【精選】學校的樹作文合集5篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的學校的樹作文5篇，希望能夠幫助到大家。

秋風吹過，小草被淘氣的秋風娃娃染上了金色，換上了秋天的新裝，小花也隨風藏起了美麗的臉蛋，可那高大的黃桷樹還是和往常一樣茂盛，長著綠油油的葉子在秋風中傲然挺立。

在學校的操場邊也種著兩棵黃桷樹，黃桷樹的形狀很奇特，也很好看。春天，黃桷樹從冬天的睡夢中醒來，被嘩嘩的雨水淋著，滋潤著，抽出了嫩綠的新枝，沒過多久，新枝上就長出了一個一個硃紅色的小苞，漸漸的，小苞外衣似的“皮”落在了地上，樹枝上長出了圓圓扁扁的葉子微風吹過，樹葉婆娑吸引了無數的小鳥在枝頭歡唱。

夏天，正是黃桷樹枝繁葉茂的時候。晴天，它像一把大傘，為我們遮蔭，我們就在樹下盡情地玩耍，玩得很開心！

秋天葉子枯了，黃了。落葉好像一隻美麗的蝴蝶從樹枝上飄落下來，一片，兩片，三片，落得滿地都是。

冬天，光禿禿的黃桷樹已經沒有多少葉子了。他在養精蓄銳，準備來年長出更茂盛的葉子來。

可愛的黃桷樹能淨化空氣，美化環境，我喜歡黃桷樹。

我們學校的美景很多，但給我留下最深印象的卻是隻有一處美景——幾棵大楊樹。

春天，我們上體育課時，老師經常讓我們班表現不好的同學去太陽地站著，我們在大楊樹那裡乘涼。當那些表現不好的同學站的認識到錯誤的時候，老師便讓他們回來，自由活動。那些同學此時已經被太陽晒的汗流浹背了，便自己到大楊樹底下乘涼。

夏天，我們在玩遊戲時，就特別喜歡到大楊樹那裡去玩。因為我們玩的遊戲是兩三個人當抓人的，剩下的同學當逃跑的，大楊樹那裡可以拐著彎的跑，很少有機率抓到他們，所以我們很愛到大楊樹那裡去玩。

秋天，大楊樹的葉子都成熟了，然後就掉下來了。當大楊樹的葉子掉下來時，我們就愛把葉子上的莖擼下來，叫做”皮勾“。我們就用皮勾對著拉，看哪個人的皮勾能當上”皮勾之王“。

冬天，我們男生特別愛打雪仗，更愛在大楊樹那塊兒打雪仗，因為大楊樹的樹幹很粗，我們可以在那裡躲避。幾乎沒有在大楊樹那裡打雪仗打輸的。所以我們都愛在那裡打雪仗。

我愛我的學校，更愛學校裡的那幾棵大楊樹！

點評：

楊樹看似不起眼，但是卻給小作者留下了深刻的印象，無論四季變化，楊樹都屹立在校園的一角，陪伴著小作者乘涼、遊戲，小作者用四季交幻的形式為我們描述了楊樹在他心中的形象，整體來說，文章在文字方面也是值得的！

文章不足之處在於，楊樹在夏天的主要作用是乘涼，而小作者卻將乘涼放在了春天，似乎從現實實際來講，有些許不妥之處哦！

建議小作者將春天和夏天的楊樹的樣子互換下，可能這樣更符合實際情況哦！

一年一度的植樹節又到了!

一大早，我和爸爸媽媽扛著鋤頭，提著水桶，拿起小樹苗到公園去植樹……開始分工了，爸爸負責挖坑，媽媽負責種樹苗，我去提水，負責幫小樹澆水。我們選了一個土地肥沃的地方，準備植樹了。爸爸輕鬆地挖了一個又深又大的坑，媽媽拿起樹苗，把它放入坑裡，接著把土蓋好、踩平，我又把水澆在了小樹苗上，興奮地喊著：“大功告成咯!”

這時一陣春風吹過，好像把小樹吹開了口：“謝謝，你們為公園添了一份美，為大地添了一份綠!”我聽著，微笑著站了許久許久……

從前的學校裡，在我依稀的記憶中，似乎總有一棵枝繁葉茂的山楂樹。-----題記

樹一個初夏的五月，天真的我們在校園中嬉戲。在這個春天。驕陽似乎來的過早，酷熱把我們逼的無處藏身，我們只好躲進屋簷下的陰涼裡，或是把自己躲進滿枝繁花的山楂樹的樹蔭下。聽老師講，山楂樹會結出紅色的果實，可以吃，酸酸的，也會有甜甜的。於是，幼小的我們常坐在樹下，仰望著樹上的.素色淡雅的花，心裡在祈禱著：花兒，快快落吧，結出那紅紅的果實給我們吃。這便是幼年時對山楂樹最大的祈望。

六月末，灼熱的大地好似灶臺上的鐵鍋，滾燙。我和好朋友，一起牽著手向那棵老山楂樹告別。我們伏在老山楂粗壯的樹幹上，任淚水在臉上勾勒，淚水順著面頰滴落在樹幹上，在樹幹上劃出淚痕。我們捨不得老山楂樹。

