難忘的一個人作文【熱】

在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的難忘的一個人作文，歡迎大家分享。

生活中，我見過許許多多形形色色的人，他們有的活潑開朗，有的性格內向，還有的默默奉獻……可讓我印象最深的人，還是我們四年級時的副班主任——黃曼琳老師。

黃老師有著一頭飄逸的長髮，年輕的面孔，如孩子般純真、燦爛的笑容。如果她穿上校服，別人肯定不知道她已經是老師了。

記得四年級上學期，國慶臨近時，我們學校舉辦了一次歌唱比賽，全校同學都在緊張地排練著。由於我們班的同學不太適合唱音調太高的歌，在練習時，有好幾次調都上不去。同學們都喪失了自信。在這時候，黃老師走了進來，看到我們這個樣子，她語重心長地教導我們：“同學們，這次歌唱比賽，最重要的不是大家的歌聲，還有大家熱愛祖國的心。如果大家一點也不熱愛祖國，那歌唱得再好也沒有用。”聽了黃老師的話，同學們又重新拾回了自信，放聲、大膽地歌唱著……到了比賽的日子，我們班雖然只得了個二等獎，可我們的心裡還是暖乎乎的……

還有一次，學校即將舉辦校運會，黃老師帶領著我們練習。咦?怎麼回事?大家都在圍觀什麼呀?我也跑過去看。原來是黃老師正在跳繩呀!只見她雙手甩著繩，有節奏地跳著。哇!速度可真快呀!一分鐘竟能跳200多個，不可思議啊!黃老師正在毫不保留地傳授著她跳繩的經驗，我也跑過去聽。

這，就是我最難忘的一個人——黃老師。可惜，她已經不在我們學校了;也許，我們再也沒有機會見到她了……

是誰呢！她就是我的大姐------李雙伶。我的知心朋友。每當我傷心難過的時候，她總是來安慰我，因此她成為了我的知心朋友。

一次，我和我們班的李亞輝吵架了，二姐們躲得遠遠地，好象生怕自己受牽連。可是，大姐連忙上來勸阻，告訴我：你是班長，不應該為一點小事與同學爭吵。應該做好你的本職工作。“又告訴李亞輝說：“你也不對，身為學習委員怎麼能和班長吵架，更不能動手打人。“她見我們仍不停戰，又對我說；“不要為一點小事而斤斤計較，要寬巨集大量。“我念在大姐的份上，停止了和李亞輝的戰爭。否則第三次的世界大戰有可能就會開始。因為我是女生老大，他是男生老大。

有一次我期末考試落了榜（以前我可是回回拿第一。），在教學樓後面痛苦欲決，大姐知道後，跑來安慰我，說；“六妹，別傷心了，落了榜又不是什麼大事，我考的比你還差，哭是解決不了問題的，失敗乃成功之母！要想成功就會有無數次失敗，你一定要努力，不要灰心，爭取下一次拿到第一名。“聽了大姐的話我說；“你知道嗎？我考差了在校的每一位同學都會嘲笑我，譏諷我，甚至爸爸們也會冷落我。我不想這樣，我不想。你不要攔著我，讓我去死。“大姐拉住我說：“不要，你死了你的爸爸媽媽會很傷心的，沒有了你他會活不下去的。“我說：“他，他是誰。“大姐說；“他就是李亞輝。‘就是那個曾經向我表白的那個學習委員。大姐的這句話使我堅強了起來。

我一定要記住這些時光，記住這些話，因為它讓我明白了任何事都要自己解決。就這樣，我和大姐成為了好朋友。

運動會的最後一個下午，太陽終於露出了頭，驅散了四處呼嘯的寒風，帶來的久違的溫暖。

唉，都站了一天半了，還有最後一個下午啊！我抱怨道。我，作為一個廣播員，每天在主席臺上一遍又一遍的重複著相同的話語，已有些厭倦了。更要忍耐這冰冷刺骨的寒風，瑟瑟發抖。

大概是3點多吧，進行的是九年級女子4*100米接力，我如往常一樣進行播報下面即將進行九年級女子4*100米接力，請同學們不要橫穿跑道。

砰，一聲槍響劃破了寧靜，場上也響起了震耳欲聾的喝彩聲。運動員們似脫韁的馬如離弦的箭，飛快的衝了出去。一個又一個穩重的步伐，踏在這鮮紅的跑道上，如一聲聲急促的鼓點，敲打在我們的心上。與這震耳欲聾的喝彩聲，共同演奏出一首美妙的交響樂。

