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我的成長之路作文(合集15篇)

在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的我的成長之路作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的成長之路作文(合集15篇)
我的成長之路作文1

從小到大,我走過的路可以說是不計其數。通向家門的小路走過千萬次,早已熟悉的不能再熟悉了,就算閉上眼睛也可以走得很好;街上烏黑髮亮的柏油馬路更是從孩提時代就開始走;江邊那美麗的風景大道踏了一遍又一遍。可有一條路,卻讓我跑了十二年,依然是陌生的,每天都有不一樣的風景。這路看不見,摸不著,但會留下很多的痕跡,它的名字就叫:成長。

當然,我也正走在這條路上。路上難免會遇到很多大大小小的絆腳石,一隻兩隻凶狠的攔路虎,還有幾潭深不見底的湖。可度過難關之後,總有一位象徵著勝利的仙女等著我,她那些出口成章的鼓勵、喝彩與讚美會讓我更加堅定。有時我也會被衝昏頭腦,一位姓驕名傲的惡魔就會悄無聲息地潛入我身邊。這時,老師、父母就會提醒我,一經發現,我就立即會把之驅逐出境。

小時,我還不會騎自行車。可爸爸偏買了一輛粉粉嫩嫩的,外表猶如一塊大蛋糕似的,讓我一下子對它產生了好感。可要騎它時,我害怕得像受驚的兔子,逃得無影無蹤。最後,被爸爸硬生生地從臥室裡拽了出來按在坐凳上。爸爸和氣地說:“不怕,我扶著你。”我只好乖乖投降。由於是4個輪子的,騎起來很平穩,沒想到一下就學會了。爸爸對我豎起了大拇指,殊不知,驕傲的種子正在萌發。

“我不用手也能騎,你們看!”我神氣十足地向父母炫耀。話音未落,雙手還沒離開車把,就連車帶人一起摔倒了。下巴上滿是鮮血,還沾了沙土,我坐在地上哇哇大哭。見到這樣狼狽的我,父母既心疼又生氣。結局以躺在床上兩天,留下一道細小的疤痕收尾。

這道小小的疤痕一直一直烙印在我心中。在現在的我看來,覺得這是上天的恩惠:做人不能太驕傲,驕傲會蠱惑人心,會吞噬人心。

這樣的疤痕,有形的,無形的,伴隨著我的成長,刻下了或深或淺的烙印,見證著我的進步與蛻變,變得更加謹慎沉穩。

這就是成長之路,一條讓我又恨又愛的路。即使風吹雨打,刀山火海,我也有勇氣去經歷,去成長。

我的成長之路作文2

魯迅曾經說過“世上本沒有路,走的人多了,便成了路”。而我的成長之路不光是用勞動和汗水搭建而成的,還是一條需要樂觀、需要智慧、需要品德、需要勇氣才能修建而成的真正屬於自己的成長之路。

我已經走過了14年的春夏秋冬,真懷念過去的點點滴滴。懷念依偎在父母懷裡溫暖、快樂的感覺,懷念聽著搖籃曲進入夢鄉的那份恬靜。那時的我是多麼的無拘無束,無牽無掛,快樂自在,生活在我的五彩斑斕的童年夢中。

時間從我的身邊慢慢流逝,我也背上了書包,戴上了紅領巾成為一名少先隊員,從此,我便走進了神奇的殿堂。在老師的帶領下,我遨遊在知識的海洋裡,對各門功課都很感興趣,聰明好學的我,成績一直在班裡名列前矛,在班裡一直擔任班長,特別在英語方面連續二年參加全國奧林匹克競賽,都獲得了一等獎,還有證書,我從沒為此驕傲過,更是我學習的動力。

轉眼間,告別了國小的學習生活,迎來了豐富多彩的國中生活,也為我提供了廣闊的發展空間。青春之路,我一定不會讓路的茫然、路的飄渺遮蔽雙眼,我將要揮起手中的彩筆,奮力的搖之一揮,揮出青春的絢麗,揮出青春的搏擊風雨之堅韌,揮出人間的盡善盡美,揮出“甲光向日金鱗開”的樂觀。作文

人的每一步都在書寫自己的歷史。長大了,一種成長的喜悅陪我度過精彩的每一分、每一秒。但煩惱也會讓我感到生活之艱辛,學習之壓力,同時也會讓我變得更堅強,有足夠的信心與勇氣,讓我去面對生活的考驗,不斷完善自己,超越自己。

每個人都有自己的成長之路,讓我擁有一顆平常心,學會在平淡日子裡生活,享受成長所帶給我的一切感受。我無法決定生命的長度,但我可以拓展生命的寬度。讓我的成長之路留下一串串精彩的記憶吧!

