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當老師不在的時候國小作文(彙編14篇)

在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家收集的當老師不在的時候國小作文,歡迎閱讀與收藏。

當老師不在的時候國小作文(彙編14篇)

當老師不在的時候國小作文1

當老師不在的時候“快快快,全體老師來開會!”又是盛老師在催人了。我們暗自高興,心想“老師走了,我們又可以瘋玩了!”老師走了不一會我們班就炸開了鍋,有的唧唧喳喳地說個不停,有的在過道上玩耍,還有的人在玩拍手遊戲。可是班長陳藝卓卻差點被我們這些人氣死了,因為老師走了以後要把管班的任務交給班長。我們不僅沒聽班長的話,還在大聲說話。馬天天鬧的最厲害,當馬天天看見陳藝卓差點被氣死時,不去救助還幸災樂禍。下面,我給大家講一講我們班的“大俠”他們是:愛大喊大叫的李攀,愛說話而且心不在焉地聽著的人是王廣照,還有愛打拍手遊戲的廖敏雨…… 等等。總之我們班就成了個被捅過的馬蜂窩,亂的不成樣,就連我一個三好生都在和同學說話。請你們想一想我們班能不亂嗎?正當我們興高采烈的時候我們班的“探長”周晨陽急急忙忙跑回來大聲喊:“老師開會回來了!”在說笑打鬧的同學聽見了立刻停止嬉戲馬上坐好,好象剛才什麼事都沒有發生一樣。這就是一個又短暫而又高興的老師不在的時候。

當老師不在的時候國小作文2

當老師不在教室的時候 櫻花國小 五(2)班 朱鈺潔 早晨,六(1)老師去開會了,六(1)班的同學做完了作業,便鬧騰開了:瞧,幾位同學正在塗黑板,黑板被他們塗成了大花臉;看,一個男生拿著一把掃帚,站在桌子上,搖頭晃腦地哼著歌,裝做彈吉他的樣子;再瞧,一位“童心未泯”的男孩折了一個紙飛機扔了出去,紙飛機在教室上空“盤旋”;Look,這位同學正翹著二郎腿,靠在椅子上,搖著椅子,和前面的同學高談闊論,談天說地,講得唾沫星子亂飛。

這時,班長大聲勸告同學們安靜。突然,那個高談闊論、搖椅子的同學“啊”地叫了一聲,失去重心,椅子腿斷了,他“撲通”一聲掉到了地上,嚇得他魂飛魄散。正巧,校長路過這裡,聽到了響聲,就進來瞧瞧發生了什麼事。

校長一進來,班裡亂哄哄、亂糟糟的,十分生氣,看到那個跌倒的學生更是火上澆油。看到校長來了,教室頓時安靜下來,其他同學立即扶起跌倒的同學。

校長生氣極了,大聲批評到:“你們看看,這個班是什麼樣子!全般同學每人寫一篇檢查,明天交到校長室,還有你,從椅子上摔下來的,明天請你家來一趟!”

校長怒氣衝衝地離開了教室,同學們還呆在那兒。

當老師不在的時候國小作文3

今天下午第一堂課,大家幾乎都在埋頭寫作業,偶爾有人被老師點名,總的來說,紀律還行。

離下課還有10分鐘的時候,老師接到開會通知匆匆地走了,並囑咐我們不許講話,自己做自己的事。我仍在做作業,做著做著,耳邊一聲大喊:“老師走了,太好了,可以玩了!”我回頭一看,原來是張義一群人。只見他們拿著自己的“獨門武器”——紙飛鏢玩了起來。他們在教室裡玩就玩了,還跑出了教室!