不知不覺，厚厚的雲層遮住了太陽，寒風再次向我們襲來。

正當比賽如火如荼的進行的時候，意外發生。九一班第二棒的同學的腳似乎崴到了，重重的摔倒在跑道上。同學們都緊張的看著她，為她加油。她努力的爬了起來，邁著蹣跚的步伐向終點走去。儘管輸掉了比賽，儘管早已傷痕累累，但她依然不屈不折，走到了終點。我呆呆地望著她的背影，她那份不屈的精神震撼了我。

正如我念過的一篇稿子人生的路，有坦途，也有坎坷；走過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。此刻，勝亦英雄，敗亦英雄，你永遠的是我們的驕傲！

這一次，雖然他們失敗了，但他們收穫了更寶貴的精神我們拼搏過，就是最大的勝利，珍貴的友誼，也深深的印入的他們的心中。

太陽撥開雲層，明媚的陽光撒在他們身上，帶來溫暖，帶來安慰。我看著手中的稿子，似乎也不是那麼煩躁了，風也變得柔和，輕輕地拂過我的臉頰。字元像一個個美妙音符，在白色的紙張上跳動。我看了看稿子，走上臺，為他們送上最真摯的安慰。

這一幕，令我永生難忘。

在我的童年中，令我難忘的人可真不少，不過，最令我難忘的，還是我的鐵哥們林楚承。

林楚承個子高高的，身材胖胖的，一對如黑豆般的小眼睛看起來十分可愛，他的臉又大又圓，一害羞起來就會紅的像蘋果似的，對了，他的嘴巴也挺厲害，許多千奇百怪的點子就是從那裡“誕生”的，除此之外，他嘴裡冒出的話既會讓人好奇，也會讓人惱火，還會讓人捧腹大笑。嗬，好一張“超能力”的嘴呀！

林楚承愛好可真不少：在繪畫上面，他可是了不起的“國畫大師”。在運動方面，他也是個不折不扣的“籃球小將”。不過最令我欣賞的，還是他那寬容大度和樂觀的生活態度。

有一次，我們在體育課上做遊戲，由於他跑步有些慢而且反應能力也跟不上，我與他合作了好幾次，都未能奪冠。我有些急躁，便向他大吼道：“拜託，你就不能不拖後腿嗎？因為你，好幾次都與成功失之交臂，我不和你組隊了！”說完，我便去找其他的搭檔去了，可沒過一會兒，一股愧疚感油然而生，為什麼要嫌棄他呢？即使他在某些方面有些不足，況且每個人都有不足，再說，林楚承也有他的閃光點啊！我怎麼能因為他的一點小小的不足就鬧情緒呢？可不能因此失去一個好朋友！於是，我鼓足勇氣，走到他面前：“我，剛才，對不起，我的話可能有些……你能原諒我嗎？”我本以為他不理我了，可是，他露出一個會心的微笑說：“沒關係，我知道你是無心的，咱們是永遠的好朋友！”那一刻，我覺得林楚承是這個世界上最寬容的人了。

當然他的樂觀態度也是讓我們嘖嘖稱讚的。有一次，他的鉛筆丟了，怎麼也找不到，換做其他同學，早就急的直跺腳了，可他吐了吐舌頭說：“看樣子，這支筆與我無緣，上帝就把它給沒收了！”哈哈，這態度，真是夠樂觀的。

林楚承的大度、樂觀、積極，給我留下了深刻印象，我這輩子都不會忘記，希望我們的友誼能夠地久天長，他就是最令我難忘的人！

生活中的事，親身經歷過的，就會使人難忘。

我的班主任老師，是一個負責任的老師。她強烈的責任心，就使我感到難忘。

她對我們的學習十分關心。每當我們的學習遇到困惑，她總是熱情地為我們解答，耐心講解;每當我們的考試結束以後，她總是認真地給我們分析，解決我們的問題。有一次，我在考試後被她叫到辦公室，給我提出了建議，我的成績因此得到提高。這次經歷，使我難忘。