我的成長之路作文3

今天的中國正向全世界展示出前所未有的科技創新實力,在很多領域我們偉大的國家都走在了世界的前列。比如高鐵和移動支付,航天科研和深空探測,人工智慧和5G通訊。有些甚至是獨步天下,比如中國天眼——世界最大的望遠鏡;神威太湖之光計算機——計算能力世界第一。

在這麼多的先進科技中我對無人機情有獨鍾。無人機在很多領域可以被廣泛應用,它分為民用和軍用。一次我在電視上看過一段節目,大螢幕上的照片顯示天空中有兩個閃閃發光的大字“財富”,我開始以為是LED組合呢,其實那是由1288架無人機組成的。專家介紹中國在軍事領域的研究可以實現一架飛機控制1000—20xx架無人機,形成“蜂群”。如果發生戰爭,敵方遇到這麼多的打擊物件,他們根本無從下手,只能對中國的強大望洋興嘆。

除了無人機,還有一樣科學技術令我格外興奮,那就是智慧機器人技術。家用智慧機器人可以為我們生活提供很多便利,代替人做很多事情。媽媽可以用炒菜機器人為一家人準備每餐的飯菜,提前設定好程式,機器人就會按照輸入的程式將香噴噴的飯菜做好。晚飯後保姆機器人則乾淨利落地收拾好衛生,還能陪著我一起做遊戲。到了睡覺的時間,憨態可掬的陪伴機器人就會在我床邊用我最喜歡的彥老師的聲音給我講《三國演義》,還可以根據我眨眼的頻率播放音樂,我就這樣慢慢地聽著故事睡著了。

未來,在強大的中國,老百姓因智慧機器的使用提高了生活品質。軍事因新科技的運用,戰鬥實力不再被別國小覷,中國被欺凌的日子一去不返,強大的祖國讓我倍感自豪。

科技越發達就越需要更多高技術、新技術領域的人才。再過八年我就會成為一名大學生,我想要成為在航天領域的科研人員,與科學家們一起探索太空的祕密。我現在就要用心學習,更多關注先進的資訊,為實現中國偉大的復興夢而努力!

我的成長之路作文4

彈指一揮間,已經六年了,這六年,我身邊的一切都發生了翻天覆地的變化……我也從六年前的那個一竅不通的天真小孩兒,變成了一個成績優異的活潑少年。而我認為,藝術在我的成長中是功不可沒!

記得在我五、六歲時,學了一陣子的舞蹈。那時總要訓練舞蹈基本功:前滾翻、後滾翻、劈叉、下腰……我還小,雖然減了很多量,仍然累得滿頭是汗,導致經常哭鼻子。期間,正好碰上了六一兒童節,我便開始了人生第一次上臺表演節目。之後,又因為怕苦怕累,我結束了學舞蹈。

直到我八、九歲時,為了使我語言能力得到提高,我被爸爸媽媽送進了播音主持班。一開始,我對這門課程毫無興趣可言,上課不認真聽講,也不積極發言。但慢慢地在老師和同學的帶動下,我漸漸喜歡上了這門課程。它能把枯燥無味的文章,瞬間變得生動有趣;它能把看起來平常不過的事物,描述的繪聲繪色;它還能把各種各樣的角色,演繹得栩栩如生……到現在,已經有三年多經驗的我,能夠在任何時候揮灑自如,不再靦腆膽小,就如一隻破繭成蝶的蟲子找到了自己的夢想。

我現在可以在大家面前,自信滿滿地說:我的理想是成為一名優秀的主持人!我愛好播音主持、舞蹈、聲樂等。沒錯,我又學了一學期的拉丁舞和民族舞,時間雖短,卻收穫頗多。沒錯,我還有一個愛好唱歌,我能夠臉不紅、心不跳的告訴你們,我被周圍的人稱之為小麥霸呢!

