有關戰爭的作文合集7篇

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的戰爭的作文7篇，歡迎大家分享。

“各位觀眾，各位觀眾，現在直播的是402班的一場辯論賽——國小生可不可以看電視？

劉老師來到教室：“上課！”“起立。”同學們同時站了起來，還沒開始辯論哩，同學們就好像已經聞到了一股火藥味兒。有的同學摩拳擦掌，好像勝利在握；有的同學呢，看見對手這樣做也不甘示弱地捲起袖口，那種眼神似乎在說：“你們想把冠軍奪走，想得美！

在正方組同學們的商議下我、卿露、黃麒淇、伍世傑、於欣弘，挑起了主辯手的重擔。我看了看對手反方組：哼！不就是小小的李想、舒夢涵、喻名楊、張俊茜、雍孟凡嘛，我方有“說遍天下無敵手”的“鐵嘴”、“巧舌”，難道還會輸給你們嗎？你們想和我們鬥還嫩了點兒！只聽到劉老師宣佈：“現在辯論賽正式開始。”有請正方作辯。

我方一號辯手“鐵嘴”卿露說：“我方認為看電視好。原因有以下幾點：1、看電視可以讓我們知曉天下事。2、看電視可以讓我們獲得野外生存知識。”反方李想一聽帶著嚴肅地表情站了起來，說：“我方認為看電視不好，原因有以下幾條：1、看電視會影響學習。2、會影響休息。”我方二號辯手“巧舌”黃麒淇快速站了起來說：“1、少看一會電視並不會影響我們學習，反而會補充我們的知識。2、有空的時候才看一會電視，不會影響休息。”對方後續辯手跟著站起來了說：“看漫畫和小說也可以增長知識，並不一定要看電視”。我們的三號選手伍世傑迅速站起來說：“漫畫和小說都是一些沒有知識內涵的語言，全是搞笑的，不能幫我們成長。”我緊跟著乘勝追擊，繼續發動對反方的打壓說：“難道你們只知道死讀書，讀死書，把自己變成書呆子嗎？我們的知識來源於多方面，所以看電視並非壞事”。對面寂靜了，而我方卻因我的精彩辯駁響起雷鳴般的掌聲。而我也因三寸不爛之舌打敗了很多與我爭鋒的反方“戰將”，獲得了“最佳辯手”的稱號。

一場辯論賽就是一場沒有硝煙的戰爭！

每當你看到這一張黑白的老照片時，你就不會不由自主地哈哈大笑起來，而一定會熱淚盈眶的。

1937年8月28日，日本侵略者轟炸了我國上海火車南站，這張照片就是當時記者拍下來的真實情景。

這天，陽光明媚，晴空萬里，上海火車站和往常一樣，湧動的人群川流不息。突然，天空傳來“嗡嗡”的飛機聲，還沒等人反應過來，地面就傳來了“轟隆隆”的爆炸聲，那聲音響徹雲霄。不到三分鐘，火車南站就像變魔術似的變了個模樣：倒塌的房屋、炸燬的鐵軌、無助的孩子，火車站的站臺已經被敵人的飛機轟塌了大半邊，高架橋和鐵軌已不復存在，附近的居民樓也被震塌了許多，磚頭、瓦片、碎石散落一地。地面上大的、小的、深的、淺的彈坑不計其數，隨處可見。有的地方還著了火。廢墟中，殘腿斷臂和炸死的`橫七豎八的屍體到處都是。

這不是自然災害，而是人為禍害，這不是電影虛構，而是真實的歷史記錄。

其中，鐵軌旁還有一個剛剛出生不久的小男孩，這個小男孩十分可愛，穿一個紅紅的小肚兜，上面還繡著花兒。正在這時，日本侵略者的飛機向他們飛了過來，接而連續的投下了兩個炸彈，這個小男孩他偉大的父母在彈片襲擊來時，下意識的將身體緊緊地把小男孩壓在身下，一聲巨響，小男孩的媽媽說了兩個字“孩子”，接著便倒在了血泊之中。這孤獨可憐的孩子，開始嚎啕大哭，似乎在呼籲著全世界人民：為了孩子不再失去父親，為了妻子不再失去丈夫，為了老人不再失去兒子，全世界應該一致行動起來在新的二十一世紀裡為戰爭敲響喪鐘，讓世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園吧。

