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校園四季國小作文(15篇)

無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的校園四季國小作文,希望對大家有所幫助。

校園四季國小作文(15篇)

校園四季國小作文1

時光匆匆,歲月無情。轉眼間,我從一名無知的幼兒變成一個優秀的女孩;從一個貪玩、懶惰的孩子變成一個勤學好問,力求上進的好學生。歲月的流逝,讓我對學校的感情更深厚了。我曾經在這裡嬉戲、玩耍、學習、生活。

六年了,六年了,還有4月個我就國小畢業了。我懷念它,我捨不得它,再說我對這的環境再熟悉不過了。

它美麗、和諧:春天的陽光撒向大地,牆頭上的迎春花便向聚仁中的學子們報告春天的到來;大花壇裡各式各樣的花兒爭奇鬥豔、彷彿在互相媲美;教學樓旁的草地裡茶花有的含苞欲放,有的還是花骨朵兒,還有的已經完全開放。

它綠色、純潔:夏天烈日炎炎,香樟樹像一把綠絨大傘,給我們遮陽蔽日;林陰小道上,有多少人在旁邊嬉戲玩耍;草地上的小草已經長的密密麻麻。學校裡成了綠色的海洋,難怪被評為“綠色學校”。

它勤學、進取:秋天涼風習習,樹葉像蝴蝶一樣飄飄揚揚,漫天飛舞;早晨微風吹拂在草坪上一群群孩子在讀書,琅琅的讀書聲,多麼像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。

它可愛、聖潔:冬天雪花飛舞,松樹上的雪球毛茸茸、蓬鬆鬆,輕輕一搖滿天飛;跑道上,我們在上面跑,時而發出“咯吱咯吱”的響聲,像一支樂曲。

我愛我的校園,我愛春天、夏天、秋天、冬天的校園;我愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取把學校變的更加美,更加生機勃勃。

校園四季國小作文2

我們的校園,它既美麗又寬大,是我們學習的好場所。它的四季就更美了!校園裡的景色迷人。有桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。

春天,桃花露出了粉紅的笑臉,柳樹發出了嫩綠的嫩芽兒。春天給學校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發向上。

夏天,操場中間的兩顆槐樹枝繁葉茂,就像兩把撐開的綠色的大傘,可以擋風雨,還可以遮太陽。同學們愉快的在樹下嬉戲,講故事,做遊戲。

當秋風吹來的時候,校園四周的樹葉紛紛飄落。一片片黃葉在空中舞蹈,同學們便喊抓“黃蝴蝶”。有的把它當做書籤夾在書中,有的用他做標本。一陣香氣迎面撲來,噢,原來是菊花開了,五顏六色的真好看!瞧,那粗白菊花香朵朵白雲隨風飄動。

冬天鵝毛般的大雪紛紛揚揚的飄落下來。地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,白皚皚的,又鬆有軟;樹上蓋的是雪,把樹枝壓彎了腰。太陽照在白雪上,發出耀眼的光芒,刺得人們睜不開眼睛。同學們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的滑冰。

四季的校園太美了,美的簡直無法用語言表達!我愛我的校園。

校園四季國小作文3

我們的校園——大白楊國小非常美麗,而校園的四季更是美不勝收。

春天——是個萬物復甦的季節。春姑娘悄悄地來到了我們的學校,為學校披上了一件柳綠花紅的衣裳;小草偷偷地從土下鑽出,看著這個五彩的世界;綠色的柳條隨風評飄蕩。我突然詩興大發,“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛;不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”

夏天——是個烈日炎炎的季節。青蛙在學校的池塘上擊鼓跳舞;操場上的同學似乎絲毫不感到炎熱,歡聲笑語趕走了熱烘烘的天氣;牆上的爬山虎綠油油的,給學校披上了一件綠色的短袖。一陣微風吹過,一牆的爬山虎就泛起波紋,好看的很!

秋天——是個鮮果飄香的季節。蘋果樹、梨樹上都結滿了果實。一陣微風吹過,陣陣清香芬芳撲鼻,瞬間學習的壓力也感覺放鬆了許多。樹葉落了,菊花開了,一朵朵菊花像一個個笑容滿面的小姑娘。

冬天——是個白雪紛飛的季節。寒冷的冬姑娘走進了我們的生活,同學們紛紛穿上了厚厚的羊毛大衣。不一會兒,白雪給學校披上了一件白色的大衣,學校向白雪姑娘說了聲“謝謝!”