在學習藝術的過程中,我也有過憂愁與犯難,但身邊的家人、老師、朋友總告訴我:不要為一點小小的困難而退縮,要勇往直前,保持一顆樂觀積極的心態。我曾在心裡默默地想過:那挺直腰板、保持微笑,抑揚頓挫地朗誦著的女孩兒會是我嗎?那舒展著靈活的肢體,翩翩起舞的女孩兒會是我嗎?那不失風範、盡情演唱的女孩兒會是我嗎?

我想送給自己一些話,同時也是給身邊愛藝術的同學朋友們的。有自信不一定能成功,但是,如果你充滿自信,就有成功的希望。我愛第一次,因為它教會了我成功的祕密。

在我成長的足跡中,藝術是不可或缺的,它讓我明白了許多道理。我想,以後它還會陪伴在我身邊,看著我茁壯成長吧……

我的成長之路作文5

成長,成長是什麼?是生活?是經歷?還是什麼?但是我認為成長就是生活中的經歷,有時甜,有時苦。有時候你會抱怨老天不平,可是有時你會認為自己很幸福。這就是生活的成長,隨著我們的年齡在增長,這樣的成長也在漸漸消失掉了。

我的成長之路很漫長,也很短暫。因為這一個個小小事情就在慢慢的組成你的成長。

從上幼兒園的時候我們就在成長,慢慢地成長,慢慢地長大直到現在11年了我的成長之路也沒有結束,這才完成了成長中的一小部分,慢慢的我們也懂事了。一切一切都發生了,你可能都在抱怨不平,而他卻生活得很好沒有一點抱怨。

而你去抱怨成長,而成長也會對你不好。“少壯不努力,老大徒傷悲”可以說你在抱怨的時候,如果去學點習的話,那樣你就增加一點知識。而一直抱怨的話,你就會抱怨自己學習不好。

而我就是一個有時抱怨,而有時也感到幸福的人。在我考試地時候一點點的做題,而有時又不會的題了,我可能會抱怨,上課時我為什麼會好好聽講呢?我也會垂頭喪氣。

有時候考了一百分,我會感到世界突然變得美好了起來,這是多麼好的感覺呢?

成長我也感到了它的存在,有時我想抓住它時,它卻從我遮挽的手邊溜去了;我想用網子撈住它的時候,它卻被一陣清風給吹走了;我在抱怨時,它從我抱怨的話語中飛去了。

我的成長還在,而它卻慢慢地小心地不讓我發現把它。

成長是這樣子的呀!

我愛我的成長,我愛我的國小,我更愛我的生活,是它們讓我活得更加有趣味!

我的成長之路作文6

成長是探索,是追求,也是堅持與守護。對善良的人性的守護。

在我的成長中,我要感謝家人對我的教導和支援,一直在我背後鼓勵著我,支援我。成長道路像一座連綿起伏的山,我一直會努力的爬到山峰,體驗一把一覽眾山小的感覺。雖然過程艱辛,但我會通過我所學的一步一步慢慢來,成長是需要過程的。