她不僅關心我們的學習，更重視我們的品德教育。記得有一次，一位同學要扔一個紙團，他並沒有走到垃圾桶旁，而是瞄準式地扔過去，不巧，紙團扔在了地上。恰巧她走進教室，看到了剛才發生的事情，她彎腰揀起紙團，用一隻手舉在空中，十分氣憤地問：“這是誰扔的?”可是，連續幾次，也沒有人敢回答，她說：“如果你的學習不好，我可以原諒你，因為這是你的能力問題;但如果你品德差，我就要批評你了。”這句話給我了深刻的印象，使我至今仍難以忘記。

她作為一個老師，要對學生負責;同時作為一位母親，還要接送女兒。在這兩者之間，她卻能平衡地處理好它們的關係。早晨，每天要送女兒去上學的她，卻從來沒有遲到過，每當鈴聲響起的一瞬間，她總是會準時站在教室的門口。而在其它方面，也總是事無鉅細。我們每次的作業，她總是要親自過目，從來不找學生幫助檢查;每次打掃衛生，總要打掃乾淨才讓我們回家;當我們紀律差時，她也會嚴厲地批評我們……這些關心，使我難忘。

這些親身經歷過的事情，使我難忘，我深深體會到老師對我們的關心，也更加尊敬和理解他們。

這些難忘的事情，將永遠珍藏在我的記憶之中。

光陰似箭，歲月如梭，一轉眼六年的國小時光像浮雲一般離我而去，我已經七年級了，國小的時光真令人懷念啊！還有一個人也讓我非常難忘。

她是我的國小同學，不過她現在轉學了，我很想念她。別看大家都叫她“小孩兒”，她本人可是十分機靈可愛。她很漂亮，長著一雙大大的眼睛，長長的睫毛和櫻桃般的小嘴顯得十分可愛。我依稀記得她愛穿帶毛領的衣服，黑色的牛仔褲搭配起來十分美麗動人。她很受同學們的歡迎，有很多朋友，而我就是她眾多朋友之中的一個。

人無完人，“小孩兒”也一樣，雖然她沒有劉翔的速度，沒有姚明的身高，沒有達芬奇的畫技，但是她也有引以為豪的優點。她是一個開朗活潑的人。每當看到同學們有困難，她都會盡自己的全力幫助他們。

記得有一次美術課，我什麼都沒帶，兩手空空，小孩兒看到了，熱情地幫助我，不僅借給我本和橡皮，就連自己最心愛的水彩筆都借給了我。

有時下雨天，我忘記了帶雨傘，她會主動把傘借給我；有時老師叫我回答問題，她還會在下面小聲地提醒我。我一再地麻煩她，她也不會厭倦，我問她為什麼這麼熱情地幫助我，她笑嘻嘻地回答說：“只因為我們是朋友啊！”

“只因為我們是朋友啊！”多麼溫暖的一句話啊，它可以抵禦嚴冬的寒風，它可以融化三九的冰雪。“小孩兒”，我會永遠記住你的。

這世上有許許多多的人讓我難忘，可讓我最難忘的一個人是她，她的工作並不好，她是一個六、七十歲的老奶奶，她滿頭銀髮，天天揹著個包，向停車人收費。每當她這麼做時，我總想；“愛錢如命！”

可有一件事讓我改變了對她的看法。

那年暑假的一天，我和媽媽去逛商場，可是下起了大雨，我們就在商場門口避雨，看到一個身影手裡拿著塑料雨布正往自行車上蓋。我定睛一看，啊，那不是管車的老奶奶嗎？只見她迎著風，冒著雨，竭盡全力往身上蓋，雨布蓋了一塊又一塊。此時，目睹這一切，我深深地感動了，正想著，刮來一陣狂風，呀，不好，老奶奶剛蓋好的雨布一下子被風都颳走了，老奶奶忙不迭地再去蓋。誰知，風好像故意要和老奶奶作對似的，使盡全身的勁兒，呼呼地吹著。剛蓋好的雨布又被颳走了，最後，老奶奶蹣跚著來到一個角落，吃力地搬起幾塊大磚頭，一塊塊把雨布的四角壓好。這下風雨顯神通也無法掀走雨布啦！

風怒吼，雨滂沱，這時，老奶奶全身上下都溼透了，而她卻不當一回事似的，只是用手捋了把淋溼的頭髮。

看著，看著，老奶奶那瘦小的身影變得高大了。一股尊敬之情在我心中油然升起，我終於明白了，老奶奶不是為了賺錢，而是為了發揮餘熱，為大家服務，多為群眾做貢獻呢！

現在，每當我碰到這個老奶奶，總是充滿尊敬地叫一聲“奶奶好！”

