有趣的貼鼻子游戲作文(合集10篇)

在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的有趣的貼鼻子游戲作文，希望對大家有所幫助。

星期五的下午，最後一節課，這節課是課外活動，外面卻下著傾盆大雨，宋老師就帶領我們玩貼鼻子的遊戲，大家開心得不得了。

宋老師在黑板上畫了一個小丑的臉，怎麼看也沒有鼻子，然後老師給我們講了遊戲規則。大家把桌子搬開，中間留下一條路，然後老師叫秦漢文來貼。只見秦漢文在那比比劃劃一陣後說：“可以啦。”老師就把他的眼睛蒙上，他走上去一貼，貼到了嘴巴上，引得大家鬨堂大笑。第二個出場的是譚凱強，只見他慢慢吞吞，一副極不情願的樣子，老師把他的眼睛蒙上後轉身悄悄對同學們說：“千萬別出聲。”譚凱強緊張地把“鼻子”貼了上去，他側耳聽聽，沒有聽到同學們的笑聲，他得意洋洋地拿下紅領巾，看見自己把“鼻子”貼在了耳朵上，他自己也笑了起來。最後出場的是我們班的老大--章全昆，老師把他的眼睛蒙上，他一貼，貼到了正中間，大家萬萬沒有想到，他竟然貼對了，老師說：“你真棒。”

今天，大家玩得真高興呀！

上課了，老師問我們最愛玩什麼遊戲，我們都說電腦遊戲。老師說：“我電腦遊戲沒有網路不好玩。貼鼻子游戲會不會玩？”我們都說不會。老師說：“玩這個遊戲，要矇住眼睛。”老師一邊說一邊拿起剪刀剪了幾下，幾個紙鼻子就出現在我們面前，讓我們每個人在紙鼻子子上寫上自己的的名字，她在黑板上畫了一張少了鼻子的臉。然後讓我們把紙鼻子貼在畫的臉上。我們知道這個遊戲怎麼玩了。

開始遊戲了，快嘴的孫五月跑到前面：“我來！”老師用毛巾把孫五月的眼睛矇住，他把鼻子一貼，我們哈哈大笑，怎麼了？對了，鼻子貼在嘴巴上了，老師開玩笑說：“這個鼻子就像好吃鬼流的口水。”

下面是韋一，他很聰明，用手摸摸孫五月貼的位置，再往前一貼，真可惜呀！就差一點點。

最還玩的是祁樂大哥哥，他把鼻子貼在耳朵旁邊，老師還開玩笑說這個鼻子和耳朵是雙胞胎。

我們今天玩得太開心了，更重要的是讓我明白眼睛太重要了。

叮鈴鈴……上課了，老師給同學們講了一個故事：“大熊貓吃竹子……。”老師邊說邊從包裡拿出一張紙。“咦？”同學們奇怪地說，“大熊貓的鼻子哪兒去啦？”哦，原來是被大灰狼給吃掉了。現在大熊貓只有胖乎乎的臉，黑黑的耳朵，還有像帶著墨鏡的黑眼圈。老師說：“我們今天就給大熊貓貼個鼻子吧。”老師先做了個示範，只見老師蒙上眼睛轉了三圈，轉的頭暈目眩，左搖右晃。她手上拿著一塊磁鐵，左摸摸右摸摸，嘴裡還自言自語地說：“這裡？不行！這裡？，也不行！”最後，老師終於下定決心，“啪！”同學們立刻笑得前仰後合。原來老師把鼻子貼在了眼睛上。我們分為兩隊比賽，輪到我們隊了，高子淏上去了，“啪！“對了！我們隊高興地手舞足蹈。而我呢，一貼！就差一點就貼中了。”“唉！”“可惜了這一次機會呀！”最後兩隊平局了。就在這時候，下課鈴響了，同學們還沉浸在遊戲中，一個個跑到前面繼續玩。大家玩得十分開心。這真是一個有趣的遊戲！

今天，老師領我們做了一個畫鼻子的遊戲，我們十分喜愛。

我畫了一個又圓又大的頭像，他正朝著我們微笑，很可愛也很調皮，可惜就是沒有鼻子。這時，老師說：“誰願意為他畫上一個鼻子呢？”同學們都躍躍欲試。老師先叫了一個同學，為他蒙上了眼睛，她轉了三圈，迷迷糊糊摸到了牆，找好位置後，毫不猶豫地畫了上去，很可惜，畫在了下巴上，這時，教室內笑聲四起。我也想嘗試一下，於是就把小手舉得高高的，老師看出了我的心事把我叫到了前面。老師用毛巾給我蒙上了眼睛，呀！眼前一片漆黑。我想：該我大顯身手的時候了，我小心翼翼，對準位置，終於畫準了。同學們都為我鼓掌祝賀。後面的幾位同學有的畫在了嘴上，有的畫在了眼睛上，還有的畫在了耳朵上，同學們都哈哈大笑，前仰後合。

這個遊戲真有趣，給我們帶來了快樂！

今天，老師給我們講了一個大熊貓的故事，同學們正聽得津津有味的時候，老師拿出了一幅熊貓的圖畫說：“今天我們就玩貼鼻子的遊戲。”老師先做示範，然後遊戲開始。輪到我了，老師給我蒙上了眼睛，叫我轉三圈，我頭暈目眩。把鼻子貼在了臉蛋上。同學們笑得前仰後合。老師開始貼了，她蒙上眼，拿著吸鐵石，轉了三圈，就像喝醉酒一樣站不穩。老師左摸摸，右摸摸。終於下定決心，“啪”老師把矇眼睛的紅領巾拿了下來，一看，把吸鐵石貼在了眼睛上面，同學們頓時捧腹大笑。高子淏走到講臺上，老師給他蒙好眼睛，領著他走到黑板面前一貼，就貼到了鼻子上。同學們心高采烈的鼓起掌來。這真是個有趣的貼鼻子游戲！

