關於午餐的作文

在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的關於午餐的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

今天早上為了多睡一下，起晚了。匆匆忙忙吃了點早餐，就趕著去上學。

感覺今天上午的時間過得比往日都漫長，從第三節課開始，我的肚子就一直“咕嚕、咕嚕”地叫個不停。好不容易熬到第四節課下課鈴響，終於可以大吃一頓，補充能量了。

我趕緊準備好飯盒，時刻準備衝上去打飯。這時，甘景陽端著菜桶走上講臺，邊走邊吆喝：“今天有珍珠元子喲！”同學們一下子沸騰起來，周逸夫這個“插嘴大王”笑著大聲說：“蜘蛛元子。”小何老師聽後用眼睛盯著周逸夫，周逸夫接收到小何老師的眼神後，臉上的`燦爛笑容立刻消失了，生怕小何老師會“消滅”他。小何老師緊接著說：“大家要仔細觀察元子，想一想為什麼要叫它珍珠元子。”說完離開了教室。

當叫到C組打飯時，我就像離弦的箭一樣衝上講臺——“哇！”今天的午餐真豐富啊！有珍珠元子、炸元子、粉絲炒肉，還有綠豆湯，全都是我喜歡吃的。打好飯菜，我回到自己座位上，立馬開始“狼吞虎嚥”起來，把小何老師佈置的任務忘得一乾二淨。耳旁不時傳來同學們說話的聲音：“太美味了，太好吃了……”

今天的午餐太豐盛了，特別是美味的珍珠元子，真希望以後每天都可以吃到這樣的珍珠元子。

提起我們學校的午餐，我的肚子就本能地不好受了。我們學校的午餐，的確能讓人“回味無窮”。那個營養配餐中心，送來的飯不得不被被同學們不好意思的貶低為“真噁心啊”、“是人吃的嗎”好菜好飯真是“千年等一回”。我們學生辛辛苦苦的腦力勞動大半天，正等著補充營養呢！可飯菜總是讓人大失所望，“千古絕菜”、“果然燒的有個性”等諷刺的語遍地都是。不聽我細細道來，你就不知道它“妙”在哪裡。

首先，燒菜的水平實在不敢恭維，青菜吃起來軟不拉嘰的，大腿裡面味道根本沒燒進去，飯煮的太硬，雞肉還燒的太淡……

還有配餐中心的做法也是越來越讓人理解了。國小時還有碗湯喝喝，飯也能吃的香。而如今飯菜的數量不見多多少，湯也沒了，有點過分。

最重要的是飯盒裡的葷素是總要渾然一體，比如紅燒肉跟什麼青菜，番茄放在一起，再經車子這麼一路顛過來，裡面是“天翻地覆”，開啟飯盒是一片狼籍。各種各樣的菜的汁水都混在一塊，就算是何等佳餚要也讓人沒了胃口。

我看見許許多多同學都只是隨便扒一口飯，就幾乎原封不動放回去了，然後再拿者自帶糧食津津有味的吃起來。我們是珍愛糧食的，但我們也要誠懇的呼喊；改善伙食！

三月十日，我們學校要去春遊，地點是青山公園。一上車，我們的心就飛到公園去了。

到了公園，老師組織我們去玩了好多遊樂專案，我特別喜歡旋轉木馬和騎馬。

一直玩到中午，老師叫我們吃午餐。我們分成三個人一組，我先拿出桌布鋪在草地上，然後從袋子裡拿出麵包，我的一個同學拿出薯片，另一個同學拿出餅乾。我對第一個同學說：“你把你的薯片給我吃，我把我的麵包給你吃，好嗎？”同學說：“好啊。”我們就交換著吃。我一邊吃一邊對他說：“你的薯片真好吃。”他也說：“你的麵包也好吃。”另一個同學也來和我們交換著吃，我們吃得很開心。就在這時，一個同學隨手把塑料袋丟在草地上，我就制止他，說：“我們不要把垃圾丟在地上。”

吃完午餐，老師要我們每人拿一個袋子去撿垃圾，我們把周圍的垃圾都撿起來放進袋子裡，然後又把小袋子放進一個大袋子，再把大袋子丟進垃圾桶裡去。

我們離開公園的時候，剛才我們坐過的草地上乾乾淨淨漂漂亮亮的。