學校的四季真美啊!我愛學校,更愛它的四季之美。

校園四季國小作文4

我們的'校園很美很美,每個季節都有一道獨特的風景,各有各的風采。現在就讓我們一同走進校園的四季,觀察一番那一道道迷人的風景吧。

春天的校園是花草爭麗鬥豔的時節。教室前的草坪上,小草綠油油的,開始冒出新芽,好象穿上了漂亮的綠衣服;花池裡面,迎春花、薔薇花正悄然綻放;柳樹和白楊的嫩綠的枝葉隨風擺動,跟跳舞似的。看了這風景,讓人的心情多麼舒暢。

夏天的校園到處都散發著勃勃生機。蟬在樹上“知了,知了”的鳴叫著;一棵棵枝繁葉茂的垂柳和白楊,在風的吹動下“沙、沙、沙……”的爭論著什麼;通往圖書館的大路兩旁呈現出一片翠綠。上課了,校園裡安靜下來,教室裡不時傳出一陣陣朗朗的讀書聲,好一派生機盎然的景色。

秋天的校園被染成了一片黃色。天氣涼爽了,樹葉也漸漸泛黃,涼風習習,黃葉簌簌滑落,一片片象美麗的蝴蝶在翩翩起舞。校園裡象是鋪上了一張黃燦燦的金色地毯。校園的秋天真美啊!

冬天,下雪了,校園裡白皚皚一片。這純潔的白色讓人看了可以達到忘我的境界。同學們在校園裡盡情的玩耍,打雪仗、堆雪人,每一個人都玩的那麼開心。

校園裡的每個季節都別具一格,細心的同學都能夠充分體味它。朋友們,你們說,四季的校園美不美?

校園四季國小作文5

我們校園的那一草一木,角角落落,都使我倍感親切。

春天,春姐姐穿上了美麗的綠裙子,在跟小花小草玩耍呢!有時候春姐姐發火時就會把雷公公、還有春雨姐姐叫來,因為小花小草摔得滿身都枯了,所以春姐姐就生起氣來,給他們洗刷。

夏天,人們熱得渾身都是汗,夏姐姐穿上了火紅火紅的夏裝。夏雨把無數滴珍珠撒落在小花小草那兒呢!小花小草更美了,夏天,綠樹成蔭,小朋友們在下面做操,歡蹦亂跳地真高興。

秋天,樹葉一片一片的落下空中,就像一隻只小蝴蝶。秋風吹來又涼爽又舒服。花壇中的花開得正旺,一朵朵,一片片,把秋天的校園打扮得漂漂亮亮的。連小鳥飛過,也停歇下來要玩耍一會兒。

到了冬天,大樹上的頭髮好像快要掉光了,光禿禿的真難看。不過到了春天大樹就會長出又長又嫩的枝葉。小朋友們穿上了厚厚的衣裳,戴上了厚厚的手套。當小朋友們想玩雪花時,只能去別的地方去玩。但是我不明白,為什麼雪花不落在廣州呢?我不明白。但是我一直盼望著雪花落下。我愛冬天!冬天是多麼誘人啊!

我愛校園四季!校園四季鳥語花香,美不勝收!

校園四季國小作文6

我們的校園位於萬榮縣西村的大街上,這裡的景色美麗無比,是我們學習生活的大樂園。

春天,校園中的松樹像一個個軍人一般聳立在那兒,沉默不語,而柳樹姑娘搖著她那長長的辮子,跟我們溫柔地打著招呼。校園的右邊有一個大操場,操場的周圍都是翠綠的草坪,中間有一個亭子,是用五彩石搭成的,後面還有兩個蘑菇亭,在活動時間,同學們都去那裡玩耍。如果你看到這種畫面,你一定會忍不住的讚歎著。

夏天,樹木更加茂盛了,綠樹成陰,覆蓋著蘑菇亭,老師會叫我們去那裡讀書。蘑菇亭裡非常涼快,我們在那裡快樂地閱讀。在體育課上,老師會帶著同學們在操場上活動。我們在炎炎夏日中奔跑著,汗水從我們頭上一直流下來,但我們每個人都很快樂,校園中到處飄著我們的笑聲。

秋天,大多數的樹木都成金黃的了,可是松樹還是那麼綠,他是不可打敗的戰士。走在校園中,秋風吹到了我的身上,耳中聽著樹葉落地的聲音,心情十分舒爽。

冬天,一下雪,松樹就披上了白色的大衣,校園中一片雪白。寒風爺爺吹著他那刺骨的冷氣,把我們都凍僵了。我們簌簌直抖,但他卻在一個角落裡偷偷地大笑。

校園的四季真是美極了,再加上我們的歡聲笑語,你們能想象得到這樣的畫面嗎?我想,不管以後在哪裡,我都不會忘記校園的美景。

校園四季國小作文7

走在校園的小路上,路邊的小樹時不時落下幾片泛黃的葉,在空中飛舞著。一陣刺骨的寒風迎面撲來,讓我不禁打了個冷顫。轉瞬,一束金黃的陽光,掙脫了那束縛著它的厚密的雲朵,照在了我的身上,給了我一絲溫暖,讓我不禁想起了那些美好的日子……