其實在生活中通過一件事情就會讓我們成長很多,或者學習也可以讓我們成長,通過這件事情讓我記憶深刻。

一次,我和媽媽去上街買衣服,天氣十分晴朗,我們開開心心的去買衣服,到了之後買完衣服準備去吃飯,我們看見一位頭髮十分長,個子高高的,瘦瘦的一個大叔,他的腿並不好使,只能爬著走路,路人都用異樣的眼光看著她,他拿著飯碗看著他們要錢買飯吃,他們卻沒有人給他一分錢錢,更何況都沒有人靠近他,害怕賴上自己。他向我和媽媽爬了過來,我一掏兜只剩下兩塊錢了,就遞給了他,過了一會兒天不知怎麼了,下起了大雨。雨越下越大,越下越大,還打著雷。我和媽媽跑去躲雨,我想,他不能走路得上哪躲雨呀?我拿起傘就跑去原來的地方去找他,還好,他沒有走遠,我把傘遞給了他,他說:“謝謝”,媽媽也走了過來說:“大哥,你一定沒有吃飯吧?我這裡有20塊錢”,媽媽讓我給這位大叔去買飯,我跑去買了一碗熱乎乎的盒飯,給了這位大叔,看見大叔的臉上笑容十分開心,我們心裡面也十分的開心。天晴了,我和媽媽回去了,媽媽告訴我不要因為人家長的不好看,雙腿殘疾就遠離他,應該學會互幫互助,即使沒有太大的能力,但是可以求助通過這些真的讓我收穫很多,讓我成長很多,以後我看到他們這樣的人,我會幫助他們。其實每件小事都可以讓我們成長很多,一步步的成長可以讓我們離目標越來越近。

成長好像一縷陽光,我們經歷艱辛的困難的磨礪就可以成長。俗話說得好:“陽光總在風雨後,成長就好比陽光,我們經歷過善良的滋潤就能夠長大。

我的成長之路作文7

從小到大,我們從來就是以來伸手,飯來張口,過著公子和公主的生活,可是,我們為父母親做了些什麼呢?有人認為,這些都是應該的,而我卻不認為。感恩是一種美德!

我曾經讀過一個叫《便當裡的頭髮》的一個故事。裡面講了:在一個貧困的年代裡,作者的便當很豐盛,而一個男孩的便當始終能從裡面挑出頭髮來。一次,他請作者和他的同學去他家玩,我們到那後,明白了事情的真相。讀完後,讓我想到了自己:

今天早晨起來看見母親正在洗衣服。我便過去想幫媽媽,其實是給我作文找個材料罷了。母親看見我走過來臉上異常喜悅,而我卻漫不經心地瞎揉起來。本來嘛我洗衣服是為了自己的,就在我搗鼓的一剎那我摸到了母親的手,在我的記憶當中媽媽的手很白皙很光滑的。可是現在摸起來又粗糙又沒以前光滑,手上還可以看到一條一條的皺紋。我看著那雙手我怔住了,不禁眼眶中有了淚水,淚水在眼眶中不停的打轉我強忍著不讓它流下來,我抬頭望望母親的額頭,不知從何時起已經有了細細的皺紋。

以前,母親那美麗的大眼睛,可是現在呢?眼皮往下低垂;以前,母親的眼神很溫柔,溫柔中還透著剛硬,可是現在呢?母親的眼神有了一些黯淡,可是溫柔絲毫未減。我的眼睛慢慢往上看,我看到了母親的頭髮,本來濃密烏黑的頭髮現一根根銀絲已爬了上來。以前濃密的頭髮不再濃密,烏黑的頭髮不在烏黑。我心裡很慚愧。於是我不像對付任務那樣地去洗了,而是專心致志地去用力的洗。我想這樣應該能給媽媽一點感恩和回報吧。我想這樣……確實,母親對我們的愛無所不在,可是我們呢?

讓我們趕快行動起來吧,不要再像公主和王子一樣。去幫助父母親做一些力所能及的一些事吧,著也許是我們能給父母親的一種報答吧。

我的成長之路作文8

我的成長路上,充滿了大大小小的曲折,但是總是會有人給予我們鼓勵,關心和方向。讓我們輕鬆正確的前行。老師的批評,父母的鼓勵,同學的關心,都是在我們成長路上最重要的燈塔,給我們方向。

我的班主任老師,是最嚴厲也是最親切的老師。他每節課都會來看我們班級的學習情況,站在窗戶後面觀察著我們上課的表現,我們不得不認真聽講。老師也是最和藹親切的老師,他會耐心回答我們學習上的問題,直到教會我們為止。有一次老師生病了,還硬是要給我上數學課,就是為了傳授知識給我們。我感謝老師的教誨,在我的成長路上給予我無私的關愛。

