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六一狂歡節作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的六一狂歡節作文,歡迎閱讀與收藏。

六一狂歡節作文

六一狂歡節作文1

今天,是屬於我們的節日;今天,就讓我們拋開一切煩惱,歡度六一,盡情狂歡吧!

第二節課下課的鈴聲一響,同學們飛一般地跑進禮堂,找到了自己的“雅座”,準備觀看全校的集體演出,我的心激動極了。臺上的“十佳小舞星”們,隨著音樂的旋律翩翩起舞;“十佳小歌手”們在臺上放聲高歌;“十佳演奏家”們陶醉在樂器的幻想和音樂的夢幻之中。

禮堂的集體演出接近尾聲了,我們飛奔教室,開展班級聯歡會,同學們把自己的零食都拿出來,與大家一起分享。琳琅滿目的美食映入我的眼簾,充滿愛心的壽司,香甜可口的糖果,又甜又脆的餅乾,香味撲鼻的泡芙······讓我大飽口福。

品嚐完可口的美食,就讓我們欣賞同學們的精彩表演吧!

隨著低沉的聲音,我們迎來了江正垚的長號獨奏《搖籃曲》。長笛那悠揚悅耳的聲音傳進我的耳朵裡,讓大家都陶醉在其中。激昂的搖滾音樂響起,“move,move······”我和錢雋祺舞動著金色的柺杖,有節奏地跳起了活力四射的柺杖舞,盡情的綻放出燦爛的笑臉,臺下響起了一片熱烈的掌聲。同學們的精彩表演一個接一個,我們又玩起了搶凳子的遊戲,第一局音樂響起,我繃緊每一根神經,“啦啦啦······”“停!”,我恰好搶到凳子,我欣喜若狂,第二局,音樂停了,同學們都坐在凳子上,只有我還傻愣愣的站著,沉浸在第一局的歡喜之中。同學們的歡笑聲佈滿了校園的每個角落,臉上都洋溢著燦爛的笑容。

這真是個快樂而難忘的六一啊!

六一狂歡節作文2

今天是“六一國際兒童節”,我們要開一次聯歡會,老師說可以帶吃的,但瓜籽除外。同學們帶的食品可真是品種齊全,應有盡有。

節目開始了,先是唱了幾首歌,又做了“搶凳子”的遊戲,玩的很開心。過了一會兒,老師有事出去了,剛開始還好,慢慢的班裡就沸騰了。起初只是亂說話,接下來就開始竄座位,有個男同學提議說;"老師不在,咱們交換食品嚐嘗吧!”。他的話還沒說完,其他同學就很快響應了,離得近的還好遞,太遠夠不著的就開始使勁扔。到了最後乾脆就變成了食物的空中傳遞。什麼空水瓶,零食袋,蛋黃派,餅乾,也不管是有包裝的,還是沒包裝的,你扔給我,我扔給你,教室上空飛的全是食品,成了真正的“食光隧道”。

到了最後做值日的該倒黴了,滿地的垃圾,本來老師不讓帶瓜籽,就是怕值日生不好搞衛生,這下可好,更亂了。唉!沒辦法,看著地上的一片狼籍,只好幫著他們一起打掃吧,誰讓我們都樂暈了頭。

今年的六一聯歡會應該改稱“六一狂歡節”。

六一狂歡節作文3

6月1日,是國際兒童節,每個小朋友都對它充滿期待。這一天,也是屬於我們的“狂歡節”。聽!今年的“六一”,金都國小三(1)班傳來一陣歡樂的聲音。

三(1)班的教室裡,大家玩得真瘋狂。有人彈電子琴,有人用英語對話,有人表演魔術,還有人在跳海藻舞。最好玩的莫過於撕銘牌遊戲了,只見大家一邊眼睛盯著對手,一邊又用餘光觀察自己的周圍,擔心自己的銘牌被撕,真是緊張又刺激啊!要想在遊戲中獲勝,就要全神貫注,注意力高度集中,一不小心就會被狡猾的敵人"偷襲"。

唱歌是我的一大愛好,到了唱歌環節,我自然也要亮亮相啦!上臺後,我一口氣唱了《Panan》《少林英雄》《全部都是你》《咖哩咖哩》4首歌呢!至於唱得怎麼樣,不用多說,聽聽臺下的雷鳴般的掌聲就知道了。

六一“狂歡節”,少了吃的怎麼能行?在我們的桌面上,琳琅滿目地擺放著薯片、果凍、加多寶、沙琪瑪等食物。既有精彩的節目,還有各種美食,我們個個都玩得開心極了,絲毫不亞於過年哦!

美好的時光總是那麼短暫。六一“狂歡節”很快結束了,真是讓人回味無窮啊!我希望,明年的“狂歡節”早點到來!

六一狂歡節作文4

5月31日,我們淄博晚報小記者踏上了去美麗的海濱城市——日照的旅程。

經過4個小時的奔波,我們來到了日照的.一個淺海。在海灘上,我們顧不上用道具,用手捧起一些沙子仔細地看看有沒有東西,每找到一個蛤蜊就跟別人炫耀一下,就像找到金子似的。有的人挖大螃蟹,有的人挖寄居蟹,有的人挖蛤蜊,還有的人抓魚。不一會兒,小桶就滿了。當要回去的時候,大家的桶都沉甸甸的,我看看你的戰利品多少,你看看我的戰利品多少。

晚上,我們舉行篝火晚會。大家都盤腿坐下認真地看節目,每個節目都是那麼的精彩。然後,我們還集體跳了兔子舞,大家笑得是那麼的燦爛,就像一朵朵盛開的紅花。

6月1日,我們進行了拓展訓練,做了好多好玩的遊戲。通過做遊戲,鍛鍊了我們克服困難的毅力,增強了團結合作的團隊意識。最後,教官還給我們開了個教育會,告訴我們父母是多麼的愛我們,要學會感恩。

這次的活動不僅讓我們玩的開心,而且增長了知識,下次的活動我還要參加。

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