春。“快來呀!”我呼喚著夥伴,一起來到校園的一處——美麗的小花園。在這裡,我們或坐在草地上,享受著春天溫暖的陽光,撫摸著青翠稚嫩的小草,互相談笑著;或獨自捧一本心愛的書籍,在陽光的沐浴下愉快地陶醉在優美的文字中……每個課間,校園裡都充滿了歡聲笑語,生機黯然……

夏。“吱吱——吱吱——”樹上的知了不停地聒噪著,彷彿在叫著:“太熱了——太熱了——”火一般的太陽熾烤著大地,隔著鞋的腳都能感受到那讓人無法忍受的溫度。可你往操場上看,那一群充滿青春活力的少年還在打著籃球,絲毫不理會那惱人的熱,臉上流淌的汗珠不正是青春的象徵嗎?

秋。隔三差五的,就有綿綿秋雨飄落下來,淅淅瀝瀝、纏纏綿綿的,不由地讓人生出幽幽的情懷。校園裡遠遠近近的蟬鳴聲、蛙叫聲,此起彼伏,在雨後的黃昏裡,奏響了大自然的天籟之音。此時,我們不得不驚歎於大自然的神奇和美好,感嘆於這個絢爛多姿的季節。

冬。寒氣來襲,我們都把自己裹的厚厚的,但那可怕的寒氣抵擋不了我們的求知慾,我們依舊努力,等待著下一個春天……

校園四季國小作文8

我在一個美麗的學校裡讀書,這裡一年四季美麗、動人讓人難忘。

春天,校園最引人注目的莫過於那五彩繽紛的花壇了。平時我在家裡上網的時候也看過不少花的名字、樣子。但是,到了這裡我就什麼話也說不出來。花壇裡種了清香迷人的白蘭是,樹上的白蘭令滿樹變成雪白,晃得我們的眼睛都花啦!

轉眼,夏天來了。夏天雖然熱,但對於我們小孩子來說卻是一個好季節。一下課,同學們就衝進樹陰裡捉迷藏、踢毽子,在草坪上打滾,調皮的男孩子還脫了鞋子,跑來跑去。有時下雨的時候,男孩子還在水上走來走去,快快活活的。

秋天的校園最迷人啦!是因為那[漂亮的菊花開了!下課後,同學們不再像以前那樣打打鬧鬧了,而是在課室裡努力複習,保證下次測驗成績更加理想。

其實,冬天的校園才是我的最愛,因為同學們都戴著五顏六色的圍巾,上一年我戴了一條不顯眼的,今年我要戴一條黑色的,一回到學校,我們就像模特兒一樣走來走去。就因為這樣,所以我愛冬天,我愛冬天的校園!

校園四季國小作文9

同學們,我的校園裡住著春姑娘、夏哥哥、秋姐姐和冬爺爺,你們是不是覺得很神奇呀!

春姑娘來了,她邁著輕盈的腳步,喚醒了剛剛睜開朦朧睡眼的小草,它吐出了嫩綠的枝條。教學樓前後的迎春花隨風擺動著細長細長的小手,像是在對同學們說“你好呀!活潑可愛的孩子們,歡迎你們來到學校!”

夏哥哥和我們玩起了捉迷藏,讓大家紛紛尋找他。盛開在飯堂門口的花兒們,紅的像火,粉的似霞,白的如雪,真美麗啊!一群群小蜜蜂歡快的在花朵裡唱歌跳舞。那一刻,它們彷彿捉到了夏哥哥。夏哥哥把翠綠色給了楊樹,茂密的樹葉像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。

秋姐姐靜悄悄的跨進了校園,她揮舞著神奇的魔法棒,給學校的地面上披上了一層金燦燦的黃地毯。同學們的腳丫踩在上面,“咯吱咯吱”地響,像柔軟的海綿,舒服極了。教室外面黃燦燦的枇杷讓同學們饞地直流口水。

冬爺爺踏著沉重腳步慢慢地走來,狂風猛烈地颳著樹枝,像要把它連根拔起。風“呼哧呼哧”地喘著粗氣,吹來了鵝毛大雪。從遠方向校園望去,像一座白色的宮殿。同學們穿著厚厚的羽絨服,奔向操場打雪仗、堆雪人,玩得很開心!

