【精品】成長國小生作文3篇

在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的成長國小生作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成長國小生作文 篇1

書，是我生命中不可缺少的一部分。從我開始識字學習時，就已經徜徉在書的海洋中；開啟書本，一切不愉快的事情都拋之腦後；書籍對於小小的我來說，是一種能安撫人心的神奇魔法。

在我閱讀過的書籍中，《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我受益匪淺。

該書主人公保爾是窮人家的孩子，貧窮的生活環境激發起他對富人的仇視。當反對沙皇的號角吹起來的時候，這個年僅十五歲的孩子毫不猶豫地站起來，走上了革命的道路，過著極為艱苦的日子。回想起如今的生活，我們整天過著“衣來伸手，飯來張口”的日子，衣食住行被父母打理得井井有條，和保爾相比，我們的童年該有多麼幸福哇！

十五歲參軍後，在戰鬥中，保爾不幸負傷，只好回到家鄉幫助蘇聯完成建設，在建設的同時，舊病復發，雙目失明，但他頑強地與病魔做著鬥爭，又一次地拿起新的武器，開始了新的戰鬥。看看保爾，再看看我，一股敬佩之情從我心裡油然升起，我敬佩保爾那頑強的生命力，敬佩保爾那堅定的毅力。平時，一有點兒小毛病，我就急忙喊疼，可保爾在雙腿殘廢、雙目失明的情況下還能堅持為革命戰鬥；平時，一遇到困難，我就急忙退縮，可是保爾在丟失了自己嘔心瀝血創作的稿件的情況下還能堅持寫作。想到這裡，我既敬佩又慚愧。

是什麼讓保爾能在坎坷的人生道路上堅持下去？是毅力，毅力造就了他頑強的生命，使他能在無數個困難面前挺起胸膛，也成就了他偉大的人格。

書籍，伴隨著我們成長，這是我悟出的讀書真諦。

成長國小生作文 篇2

10月23日星期六晴

昨天夜裡我不小心著了涼。下午的時候，我感覺渾身無力，想寫作業，但腦袋暈暈乎乎，眼前感到模模糊糊。我在床上小躺了一會兒，又覺得浪費了這時間太可惜了，是，我便準備出去走走，透透氣。

我穿上外套出了門，晃晃悠悠地走在路上，打算去超市。

腳下一滑，摔了個跟頭，把膝蓋擦破了，剛想爬起，一雙柔軟的手輕輕出現在我的視線裡，把我拉了起。抬頭一看，原是個中年阿姨。只見她親切對我說：小姑娘你感覺怎麼樣，沒什麼事吧？要不我送你回家？不，不用了，謝謝您，我自己能行！我邊說邊站直了身子。看到周圍投許多行人的目光，我的臉頓時發燙起，覺得有些不好意思，轉身想離開。那位阿姨又說：小姑娘，我看我還是送你回家吧！不，謝謝阿姨，我真得能行！我再次拒絕了她。我不想為這點小事麻煩一個陌生人。

我繼續向前走，腳還是有些疼，是我歇歇停停。走了不遠，我回頭一瞧，那位阿姨還在原地笑咪咪地注視著我，原她因為不放心我，所以悄悄地在馬路對面注視著我，好隨時幫助我。我的[內容]心裡就像被小鹿撞了一下，阿姨意識到我在看她忙轉過身，假裝買水果。剎那間，我感到一股股暖流湧上我的心頭。多麼善良的阿姨啊！她悄悄地關心我，愛護我，她默默地站在那兒，陽光傾瀉在她的身上，她彷彿就是一位天使。

當我還想將她看個仔細的時候，她卻消失在人流中了。站在街邊，看著往往的車輛，我心裡別有一番滋味，這是愛的香甜，這是愛的'奉獻。生活中，社會上，是多麼需要這種遠在天邊又近在眼前的愛呀！

成長國小生作文 篇3

成長，不單指生理上的變化，更重要的，是心靈的成熟—擁有周全的思考，良好的涵養和勇氣。

心理的成長和生理的成長不同，並不是持續的。往往必須在困境的試煉中，在未知的恐懼中，在失敗的挫折中，才能正視自己的不足，進而提升自己，朝身、心、靈皆完全的目標前進。

我一直是個在班上表現不差的學生。四年級的某一天，班主任決定派我代表班級參加演講比賽。寫稿、修改、背稿、腔調……我不認為我會怯場，也認為自己會有不錯的名次。直到比賽當天，走進會場，我才開始感到害怕。想不到我再熟不過的視聽中心，竟然能帶給我如此強烈的壓迫感！

比賽結束了，我雖然拿到代表權，將參加市賽。但是我已經非常清楚：這樣的程度遠遠不夠！我更加努力，為了鍛鍊自己的膽量，我還到車站路口對來來往往的路人演講…我在市賽中拿到了優等，也暫時放鬆了一下持續緊繃的情緒，出外散散心。

“人外有人”這句至理名言，我不但在書上看見，更在生活中親身體驗！其實我是何其的“厲害”呢？怎能闇於自見？這次參加演講比賽，是個美好的經驗，更是我寶貴的“成長經驗”。