實用的介紹一件的作文4篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的介紹一件的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
介紹一件的作文 篇1
一份特殊的禮物我收到過許許多多的禮物，有布娃娃、儲蓄罐、童話書、筆筒……在這些禮物中，都是從我出生開始，接到的不同的禮物，它們代表著爸爸媽媽不同的心意。不過，在這一大堆禮物中，有一件特殊而又平凡的禮物深受我喜愛。那是我媽媽送給我的九歲禮物——一本日記，裡面記載著我從1歲到現在的事。這本日記的封面特別漂亮！
它是由兩隻兔子和許多花木構成的，作工非常精細。一隻小白兔在兔媽媽的懷裡，聽她唱搖籃曲，看著這多麼和睦的一面，我就想：這不就像我和媽媽嗎？開啟日記，就可以看到媽媽寫給我的話：祝寶貝快樂成長，好好學習！
這短短的一句話，包含著媽媽對我的深情用意。翻開一頁，就開始了我的成長之路，裡面寫著我什麼時候會走路啦，什麼時候會說媽媽啦，還有什麼時候會打掃衛生啦……每一篇寫著我從小到大的故事，每一句話都是媽媽對我的愛。每當我不開心的時候，我就拿出這本日記看看，我那不開心的事就九霄雲外，即使我看了一遍又一遍，但仍然百看不厭。從小到大，從矮到高，從短髮到長髮……這些點點滴滴都記錄在這本日記上，謝謝媽媽給我的這份禮物，讓我見識了我的成長。
介紹一件的作文 篇2
奧運會已經過去了，但是我卻還記著一幅關於奧運的畫，最讓我吃驚的是著幅畫告訴了我們一個受益終身的道理。
畫裡一位身穿中國運動服的舉重運動員將槓鈴舉過頭頂，臉上顯現出嚴肅的神情，幾顆豆大的汗珠掛在額頭前，好象要掉下來似的。他的眼神凝視著裁判，雙腳穩穩的放在了地上。在他的身後一張計分牌掛在那裡，上面清楚的記錄著，中國以取得了冠軍，原來那位運動員想打破世界紀錄。在畫的左邊，中國教練注視著運動員，嘴張的很大，彷彿在為運動員加油。教練身邊是另一位取得銀牌的中國運動員，他臉上雖然顯得十分輕鬆，樂呵呵的，可是他的雙手卻握在一起，左腳向前跨了一步，彷彿想上去幫他，這足以可見他的緊張的心情。
圖中雖然沒畫觀眾，但我卻進入了畫的意境，聽到了吶喊聲，我彷彿也在現場觀看，不禁為運動員抓了一把汗，只見臺上運動員穩穩的舉著槓鈴，我心裡也隨著三盞燈的逐漸亮起一點點激動起來，"他成功了，我在心裡大喊，為他高興，為他鼓掌。而他與其他運動員抱在了一起，教練也微笑的點了點頭……
"中國是強壯的'"，我心裡不由得發出感嘆！中國從剛開始的懦弱到現在的富強，經歷了多少風雨，難道不是與這位運動員一樣的嗎？我們光知道他的光榮，難道我們不應該想想為什麼會這樣？
"要想人前顯貴，就得人後受罪。"這句話在所有取得成功的人身上充分的體現了，任何人做事不可能一步登天，只有一下一下去努力。學習不也是這樣的嗎？，只有一點一滴的去積累，才能獲取很大的智慧，寫到著，我不由得想到我自己：我比其他人學習優異，取得了非常多獎狀，因為我比其他人更努力過，因為我懂得，只有十分耕耘才會有一分收穫。
這幅畫給我的感悟與道理，我已經深深的記在了心裡，他將陪伴我一生。
介紹一件的作文 篇3
在我的書包這個大家族裡，有一件物品是我特別熟悉的，它就是我的文具袋。
這個文具袋是去年英語比賽後發給我們的獎品，它非常好看。
它的肚子可大了，裡面有尺子、橡皮、橡皮……我從文具袋裡拿出尺子和鉛筆，它們幫助我在紙上畫出美麗的圖案。接下來輪帶橡皮大哥了，它能把寫錯的字都改正過來，就像一名敬業的警車叔叔一樣，把一個個壞人都捉拿歸案，它可以說是文具界裡體積最小的一員。
我的文具袋有三層，第一層裡有鋼筆、水性筆，第二層裡有修正液、橡皮，第三層裡有鉛筆、尺子，外面還印有一隻小老鼠，小老鼠有兩隻大耳朵，一雙炯炯有神的大眼睛，一張小巧玲瓏的小嘴巴，看起來很乖巧。
這就是我的文具袋，這就是那個讓我特別熟悉的文具袋！
介紹一件的作文 篇4
星期六早晨，媽媽提著一堆塑料瓶、廢紙、易拉罐等廢品出門，準備將它們賣給廢品收購站。
媽媽剛走到門口，小明就攔住了媽媽：“媽媽，你不要扔，它們可以變成工藝品呢。”說著，小明便從媽媽手裡拿過袋子，跑到家裡，放下袋子就往外跑。
小明走到小剛家樓下，衝著小剛家喊：“小剛，快下來。”小剛從陽臺探出頭來，問小明：“有什麼事呀？”。小明說：“我們家有一堆廢品，我們一起去把它們製作成工藝品吧。”小剛說：“我來了。”小剛和小明一起找到小紅，他們一起到小明家裡。他們想：‘做什麼好呢？’小剛提議：“我看見學校裡的花籃很好看，我們就做花籃吧，”於是他們開始做花籃。小明拿來剪刀、膠布等等。小明用剪刀將塑料瓶剪成兩半;小剛用剪刀將易拉罐剪成條狀做枝條;小紅把廢紙折成花。最後，再用膠布把花、花瓶、枝條用膠布固定住。一個花籃就做好了。他們又做了一個燭臺，是把四個易拉罐粘在一起。再把塑料瓶上面那部分倒過來插在四個易拉罐中間，再用雙面膠粘起來，一個燭臺就好了。
這時，媽媽看見桌上的工藝品，對他們說：“你們的手真巧呀，沒想到廢品也能變成工藝品，既保護了環境，又美化了房間，真是一舉兩得。”
