別人對我的愛作文

導語：世界有許多我們看不到的愛，可能是老師、可能是同學，甚至是一個陌生人。下面是小編蒐集整理的別人對我的愛作文。歡迎閱讀及參考！

愛是人類最美好的情感，是愛讓生活充滿溫暖，生活中的愛處處在。我也感受到過別人對我的愛。

有一次，學校要選廣播員，一個班出兩名候選人。老師說了這個訊息後，我們都激動萬分。晚上我找了一篇文章準備第二天講。

第二天，開始選拔了，我的心裡像揣了只小兔子似的，撲騰撲騰地跳個不停。終於輪到我了。我拿出寫好的稿子，剛想讀，嗓子卻像被什麼卡了一下似的，讀不出來，我急得像熱鍋上的螞蟻。我想：昨天晚上不都熟的快背過了嗎？今天怎麼緊張地讀不出來了呢？正在我準備說放棄時，我發現老師正看著我。在她的眼深中，我看到了鼓勵，看到了安慰，看到了支援。不知從哪兒來的勇氣，突然拿起稿子，大聲地讀了起來。在讀的時候，老師的眼神，似乎被我用照相機拍了下來了一樣，始終在我的腦子裡盪漾。讀完後，老師又用讚許的目光看了我，就在這瞬間，我感受到了愛，感受到了溫暖，感受到了發自內心的愉快，正是因為老師的目光，才讓我不斷向前衝。最後我們以無記名的形式進行投票，我成為了兩名候選人中的一名。

老師，您的目光給予了我鼓勵與支援，是您的目光傳達了您對我們特殊的愛，我從心底感謝您！

關愛就像花朵一樣，不同的花有不同的顏色和芳香，關愛也有不同的表現形式。曾經有一位陌生人的關愛讓我很難忘。

週六我幫媽媽到小區門口超市買了些葡萄酒。回家時，我想抱著這些葡萄酒怎麼空出手來開門？一路發愁，快到家了，我都悶悶不樂，不知所措。“進來吧”突然一個聲音傳入我耳中，只見我家那幢樓的入口有個人正拉開著門，等著我呢。我心頭一熱，馬上加快腳步。“不要急，慢慢來。”他又說。走近一些，我開始打量他，他好像不是我的鄰居，他看似70歲左右，身著西裝，穿著一雙乾淨得發亮的皮鞋。他可能是拜訪好友，他可能是看望晚輩，他可能是……“怎麼啦？進來嗎？”一個溫和的聲音打斷了我的想象。我回過神來，連忙說：“謝謝！”在電梯裡，他看我手裡都是東西，就主動問我：“你到幾樓？”“17”我答到。他立即幫我按了，“謝謝！”我忙說到。仔細看，發現他已有不少白髮，很多皺紋，手也有點抖。此時我感到了從未有過的慚愧。捫心自問在日常生活中，我是否能在別人需要的時候，每次都能主動伸出關愛之手呢？答案肯定為“否”有時可能都不會注意到別人是否需要幫助。他是我學習的榜樣，讓我明白只要有心一個無意之間的動作也能幫助他人，使他（她）感到關愛的存在。

關愛無處不在，有時只是一個動作，有時只是一句問候，有時只是一個笑容……讓我們彼此多付出些關愛，這個世界就會變得更溫暖美麗。

愛是燦爛的陽光，給人溫暖；愛是清澈的泉水，滋潤萬物的成長。

記得那一天，是一個萬里無雲的早上。我去上完課外班，腳步匆匆地趕回家。來到家門前，我把書包放下拿鑰匙。但是，我幾乎將書包翻了個底朝天也找不到鑰匙。後來才記得，鑰匙還在家裡的飯桌上呀！我只好無奈地在家門前等媽媽回來。這時候，一陣腳步聲在樓梯裡響起。我一看，原來是鄰居王阿姨買完菜回來了。我親切地叫了句：“王阿姨好！”“喲！孩子，你咋不進家門呢？”王阿姨問。我只好把事情的經過告訴了王阿姨。她一聽，爽快地說：“那這樣，你來我家吧！”沒等我反應過來，王阿姨已經拉我進了她家。

王阿姨先讓我打個電話給媽媽，告訴她我在王阿姨家，不用擔心。然後王阿姨就進廚房倒了一杯蜜糖水給我喝，坐下來跟我聊天。王阿姨一邊和我說話，一邊擇菜。她怕我無聊，就讓我開電視看。我想：我還有作業要做，不能看！於是，我拒絕了王阿姨的好意，開開心心地把作業寫完了。當我再一次抬起頭的時候，已經是中午11點了。我的肚子早就咕咕直叫了，王阿姨看出了我的.心思，讓我留在她家裡吃飯。但是卻又一次被我拒絕了。突然，我聽見媽媽在外面喊我回家，我和王阿姨告別後，就回家了。

愛無處不在，只要你細心觀察，就一定會發現它的蹤跡！

我所在的五（8）班，有點引人注目，有點使人討厭；有點叫人羨慕，有點讓人無奈；有點出人意料，有點不失所望。想要知道是什麼樣的，就隨我一起去看看吧！

學習尖子殷晨昂：長的有點矮，不過很熱心幫助人，而且學習成績也很好，每次幾乎都是前三名，斯斯文文的，身上還頗有一股古風，也是許多男生既羨慕又嫉妒的物件。

八卦人物高詠志：同學們都叫他高崗。他也愛給別人取外號，或開些小玩笑。什麼八卦訊息他都會迅速瞭解，並且只要他知道，瞬間內全班就無人不知無人不曉了。

全優學生黃精英： 她長的很漂亮，成績幾乎每次都是第一名。上天總是不能讓人一生幸福，在她10歲時父親因得病而去世，使得一個幸福的家庭慢慢的分裂。不過還好，她已經從失去父親的陰影中走了出來重新組建了一個新家庭。她也是許多男生夢寐以求的目標。

開心女生曾真（本文作者）：是個較好看的女孩，成績一般前三名，是老師的小幫手也是大家心目中的優秀生，凶起來很像母老虎，文靜起來又彷彿是個乖乖女。外表活潑，內心卻十分脆弱。有著和大人一樣的想法。也受過男生的愛慕。

溫柔老師小李：這位老師是五（8）班的班主任，很漂亮，對待學生不是很嚴厲，但是又能讓全班同學認真聽講，經常和同學聊天，使人感到股濃濃的親切感。

嚴厲老師大李：這位老師是五（ 8）班的語文老師，在課堂上十分嚴厲，下課又十分親切。這位老師對不交作業特有一套懲罰方法，用手擰著頭髮轉來轉去，又沒痕跡，又疼，豈不是一舉兩得。

想要知道五（8）班更多形形色色的人.事.物嗎？那就趕快來我們班看看吧！