歡迎你們來參觀我的校園,我愛我的校園,它美得讓人留戀忘返!

校園四季國小作文10

我是二馬路國小的學生,我們的校園一年四季都很美。

春天,校園中操場上的積雪融化了,小草從土壤中探出頭來,樹木也抽出了新的枝條,一群群大雁也從南方飛回來,在天空中歡快的叫著,好像在說:“春天來了,春天來了!”

夏天,花草長得更茂盛了。校園裡有一個大大的花壇,花壇中的花兒五顏六色,爭奇鬥豔。校園周圍樹木的葉子伸展的又濃又密。下課了,我們在樹下追逐、玩耍、乘涼……樹上的麻雀嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“熱死了,熱死了!”

秋天,樹木漸漸變黃,校園中楊樹和柳樹的葉子在秋風中紛紛揚揚的飄落下來,地上鋪滿了厚厚的一層金黃色的地毯,踩在腳下“嘎吱嘎吱”的作響,我們在樹下盡情的嬉戲,挑選最精美的樹葉把它夾在書中當書籤。

冬天,花草被積雪壓得抬不起頭來,整座校園變成了銀白的世界。操場中建起了滑冰場。每當體育課的時候,我們就可以在冰場上滑冰,盡情的享受著冬天的樂趣。

我愛我的校園,更愛校園的四季,它春、夏、秋、冬伴我成長……

老師點評:

這篇寫景的文章結構完整,首尾照應,情景交融。運用了比喻、擬人等修辭手法,充分展開了合理的想象,把校園四季的美一一呈現出來,字裡行間流露出作者對校園的喜愛。

校園四季國小作文11

四季就像一支畫筆,給校園的春、夏、秋、冬抹上了不同的色彩,校園就成了一幅五彩繽紛的畫卷。

“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。”當春姐姐邁著輕快的步子來到校園,校園裡一片新綠。嫩綠的小草探出可愛的小腦袋,好奇地打量著這個美麗的世界;校門口花壇裡的小花兒綻開了笑臉,露出粉紅的芯蕊;粉紅的桃花隨風搖曳,好像在說:“小朋友們,春天來了,快來尋找春天的足跡吧……”

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”夏哥哥風風火火地出來了,校園裡立刻變得綠意盎然,到處都是鬱鬱蔥蔥,給炎熱的夏季增添了涼爽。梔子花開了,點綴著綠色的校園,為校園帶來了一縷縷清香。蟬在樹上不知疲倦地歌唱著,好像在說:“真熱啊!真熱啊!”

“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”秋姑娘挎著花籃笑盈盈地來到了小朋友們中間,校園裡頓時溢滿了香氣。秋天的校園最美麗了,你看那一盆盆五顏六色的菊花正在爭奇鬥豔,遠看好似一團團節日的焰火。再加上香氣撲鼻的桂花,雖然小的像米粒,但香氣卻瀰漫著整個校園,沁人心脾。

“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”那是冬爺爺架著雪橇慢吞吞地來了,校園裡變得白茫茫一片。樹葉們好像都怕冷似的,紛紛從樹上飄落下來,去冬眠了。小朋友們,最愛冬天了,你看,一個個在雪地中你追我趕,打雪仗、堆雪人……玩得不亦樂乎!

這就是我們的學校,不管是春、夏、秋、冬你都能領略到它的美麗。

校園四季國小作文12

春天的校園是芬芳的,夏天的校園是美麗的,秋天的校園是清爽的,冬天的校園是純潔的。 在校園,我最喜歡的季節是春季,因為每個季節都很美,很美。

春天,早晨,天邊像一位害羞的少女,蒙上了一層潔白的面紗。不久校園的花兒開放了,有月季。海棠。等等,樹木抽出了新的枝條,嫩嫩的,有的數已經有了花骨朵,有的開放了,蝴蝶圍著花轉來轉去,好像也在看花呢!春姑娘來到了校園裡,小草忙穿上綠袍迎接春姑娘的到來,鳥兒站在校園的柏樹上,在枝頭盡情歌唱,那歌聲多麼迷人動聽,好像在說“春天的校園歡迎你”這就是春天的校園。

夏天,花兒們爭奇鬥豔的開放了,一個比一個美,金針花也開放了,金色的如同一塊金子般閃耀,紫檀木檀都開放了,還有百日紅… …說也說不盡,道也道不完,總之。夏天的校園是個美麗的大花園。

秋天,菊花是最主要的,有白的、黃的、紅的… …如同一位位美麗的菊花仙子可美了,微風吹過,樹葉都落下了,如同蝴蝶在舞蹈,鳥兒在飛舞,在樹下游戲,舞蹈有讓你說不出的高興。

冬天,一朵朵雪花從天空飛舞下來,“如同一位美麗的少女在空中翩翩起舞”校園裡鋪上了白色的“地毯”,小朋友在地毯上打滾,遊戲… …

你說我們校園的四季美嗎?