這就是我難忘的一個人，那個雨夜中高大而又渺小的背影將永遠烙印在我的心中。

她，令我難忘。 我家樓前是一條馬路。今天清晨五點多鐘時，天灰濛濛的。我早早地起來了，心想：現在晨練的人也在熟睡吧！我剛走到樓門外，遠處就隱隱約約有個人蹣跚著走來。由於是冬天，霧很大，當那個人離我有十餘米時，我才看清了她。她約有六十多歲，頭髮幾乎全白了，身體很瘦。她圍了一條圍巾，身穿厚厚的冬衣。見我好奇地端詳著她，也笑了，露出了一口參差不齊的牙。我正納悶她是幹什麼的，她卻向馬路對面的一個小瓦屋走去，從裡面拿出一把大掃帚。她手拿著掃帚，嫻熟地從左往右一下一下地掃著。她是那樣的認真，眼睛直盯著地面。掃了一大半了，她忽然看到路邊的垃圾箱滿了，便隨手從口袋裡掏出一大把塑料袋，把它放在地上。又轉身抱起冰涼的鐵垃圾箱，花了好大功夫把它翻過來，把裡面的.垃圾全倒入垃圾袋裡。最後，她把垃圾箱放好，把裝滿垃圾的塑料袋一步一步地挪到小瓦屋裡。

待到她把百餘米的這段馬路掃完後，她整理了一下衣襟，笑著向我走來。我也笑了，問她：“您老有六十了吧？”她說：“七十了!”我又問：“您掃馬路有多久了？”她滿臉笑容地說：“有二十來年了。”在與她的交談中，我還得知她無兒無女，終身無依無靠，但卻憑著自己的認真和負責多次被評為先進。談到她的願望時，她說：“希望時間能慢點走，好讓我能多做貢獻！”

太陽出來了，她又要去幫其他清潔工打掃馬路了。夕陽照著她遠去的背影，很耀眼，很耀眼……

我有許多的朋友，最難忘的要數刑釗箐了。她的故事可多啦，印象最深的一樁就是接力賽。

前2棒是我們班的校田徑隊的選手，當然輕輕鬆鬆就把對手們甩到後面。大家驕傲地向其他班的同學炫耀，“瞧瞧我們班的，你們就曉得啥叫‘箭一般的速度了’吧！”“牛什麼！不到最後誰拿第一還不一定呢？”別班同學回敬道。“我們班肯定能得第一！”一個個都卯足了勁給各自的班級加油！

比賽正是緊張萬分的時刻，意外發生了！第三棒吳子墨給最後一棒刑釗箐交棒的時候，居然掉棒啦！大家一陣驚呼！我們班一下子從第一掉到了第三！幸虧刑釗箐還算機敏，她驚叫一聲，一刻也沒有耽誤便撿起接力棒使出吃奶的勁兒向前跑去。只見她奮力地擺動雙臂，跑得快極了。我大聲地給她加油，也是用我最大的音量，彷彿我的叫聲能傳遞給她我的力量似的。不好！箐箐跌倒了！一定很痛吧！我看到她的淚水在眼眶裡打轉，這時我聽到了老師的呼喊：“快！快跑！堅持就是勝利！”她一定也聽見了，只見她皺著眉毛勇敢地爬起來，繼續使勁地跑著。

看到這兒，我的眼淚也掉下來了，摔得這麼重，說不定膝蓋都傷了，說不定跑道上的沙粒都鑽到肉裡面啦，那得多痛啊。箐箐她真堅強！我會永遠記得她為了集體榮譽頑強拼搏的身影！

在我的學習生涯中，出現過許多位老師，其中給我印象最深的是我的數學老師：XXX老師。

記得那是二年前，我剛剛跨入中學的大門，對一切都感到好奇。因為我本不是一個文靜的女孩，所以剛進新教室，就不停地張望。腦子裡充滿疑惑：誰是我們的數學教師呢？會是一個大方得體、善良、體貼、慈愛的女教師嗎？在構想中，我突然聽見了開門聲，順著聲音看去，只見一位穿著一身黑色服裝的男教師破門而入，還戴著一副很大的眼鏡。他的進入打斷了我的思緒。於是，心裡不免有些反感，又加上我不老實，平日總好捉弄人，所以，這一次我有惡作劇的物件了，心想”你敢打斷我的思緒，哪天讓你嚐嚐我的厲害。“