教室裡亂成了一鍋粥,我看看別人,談話的談話,玩的玩,還有的邊談邊寫作業。我放下了筆,看了看子豪,指著他的作業說:“太慢了,我早就寫完了……”就在我說話時,李天仲從門外奔了進來:“陳老師;來了!”我便住了口,埋下頭掩蓋驚慌。過了一會兒,李天仲嬉笑著說:“老師沒來,騙你們的。”本來瞬間鴉雀無聲的教室,再次沸騰起來。沸騰之餘,大家還不忘笑罵李天仲。

這一次,就算老師沒來。我也不說話了,可對面的鄭駿雄又念起他的“緊箍咒”,害得我不能寫作業。過了一會兒,張義那洪亮的聲音又響起來了:“李天仲的飛鏢掉進女廁所了!”說完,鄭駿雄捧腹大笑,眾人都笑了。吳暄看不下去了,她放下手中的筆,對錢佳盈說:“班長,你能不能管一下?”可錢佳盈在忙自己的事,並沒有管這些大喊大叫的出教室玩的同學們,教室裡依然很吵。

下課鈴聲響了,張義他們像耗子見了貓似的,迅速地竄到了自己的座位上。原來周老師來了,這喧鬧的10分鐘終於過去了。

當老師不在的時候國小作文4

俗話說得好:老師不在校,學生亂了套。

我們班的“亂套日”是星期一,因為每週的這一天,我們的音樂老師都要去開會。想知道馬蜂窩什麼樣嗎?就是我們班星期一那樣!

自習課的上課鈴剛打響,班長大人便拿起教鞭,用“男高音”進行起了班主任的“模仿秀”。可惜他始終是隻“紙老虎”,聲音再響亮也難得班主任的氣勢,招呼大家遵守紀律的話統統被“左耳進、右耳出”。

教室後排忽然傳來一陣肆無忌憚的哈哈大笑,不用看也知道,一定是我們班的“搞笑天王”又在帶頭“造反”了。這個“天王”的稱號可不是白揀的,真不知道他哪兒來那麼多段子,順手一拋就能讓大夥笑得滿地找牙。班長大概是全班惟一不賣“搞笑天王”的賬的人了,在她一次又一次足以震碎玻璃的“噪音”轟炸下,“搞笑天王”終於率眾投降。剛安靜一會兒,班裡的“哭鼻子大王”又嚎啕大哭起來,不就是因為旁邊的男生開玩地“打”了她一下嗎?這下可好,有了“哭鼻子大王”洶湧澎湃的哭聲墊底,大家竄座位的竄座位,看漫畫的看漫畫,說笑話的說笑話……“鐵血”班長被逼無奈,終於祭出了“殺手鐗”――記名字。然後,再怎麼“鐵血”的手段也阻擋不了對“自由”的渴望,沒過幾分鐘,在幾個膽大的男生的“召喚”下,“馬蜂窩”終於又炸響了。失去“王牌”的班長只好衝著幾個班幹部無奈地攤攤手,像是在問“我該怎麼辦呀”……

當老師不在的時候國小作文5

俗話說:“國不可一日無君。”班也不可一日無老師,老師不在,那一定會亂作一團,就像那一次的混亂事件。

鈴聲已經在我們耳畔迴響了好久,可還是沒有老師的進入。同學們見沒有老師便瘋狂了起來,看,這位臺兄在那邊大聲說話,似乎不顧忌他人的感受;再看看這位小弟,他在這裡非常安靜,但你仔細一看,卻會發現他在寫作業;看那個同學無所事事,便又幾個人湊起來玩三國。

忽然,不知是誰說了一句:“老師來了!”嚇得同學們趕緊調整姿勢坐好,看書的也把書收了起來,“串門”的也趕緊“回家”了,有的說說笑笑的,趕緊把口收了回來,用手使勁掐自己的大腿,甚至有人太慌張掐住了同桌的大腿,“隔壁”便會傳來一聲慘叫了,這是,心中還是在笑個不停,最終還是忍不住了,臉忍得紅彤彤的,既像太陽,更像一個快要炸的氣球似的,臉上冒出了小汗珠,臉角還是露出了“笑容”,可是卻拿上自己的書擋住了,在書的“保護”下偷偷地樂個不停。

好半天也看不見“幫主”(老師)的身影,各位“諸侯”這才反應過來——原來被騙了,教室裡鬧得更歡了,同學們都“串開門”了,這情景簡直就是春節拜年的排練現場呀!

