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【推薦】讀後感作文500字七篇

在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的讀後感作文500字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】讀後感作文500字七篇

讀後感作文500字 篇1

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”世界上的好書都是由許多優美的文字組成的,令人愛不釋手,沉醉其中!

從小到大,我看過的書有許多,它們讓我看到了一個全新的世界,讓我從中學會了各種人生道理,其中有一本名叫《瑪蒂爾達》的書讓我久久不能忘懷。

這本書的作者是羅爾德·達爾,主角是瑪蒂爾達,小小的瑪蒂爾達五歲時竟然把大多數經典作家的作品讀完了!佩服!佩服!可不幸的是:這個聰明絕頂的小女孩卻遇到了這世上最庸俗的爸爸媽媽和最惡毒的校長。不過,神奇女孩瑪蒂爾達卻憑著她自己堅毅的信念勇敢地與校長搏鬥;面對父母的種種言行都予以理解,直至無法忍受才用自己的方法予以回擊;在無人幫助的情況下,一個人努力學習。這是個多麼令人敬佩的小女孩啊!

我讀完了這本書後,收穫了許多。我明白了當我們與他人鬧矛盾時,要冷靜,要站在他人的角度去為他人著想;當他人的言行有不對的地方時,我們應該要勇敢的指出來,在學習時,應該要專心致志,不受他人影響,用自己的熱情去學習。

這本書的語言非常優美,風格十分獨特,幽默有趣,讓我讓一下子就被吸引住了,彷彿置身於這本書中。讓我知道在平時的寫作時也可以多用優美的詞句,形成自己獨特的風格,吸人眼球。這本書令我受益匪淺!

說了這麼多,大家有沒有對這本書“饞”得流口水呢?心動不如行動,大家還等什麼?!

讀後感作文500字 篇2

班級,每一所學校都會有許多班級,在這麼多班級中,又有無數孩子,這些都是天真、可愛的孩子,而孩子和孩子之間又會有怎麼樣的故事呢,你知道嗎?一開始,我並不知道。

但是,它告訴了我答案。它告訴了我許許多多在一個班級中發生的事,有的我感覺難過得想哭,有的又讓我笑道肚子快疼……我覺得它就是一個“法寶”,能讓我忘掉所有煩惱,你知道“它”是誰嗎?它就是《芝麻開門》這本書。

這本書我可要好好介紹給你。這本書講述了一名叫張天的國小生轉到了大鐘亭國小四(1)班這個快樂班級的故事。這個班級裡的同學們都很有意思:成熟、穩重的班長伊露露,總是一副大人模樣,做事也有分寸;小服裝設計的文章" target="_blank" >服裝設計師孫新悅,她設計的衣服可是一流,還得了服裝設計一等獎,拿了一萬元的獎勵;夢想是一位元帥的遲速,雖然視力不好,但對軍事方面可是樣樣精通;還有胖女孩姜珊,她的脾氣很好,也是一個十分樂觀的女孩;還有可愛親切的班主任徐老師,在同學們嚴重就是一位天使姐姐,她用自己的方式教育大家,和同學們相處得就像一家人……大家都在這個快樂的集體中學習著、生活著,就像一個大家庭。

怎麼樣,現在你是不是很想去了解這群可愛的學生和老師了呢?那就趕緊讀一讀吧,相信你一定收穫不小!

讀後感作文500字 篇3

在一個秋風習習。花果飄香的秋天裡的一個早晨,我讀了一篇讓人熱淚盈眶。百感交集的感人故事。

這是八歲女童佘豔的墓誌銘:我來過,我很乖。她是一個撿來的孩子,她在世界上只生活了八年,因為小時營養不良,從小體弱多病,她從5歲起就知道自己和別家的孩子不一樣,他們有爸爸有媽媽,但她自己沒有,只有她自己和爸爸,她也知道這個家得靠她和爸爸一起支撐,自己要很乖很乖,不讓爸爸多一點點憂心和生一點點氣。有一年,她因而營養不良得了個“急性白血病”!有一個記者寫了一篇報道,感動了世界人民,在10天時間,已經有超過56萬元捐款。雖然手術費夠了但是最終她還是死亡了。她臨死前把那些錢分成了7份分給了7個跟她一樣得了“白血病”的孩子,讓他們好起來。

