有關學校作文500字6篇

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的學校作文500字6篇，歡迎大家分享。

轉眼間，就到了20xx年，這時的學校可不是普通的學校了，會是什麼樣子呢?彆著急嘛，聽我細細的道來……

“四(五)班籍羽涵同學，沒有遲到……”咦?這是誰在說話?這時的校園除了學生還是學生，沒有其他人啦，這你就不懂了吧。原來，校門口放著一個語音系統，只要有人進來，它就能準確無誤的識別你是誰，在哪個年級，哪個班。它還能辨別你有沒有遲到，早退。如果遇到可疑人物，它就發出一張大網，抓住可疑人物，接著迅速報警。

“叮鈴鈴”樓道里響起美妙的樂曲。上課了，老師開口就說“考試!”這時如果你還想著拿著筆等老師髮捲子，那就太落伍了。因為教室每個學生都有一張大約兩平方米的課桌，課桌的面其實是一臺高階電腦，書，本全在電腦裡，平時上課，寫作業都可以通過電腦完成。同學們早已告別了沉重的大書包。考試也一樣，只要點開電腦，做完題點選交卷，電腦就會自動幫我們評分、分析錯題。

午餐時間到了，我和同學們有說有笑的去了餐廳，迫不及待地要了一個“心情天空”小蛋糕。自動機器人熟練地擠上白色的奶油，還沒等回過神來，兩個心形蛋糕已然呈現在我眼前。我慢慢地吃了起來，這細膩爽口的滋味彷彿讓我坐上了旋轉木馬。我的味蕾隨奶油一起跳動起來。

吃完午餐，我去了空中花園，走進花園，迎面撲來一股春的氣息。自動機器人在翻土，澆水······，整體程式一氣呵成，利落極了。風裡帶著些泥土的氣息，混著各種花的清香，流水的叮咚聲，都在微微溼潤的空氣裡醞釀著。簡直就是人間仙境!

當然，20xx年的校園並不是只有這些，但今天只能給你講這麼多了。

我的學校有一個美麗的名字叫千島湖鎮南山學校，也叫千島湖鎮第五國小，它是一座其極年輕而又充滿朝氣和生機活力的中心國小，它就座落在風景優美的千島湖鎮南山開發區內。

我的學校可漂亮了。只要一走進校園，只見氣勢雄偉的大門，寬廣標準的操場，錯落有序的新教學大樓，整齊劃一的運動場所，還有那路的兩邊一年四季都盛開著許許多多的花草樹木，讓你感到清新醉人、留戀忘返。那校園裡高高飄揚的五星紅旗天天向我們招手，指引我們天天向上。

我愛我的學校，因為這裡是我們學習的樂園，玩耍的天堂，知識的海洋。我們每天高興地跳呀笑呀，快樂地讀書學習，從早到晚到處盪漾著童年的樂趣。

早晨，當第一縷陽光剛剛映入校園時，歡快的小鳥在盡情地歌唱，嬌嫩的鮮花在競相地招引，朗朗的讀書聲響徹著整個校園的上空，宛如正進行著一場精彩的交響樂。

白天，這裡靜悄悄地，偶爾只聽見清脆的童聲此起彼伏，同學們認真地聽講、專心地做練習、熱情地討論、愉快地對答。大家盡情地享受著知識海洋的溫暖的甜蜜。

中午，學校裡頓時鴉雀無聲起來，同學們歡快地進入了甜蜜的夢鄉，安靜的環境讓同學們安心地休息，放鬆心情，以飽滿的精神來迎接下午的學習重任。

傍晚，放學了，同學們蜂擁而至，操場上頓時熱鬧起來，有打藍球的、有踢足球的、有跳繩的、還有跑步的。大家盡情地進行著各項體育運動，這裡便成了歡樂的海洋、幸福的樂園。還有那響亮的校園廣播散發著優美動聽的音樂，令我們陶醉，讓我們心情極時舒暢起來。

我愛我的學校，就像愛我的家一樣。我為我的美麗的學校而自豪，並時刻努力奮鬥著。

如若每一個孩子都是一顆小樹，那麼校園，便是它們發芽，生長，成蔭的地方，我無時不慶幸自己紮根在如此美麗、如此快樂的綠苑之中

微風散步於校園之內，首先聽見的，便是朴樹的歌唱，“沙啦啦，沙啦啦”，她彷彿在哼著一首春的讚歌，瞧她那快樂的模樣，朴樹的綵帶在風中舞蹈，舞著，舞著，我彷彿看見了植樹節那天，我莊重地在朴樹上繫上一條條綵帶，繫上一個個綠苑少年的夢想。陽光努力透過朴樹茂盛的枝葉，想到樹下與孩子們做遊戲，不料，“啪”地一聲，陽光掉下來啦，變成星星點點的光斑，細細聆聽著孩子那銀鈴般的笑聲。

一畝田旁的百日菊，還沒到盛夏就綻開了他們獨特的笑顏，一朵，兩朵，三朵哦，我知道了！我知道了！一定是第一朵花醒來，它又喚醒了另一朵花，然後，他們一起叫醒了所有的花。你瞧他們有的已經迫不及待地將花瓣展開，新奇地探出頭來，瞧瞧畢業班的大哥哥們在籃球場上揮灑汗水的英俊身姿；有的卻害羞地躲在花苞中，遲遲不肯出來，害怕自己不能長成一朵嬌豔的百日菊，我真想輕輕對她說：“加油啊，你無需完美，只需做最好的自己！就像每一個少年！”綠葉佈滿了整個小道，田中的植物都在努力生長。

