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地心之旅_國小作文

在我們平凡的日常裡,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的地心之旅_國小作文,希望對大家有所幫助。

地心之旅_國小作文

烈登布魯克教授進入地球內部以後,感覺好像靠近了太陽一樣,到處都熱烘烘的令人難以忍受。腳下是一片像大海一樣一望無際的岩漿。這時不知從哪兒冒出一個人說話的聲音:“烈登布魯克教授,你好,歡迎來到地球內部。”烈登布魯克教授聽到這聲音有些害怕,他忙問:“你是誰?”“不用害怕,我們不會傷害你的,我們就是你腳下的這片岩漿。”聽了這個聲音的介紹後,烈登布魯克教授的心裡不太害怕了,經過一段時間的對話後,烈登布魯克教授覺得岩漿這位朋友很熱情,於是就把他來地球內部的目的告訴了它。岩漿知道後說:“原來是這樣,走,我們帶你到處去轉轉。”烈登布魯克教授聽後高興極了,他拍手歡呼:“那真太好了。”於是他們開始了旅程。

他們首先來到地球內部的中間,岩漿像烈登布魯克教授介紹:“這浮在上面的`大塊兒的就是地殼,在地球內部有很多它們的兄弟,它們很團結,只有在迫不得已的情況下它們才會互相碰撞,給你們人類造成很大的災難。”教授對地殼有些不滿了:“它們也真是的,就知道由著自己的性子來,一點兒都不考慮我們的生命安全。”說著說著就來到了地球內部的最裡面。“你看,這裡還有幾塊兒沒化開的岩石。”教授說。“別看他們現在是岩石,不過幾日他們會加入我們的同盟。唉,地下簡直太熱了,有時讓我們都喘不過氣來,所以我們只好從地殼受傷的地方鑽出去透透氣。實在對不起,我們也給你們帶來不少災難。”岩漿帶著歉意說。“沒關係,雖然你給我們帶來了危害,但同時,你們對我們也有有利的一面。”烈登布魯克教授見岩漿心裡如此憂慮,就安慰他說。岩漿一聽,自己還會給人類帶來好處,忙讓教授給自己講講。烈登布魯克教授說:“你們噴發後,火山灰有豐富的礦物質,火山岩又是有致的建築材料;在火山常發地區,往往有豐富的地熱資源,有時你們還能形成優美的景觀呢!”“真的。”岩漿一下子高興起來,它再也不為自己會給人類帶來危害而心裡特別難受了。

烈登布魯克教授說:“來了這麼長時間,知道了很多關於地球內部的事情,我也該回去了,很高興認識你這麼一個朋友。”岩漿很不願意讓教授走,可是教授不可能一輩子呆在這裡,最後他們依依告別,各自回到各自該去的地方了。

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