我知道時至今日，日本連一句正式的“對不起”也沒有說過，有些日本官員 還 否認侵略，說：“屠殺是為了排除抵抗”，甚至說成是我們捏造的……

謊言是掩蓋不了事實的，這張黑白的老照片就是鐵證如山的證據！在鐵的證據面前，我們一定要牢記歷史，發奮圖強，不要在事實面前弄虛作假，因為謊言是怎麼也掩蓋不了事實的真實面目！

我的弟弟有一個鉛筆盒，裡面住著鉛筆、橡皮、削筆機，它們彼此都非常友好。

有一天早上，鉛筆不知為什麼，自言自語地說：“哎呀！橡皮怎麼這麼胖，並且又矮，削筆機怎麼也是那麼醜呀！而我，多麼苗條，多麼美麗呀！哈哈哈！”橡皮和削筆機被鉛筆吵醒了，橡皮說：“怎麼了，鉛筆妹妹，這麼早起來。”鉛筆笑著說：“橡皮大哥，你該減肥了，還有，也要修理下呀！因為太醜了！哈！”“喂！你怎麼這樣說話，虧你還是我姐呢！”削筆氣憤地說：“你不也是一樣。”“你！”“我們不理她，看它沒有我們該怎麼活。”弟弟在用鉛筆寫字，一不小心寫錯了，要拿橡皮來擦乾淨，可橡皮不見了，弟弟又在寫字，可筆芯都斷了，削筆機也不見了，弟弟一氣之下把鉛筆摔斷了。

小朋友們，千萬別像鉛筆一樣，這麼傲慢，不然就會遭到同樣的結果哦！

今天，我玩賽車的時候，選的是紅色賽車法拉利，2號小朋友選的是黃色法拉利，兩個法拉利難分高下，到了最後一圈快到終點的時刻，我和他在同一條線上，我不小心鬆了一下遙控器，然後他就超過我了，我就差一點點就趕上黃色法拉利了，結果還是得了第二名，有點遺憾。

但我還是很高興，因為那個阿姨獎勵了我一個小汽車，我和爸爸心裡有一個祕密，就是，我的賽車摔了一跤。

“凱文，你快過來，我有一件事情要告訴你，你都那麼大了，也該知道了！”史蒂文先生略有激動地說。在這時，一個黑頭髮黃面板的小男孩一蹦一跳地過來了，正在看教科書的史蒂文先生放下了書，指著一張早已褶皺不堪的黑白照片：斷掉的天橋架在支離破碎的柱子上，鐵道旁邊的廢墟里躺著一個小嬰兒，一顆顆炮彈與他擦身而過。他的嘴巴張著，好像在大聲呼喊著他親愛的媽媽。再仔細看，他的衣服已經被炸得只剩下幾塊破布條，他身上被彈片劃了很多道口子，有的地方還留著血。他身後的上海火車南站早已面目全非了。

“孩子，你仔細瞧瞧，這照片上的小嬰兒你知道是誰嗎？”史蒂文先生問道。小男孩心裡想道：“既然爸爸問我這個問題，那照片上的人一定是我的表弟或堂弟之類的吧，可是爸爸為什麼要讓我認呢？”

“爸爸，我不認識照片上的小嬰兒。”凱文疑惑極了。史蒂文先生痛苦的說道：“孩子，照片上的小嬰兒就是你！”凱文一下子呆住了，他兩眼噙著淚水：“不可能，您一定是開了個玩笑，不可能，這不會是真的！”“孩子，你必須要承認，這就是你。1937年8月28日，日本軍隊空襲了上海火車南站，你的父母正準備帶著你前往南京時都不幸遇難，他們很有可能被廢墟埋住了，或許是被炮火擊中了。我妻子帶著兒子準備去北京避難的途中也死於戰火，而我因為一個小事坐了黃包車晚到了一會兒，僥倖地躲過了災難。當時日軍開著戰機，轟隆隆地來了，炮彈一個接一個落下來，很多人都死於空襲。你是幾個倖存兒童中唯一一個與我兒子年齡相仿的，於是我做了很多努力收養了你，並帶你回了美國。”史蒂文先生敘述道。

這個黑頭髮黃面板的孩子沉默了很久，然後低聲地說：“爸爸，謝謝你告訴我這些。原來我是龍的傳人，我為此感到驕傲！感謝你為難之際收留了我，並撫養我長大。但等我長大以後，我還是要回到我的祖國，在那裡成家立業。”

二十一世紀，我衷心祝願“和平之花”能綻放在世界的每一個角落，因為無情的戰爭，使許多孩子成了孤兒；恐怖的戰爭，使許多家庭陷入了困境；所以我們一定要追求和平，讓全世界的人們相親相愛！

