(推薦)校園的美景作文15篇
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的校園的美景作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
校園的美景作文1
我們的學校有很多美麗的風景，其中我最喜歡的一處風景就是後操場。
一進入後操場，迎面而來的是一面高高飄揚的五星紅旗，右邊有六個乒乓球檯，很多同學都喜歡到那裡打乒乓球。操場中央是塑膠跑道，這種塑膠跑道對膝蓋有很大的好處，但是涼鞋和高跟鞋能把塑膠跑道壓壞，塑膠跑道中央是佈滿青草的足球場，同學們每天到那裡踢足球。往左看，有兩個籃球架，中間的場地既可以打羽毛球又可以打排球。正對著操場大門口的是一個主席臺，我們都喜歡在那裡玩耍。
“叮鈴鈴”上體育課啦。我們四二班的同學像火箭一樣，齊刷刷的跑向後操場，我們做完操，一場緊張而又激烈的跑步比賽開始了，我們分成四個隊，女生兩隊，男生兩隊。老師一聲令下：“開跑。”我們像離開槍口的子彈一樣，嗖嗖的一個接一個的跑起來，最後一名就是我，馬上就輪到我了，我的心裡非常緊張，彷彿能聽到自己的心跳，生怕自己跑不好。為了跑好點，我對前面的郝路源說：“你一定要多爭取點時間，咱們爭取把別人超過。”果然，郝路源不失所望，給我多爭取了時間。這時我看了一下我的對手徐啟霖，我暗自竊喜，就算郝路源不給我爭取時間，我也能跑過徐啟霖。我首先跑出去，跑到終點返回時，徐啟霖才開始跑，我像蝸牛般的.速度慢悠悠的走來走去，最後徐啟霖趕上我了，我奮力跑起來，差一點就輸了，這時我想到一個故事：龜兔賽跑。我就是那隻驕傲的兔子，差一點就輸了。
校園的後操場使我流連忘返。
校園的美景作文2
中學生活把我們帶進一個別樣的天地：富有挑戰的課程，新奇的實驗器材，豐富多彩的活動，新校園新環境，新老師，新同學……在這陌生的環境之中，還感到一種溫暖而親切的感覺。
新校園，你夜晚那美麗的夕陽不斷的映入我的.眼簾，秋風微微吹動著樹梢發出沙沙的聲響，又輕輕掠過我們的髮梢給我們帶來涼爽。漸漸的太陽開始傾斜，他把湛藍的天空染成紅色，他把天上的一朵朵白雲染成紅色，天開始變色了，太陽也在慢慢下沉，剛一捱到房屋又平穩的停住了，它似乎藉助了房屋的支撐，再一次任性的在這張碩大無盆的床面上頑皮的蹦跳，湛藍湛藍天空，它失去了原色，像飽飲了玫瑰酒似的醉醺醺的漲溢位光與彩，天漸漸變得暗淡，他開始從紅色變為深紫色，看著外面這一朵鑲嵌著一朵的雲，他們似乎一個個都在真美呢！這讓我想到“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”。夕陽落山的那一刻，他給我們展現了一個最美的他。他在路燈的映照下微微發亮，天空中晚霞在向我們招手，但他的色彩還未消退，他把晚霞中的松樹照得極為特殊，松樹把它作為背影，展現出它的綠意，使他在夜晚中自信的屹立著。
夕陽落山了，但他依舊在我心中徘徊，天暗了不少，但在月亮的照射下顯得格外寧靜，當鳥飛過月亮的小臉蛋時，感覺像母親撫摸著你風裡帶著一種說不出的溫暖。
新校園已經熟悉，新的征程已然開始，新校園，你的朝霞使我難忘，可以讓我發現你那美麗的沉默。
校園的美景作文3
大家都說校園是我們國小生的另一個家，那裡有我們許多的回憶，我們在那裡哭過、笑過、校園的美麗景色，也陪伴我們走過了風風雨雨，今天就讓我來寫一下校園的美景吧！