我的父母,是最關心鼓勵我的人。爸爸媽媽從來沒有給過我學習上的壓力,每次考試成績和班級排名不好時,爸爸媽媽都會安慰我,給我鼓勵,支援著我。指引著我,照亮著我前進的方向。我知道他們也會希望自己的孩子是最棒的。但是爸爸對我說,讀書只是讓我們學會做人的道理,成績取代不了一個人的努力。我看著爸爸鼓勵的言語,我相信自己可以取得更加優秀的成績和名次,回報他們對我的鼓勵。我愛我的父母感謝他們的支援和鼓勵,給我最大的支援和無條件的信任我。

我的同學朋友,是我最好的陪伴者,是他們在學習上監督者我,生活上分享有趣的事情。考試時,我們一起復習知識;學習時,一起互相監督;考試失利時,鼓勵著我,陪伴著我,讓我明白成長的旅途中這點挫折和困難算什麼。

我非常感謝有你們的幫助,陪伴著我一次次度過困難;指引著我一次次正確的方向,給予我最多的關愛和鼓勵。我愛你們,感謝成長路上有你同行。

我的成長之路作文9

我能記得最早的事,那是在春日時,我手拿一條樹枝,坐在爸爸的肩頭,穿梭在田間。大片大片黃澄澄的油菜花招來一批批蜜蜂,嗡嗡鬧著。爸爸帶我來到河邊,坐在河灘上聽潺潺的流水聲,享受春風的嫵媚。我拿著樹枝在河邊沙灘上勾勾畫畫,爸爸對我說,再過兩年就送我去讀書了,那年我三歲。

於是我很好奇讀書是什麼樣的生活。愛逗小孩的王爺爺笑咪咪地對我說:“該穿牛鼻子啦,再繫條牽牛繩子,這樣就不能隨便亂啦,再也瘋不遠啦!”於是我又害怕讀書。

大人總是固執的,它們不管你怕不怕。所以我在爸爸的生拉硬拽中走進了幼兒園。我漸漸不哭不鬧了。開始和幼兒園裡的小朋友們玩遊戲,做體操,在教師裡咿咿呀呀地數數,拼讀。於是我知道了“一、二、三”,知道了“A、B、C”,知道了學校、老師、同學、我的,名字,還知道了黨、國家、長城和五星紅旗。於是我開始憧憬著能帶上紅領巾。那年我5歲。

當紅領巾在我胸前飄蕩的時候,我已知道了加減乘除,我已會背不少的古詩,我知道了我渴望知識。

當我的知識多了一點兒後,我知道了李白、杜甫,我知道了毛主席、周總理,我知道了我生活在宇宙中,我知道了我正站在地球上,太陽照耀著我,月亮圍著我轉。在教室的喧鬧中我知道了管理;在老師的表揚聲中我知道了上進;在生活的環境中我知道了社會;在隨爸爸坐車進城的路途中,我知道了城市與農村,富裕與貧窮,先進與落後;站在鏡前我知道了我會長高長大,於是我開始想我長大後的生活;我充滿幻想,我的思想開始萌芽,然後我知道了必須生活在現實中;於是我努力,我拿著紅旗站到了大門前,看同學們向紅旗敬禮,我想這是為我敬禮,於是我回敬,我心中充滿了自豪。最後我拿著成績單,自豪地走出了那個大門,我回頭望著我生活了六年的母校,對她說:“我會繼續奮鬥的!”

我走進了國中的大門,融入了新的班級,開始了新的生活。在這個新環境中,我知道了什麼是忙碌,我知道了牛頓、愛迪生,我知道了達爾文、居里夫人,我知道了貝多芬、莫扎特……

我知道了追求,我便有了夢想,我便有了我奮鬥的目標。我知道隨著我身體的成長,我的知識、理想也會不斷地成長,知道我成功!