今天，在金筆作文課堂上，老師微笑著從櫃子裡拿出了一幅大熊貓的畫像。我們只見大熊貓圓圓的頭，和一對黑色的耳朵，兩隻大大的眼睛。咦？大熊貓的鼻子哪去啦？噢，原來被大灰狼吃掉啦。老師說今天我們就玩一個貼鼻子游戲，老師先說了規則，又給我們做了一個示範。老師把鼻子放在了眼睛上，同學們都捧腹大笑。輪到我上場了，我的心砰砰的跳，同學們都給我指揮。可是有的說上邊，有的說下邊，把我弄得頭暈目眩。我就說：“放在這裡吧。”一睜眼看我貼在了熊貓的'眼睛上。唉，我好失望。可大家還是給了我鼓勵的掌聲。

下課鈴響了，同學們還沉浸在遊戲的歡樂中。這個遊戲真有趣啊！

今天，我們又來到了金筆作文學校。課堂上，老師興高采烈地告訴我們，如果你們表現好的話我就帶你們玩個遊戲。

這時只見老師拿出一張熊貓臉和三個磁鐵，再用磁鐵貼把熊貓臉固定到黑板上去。

老師講完遊戲規則後，遊戲開始了。第一個上去的是孫勝運，老師先給他繫上紅領巾，然後讓他原地轉了三圈，只見他有點暈，就像喝過酒一樣。

老師把他帶到黑板前，我們在下面喊著上下左右，老師說完五四三二一，時間到了。

他順利的完成了遊戲，得到了老師的獎勵。

最後我們一個一個的玩......遊戲結束了，今天我們很開心。

今天一上課，老師說：“咱們做個有趣的貼鼻子游戲吧！”同學們聽了老師的話，都高興得合不攏嘴了。

老師請了第一個同學上去給熊貓貼鼻子。老師把紅領巾蒙在了她的眼睛上，讓她在原地轉了三圈。她拿著“鼻子”慢慢地摸索著走到了講臺上去貼鼻子。結果她把鼻子貼在了熊貓的眼睛下面。老師又叫了第二個同學，同樣把紅領巾蒙在她的眼睛上，讓她正轉兩圈反轉兩圈。她拿著鼻子走到了前面，貼在了熊貓的眼睛上面，大家都鬨堂大笑起來。接著，老師又請來第三位同學。老師讓她在原地轉了又轉，把她轉得都暈了。然後，她拿著鼻子走到講臺前猶猶豫豫的，不知把鼻子貼哪裡。最後，他把鼻子貼在了熊貓的外邊。

她們誰都沒有貼成功。老師告訴了大家一個竅門，第四個同學按照老師教的方法，先摸到紙中間的印，再把手放在兩邊，把兩隻手慢慢地往中間移，移到中間再往下移一點兒，就找到了鼻子的位置。最後，他終於成功了。

這堂課真有趣呀！

今天我來到金筆作文學校，老師笑眯眯地說：“今天如果你們表現好的話，我們就會做一個有趣的遊戲。”同學們都手舞足蹈，開心極了。

老師神祕地從包裡拿出了一幅畫，上面畫的是一隻可愛的熊貓，它長著一對圓圓的大耳朵，還有一雙黑黑的眼睛，像戴著一副墨鏡，嘴微微翹起。咦？它的鼻子哪兒去了呢？這時，老師又拿出來了一個紅磁鐵，然後老師又告訴我們，今天我們要玩一個貼鼻子游戲。

遊戲開始了，老師給我們做了一個示範，只見老師用一個紅領巾矇住自己的眼睛，左貼貼，右貼貼，貼在了熊貓的鼻子上面，大家頓時哈哈大笑。接著第一個上臺的是小亮，小亮皺著眉頭，好像很緊張，他一會貼在這兒一會貼在那兒，總是下不了手，一分鐘的時間很快過去了，他貼在了熊貓的大嘴巴上面了，大家又開心地笑了。

遊戲結束了，在一片歡聲笑語中，同學們都很開心，今天的貼鼻子游戲真是太有趣了。

我們的課餘生活真是又豐富又多彩，有的同學會捉迷藏，有的同學會寫大字，還有的同學會看課外書，但我最喜歡今天老師和我們一起玩的貼鼻子游戲。

遊戲開始了，老師先叫吳嘉俊看準頭像的位置，接著，只見老師用紅領巾矇住了他的眼睛，再讓他原地轉上三圈，然後老師讓他去貼鼻子了，吳嘉俊慢慢且小心翼翼的往前走，像個盲人似的，走到了頭像前，見他舉起鼻子，同學們就在下面著急的喊著，有的喊：“上面！上面！”有的同學“惡作劇”，喊：“下面！下面！”搞得吳嘉俊聽不清。結果，把鼻子貼在頭像的下巴上了。同學們見了無不捧腹大笑。後來，老師又叫了些同學上來做遊戲，我認為最有趣的是潘映凡，因為潘映凡把鼻子貼到頭像的嘴巴里了，這真是太有意思了！連她自己也笑了。

最終，遊戲在同學們的歡聲笑語中結束了，貼鼻子游戲真是太有趣兒了！