走進興安二小的大門，首先映入眼簾的是，同學們在社團裡的活動作品和優秀教師十星好孩子的名單。
走過展板就來到了尚學樓，尚學樓有五層，這裡是1、3、5年級同學學習的地方，再向前走就到了我們玩耍和健身的好地方，每到大課間，同學們就像一群嘰嘰喳喳的小鳥來到操場上玩耍，寂靜的校園裡馬上就熱鬧了起來。大家在操場上打沙包、跳繩、玩遊戲、操場靜靜地看著我們，好像在說：”孩子們玩兒地真開心呀！”
操場的左邊是我們的.種植園了，那裡種著草莓、豆角、蘿蔔……那裡有著同學的汗水和期待。從種植園再向前走就是主席臺和升旗臺了，每週一的時候同學們都會整齊地站在操場上舉行升旗儀式。
再向前走就來到了博學樓，博學樓一共有四層，我們2、4、6年級的同學在這裡生活和學習。博學樓門口的兩旁還有一排優美的垂柳。春天時柳枝伴著微風翩翩起舞，像一位位小姑娘舞著自己的頭髮。博學樓裡還有一個大家都向往的地方─閱覽室，那裡有豐富的知識和未知的世界。
這就是我們的另一個家，我們要愛護它，不可以破壞它。我們天天在那裡生活，它的美會一直陪著我們畢業離開這個“家”，我愛這個“家”。
校園的美景作文4
我在一個綠樹成蔭、鮮果飄香的美麗的學校上學。但是，有些同學卻有點兒不相信。因為，在他們的眼裡，學校就是一個用鋼鐵和水泥所做成的冷冰冰、毫無生機的建築物。
其實，學校裡是有很多美景的，只不過是你沒有發現這些美景而已。不信的話那就到我的學校看看吧！
進了校門，首先映入眼簾的是學校的'大螢幕。上面有我們全校師生的榮譽，也有對我們預防疾病的宣傳，歡迎外校老師的到來，祝福大家快樂的節日或是緬懷那些英雄的節日等等。你在這兒還可以聽到從教室傳出來同學們朗朗的讀書聲。這時，蟲兒和鳥兒都停止唱歌了，已經深深地陶醉在同學們的朗朗讀書聲裡了。
你現在往左手邊走，一直走到通向操場的樓梯那兒，停下腳步，往那滿是動物裡的草叢裡一看，就可以看見幾朵非常突出的嬌豔欲滴的大紅花。有幾條漂亮的花蕊從花中伸出來。這花，開得這麼鮮豔。好似在爭誰是最美麗的。
再往右手邊走，可以看見幾棵粗壯的果樹。每到秋天時，果樹的果實便會發出陣陣沁人心脾的那種芳香。微風輕輕地一吹，這種芳香便會把整個學校包裹住。真是芳香四溢、香味撲鼻啊！
再往右手邊一看，還能看到有三棵大榕樹和一些灌木叢出現在花壇中間。你可別小看這些花壇，裡面可是啥都有呢！有蝸牛、西瓜盅、鼠婦、千足蟲等等這些可愛的小動物呢！
我愛我的學校，不僅僅是因為這裡美麗的風景和清新的空氣，還因為這裡有更好的老師來教更多的知識，讓我們在知識的海洋裡遨遊。
聚英國小是我踏上自己人生旅途中的第一步。所以我很熱愛我的學校，我會更加努力學，不會辜負學校和老師們對我的期望！
校園的美景作文5
我的校園是一個美麗的大花園，最令我留戀不已的是她富有那詩情畫意的春季美景。
一踏進校門，我立即被教學樓前的一塊花園所吸引。花園裡有一股清香向我撲鼻而來。裡面有些大樹，大樹上開滿了密密層層的`淡紅的花。我看著花園裡的芭蕉樹，芭蕉樹在微風的吹拂下，葉子都搖晃了起來，好像在對我揮手打招呼，花兒在微風的吹拂下，好像在說：“春姑娘來了，春姑娘來了。”在花園的邊上，有一排小樹苗豎立在那兒，我又向右邊看了看，右邊是花壇，花壇裡有許多的小草、小花和仙人掌。仙人掌上的刺非常戳人，好像在說：“不許碰我，不許碰我。過了一會兒，我走到了教學樓上，看著那美麗的花園，就像是看到仙女下凡一般。我走到北面窗戶那兒一看，哇！滿地是綠草，就好像是一個綠色地毯鋪在地上。在校園裡的食堂那還有兩個小花園呢！食堂那兒花園也美極了，在第一個花園的中間是一棵參天大樹，大樹的旁邊是一棵棵小樹苗，而且，地上的小草也都悄悄地探出來了，花兒也快要開放了。我又到後院的花園去看了看，那的花園有三棵大松樹正在直直的地挺立著，就像工兵守護著天橋一樣，而且身上長滿了像針似的葉子，花園裡不僅有這些大松樹還有其它各種各樣的植物呢！