當我看到這句話:看著懷中小貓一樣的嚶嚶哭泣的嬰兒,佘仕友幾次放下又抱起轉過身又回頭,小生命已經渾身冰冷,哭聲微弱,看她被拋棄再也沒人管只怕隨時沒命了!這句話讓我想起了我們現在幸福美好的生活,我們是多麼幸福啊!有爸爸媽媽的關愛,還有好的環境,可以到好的學校上學,但她沒有啊!有一段話讓我可憐不已,就是:佘豔接受難以忍受的化療。玻璃門內,佘豔躺在病床上輸液,床頭旁邊放著一把椅子,上面放著一個塑料盆,她不時要側身嘔吐。小女孩的堅強令所有人吃驚,她的主治醫生徐鳴介紹,化療階段胃腸道反應強烈。剛入院時做骨髓穿刺檢查,針頭從胸骨刺入,她“沒哭,沒叫,眼淚都沒留,動都不動一下”。她求生慾望多強啊!

讀了這篇文章,我感到了我們要珍愛生命,熱愛生活。

讀後感作文500字 篇4

我是一個愛書的孩子,書是我的營養品,書中的內容有時讓我捧腹大笑,有時讓我悲傷。而《羅克練攤記》這本書卻讓我耳目一新。

羅克不僅愛吃,愛玩、見錢眼開,還是一隻善良可愛的狼。羅克還很勇敢,在海里與鯊魚搏鬥,雙方都流了很多血,藍海變成紅海;羅克在書上看到讓別人快樂,自己也會快樂,於是它拿壞了的照相機強求別人拍照,結果夥伴們來要照片,羅克只好謊稱膠捲弄丟;還有一次,羅克破了一起連環案,在看球賽時抓住了通緝了五年的犯人,從罪犯口中羅克又抓住了一連串的罪犯,不到二十四小時就抓住了十九名不同檔次和級別的罪犯。有盜賊、中年婦女、廠長、局長、市長……還有國家副總統。羅克終止審訊,通宵未眠的他還說一直抓能抓到外星人;羅克給自己兒子取名,為了讓自己顯得有學問,羅克天天翻字典查生僻字構思孩子的名字。結果羅克的兒子二十二歲競選議員時,由於名字晦澀而痛失良機。

除了以上介紹了一下羅克外,羅克還有許多幽默搞笑的事蹟。

我喜歡這本書,裡面的精彩內容把大灰狼羅克寫得活靈活現,栩栩如生。讓人捧腹大笑,令人有種身臨其境的感覺。它陪我度過了一段快樂、美好的時光。

我希望我也要像羅克一樣,遇到困難要樂觀地去面對,永不言敗,堅持不懈,絕不會被困難打倒。要把不開心丟掉,去迎接新的每一天!

讀後感作文500字 篇5

今天,我讀了一篇文章——《兩個鋤頭》。這篇文章讓我受益匪淺。

文章主要講了:一個農民買了兩把鋤頭,一把十分勤勞,天天伴隨著主人出工,經過泥土的`碰撞和磨鍊,變得鋥明瓦亮;而另一把鋤頭,天天躲到屋子的牆角里,天長日久,生鏽了,結果被主人拋棄了。

這篇文章讓我明白:勤勞的人,就是能吃苦耐勞、勇於挑戰困難,有堅強的意志,和遠大的理想,這個過程中會有點辛苦,但是成功就是屬於勤勞的人的。而懶惰的人,則是一些自暴自棄、無法受苦,終究一事無成,這種人毫無疑問是失敗的。那把不工作的鋤頭,漸漸生鏽,後來被主人拋棄了,就是最有力量的例子了。

社會上大致有兩種人:一種是勤奮的人,他們積極向上、努力學習、勇往直前、百折不撓,所以晚年往往能過上幸福、無憂無慮的生活。還有一種是懶惰的人,他們自悲、不學無術、遇到困難就退縮,還貪圖享樂,所以晚年大多數過清貧的生活。