校園四季國小作文13

春天的校園,富有生機;夏天的校園,活力四射;秋天的校園掛滿笑意;冬天的校園,綠色一片。

春天,微風吹拂著學校的眼鏡池,喚醒了沉睡重的小草,也讓五顏六色的鮮花舒展開了笑顏。鳥兒唱著春天的讚歌,小魚跳著歡快的舞蹈……好一派迷人的春色。夏天,小草長大了,一棵棵蒼翠欲滴的大樹如同一個個士兵,保衛著我們的校園。

下課了!這下學校可熱鬧了,有的同學跳牛皮筋,有的同學打乒乓,還有的在被紫藤包圍的涼亭下猜謎,好一番生氣勃勃的景象。最美的數秋天啦!草地一下子像中了魔法似的,一片一片的變成了黃色的,好像黃地毯。樹葉飄落下來,像一隻只美麗的黃蝴蝶。桂花欣然怒放,校園裡到處瀰漫著甜絲絲的桂花香,令人陶醉。冬天的校園,則是另一番情趣。當大雪紛紛揚揚地飄落時,操場、草坪、花壇……都穿上了厚厚的銀裝,甚至連那往日熱鬧非凡的乒乓球檯,也都罩上了一層厚厚的雪。

此時,同學們的遊戲也改為了打雪仗,堆雪人了,愉悅的笑聲傳遍了校園的每一個角落。我愛校園,我愛它一年四季在變,讓人百看不厭的景色。

校園四季國小作文14

我學習的樂園是明鏡國小,它的四季真美啊!

春天玉蘭花從美夢醒來,它們有的還是花骨朵,有的含苞欲放,有的爭芳吐蕊。這時候,櫻花也開了,嫩粉色的花朵幾朵成一組,幾十朵成一群,真像一個軍隊,翠綠的葉子襯托著一朵朵嬌小的櫻花,明媚而又溫暖。

初夏,薔薇打了花苞,當花朵盛開的時候,在層層疊疊的花瓣間,有嗡嗡的蜜蜂鑽進鑽出,從牆角的欄杆旁,紙條密密匝匝地垂下,不見始端,也不見主根,只有淡淡淺淺的粉色花朵伴著小鳥的歌吟,似乎每一分鐘都在增加它的芬芳。在池子裡,一朵朵粉紅的荷花像一位位穿著粉色紗裙的少女,頭上戴著黃色的皇冠,靜靜地佇立在水中。

告別了夏天,我們迎來了果實累累的秋天,校園更美了,紅的是楓葉,黃的是銀杏,紅的是秋菊……在牆邊的果園裡,又大又黃的南瓜像極了一個個大燈籠,還有那酸甜可口的橘子等待人們去採摘。

冬天片片雪花在空中飛舞,寒風吹來,火棘的果實顯得更紅了,潔白的霜露給茶花抹上了一層面紗,樹上也彷彿掛滿了密密匝匝的小冰棍,讓人垂涎三尺。

學校不僅是我們學校,成長的樂園,還是一座使人放鬆,心情愉悅的大花園。

校園四季國小作文15

我們的學校,在縣城的西邊,伏山路在校門前跨過,直通南北,學校就坐落在伏山路的中段。我喜歡我的學校,我的老師。校園的四季也是各有特色。

每年過了春節開學,學校就開始熱鬧了,在我們朗朗的讀書聲中,慢慢滑行了沉睡一冬天的花草,它們慢慢發芽,陪我們一起成長,校園裡的那幾科四季常青的松鼠,也換髮了春光。隨著天氣慢慢變暖,教學樓前的花壇已經枝繁葉茂,樹蔭就成了我們下課時最好的遊戲場所。

暑假來了,燥熱的校園又恢復了短暫的平靜,樹木和花草在烈日的暴晒下低著頭隨風搖擺。

終於盼到了豐收的季節,花壇裡有有的開花,有的結果,有紅色的,有粉色的,還有黃色的,這是花壇最美的季節,再去晴朗的日子裡,秋高氣爽,花香伴著書香。讀書聲伴著歡笑聲,我們就在這樣美麗的學校裡快樂成長。

寒假悄悄的到來,熱鬧的花壇也沉默了起來。不同的是校園裡的樹木,悄悄地又長大了許多,就像老師一點一滴的給我們營養,讓我們成長。

啊,校園的四季多麼美麗!

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