突然，一朵粉白的山楂花落在我的臉上，我把它捧在手心，仰起頭。樹上，幾隻麻雀在枝頭嬉鬧，從這枝到那枝，再從那枝跳回到這枝。我們以為麻雀們震落了枝頭的山楂花，便用地上的石塊和我們的叫喊聲驅趕它們。

雀兒飛走了，樹上的花卻依舊地落著，花朵在空中飛舞，旋轉，曼妙著舞姿，從上飛旋而下。好似九天玄女，又好像七仙嫦娥，一切都那麼浮華，超脫，洋洋灑灑。一朵，兩朵，千萬朵……風兒吹過，樹上的山楂花好似大雨傾盆而下。花雨中，我們破涕為笑，跑啊，跳啊。一切好似身在仙宮，竟是那樣美麗。待花雨旋堆，我們捧起一捧，學著弱柳般的黛玉，將它也葬在根邊的土地裡，我們知道----葉本歸根。揮揮手，別它而去。

人

九月，我們回來了。又與老山楂樹相見了。它依就是那個樣子，茂密的枝條和卵形的細碎的葉，粗壯而又低矮的樹幹，還有偶現出地面的根，一切依舊那麼熟悉。

九月初，樹上有了青綠色的小山楂，我們高興極了，興奮地準備去摘小山楂。飛奔到山楂樹下，突然見到了娜。娜是我的同桌，一個眉目清秀的內向女孩。我看到的是她的背影，她那頭微微發棕的捲髮就是她最好的證明。

“娜，你也來摘山楂嗎？”

她笑著回過頭，搖搖頭說：“不是，青的山楂還沒熟呢。”她又轉回頭去，指了指樹上青色的山楂。“沒有關係，我去摘一個嚐嚐。”

“不行，還沒熟呢。”她不太爭辯，只是堅定的吐出兩個字：“不行。”

我的倔強一時湧上來，我也很堅定的表達出我的意思：“我就要摘。”

我見她不再作聲，便準備爬上山楂。她突然死死的拉住我，不讓我去摘。我們扭打在一起，我憤憤的一甩手，將她推倒在地上。她白色的紗裙上沾上了不和諧的灰土。她哭著跑開了。我下意識的追了上去。

之後，摘山楂的事就不了了之。

九月末，我們已成為很要好的朋友，一起捉迷藏，一起看山楂。

我們閒坐在山楂樹下，在膝上放著一本書。風吹拂過了書頁，書頁隨風翻動。我突然想起一個清朝時期，因大興文字獄而產生了“清風不識字，何必亂翻書”的冤案，覺得好笑，便把這段故事講給她聽。她聽完笑了，我也跟著一起笑了。於是，我們就這樣一邊笑一邊看書，打發晚飯後的閒暇。十月，我們終於一起吃到了紅豔豔的山楂，酸酸的，甜甜的。我們手牽手，在樹下許願：“我們永遠一起呵護這株老山楂，一定。”

終

現在，我卻沒有遵守住這個諾言，我離開了老山楂。你告訴我，你會在老山楂樹下等我回來，我沒敢再承諾。因為，我怕做不到。

我現在也只是偶爾抽時間，去看看那棵老山楂樹。

歲月如織，帶走了許多的記憶，可山楂樹卻揮之不去。因為，那裡曾是我們友誼的承諾。

我一定回來，等我。

我們的校園裡有幾棵樟樹，雖然它們已經很老了，但依然那麼鬱鬱蔥蔥。

樟樹不高，但它的樹幹很粗，要有兩、三個人手拉手才能抱過來。樹幹上面分出三個大樹杈兒，每個樹杈又分出許許多多小杈兒，它們比賽似的伸向四面八方，伸得遠遠的。稠密的樹葉綠得發亮。遠遠望去，樟樹的樹冠就像一把撐開的綠色大傘，漂亮極了！

每當微風吹來，樟樹那撲鼻的清香便隨著風兒飄蕩到校園的每一個角落，使整個校園都芳香撲鼻。聽爸爸說，樟樹從不招蟲，因為它本身有一種拒蟲的香氣能永久保持。所以，用樟樹做的傢俱可以防蟲。而且，一代偉人宋慶齡奶奶的故居的庭院裡也有兩棵蓬蓬勃勃的樟樹呢！

樟樹的作用可大了！它可以提煉出樟腦、樟油，是醫藥、化工、香料、防腐、農藥的重要原料。種子可榨油，是制肥皂的良好原料。樟樹還可以淨化空氣、抵消噪音……

每天早晨，我們總是早早地來到校園，在樟樹下讀書。課間休息時，我和小夥伴便來到樟樹下做遊戲。放學後，我和小夥伴就來到樟樹下，坐到石凳上做會兒作業。一陣風吹過，樹葉發出“沙沙”的聲響，彷彿就像我和小夥伴的歡笑聲和嬉戲聲。

我喜歡樟樹，喜歡它帶給我的無窮樂趣，它將成為我童年中最美好的回憶。