作業的時候。我有很多字不是寫得不工整,就是寫漏;不是寫的不好,就是寫得不工整;我不是做作業時候去上廁所,就是做作業時看電視,我從不把漢字放在眼裡。

後來我才知道我們一定要把漢字寫好,媽媽總是說不寫好漢字就不是中國人,我聽到這句話,立刻把漢字寫好。

直到上四年級時,我發現我的字沒有以前那麼漂亮了,我想:如果我把漢字寫好,要花很多力氣和時間,不寫好字就不這麼辛苦。但是,每當我把漢字寫得不工整時,媽媽就批評我,嚴厲地說:“你要把漢字寫好,不可以半途而廢!”我卻左耳進右耳出,把媽媽的話全忘了。直到今天,我才領悟到寫好漢字是多麼重要啊!

如果怕一點辛苦而不去把漢字寫好,那麼漢字這幾千年的歷史不就荒廢了嗎?我們一定要寫好漢字,把寫漢字放到學習的第一位,這樣就不會寫不好漢字了。

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