時間過得真快，星期六、日，老師佈置的作業：準備辯論會。一下到了星期三下午第二節課。

老師將男女分成兩半，辯論會開始！！！！身為“國際戰爭部主席”的老師說了。這時身為“主辯+小將軍”的我開始發言。講的是我方的辯論觀點 。對於我來說，我講的只是一些資料，對於我來說沒什麼用。我個人認為，作為辯論賽，應該都是講自己的話，不應該讀什麼資料。到了最主要的第二階段：自由辯論。我在這階段時，面對著他們的槍林彈雨。有人說“書記是人類進步的階梯。”，又有人說的了遊戲、金錢。當時，如果我是主席，我就會停止他們的發言，現在講的是書。整當我以為他們說的話都沒辯論性質時，我就舉起手來，一邊舉，一邊繼續修改著我的話語。此時，一句從我們男方傳來一句令我等待已久的話：“難道你們沒有讀過書嗎？那你們憑什麼說開卷無益？”我連忙望過去。原來是平時毫不起眼的“小將”張維越，他派出了只“潛水艇”，潛入了敵方的也擁有的中心。這時，驕傲的我情不自禁的給他豎起了大拇指。當我以為如果按這樣的情況發展下去，到最後冠軍就一定是我們的。“啾”，一顆“原子彈”向我們炸來，原來是敵方的“將軍”——鄧悅。他對著我們的最強的地區發了顆原子彈。“書猶藥也，善讀之可以醫愚。書既然是藥就具有兩種功能：一是良藥，二是毒藥…...”頓時我想到“到嘴的鴨子飛走了”就像把冠軍拱手讓人一樣。我馬上向“國際戰爭部”發信息要轟炸敵方，可惜主席不肯。如果讓我“打仗”，我會說：“國家是不是在打擊有害書籍？讀了有害書籍的是不是會減少？你們的親朋好友是看有益書籍多，還是沒益書籍？而對於武俠小說，它是在人們休閒的時候看的，是這些青年不知道如何好好運用這些書。”如果讓我說，我相信是一個威力不小的武器。

到了最後的階段：結案陳詞。這是由5名結案陳詞的人說的。我覺得前面4名同學說的都不錯，而敵方也可以。哈哈，到這裡我還是覺得我們男的有優勢。我把最後的信心交給了林挺，我相信他。可是……一向聰明的林挺這次的發言有點惹火自焚的感覺。他的第一句話是：開卷未必有益……全班笑得見牙不見眼。

到了最後，國際戰爭部主席說了話：“這次的冠軍是”我秉住呼吸。“女方”一個洪亮的聲音打破了原本沉寂的教室。

雖然這次我們輸了，但是我們輸的很開心，也有點不服。開心是因為我們在最重要的自由辯論上取得優勢，而不服的是，因為最後的結案陳詞的人，表現的不是很好。

如果問我開卷有沒有益，我會答：“不知道”，因為凡事都有好壞兩面，不要因為壞的一面而放棄了它。要知道，水可載舟亦能覆舟。

如果說粗心是獵人的話，那我就是被它盯上的獵物。它就像口香糖一樣貼在我的身上怎麼甩也甩不掉，每次考試它都會從我的試卷上“偷”走一兩分，讓我防不勝防。現在，我和粗心之間的戰鬥拉開了序幕……

一、削弱鬥志

打敗粗心最主要的方法就是削弱它的鬥志，而削弱鬥志最好辦法就找“天敵”！眾所周知，粗心與細心是世世代代水火不容的仇人。想要從根本上消滅這個大敵人，就必須學會細心。細心有以下幾點：認真審題，認真寫作，只要學會這兩個技能，就再也不怕考試粗心了。

二、獲得“裝備”

每樣東西都有弱點，粗心也不例外，而字典則是專門抓粗心的“警察”，有了它的幫助，我就像如虎添翼一樣。當然想要使用它，也是需要方法的。

三、開始戰鬥

當然，光有計劃是不行的，我要開始戰鬥了！我每天都會隨身帶一本字典，時不時會拿出來翻一翻，不讓粗心有一點可乘之機。為了對付粗心，我被迫練出了一雙“火眼金睛”，只要作業上有一點粗心的足跡，第二次掃蕩時我就會把他們掃的一乾二淨。

經過長期的努力拼搏，奮勇抗戰，終於把這個“壞朋友”趕出了我的生活。