我的成長之路作文10

回眸我的成長之路,似乎多了些灰塵的不明,少了些斫痕的深刻,一路走來,已過了幾度春秋冬夏,卻從未品味成長路上的所得所失。 我那緊閉的雙眼是林海英為我開啟的。吹區《城南舊事》表面的灰塵,回味英子的童年 ,“英子,無論遇到什麼困難,挺一挺就過去 了”,當爸爸 的花兒片片飄落,伴隨著畢業 的驪歌,英子長成了,不在是小孩子 了。成長之中總有些離別 憂傷 、生死悲歡,墮落 嗎?沉淪嗎?回眸英子的成長,我看到是堅強 。

我心中的困惑與迷惘是胡適為我擦去的。翻開《我的母親 》一頁,又體味胡適小時侯為其舔去病眼上的翳痕,一“真”字寫出了母親對兒子 多少的關愛 ,對孩子那無怨無悔的愛意,我們的成長是與父母 的付出 與哺育分不開的,成長的點點滴滴浸透了母親的血和淚。回眸成長,才發覺忘記 了很多很多 我心中的涅磐之火是魯迅為我點燃的。回眸魯迅的成長,搓開《吶喊》、《彷徨》的紙頁,閱讀成長中的坎坷所見所聞,竟看到了辛亥革命不徹底而造成荒涼蕭索的故鄉 ;看到了落魄可悲的孔乙己;看到了受人欺凌哀其不幸的祥林嫂魯迅棄醫從文,用一支筆在回眸成長間批判了社會 的黑暗 ,人心的麻木——凝成一部《朝花夕拾》,立在文學 史的高峰中! 成長回眸中,我們學會“愈挫愈強”的不屈;成長回眸中,我們學會“誰言寸草心,報得三春輝”的感恩 之心;成長回眸中,我們學會從彷徨無知到看清社會,作到“舉世皆濁我獨清”的清醒! 學會回眸你的成長吧!積累成長中的點點滴滴,當生日 歌再次想起的時候,你就可以無怨無悔,毫無牽掛 的步入新的成長旅程!

我的成長之路作文11

自呱呱墜地以來,我走過了很多地方,也走過自己內心的世界,我們國家從前美麗的光景已不復見,取而代之的是文明的破壞……

人的一生既短暫又無常,沒有人可以預知下一秒會發生什麼,但我們卻可以活在當下!十三年來,我們居住的家園,在不知不覺中,改變了不少!平靜祥和的農村,在工廠大量進駐下,成為最後的犧牲品,原本乾淨無汙染的空氣,也被廢氣攪得混濁!雖然在文明的進步下,勢必有一些東西被犧牲,三亞很小,但如果輕易破壞,將會使得這個地方地圖上絕跡,這難到是我們想要的結果?曾經許下承諾,留給下一代美好的世界,人間的淨土,現在卻恣意破壞,破壞森林,破壞土地,破壞我們與下一代的諾言。這是我走過,最可怕的、最悲痛的文明!

涼涼的海風拂來,溫暖的陽光灑落,雖然看見文明的進步,卻保留大自然的味道,四季如春,徜徉在無邊無際的海洋,不受任何拘束,這就是最原始的自在。走過時代的轉變,走過四季的變遷,依然維持著動人的美貌,不可思議,但這就是大自然神奇的地方,雖然不算奇蹟,但卻讓人明白,只要不過度破壞,它也會自然的恢復原狀!我走過三亞,而三亞最美麗風景在哪裡?無庸置疑,就是最南端的海角天涯!探索心靈,未必恐怖,只是很少人嘗試去做,我也害怕!誰不害怕呢?只是害怕不足以構成我逃避成長的理由,所以我走過了,走過我自己的世界,走過我的心……

十三年來,我經歷過了世間的風風雨雨,受過人世間最嚴厲的考驗,生離死別我都走過、熬過了,雖然辛苦,卻非常值得,心靈上的提升,更直接影響到我的人生,但有些人卻熬不過來,所以想不開,去找他的祖先了!人生路難免坎坷、挫折,一路走過來,有必要用這樣的方法來畫下不完美的句點嗎?

從小時候開始,我一直被竹子追著跑,雖然那段“竹筍炒肉絲”的日子十分痛苦,但也成為我人生中,最大的一個轉折點!我走過了,走過我周圍的一切,包含我自己!雖然一切都變了,但唯一不變的是我成長的道路,就算有任何困難,我也會克服,向燦爛的目標一路大步邁前,直到我倒下的那一天!