啊！我的學校真美呀！
校園的美景作文6
我有一個美麗的學校，那就是北斗國小。
第一天上學，當我走進這所美麗的學校，就知道我一生中的國小生涯就要在這裡度過。這是一所充滿學習氣氛的學校。走進大門就來到了大廳，廳內左上方有一幅平面浮雕，上面掛著的全部都是有關於學習方面的，雕得栩栩如生。浮雕裡的國小生有的在看書，有的在打籃球，還有的在向五星紅旗敬禮。
再往裡走就來到大花壇，花壇裡綠草如茵，花團錦簇。花壇中間有一尊雕像。那尊雕像可真漂亮啊！一位穿著禮服的女孩手裡拿著一本書，坐在石頭上，一位男孩高舉一顆北斗星，下面寫著四個蒼勁有力的大字：“北斗七星”！可以想象每當同學們下課以後，疲倦時望著這些鬱郁蒼蒼的樹木，豔麗嬌嫩的花朵，聽著時不時發出的一聲聲鳥叫聲，是不是就精神了呢？
繼續往前走就來到教學樓。教學樓整潔、明亮，一塵不染，牆上還掛著名人名言，讓我們在上課時就能很快融入到上課的氣氛中來。
往左拐就來到了寬闊的操場，在那裡可以打籃球或跑步。上體育課時，操場上非常熱鬧，總會響起一陣陣歡呼聲。同學們有的跳繩，有的打羽毛球，還有的玩呼啦圈。
這個美麗的校園裡，花朵爭奇鬥豔，競相開放。草地綠油油的'，像鋪了一層綠色的地毯。校園不僅能帶給我許許多多的豐富知識，還能讓我感受到快樂、溫暖與愉快。
我覺得學校像是個美麗的大花園，我愛這美麗的學校！
校園的美景作文7
春天使大地煥然一新，春天給我們帶來歡樂和希望，校園的春天是多麼溫暖和美麗呀！
一走進校園，首先映入眼簾的是紅色的塑膠跑道，它圍繞著寬闊的操場，跑道大約有200米長。上體育課時，玩耍時，摔跤了也不會很疼。運動會時，運動健兒們就是在這塑膠跑道上進行短跑、長跑、接力賽，使跑道展現出勃勃生機。
塑膠跑道的兩旁是各色鮮豔的花壇。花壇裡的話真多呀！有許多嬌小豔麗的`太陽花、野月季，還有五彩繽紛、色彩豔麗的不知名的小花。這些野花像天上的星星一樣繁多，像天邊的霞光那麼耀眼，像高空的彩霞那麼絢爛。這麼美得花吸引了許多蝴蝶，它們在花朵間翩翩起舞。幾隻春燕在校園上空自由自在的飛，它們好像在說：“春天來了！春天來了！同學們要抓緊時間學習呀！”是呀，俗話說“一年之計在於春，一日之計在於晨”呀！
在跑道的一側有一排整齊的小樹，怎樣整齊的呢？一排小樹一眼望去就像一條直直的線。一棵棵柳樹隨風搖曳著，就好像是要向我們展示它那優美的舞姿，婀娜多姿，它那翠綠而柔美的長髮翩翩飛舞……
我愛這美麗而寧靜的校園，在校園裡，我們這些祖國未來的花朵盡情的汲取著營養。這樣美麗的校園，怎麼不能給我們帶來好的成長和學習的樂趣呢？
校園的美景作文8
校園既是我們學習的地方，也是我們成長的樂園。那裡風景優美，快樂無限。
一來到校門口，幾個金色的大字映入眼簾——淮河國小。再進校園的大門，就到了動漫農莊。一走進動漫農莊，便聞到一股青草與野花的芳香，讓人覺得心曠神怡。
再往前走幾步，便來到了一個小池塘邊。池塘中央聚集著許多可愛的小魚，它們身上有許多漂亮的圖案。它們有的在互相追逐，有的在打鬧，將原本平靜的水面弄出了一道道波紋。還有的在休息，它們一看到人就會躲進石頭縫裡，就像在跟你玩捉迷藏。小池塘給校園增加了無限生機。