看,三尺講臺上突然冒出了一位“包青天”(班長),她維持著紀律,可是就算是頂著月亮的包青天來了也不管用,何況我們這個包青天,連顆星星也不頂著。

這時候一切都安靜了,同學們都停了下來,因為教室門口出現了老師。

當老師不在的時候國小作文6

“我去辦公室拿個東西,你們先寫作業,不要講話!”這是語文老師對我們說的。然而,當老師剛走,班裡就像炸了鍋一樣,完全不把語文老師的話放在心上。

這時,李一航和於一鳴跳到講臺上表演,崔錦源在給他們當導演,一會兒讓他們學趙本山,一會兒讓他們裝死,逗得大家鬨堂大笑。李振陽和沈子揚更是誇張,一隻腳在地上,另一隻腳踏在椅子上,大聲地歡呼

女生們在一邊嘰嘰喳喳地聊八卦,一會講哪個電影好看,一會講電視劇的劇情,其中袁方真是眉飛色舞,在那兒大聲講八卦,絲毫沒有一點忌憚。

還有一個圈子,是林海在講鬼故事,周圍的人嚇得哇哇大叫。尤其是女生,還把身子縮作一團,嚇了半天還是問:“然後呢?”

這時語文老師進來了,全班立刻安靜下來,李一航和於一鳴頓時僵在講臺上。

老師讓大家坐好,說:“剛才我看了一會兒,還挺不錯的,我公佈一下獲獎名單,最佳表演獎:李一航,於一鳴;最佳導演獎:崔錦源;最佳觀眾獎:李振陽,沈子揚;最佳八卦獎:袁方;最佳故事獎:林海。請獲獎同學放學後到辦公室領獎。”但大家都知道這一定是一份大“獎”

這就是我的班級,老師出門後的亂時常發生,但這樣能讓班裡產生更多的快樂!這些是同學們放飛自我,展現自己的方式。

當老師不在的時候國小作文7

今天下午老師有事,最後一節課成了自習課。這節自習課讓我知道了原來好學生也會搗蛋。

當我們做完眼保健操後,沈老師宣佈了這件事情,讓喻顏管理班級,然後轉身離去。我拿出了習字冊,準備用寫作業的方式去度過這節課。誰知一場災難向我襲來。

我剛寫到一半,班裡就鬧得跟菜市場似的。突然,我聽到“好詭異”這個詞,接著我聽到一大串笑聲。我抬頭向前看去,竟然看到韓雅臣在大笑。我覺得這也沒什麼新鮮的,於是繼續低頭寫作業。當我寫到“魔”這個字時,忽然一股不知名的力量撞向我的桌子,由於慣性作用,我的筆不由自主地向前提了一下,在字上畫出了個“長尾巴”。“韓雅臣!”我氣得差點沒把彭老師喊來,“你看看!”我指著“魔”字給她看。“哦—,對不起,以後不會了”韓雅臣笑著道歉道。“我這次先原諒你。”我一把抓過作業本繼續寫。之後我又聽到了一串笑聲。就在我快要寫完作業時,我聽到了王友鵬的叫聲,只見韓雅臣一把掐住了王友鵬的脖子,她說了七個字是“不作死就不會死”,然後他們兩個就開始對罵起來。我想快點平息這個風波,便對王友鵬說:“半人半鬼”。結果我這一說使全班都在笑王友鵬。王友鵬看自己成了全班的笑點,便狠狠的瞪了我一眼,說,“下課有你好看的”。結果下課我被揣了一腳。

唉!這節課既讓我快樂,也讓我悲傷呀!