那一天，機會終於來了。我和班上的幾名女同學瘋鬧，拿著書本亂打。突然我發現數學老師正要從走廊進入班級，於是，我拿起書本準備著，當他一開門，我就假裝不知道似的打過去，真準，書本不偏不倚的，正好打在數學老師的臉上，眼鏡也被打歪了，我當時想：”這下老師知道我的厲害了吧……“可是我突然又想到：”壞菜了，這還得了，竟敢打老師，完了完了，徹底玩完了，糟糕了，做事咋這麼不想一想後果呢。老師一定會修理我一頓的……“可是老師只是正當了一下眼鏡，然後走上講臺，說：”今天的這種情況，我希望是最後一次，我不想再看見了。請各位同學都尊重我們的班級。好了，現在我們開始上課。“我驚訝不已：他是如此的寬巨集大度。

從那以後，我發現了老師身上的許多優點，有責任心，對我們呵護有加，教育有方，自然從那以後我再也不反感他了。我自然也安靜了許多。我的成績也因我的安靜提高了許多。

時光流逝，歲月蹉跎。轉瞬間，國中三年即將結束，但是我一直都不會忘記我的數學老師——xxx，一直都忘不了他對我的寬容。

在蝶的眼中，花是天使，因為花給予了它生命的甘露；在花的眼中，蜂是摯友，因為蜂給予了它生命的延續；在我的眼中，我的數學老師是偉大的，因為他讓我學會了寬容。

一天下午，在z27站牌下等車的我，悠閒地欣賞著周圍的美景。藍天、白雲、綠葉、紅花裝在我的眼睛裡，可是，危險就偏偏在這美好的瞬間來臨了，我感到非常不安。

一個差不多五歲的小孩在馬路中間玩耍。一開始他還是蠻小心的，沒有車輛通過，他開始越玩越起勁兒，完全沒有顧忌到自己玩耍的位置是多麼的危險，我有一種不祥的預感。便大聲呼喚他，希望他可以聽話，離開危險之地，就在這時，一輛大卡車奔了過來，完全看不到這個蹲在地上的小孩……情況緊急，怎麼辦？那個孩子絲毫沒有察覺，我內心七上八下：在馬路上玩本來就不應該，現在遇到這麼大一個麻煩，撞傷撞殘都很心痛，難道家裡都沒有人教育他注意交通安全嗎？不曉得生命的重要和脆弱，太令人惋惜了……

一瞬間，太多的疑問浮上心頭，我的心糾在一起，生怕出點什麼事。除了緊張地注視著一切，我毫無辦法，這時一個右臂殘疾的青年人，神情凝重，說時遲，那時快，他飛一般地衝過去，我心裡直打鼓，真想衝他喊：“你不要命了”，他義無反顧地用完好的左手，用盡力氣，把孩子推了出去，自己卻倒在了車下，頓時，一灘紅豔豔地血泊刺激著我的眼睛，空氣凝結而冰冷，隨後大家流下了熱淚，感動、惋惜、憤慨、心痛……

那位殘疾人值得我們崇敬，他憑著一隻手的力量，挽救了一個生命，無私奉獻、捨己救人的精神令我感動。作為一個獨臂殘疾人，已經受盡了生活的折磨，本該好好享受生活，誰能預料，他為了一個陌生孩子，自己永別了這個冷酷卻真情滿滿的世界……

仰望蔚藍的天空，它彷彿也在哭泣，景色如此美麗，但一個人格偉大、品德高尚的青年卻悄然去了天堂……這個令人惋惜卻又讓人敬佩的叔叔，就是我難以忘懷的人。

如果有人問我：“你最難忘的一個人是誰？”我會毫不猶豫地脫口而出：“是我的外公。”

我的外公今年60歲，但由於常年累月的勞作，他的外貌讓人看起來倒像是70歲的老人。外公長著一副黃油紙般削瘦的臉，小小的眼睛佈滿了蒼桑，稀少的頭髮中還夾雜著許多銀白色的髮絲，他還有著一雙寬厚而粗糙的，長滿了大大小小繭子的手。