微風再次掠過校園，朴樹再次歌唱，百日菊再次開放，綠苑學子的笑語再次充滿校園，讓我們相約在綠苑，長成一棵獨一無二的大樹！

你想知道未來的學校是什麼樣的嗎？讓我們一起去看看吧！

一走進校園，映入眼簾的就是一個大花園，每到春天花園裡的花開了，五顏六色，花香撲鼻，沁人心脾，讓人神清氣爽。走過花園就會看見幾棟高大的教學樓，這就是我們上課的地方了，神聖而令人嚮往。走進教學樓，一塊塊透明玻璃地板磚下是一條清澈的河流，河裡有一條條金黃色的小魚，包括投影儀投出來的已經滅絕的各種海洋生物，在這裡好像傲遊在海洋世界，可以學到更多的海洋知識。在教學樓裡還有虛擬的一隻只霸氣的霸王龍，讓人感覺自己身臨其境，好想重新回到恐龍時代，可以更好地認識霸王龍。在教學樓的第3—4層有一個現代科技館，在這裡可以認識科學，瞭解世界。

接下來，我們來到教室，裡面的.桌子全是現代化的，只要你點一下開關，就可以出現一塊電子屏，所有的題都可以在上面做，只要有錯題，在黑板上就會顯示出來你做錯幾道題，你的老師會給你詳細講解。每當下課的時候，教室裡所有機器人會輪流巡邏，看見扔垃圾的學生會自動在機器人的腦海裡減去這個班的分數。學校的垃圾桶也是智慧的，如果你把可回收垃圾扔進不可回收的垃圾筒，垃圾筒就會吐出來你扔的垃圾，並提醒你垃圾要進行分類，這屬於哪種垃圾，讓我們從小養成垃圾分類的好習慣。

我多希望有這樣一個學校啊！

我在盱江國小讀書，這是一個環境優美，學習條件優越的學校。

來到大門這兒，大門是用不鏽鋼做的，這門旁邊有一個按鈕，你讓它開他就開，你讓他關它就關。門的旁邊有兩根門柱，大門上的瓷磚都是用大理石做的，你可以把它當鏡子照。大門上掛著牌匾，有五六個呢。比如說有：撫州特級優秀學校啊、南城特級優秀學校啊等等。撫州特級優秀教師我們學校也有呢，那就是楊敏同志了。你看，我們學校是不是很好啊？

學校有許多花壇。每個花壇都圍上了欄杆，就是為了防止“頑皮狗”踐踏草坪，摘走美麗的花朵呢。花壇旁還圍了矮矮的牆，上面用了白色的瓷磚，如果小朋友累了的話，就可以坐在上面休息休息。花壇中種滿了花草樹木，其中最引人注目的還是柏樹了，無論是嚴寒還是酷暑，都挺立在那兒，好像在說：“小朋友們，你們像我一樣，不怕困難，勇往直前。”

學校裡有許許多多的教室。這些教室裡都有漂亮裝飾。比如三＜２＞班，牆壁上畫了一些樹木，還有許多同學寫的作文啊，有許多同學抄寫的詩句啊，鋼筆字啊等等。我班上是五＜1＞班，我們班的裝飾可有特色了。牆上有一個個牌匾，寫著許多詩句。黑板報上也別具風味，上面有一條魚，再魚的背上寫滿了字。牆上還有名人的畫像，毛澤東、列寧等。我多麼希望我也可以成為一位名人啊。

盱江國小真美，我在這麼美的學校讀書，那就更要好好學習，天天向上了。

去年寒假的一天，我收拾好自己的小屋，拿出幾個板凳擺好，又找出小黑板，佈置了一個小教室。叫上表弟還有鄰居家的小妹妹當學生，覺得人有點少，我就讓小妹妹帶了兩個幼兒園的同學一起過來。

人到齊了，我宣佈：小文學校今天成立！

我剛剛招收的四位學生，拍著小胖手，使勁給我鼓掌。我清了清嗓子，說：“下面，我們開始上課。”四位同學很好奇，睜大眼睛看著我。我自豪極了，就拿出事先準備好的舊課本大聲講起課來。

剛開始，他們聽得很認真，可是漸漸地，他們像身上長了蝨子似的坐不住了。我生氣了，嚴厲地說：“你們坐好了，別來回晃！”誰知鄰居家小妹妹嚇得哭了，我只好放下書本，安慰她。

小妹妹好不容易擦乾眼淚，我就領他們去做操。在做“伸展運動”時，小妹妹的兩個同學因為一些雞毛蒜皮的小事而打架，於是我就把他們領到了我的“辦公室”——衛生間。我坐在“椅子”——馬桶上，問他們兩個做錯了什麼？他們兩個很聰明，說不應該打架，要團結友愛。

接著，我給他們講故事，帶著他們做遊戲，他們都高興壞了。“放學”的時候，他們依依不捨地說，明天還要來上課。

這個假期本來很無聊，可是因為我辦了“小文學校”，所以每一天都變得多姿多彩。我還體會到了大人和老師的不易，這可比我在角色扮演的虛擬世界裡學到的多多了。