當老師不在的時候國小作文8

“張老師,你來一下。”“好的,等會兒。”說完,張老師在黑板上寫下“熟背《燕子》課文”就走出教室。

張老師的後腳剛踏出門,“精豆豆”的前腳便走上了講臺。他還怪聲怪氣地說“你們喜歡我嗎?”“喜歡的要死了!”“精豆豆”的頭號哥兒們“古龍飛”答道。這兩個人總喜歡一唱一和。

“那願不願意聽我們`豆飛'組合演唱《嘻刷刷》啊?”精豆豆又說。“豆豆又說。“願意!”班裡48名同學異口同聲。“好,那就請`古龍飛'閃亮登場吧!”話音剛落,“古龍飛”就大步流星地走上了講臺。

“精豆豆”、“古龍飛”整了整衣服,邊搖邊唱了起來:“嘻刷刷,嘻刷刷,嘻刷刷,哦!哦!嘻刷刷,嘻刷刷,one、two、three、four……”一首好好的歌,到他們的口中,變得怪里怪氣的……吳大偉走上了講臺。“咳咳,”他清了清嗓子,“下面請聽題:人體有多少塊骨頭?”“100塊。”“回答正確加十分。第二道題:世界上最長的瀑布是哪國的?”“中國的。”“加十分。第三道題……”“回答全錯,竟然還加分?”我暗暗想道。“第四道題……”

這時,老師腳步聲傳到了我們耳朵裡。吳大偉嚇得摔了一跤,連滾帶爬地回了座位。我們也嚇壞了,拿起語文書趕緊裝模作樣。

“吱”的一聲,張老師推開了門。她看到我們都認真地揹著課文,高興地笑了。同學們你看我、我看你,躲在書後偷偷地樂了。

當老師不在的時候國小作文9

星期四下午,我們迎來了討厭的作文課,“叮鈴鈴”上課了,語文老師來了,開始講今天的作文。

講著講著,老師似乎有事,走了,坐在窗戶旁邊的張恆瑞湊在窗戶上看了幾眼,確定老師走了,立刻大聲喊道:“老師走了,老師走了!”教室裡就像炸開了鍋一樣,變得喧鬧起來,鬧聲,吵聲,聊天聲,聲聲入耳,我見他們也在說話,便忍不住了,也加入了他們其中,不知道是誰起的哄,大家個個都拍起桌子,這聲音驚天動地,似乎都要把這棟樓震碎了。突然,孫龍暉悄悄把後門一關,“撲通”一聲,門突然被關了,我們還以為老師回來了,頓時鴉雀無聲,我也停止了講話,我往後一瞧,只見孫龍暉在那哈哈大笑,頓時我們明白了,原來是他在搞鬼,明白了真相,教室裡又像喧鬧的菜市場,過了一會兒,張恆瑞似乎忍不住了我們的喧鬧,抄起一本語文書,“啪啪啪”的敲了起來,張恆瑞如河東獅吼般地吼道:“都不要吵了!”可是大家視張恆瑞的話如沒聽,還是像小鳥一樣嘰嘰喳喳地討論。突然,一隻筆從天而降,不偏不倚的打中了張恆瑞的頭,張恆瑞氣憤的舉起筆,說:“誰扔的!”原來是季成琦呀,不過他扔的太準了,就像喬丹投籃一樣居然正中了張恆瑞,突然,老師回來了,我們見勢,立刻封上了自己的嘴,變得乖巧起來。

當老師不在的時候國小作文10

今天自習課一上,便炸開了鍋,班裡一團糟。瞧,有的人正在一展歌喉;有的人正在和同學聊天,聊得那是天花亂墜;只有少數同學在認真地複習。

“你們鬧夠了沒有!還不快去看書複習!”班長吳紅大聲喊道。

經過這一聲怒喝,班裡的聲音全都停止了。忽然,有一個怪里怪氣的聲音冒了同來:“哎喲,我好怕怕喲!你以為你一吼大家就都要聽你的話嗎?”