我的外公是一個孤兒，從小過著孤苦伶仃的生活，但是在的心目中外公卻是一個最聰明、最勤勞、最吃苦耐勞的一個人。

外公很聰明，可惜沒上幾天學就跟著別人去幹活了。村裡的人見外公聰明懂事，就讓他代表村子出去外面學習財務管理。學習完後的外公,果然不負眾望，不僅把工作做得頭頭是道，井井有條，還常常幫助別人幹活。

過了幾年，外公和外婆相識，結婚了,有了媽媽、阿姨、舅舅。外公和外婆就手把手地把她們拉扯大，又辛辛苦苦地供養她們上大學。

現在,媽媽她們都有工作了,生活也過得很好。可是,外婆卻身體不好了。外公為了給外婆治病，不是給村裡的人打小工就是到外村給人家搬磚蓋房。他每天日出而作，日落而息。如果你是村裡的人，你準會在星星出來時，看到出去幹活的外公;準會在月亮出來時，看到收工歸來的外公。這就是我的外公,勤勞能幹的外公。不管是颳風還是下雨，不管是嚴寒還是酷暑，他總是穿著一身乾淨乾淨的衣服出門，總是拖著一身既有灰土又有汗水的衣服歸來。外公就是一名忠實的士兵，時時刻刻守衛著這個家。

雖然外公掙錢很辛苦，但每當我們去外公家時，他總是會想方設法地變出一些我們喜歡吃的零食，招呼我們坐在桌子旁邊，讓我們一邊吃,他一邊詢問我們的學習情況,還給我們講些小故事，逗得我們哈哈大笑。每當這時，外公的臉上總會盪漾著幸福的笑容。

這就是我的外公，一個勤勞，一個不辭辛苦，一個愛我們的外公,更是我最難忘的一個人。

“賣兔子！可愛的兔子！”雖然距離我上一次聽到這種喊叫已經過了一星期，但我還是久久不能忘懷。

那天是星期一，炎炎夏日，連蟬都懶得叫喊，路上行人稀少，只有幾個管車位的大媽坐在樹蔭底下聊天。我在中午十二點向公交站邁去，正午的太陽幾乎讓我睜不開眼，在公交站中，我只聽見一個單調的聲音無力地叫喊“賣兔子！可愛的兔子！”我聞聲望去，只見一位老人提著幾個籠子在路上走著。

老人身著一件軍大衣，是件長袖，看上去並不薄，更像是春秋天穿的衣服，還有一條與衣服同款的褲子，腳穿一雙拖鞋。他橫挑著一根扁擔，扁擔下掛著七八個籠子，裡面是幾隻兔子。為了防止兔子被毒辣的太陽晒傷，老人還在籠子上面蓋了一塊紙板。他滿頭大汗，有一滴流到了他的眼睛裡，導致他的臉都皺了起來，臉上皺紋肆意的橫著，像是一張勞動人民的臉。

他每經過一家店鋪就喊一遍：“賣兔子！可愛的兔子！”沙啞的聲音裡含帶著無奈。而每一家店鋪的老闆不是不理他，就是揮揮手讓他離開，他叫嚷了一條街，卻連一隻兔子都沒賣出去。這條街的最後一家店鋪是一家小賣部，老人並沒有帶水，看他滿頭大汗，久久佇立在小賣部門口，他是多麼渴望那一瓶冰鎮的水啊！可是他應該身無分文，只能久久佇立在門口。突然，他發現小賣部裡沒人把他趕走，就探頭一看，原來小賣部裡沒人！他一個箭步，開啟冰箱門，抓起一瓶水就跑，當主人出來時，賣兔人早就走遠了。

很快，那沙啞的聲音又響起了，賣兔人帶著他的扁擔，他的兔子，還有他偷來的一瓶水，拖著沉重的步伐，沙啞的聲音，向遠處走去……

我又想起了那位叔叔，他好像又在對著我笑了，我不知道他的名字，但我們之間發生了一個小故事。

那是一個陽光明媚的下午，我約了院子裡的幾個朋友一起騎自行車出去玩，我們定好了行車路線，就出發了，開始時，我們邊騎邊說笑，可到了後來，我們到了石刻公園旁邊的那個陡坡，由於怕衝下去的時候撞在一起了，因此我們排成一路縱隊，依次騎下去了，我在最後，當我衝下去時，我聽到了一種奇怪的聲音，仔細一聽，是從我自行車上傳出來，一看，呀，怎麼回事，我自行車的鏈子掉了，這可怎麼辦，我剎住車，下來檢視是怎麼回事，誰知這時，我朋友已經轉過彎，消失得無影無蹤！