池塘前面便是菜園了，裡面有各種蔬菜。金燦燦的南瓜，紫瑩瑩的茄子，白花花的白菜，圓溜溜的土豆……這都出自於同學之手。每到豐收季節，菜園裡一片歡聲笑語。菜園裡還有各種水果，葡萄在對你眨眼，好像在說：“小朋友，快來吃掉我吧！”一個個圓溜溜的柚子掛滿枝頭，也好想在說：“我等不及了，趕緊摘掉我吧！”香蕉也像在說：“我成熟了，快把我吃掉吧！”多麼誘人的果園啊！
果園前面有一條通往操場的小路，而操場上又有一條通往教學樓的路。
早上鈴聲一響，教室裡就會傳出同學們朗朗的'讀書聲。一到體育課，同學們便像一匹匹脫韁的小馬衝出教室，操場上頓時成了歡樂的海洋。
我愛我的學校！
校園的美景作文9
我們的學校叫浦口實驗國小，它坐落在美麗的長江之濱，是一所環境幽雅的園林式的校園。每當我走進校園都會被校園的景色深深吸引。
接下來讓我帶你們參觀一下。跨入學校大門，首先映入眼簾的是左手邊的一尊銀白色塑像，一個老師牽著一個小同學的手。下面赫然三個大字“我和你”，這象徵著每天我們都在老師的教導下健康快樂地成長！此下正值金秋時節，塑像下花壇裡的“一串紅”開得正豔，在陽光下紅色的.花串彷彿映紅了“小同學”稚嫩的臉龐。
再往前走，眼前豁然開朗，一個標準足球場展現在我們眼前。綠茵茵的草坪惹人喜愛。讓你有想上場踢一場痛快淋漓的足球賽的衝動。環顧操場四周，一幢幢教學樓像巨人一樣聳立在四周：“尚學樓”、“勵學樓”、“篤學樓”、“博學樓”和“樂學樓”分列其中。樓宇之間點綴著花草樹木，深呼吸你會聞到遠處飄來一陣陣八月桂花香。
此時安靜下來，你會聽到潺潺的流水聲，循聲而去，在我們右手邊眼前出現了一處噴泉，一位偉大的數學家祖沖之正在泉水邊沉思。我們每每經過這裡都會躡手躡腳，生怕會打擾到祖爺爺思考問題。
轉了這麼一圈，你有什麼感受？是不是來到了“蘇州園林”，是不是也想在致遠亭中讀一讀世界名著，是不是也愛上了我們的校園！
校園的美景作文10
我們的校園是一個美麗的大花園。
春天，桃花笑紅了臉，小燕子嘰嘰喳喳的叫著，樹木抽出了嫩綠的枝芽，小草探出了一個個好奇的小腦袋。花壇裡，一朵朵花兒競相開放，五彩繽紛，像織不完的錦緞那麼綿延，像天邊的霞光那麼耀眼，像高空的彩虹那麼絢爛。教室裡不斷傳來同學們琅琅的讀書，為這幅美麗的春景增添了無限的生機。
夏天，梧桐樹正在茂盛的時期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那麼多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙。那翠綠的.顏色，明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動，蟬兒在枝頭上不停地叫著：知了，知了，好像在回答老師提出的問題。花兒爭奇鬥豔，好像在參加選美大賽。
秋天，花兒、小草們，都枯萎了，秋風姐姐給它們換上了金色的新衣裳。柳樹的葉子也是金色的了，看著金色的葉子一片一片的飄落，像許許多多金色的蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了。
冬天，雪姑娘來了，她將一片片跳舞的雪花灑在了教學樓上、樹木上、操場地面上給萬物穿上了雪白的衣裳，我們的學校也變成了銀裝素裹的白色世界，同學們在操場上打雪仗、堆雪人，似乎忘記了冬的寒冷。