我的成長之路作文12

成長之路是每個人的必經之路,也是一條艱辛之路。我的成長之路的故事猶如海上點點白帆,它沒收了我童年快樂的時光。

一歲的時候,我是一個既可愛又萌萌的小寶貝,就只會做哇哇大哭和吃奶這兩件事情,很多人都說我長得胖胖的,長大後一定是一個美麗的'小姑娘。

五歲的時候,我還不懂事。記得有一次,我和媽媽一起去走人家,到了那裡以後,媽媽對我說:“妙言,快點叫人。”我躲在一旁用眼睛環視了一下週圍的人,心想:“叫人,我該叫誰呢?怎麼叫呢?”媽媽著急了:“快點叫人呀!”我憋著通紅的小臉大聲叫道:“人”,這時候在場的所有人都捧腹大笑,特別是媽媽,都笑得彎下了腰。我皺著眉頭一臉不高興地說:“媽媽,是你讓我叫人的,現在你們又笑話我,我再也不叫人了。”事後,每當媽媽和親戚提起這件事情,我覺得自己是那麼的幼稚,但是我卻認為這是我童年時代的美好回憶,就想一串深深的腳印,印在我童年的時光裡。

六歲時,我成了一名國小生。第一次考試的時候我非常緊張,生怕自己考不好被那愛“嘮叨”的媽媽批評。當老師公佈分數的那一瞬間,我不禁捂住自己的耳朵,隱隱約約聽到老師唸到:“屈妙言,語文100分,數學100分。”我高興極了,老師也露出了滿意的笑容。回家後我把試卷給媽媽看,媽媽把我摟在懷裡激動地說:“妙言,你真棒!”我興奮地對媽媽說:“媽媽,我下次還要考雙百分。”媽媽臉上又露出了甜甜的笑容。

九歲時,我已經是三年級的學生,在老師和家人的細心教導下,我學會了很多知識,學會了做家務,比如:掃地拖地、洗衣疊被等等。但是學習的壓力也隨之增大。我想,這應該是成長道路上都要經歷的一切,我們要好好的珍惜。

一支成長之路的筆,蘸滿了酸甜苦辣的水,譜寫出了更加堅強、完美的人生。

我的成長之路作文13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好

今天,我要演講的題目是-------我的數學學科成長之路。數學,是一門看似簡單卻又很深奧的學科,我與數學這門學科的事情,說也說不完。

很小的時候,數學給我的第一印象就是一、二、三......我在幼兒園時候,就有語言和常識課、數學課,我當時不知道這兩門課是什麼意思,只知道語言是叫我們說話的,常識課是叫我們觀察日常生活的,而數學課就是叫我們數數,只知道一些簡單的計算,比如一加一等於二。

隨著年齡的增長,我進入了國小,才對數學有了一定的瞭解,知道了加、減、乘、除以及一些用數學解決簡單的問題,一年級的時候我就對數學感到好奇也感到有趣,所以,我認真的學著,老師教我們加減乘除的意義時,我很好奇,想知道更多,更加深奧的解決問題的方法。

後來我們學會了小數,知道了在一的後面還有很多無窮無盡的數字,學會了小數的加減乘除,學會了測量,知道怎樣測量長度,學會了觀察物體形狀,知道了怎樣算物體的面積,提高了我的空間想象能力,是我更加了解了數學王國,慢慢的可以靈活運用所學的數學知識,解決生活中的各種問題,比如計算時間,計算路程,做各種統計圖,使我們的生活變得簡單而又有趣,合理的利用時間。

我慢慢的感覺到數學很有趣,只要用心去感受,就會體會到數學的奧妙,現在數學還結合了美術,科學以及其他領域的知識來學習數學,讓我瞭解了很多以前所不知的數學,比如對稱圖形,平移,旋轉等等生活中我們知道的現象,這下我們都可以用專業的語言來表達。數學就像空氣一樣圍繞在我們身邊,不可缺少。總的來說,我覺的數學在生活中很有用,買東西時候要用,建築師建房子時候要用,畫地圖時侯要用,工廠生產零件時候也要用......