“唉！”我嘆了口氣，心想：他們騎那麼快乾嗎？我的車子的鏈子掉了他們也不來幫幫我，真是非要我把這自行車推回去嗎？真是的，只有靠自己了。我不情願地蹲下身子，檢查了幾下，真是奇怪，鏈子怎麼都成這樣了，我一個人怎麼修啊，正當我愁眉苦臉的蹲在自行車旁時，一隻手輕輕地拍拍了拍我的肩膀，我嚇了一跳，回頭一看，是一位叔叔，個子挺高的。沒等我開口，叔叔先說話了，“小朋友，怎麼了？自行車掉鏈子了？我來看看！”我有點猶豫不決，現在以各種各樣的藉口騙車子的人那麼多，我能相信他嗎？算了吧，朋友們肯定會回來的，我準備拒絕他時，他彷彿看出了我的心思，說：“小朋友你放心吧，我會幫你修好的！”不知為什麼，我竟然點頭同意，我和叔叔一起開始修了，可叔叔好像不是很會，我們修了半天，不僅沒有修好，反而把紙用掉了一大堆，只剩最後一張了紙了，叔叔把它讓給了我，而他自己卻用空手去修那油乎乎的鏈子，我們終於把鏈子掛上了，可叔叔的一雙手已經變得黑乎乎的，他笑著說，“沒關係，回家洗一洗就好了，行了，你快回家吧！”這時，我的朋友們回來了。我和他們一起走了，到路上才想起我連那位叔叔的名字都不知道。

這件事已經過去了三個多月，可那位叔叔的笑容和聲音時常在我腦海中迴盪，他是那樣的樂於助人，真令我難忘！

我們一生中要遇到千千萬萬個人，有的是在馬路上擦肩而過的陌生人，有的是最熟悉的親人，有的是與你朝夕相處的同窗好友

那麼，給你留下最深印象的，最難忘的人又是誰呢？或許是親人，老師，同學？他們一定曾給了你一縷溫暖的陽光，難忘的一幕

而我最難忘的人是我的一位音樂教師。在我遇到困難時，他曾給了我一股力量；在我失意時，他曾給了我一陣鼓舞；在我灰心時，他曾給了我一縷陽光。他就是我可親可敬的李老師。

李老師是我的葫蘆絲樂器老師。他個子不算太高，滿頭銀髮中夾雜著幾縷黑髮，雖然已有６０多歲了，但他精神矍鑠，目光有神，對待學生和靄可親。

記得開始學習低音“咪３”這個音符時，我怎麼吹也吹不好。李老師說，吹這個音符時，要用最小的氣息，我按照老師的說法做了，卻還是吹不好。我心想是不是氣息還有些重？那就再輕一點。可氣息稍微輕了點後，樂器又發出了難聽的“咕”音。看見其它同學輕而易舉就掌握了吹奏的技巧，我心裡十分著急，越是著急，越是吹不好，越是吹不好，就越著急，這樣形成惡性迴圈，我心情壞透了。

終於，老師說可以休息一會了。別人都開開心心地去玩耍了，而我卻沉浸在失敗後的痛苦裡，不能自撥，我沮喪，甚至有幾分絕望。我愁眉苦臉地問老師：“老師，我老是吹不好，可怎麼辦呀？”

我想李老師一定會對我說一些“你還是沒有掌握好技巧，運用好氣息，應該多下功夫”等之類的話，然後，再手把手地來指導我。

令我沒想到的是，李老師卻充滿信心地、用炯炯有神的眼光看著我，微笑著只對我說了一句話：“我相信你，一定能吹好的！”就是這句話，就讓我昏暗的前方，重新明亮了起來，聽了這句話，我感覺此時此刻，又信心重拾，整裝待發，我又拿起了葫蘆絲

很快，我便掌握了訣竅，聲音明快的音符3從我的葫蘆絲像水一樣地流了出來。

感謝李老師，感謝老師給我的那一股力量，那一句鼓舞，那一縷陽光……