我愛你美麗的校園，你是我們的學習天地，是我們成長的樂園。
五年級:樂觀小小的夢想
校園的美景作文11
校園是我們最熟悉不過的一個地方了，而在這六年裡，我也最熟悉這個學校的風景。
隨著時間的流逝，天色漸漸破曉了，我很早就來到了我的學校。首先我就來到了校園最中間——花壇。花壇是圓形的，裡面種滿了五顏六色的花，一隻只蜜蜂在勤勞地採著蜂蜜。風一吹來，一陣陣花的清香流入了我的鼻子裡，沁人心脾。
在花壇的'正前方有一口寬闊的湖泊，在陽光的照耀下顯得非常得漂亮而又平靜。瞧！一條條小魚彷彿睡醒了，在湖面上游動，水面頓時泛起了一圈圈粼粼波紋。湖水非常得清澈，一座座假山和許多的樹木倒映在了湖面，構成了一幅美麗水彩畫。我的校園四周都是山，它們彷彿像高大的巨人在保護著我的學校。
每次下課大家都跑到了草坪上，有的同學在孔子的雕像前祈禱；有的同學坐在草坪上靜靜地看著書籍；有的同學在草坪上打著羽毛球……而草坪的四周是一顆顆大榕樹，一陣風吹來，樹上的樹枝“吱呀吱呀”地響，彷彿向我們打招呼。
最南邊的教學樓便是我們學校的鎮校之寶了呢？遠遠望去，這棟教學樓是橢圓形的，而四周圍繞的也都是一棵棵高大的樹在保護著它。
而最後便是我們學校的操場了，最中間有一棵據說有四百年的大榕樹。最北面就是升旗臺，抬頭望去，那國旗隨風飄揚，昂首挺胸，彷彿在向世界展示我們強大的國威、軍威。每每想起我與同學們在這操場揮灑過汗水，都為此驕傲呢！
俗話說：“母校是你成長的搖籃。”我認為也是，在成長的過程中，母校教會了我知識，還讓我在這麼幽美的環境下成長，在最後我想對母校說：“母校，我愛你，也愛你美麗的風景。”
校園的美景作文12
我們的校園是綠的，無論春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而，最動人的綠是在教室裡：“老師是勤勞的園丁，養育著新時代的兒童。
我的學校雖然不大，但景色很好。走進學校，第一眼看到的就是那面迎風飄揚的鮮豔的五星紅旗，銀乳色的旗杆襯托著它，顯得格外光輝耀眼。每個週一的早晨，我們全校師生都集合在操場上唱國歌，行隊禮，來表達我們對國旗的熱愛和尊重，因為它是我們中華民族的象徵。此時，天空彷彿更藍了，花兒彷彿更香了，鳥兒的鳴叫聲更加清脆、悅耳了，似乎正在演唱著一首愉快歡樂的歌曲。在教學樓和綜合樓的走廊的外牆上，插種著一束束金黃色的迎春花，給學校增添了一道亮麗的風景線。
清晨，晨霧似乳白色的薄紗，如夢、如幻、如詩、如畫，給校園披上了一層飄逸的外衣。不遠處，叢叢簇簇的鮮花散發出陣陣沁人心脾的.淡花香，清幽淡雅。漸漸地，太陽升高，升高，朝暉滿地，十分美麗。中午，豔陽高照，校園裡的花草樹木都“無精打采”，惟有那棵把腦袋探進校園鬱鬱蔥蔥、枝繁葉茂的大樹還在好奇地四處張望。傍晚，藍天、淡雲，夕陽西下。金色的餘暉給整個校園抹上了一層淡淡的金光，幾片雲彩被鑲上金邊慢慢地飄走了，緊接著連天空上的最後一絲金光也漸漸地消失了。夜幕緩緩地降臨在學校，也降臨在四面八方……
校園的美景作文13
“小嘛小二郎，揹著那書包上學堂，不怕太陽晒，也不怕那風雨刮”聽著童謠，哼著小曲，踏著輕快地步伐，上學去啦！
我的學校坐落在廣漢市金輪鎮，是一所美麗的學校。春天，百花齊放，鶯歌燕舞，學校的花壇成為了一道亮麗的風景線。瞧，花兒們一簇簇、一朵朵努力向上生長著，有紅的、黃的、藍的、粉的令人賞心悅目，美不勝收！