我通過數學學習,體會到了數學的價值,感受到了數學與生活的密切聯絡,享受到了本領增長帶來的快樂。我眼中的數學世界就是一個快樂、有趣的世界。

我的成長之路作文14

我的成長之路算不得多曲折,也算不得多順利,但是我依然 一直都很明白,我是幸運的人。我是一個幸福的人。這樣說自己並不是覺得自己活得有多好過的有多好。

我是從小,的時候,就,因為家裡面,父母要工作,把我送到了奶奶家。所以說我的童年是在,老家過的,是在奶奶的陪伴下過的,我覺得可能就是因為這個經歷,所以讓我和很多城市裡面的孩子不一樣,從小體驗到了很多有趣味性的事情,也讓我自己已經成了,不是很內向的性格。

我的小時候是在,奶奶那裡過的,到了帶了,我和奶奶住到了這邊,和爸爸媽媽他們一起生活了,但是可能是因為他們大部分確實了,我童年的日子讓我記不清他們,所以對於他們,我一直有一種疏遠感和,少了很多親切感。

我手機還有一段日子裡面,恨他們,因為我認為他們以前就沒有管過我,後面等我長大了有自己的思想了,憑什麼管我,所以那段時間自己經歷了一段挺叛逆的時候,剛好我在我的叛逆,並沒有使我兩全,很大的錯誤,因為我自己還是有自己的思想和主見的,所以對於現在自己的所有一切性格,和東西,我都比較,覺得自己還是不錯的。

我的成長之路我覺得過得還是不錯的,現在看看家人對自己不錯,也有朋友,也有自己的思想和想法,有自己想要去的地方,感覺所有的一切都在,往自己想要的方向前進。我身邊有很多抱怨自己生活現在過得不好的人,抱怨自己成長的植物遇到了太多太多坎坷,吃的不好,穿的不好,怎麼怎麼不滿意,有時候我不會去爭辯,因為我知道道不同不相為謀,有些人你接觸太多也沒有任何意義,所以我認為我的群聚會我是挺幸福的。至少我自己在努力同時也滿足。

成長成長,現在我還在成長之中,再過不久,一年多以後我就有18歲了,我也成年了,那時候可能又會進入到另外一種不同的存在之路了吧,但是希望自己繼續加油。

我的成長之路作文15

一本好書如燈塔,在茫茫的大海中指引我前行的方向;一本好書如考古家,在知識的田野探索未知的奧祕。所以,讀好每本書就會讓我們健康快樂的成長。

聽媽媽說,在我還不認字的時候就拿著唐詩三百首一邊手指圖畫,一邊咿咿呀呀的‘’讀‘’,其他小朋友在玩玩具,我就在認真的看書,不受他們的影響。隨著年齡的增長,我與書形影不離,書已經成了我的良師益友了。

在茫茫的書海中,選擇很重要。每次找到中意的好書,就像被餓扁了的孩子遇到美味大餐似的,貪婪的讀起來,情不自禁的被書中的故事,人物感動著。從《安徒生童話》中的單純快樂的生活到《孩子先別急著吃棉花糖》中如何讓我們變得更自信,更快樂,更會管理自己。從《魯冰遜漂流記》中讀懂做人要勇敢堅強再到《海底兩萬裡》蘊含極為廣博的地理及海洋知識……書的魅力無處不在。

剛讀完的《假如給我三天光明》讓我感觸頗深,“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應該說知識就是幸福,因為有了知識就摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則,就不懂得人類的音樂!”在書中,海倫是這樣寫道。主人公海倫。凱勒從十九個月大的一次高燒,讓他失去了視力和聽力,從此再也看不到外面世界,也聽不到美妙的聲音了。等她慢慢長大後,她不甘心就這樣活著,她憑著自己堅強的毅力和頑強的拼搏精神完成了大學學業,最終成為知識淵博的作家和教育家。海倫艱難而又快樂的一生,詮釋了生命的意義。把她自己的奇蹟的一生獻給了盲人福利和教育事業。從中告訴我們知識很重要,面對生活要堅強,勇敢,樂觀,遇到困難不要退縮,要勇往直前。

書是我的成長夥伴,它陪我走過春夏秋冬。“書中自有黃金屋”希望大家也能多讀書,讀好書,從中吸允著豐富的知識與做人的道理。我們要經常到書中暢遊,讓我們健康茁壯的快樂成長。

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