話音剛落,班裡又有許多聲音從四面八方傳來。

“就是嘛,自習課不是就應該好好玩玩嗎?”

“你以為你一吼,地球就能抖三抖啊!”

“切,還班長呢,一點能力都沒有!”

……

吳紅聽著這些議論,心裡倒吸了一口涼氣。她又冷靜地說: “同學們,外國人都說中國人是低素質的人,因為制定了規矩而不去遵守,同學們,你們說中國人是低素質的人嗎?”

剛說完,班裡便大聲吵道:“我們才不是低素質的人呢!”

吳紅聽了滿意地點點頭,又說:“好,既然大家都這麼說,那麼請現在開始複習看書吧!說完,教室裡又恢復了那種寫字的“沙沙”聲和翻書的“嘩嘩”聲……

老師(孫海雲): 隨著中國的不斷強大。作為中國人我們更應該注意自己的一言一行。全民的素質提高要大家一起努力。

家長: 我們平時總是與孩子一起分析生活中的一些不文明的行為。真希望我們中國人的舉止更加文明。

同學(李星辰): 當老師不在的時候,更可以看出同學們的自覺性。

當老師不在的時候國小作文11

走進教室,教室裡死氣沉沉的。咦?真奇怪?老師呢?我環顧四周,沒有看見班主任洪老師的身影,也許是來晚了吧,我也沒多想,坐在位置上開始早讀。十分鐘,十五分鐘,二十分鐘,洪老師還是沒出現,平時洪老師可是第一個來學校的!班裡議論紛紛,都不知道是怎麼一回事。這時,數學周老師走了進來:”今天洪老師有事請假一天,你們先自己交作業,我要去上課了……”

周老師急匆匆地走了出去之後,班級裡靜了一下,可這安靜是短暫的,很快就被歡樂的.笑聲取代了。瞧!李小龍站在椅子上,大聲喊著:”全國人民大解放啦!”冷昊天則把手卷成喇叭型,大聲唱:“哦哦哦……”剩下的男生們則在教室裡玩“抓尾巴”的遊戲。陳澤昊單腳跪地,眯著一隻眼睛,歪著頭,用手做成槍的形狀,嘴裡不時發出“噠噠”聲。郭宗霖一隻手抓著紅領巾,一隻手做成拳頭狀,還踢起一隻腳,嘴裡還發出“吼吼”的聲音。別看女生平時很文靜,現在可也玩瘋了,有的女生追逐打鬧,還有的女生在翻花繩,只有郭美悅一個人靜靜地坐在位置上看書,一副“不關我事”的樣子。身為班長的我當然要管好紀律,衝著那些男生大喊:“喂,你們夠了,快回到座位上去!”可他們哪裡聽的進去呀?我把嗓子喊破了,他們還是玩的玩,跑的跑,完全無視了我!我沒辦法,只好作罷,心想:“洪老師,您快回來,教室都亂成一鍋粥了!”

哎!我希望當老師不在的時候,同學們能自律一點,因為這樣才是嚴以律己的好學生啊!

當老師不在的時候國小作文12

老師,是學生眼中的“魔鬼教練”;老師,是一個足以讓全班肅靜的“隱形密碼”,是試卷和作業的象徵,是一個讓同學們又愛又恨的人。倘若,當我們班的數學老班不在教室時,一切都還能風平浪靜嗎?