夏天，一棵棵梧桐樹高大聳立，蒼翠挺拔。一陣風吹過，樹葉沙沙作響，像是小精靈歡快的笑聲，又好像是位音樂大師在為我們演奏上學樂曲。茂密的`樹葉密密層層，像一把撐開的綠絨大傘，為同學們遮風擋雨，讓人感覺愜意而舒適！
秋天，秋風送爽，銀杏樹的頭髮染成了金黃色，調皮的樹葉寶寶紛紛掙脫大樹媽媽的懷抱，輕飄飄、慢悠悠地落到地面，彷彿在說：“媽媽，我去上學了。”金黃色的葉子像把一把扇子，像一隻只蝴蝶，在秋風的吹動下，輕輕搖曳，輕快飛舞。
冬天，寒風刺骨，大雪紛飛，美麗的校園換上了新裝。梧桐樹穿上了銀白色的新衣，草地上鋪滿了雪白的地毯，整個校園好像被白雪覆蓋了一層棉被，顯得十分迷人。
校園帶給我們的不僅是這美不勝收的迷人景色，更是知識的能量、成長的經歷，我們要學會學習、樂觀生活、展現自我、展翅高飛！
校園的美景作文14
清早時分，恬靜而冷清的校園寥無幾人，我獨身前往那一處幽靜，品嚐著那份滋味。
校內的魚池總是波光粼粼，閃爍著水波的絢彩，靜觀細查，一絲絲的柔光從水面反射到池心的流線雕塑上，大理石的白皙光澤再次使我不禁讚歎，讚歎光影的傑作。
水中緩緩悠遊的錦鱗更仿如瑰麗的寶石，透過太陽，透明的鱗翅分析著太陽的溫潤，原來這就是波光閃爍的原因。
許多人崇尚五光十色的迷幻，不過，我卻嗜好那些因靜觀而自得的樸實美感。因為樸實，所以使人能靜心體會那些平常無法體驗的。清晨的露珠梳洗了一旁的蕨類和苔蘚，嫩綠可憐的他們一如往常地逐開笑顏，歡迎著我這個闖入者。
我獨坐池畔，思考著這些樸實的美，我想獨自擁有，不願分享她。纏繞於池邊的枝蔓無聲無息的蜷上壁，我抬頭一瞧，大聲驚呼，我竟然忽略了牆上的小天地。褐色的牆爬滿了各式的植物，他們扭動著身軀，笨拙地想爬到最高處，汲取更多的.陽光，渴望著它的能量。
也許是太繁忙了吧，我從沒注意到這美景。不，這是一種超出美的定義了，其中還夾雜了一些生命哲學的成分，我無法以詞彙描述它。
萬物靜觀皆自得的道理在古代早被智慧哲人理解，我們平常早就習慣了光彩紛呈，解放吧，尋一片屬於自己的角落，品味著超然的美。
校園的美景作文15
我們的校園位於花園口經濟區，校門是鐵做的，校門的左邊是校牌，在校牌頂上寫了九個金光閃閃的大字，在陽光的照耀下更加閃閃發光。校門的右邊有一個小屋，屋裡有一些工作人員，是負責登記和進出的。走進校門，首先看到的是一號教學樓 ，如果上課你們走進去的話，會覺得空氣很清新，沒有一點少鬧聲。一號教學樓的後面就是二號教學樓，裡面有科學室和資訊室，去年我們就在科學室裡上課，星期一我們就去資訊室上課。無論是一號教學樓還是二號教學樓，前面都有花壇，花壇裡面有花也有樹，花壇裡的花分別有火紅火紅的杜鵑花、五顏六色的.菊花、清香的茉莉花。
還有幾棵樹，雖然已經老了，可是我覺得無論再老的樹也有工人們的心血啊。先不說花和草了，說說花壇吧，每個花壇裡面都有建築物，每次下課我們班有的同學從四樓往下看也包括我，我們都能看到兩個花壇裡面的建築物，分別有“蘑菇”和“熊貓”，我想學校把“熊貓”擺在這裡應該是想讓我們知道熊貓是國寶，我們和熊貓一樣也是國家的寶貝，是祖國的花朵，將來祖國需要我們來建設。二號教學樓左面還有一個大操場，每天我們都在操場上做操，操場的後面是食堂，食堂的後面是體育快樂園地，體育快樂園地裡面有：單槓、雙槓等等。每次中午吃完飯後，同學們就像一群爭先恐後的魚兒，來到體育快樂園地裡面玩。我每天在美麗的學校裡學習，對於我來說是一件最高興、最開心、最幸福的事情。這就是我們的校園，莊嚴又可愛。我愛我們的校園。