我掩卷沉思良久,那讓我羞愧難言。因為我不好好學習,也不分擔家務,父母常為此煩惱。記得一次,媽媽要出去買菜,叫我把地拖了,說稍後會有客人來。我爽快地答應了。可是媽媽出去後,我就津津有味地看起了動畫片,把她佈置的任務拋到九霄雲外。不久,客人來了,我才急忙“完成任務”——用水一潑地板,地板溼漉漉的,結果客人卻摔了個“狗啃泥”。我恨不得馬上找個地洞藏起來。我的散慢導致這樣的結果,真是羞愧難當。

這篇文章告訴我們:只有勤勞的人才受歡迎,懶惰的人終究要吃虧。

讀後感作文500字 篇6

一開始拿到這本書,我就被它的名字所吸引,《小神龜》,烏龜大家一定都見過,可這神龜,我還是第一次聽說。神龜、神龜,必定有一些神力,它是被一對雙胞胎姐妹發現的,神龜是被一塊石頭包圍著,看起來像一塊化石,但它的眼睛在裡面眨來眨去,讓雙胞胎姐妹很好奇,於是就把它砸開。小神龜就此出現了。還和她們成為了好朋友。小烏龜一天天長大,也一天天強壯起來。不知哪一天,烏龜變的好大,於是就帶著大家一起去渡海,大家坐在它的背上,高興的不得了,也很佩服它的本領。小神龜還有不少本領呢!它幫助雙胞胎姐妹讀書、玩樂,帶給這對雙胞胎姐妹不少快樂。她們也很喜歡這隻小神龜。讀到這裡,我的內心十分激動,彷彿自己也有了一個這樣十分神奇、十分活潑的小神龜,它也能幫我學習,和我玩樂。可到了最後…小神龜說要和那雙胞胎姐妹變一個魔術,可到了晚上,小神龜不見了。

雙胞胎姐妹坐在一個亭子裡等著它,可一直不見出現…可有一個小女孩一直在他們身邊走來走去,原來那個小女孩是小神龜變的,雙胞胎姐妹很驚訝,我也很驚訝。原來它只能維持30分鐘。她們快樂的玩耍…讀完這本書,讓我敢到的是神奇和震撼,小神龜的每個故事都帶給我許多的快樂…多少年沒讀書了,一拿到這本書,就被它的封面吸引了,於是就讀了起來。書中的故事還真不少,尤其是寫小神龜的本領的,讓我很是驚奇,它能千邊萬化,把我都帶到了一個神話的故事中,讓我身臨其境,給我不少的快樂和笑聲。我認為書中最精彩的就是小神龜變成小女孩的部分,十分神奇。我一定還會多讀讀書,因為它帶給我了快樂。

讀後感作文500字 篇7

寒假前,老師佈置了一項作業,讓我們讀《漫畫史記》,因為家裡有一本《史記故事精華》,所以媽媽找出來,讓我好好讀讀它。史記的作者是司馬遷。這本書中記載了許多歷史故事,像大家都很熟悉的《鴻門宴》,《背水一戰》,《勾踐滅吳》等等。但我最愛讀的還是《蘇秦佩六國相印記》。

在戰國的時期,各國互相爭鬥,蘇秦就去遊說各國,讓各國聯合抗秦。

蘇秦是東周洛陽人,曾到齊國求學,是當時著名縱橫家鬼谷先生的學生,他學成以後就去各國進行遊說,但是都沒有得到國君的賞識。幾年後,盤纏用完,潦倒而歸。家裡兄弟嫂妹妻妾看到他回來拿狼狽的樣子,都暗中笑話他,說:我們周地人的習俗都是經營家產你想 憑一張嘴去獵取高官厚祿,最後這樣的下場不也活該嗎?蘇秦聽了,覺得自己太沒用了,太不爭氣了,於是他把書都拿出來仔細讀,讀完一遍後,頗有感慨的說:“我已經拜師而接受了老師所傳授的知識,但是,不能以此得到名譽地位,讀再多又有什麼用呢?”他改變了學習方法,只把《陰符》這部書仔細鑽研,他有時眼睛睜不開 了,就用錐子刺大腿,有時候血都流到了腳後跟還不知覺。他學成之後,就到各國去遊說,最後終於佩戴六國的相印,好不威風。因而後人用蘇秦刺股這個成語來說那些學習刻苦的人。

我從這個故事中明白,人只要努力,不怕吃苦,做事情要有恆心和頭腦,一定會成為一個有成就的人。

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