“呦呦,大家笑起來,唱起來,自由萬歲!”只見“搗蛋王”劉浩文拿著老班平時用的教棒,手舞足蹈地在講臺上跳了起來。看他那調皮的“賊樣兒”,我班同學極其配合,立即沸騰起來,像煮了一壺水似的,十分熱鬧。你瞧,在“搗蛋王”的帶領下,我們班的“四大天王”也不甘示弱,唱起了串燒歌,還配起了自創的“魔鬼舞步。”那獨一無二的搞笑歌聲和令人“歎為觀止”的舞姿讓我們臺下的“觀眾”望洋興嘆、連幾個學習委員都忍不住笑出了聲來。接著,號稱“搞怪達人”的王鵬手拿一本語文書,開始了精彩的演講。只見他扶了扶鼻樑上的眼鏡,裝模作樣的咳嗽了一聲,開始說:“洛陽親友如相問,就說我在寫作業。商女不知亡國恨,一天到晚寫作業。桃花一簇開無主,可愛我們寫作業。北風吹雁雪紛紛,坐在床頭寫作業……”“咳咳!”我正準備喝口水冷靜一下,還沒聽完便噴了出來……

突然,一個“不吉祥”的身影出現了!Oh,no!是老班!看著老闆陰沉著的臉,似乎預示著一場暴風雨就要來臨,果不其然,一疊試卷發了下來,唉,當老師不在教室的時候,千萬不要在上演一場“悲劇”了呀!

當老師不在的時候國小作文13

當老師不在的時候

哎!我們班是全校聞名的“紀律差班”,老師在的時候,我們都囂張地不得了,當老師不在的時候,我們又會是怎麼樣的呢?這就是我們班的幾種人老師不在時的表現。

a狂啃零食型

自習課,老師前腳一走,全班就像炸開了鍋一樣。某君偷偷摸摸地從抽屜裡摸出一包樂事薯片,左顧右盼了一翻(因為老師才走不久,隨時可能回來,這時幹壞事應該謹慎、謹慎、再謹慎),再放心地吃起了零食,只見他小心翼翼地拿出一片大的,咬了一口,只聽“叭”的一聲薯片斷裂了,發出了清脆的聲音。不到5分鐘,他的嘴已漲得像個小包子,那包樂事薯片已被他以風捲殘雲的速度消耗得所剩無幾。吃完了,他還滿意地舔舔手上的殘餘的調料。接著又拿出一包像是楊梅似的東西------

b刺探情況型

某君剛啃完一包零食,我們班的四大名探就行動起來了他們躡手躡腳地走上講臺,來到教室門口,伸長了脖子向外望。一會兒(大約2分鐘)探子a站在講臺上釋出訊息:“大家抓緊時間趕快搗亂,趕快搗亂!”這句話導致我們全班同學的集體不滿,於是,我們齊心協力,把他轟了下去。又是一會,探子b驚慌失措地說:“老師來了!老師來了!”同學們立刻坐好,隨便捧起一本什麼書,胡亂翻了幾頁。30秒鐘左右,老師進來了:“同學們表現還不錯,咳!繼續保持到下課!”說著走出了教室。

當老師不在的時候國小作文14

今天,“叮叮叮”悅耳的鈴聲再度緩緩響起,哎,又上課了,同學們依依不捨的離開走廊、操場,來到教室。

1分鐘過去了,2分鐘過去了,3分鐘過去了,時間一分一秒的過去了,可老師還是沒來,我們開始蠢蠢欲動了,小聲聊天起來。幾分鐘又過去了,老師還是沒來,我們都相信老師不會來了,“哦、哦,這節沒老師來嘍,現在不狂歡,更待何時?”也不知是誰歡呼了一聲,教室炸開了鍋,在課堂上一次也沒回答過老師問題的,課堂上像晒蔫了的黃瓜似的,那種同學,現在卻是有無數的話要說,生龍活虎。隨著“啊”的一聲慘叫,我抬頭向上看,天哪,有無數的“不明飛行物”從教室上空“灑落”下來,已經有不少人被砸中了。就在這氣氛活躍到鼎盛的時候,教室吵到爆炸的時候,上帝不做我們認為的“好事”了,只見天空一際響雷,老師腳蹬“風火輪”,手拿堅硬無比,經常在我們手上留下“紀念品”的可怕物品,俗稱:無敵霹靂棒!當然是老師的教棒了,只見老師怒火沖天,眼睛裡閃爍著怒火,天哪,結果可想而知了……

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