敬畏文字國中作文

文字是我們人類文化中最為偉大、最為重要的一部分，它是我們知識的傳遞；它是我們溝通的工具；它是我們文化的代表。以下是為大家整理的敬畏文字國中作文，希望對你們有所幫助！

“一杯清茶道漢唐，妙筆丹青畫平安。 宮商角徵羽，琴棋書畫唱。 孔雀東南飛……”耳邊又響起了譚晶演唱的 《龍文》，這歌聲總是能喚起我對文字的敬畏之情。

是文字，記下了“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的愛國情懷；是文字，描繪了曉風殘月那詩一般的意境；是文字，勾勒了一幅“採菊東籬下，悠然見南山”的畫卷……歷史的長河宛如浩瀚無垠的銀河，而文字恰似星星一樣點亮了寂靜的夜空，給夜行的人們以希望與力量。 古老的方塊字，將華夏民族從愚昧帶向文明。 敬畏文字，敬畏象徵著中華民族魂的文字，就是敬畏華夏的文明與歷史。

文字，簡單而真實，讓我們能痛痛快快地道出所思所想。 魯迅用文字拯救人們的心靈，茅盾用文字揭露社會的虛偽與殘酷，而楊絳則用文字書寫底層人民的可愛可敬……文字向我們傳達著人們的真實想法與深刻思考。

文字，是人類最真誠的朋友，它不會因為你貧窮而背叛你，不會因為你陷入困境而拋棄你，不會因為你年老體衰而離開你……南唐後主李煜被俘，曾經多少阿諛奉承的人離他而去，只有書法和文字依然伴他左右，文字成了他傾訴國愁家思的載體，他用文字成就了“恰似一江春水向東流”的'千古名句。 辛棄疾作為武將被“閒置”多年，與文字相伴，留下了“把欄杆拍遍”的愛國情懷。

如今的後生們又是怎樣對待文字的呢？論文抄襲頻頻出醜，明星部落格錯別字屢見不鮮，一些作家文章中的錯別字讓人大跌眼鏡……他們是否曾想過文字也會悲傷呢？還記得第一次握筆寫字的時候，是何等的欣喜，心中充滿了對文字的敬畏！

耳邊再次歌聲縈繞。 記住，文字的世界裡沒有城市的喧囂，也沒有崇權拜金的世俗，有的只是一份寧靜、一份純淨。 敬畏文字，人生會少幾分虛假與麻木，多幾分真實與感性。

文字是我們人類文化中最為偉大、最為重要的一部分，它是我們知識的傳遞；它是我們溝通的工具；它是我們文化的代表。那麼我們究竟應不應該敬畏文字呢？

那時我還在上國小五年級，我的成績在班上可是名列前茅，但唯獨我的語文成績頗為不行，總是在及格線徘徊。但這不是因為我不愛學語文，我也很喜歡讀書，探索書中的奧祕。至於我的語文成績不理想，那便是因為我的字不僅難看，並且我寫出來的句子裡錯別字、語法錯誤都很多。所以班上的同學都給我取名為“白字先生”，剛開始我面紅耳赤，覺得羞愧難當，可漸漸地也就習慣了。父母也曾多次告誡我要把字寫好，控制錯字，我的這種行為是不敬畏文字的表現，也是不尊重自己的表現。但我依舊是我行我素。

記得一次月考我的作文竟一分沒得，我當時還拿著卷子找語文老師評理，說是至少要給我幾分辛苦分吧！可老師卻說道：我的這篇文章，字寫得不好不說，文中的低階漏洞極多，文章都讀不通順，一點也沒有敬畏文字。我被老師說得啞口無言，看了看自己的作文，字寫得真叫“龍飛鳳舞”，文中還又許多錯別字，如：送傘寫成了送命，鬧了天大的笑話。唉！真是丟人啊！

還有一次爸爸的同事有事情和爸爸商量，便來到了書房。我當時正在書房寫作業，那個同事進來一看我的作業本先是一驚，便用手給我指出了一個錯字，帶點諷刺的話語說道：“小夥子，學習要認真啊！”我當時感到十分的羞澀，覺得無地自容。

事後我獨自一人坐在床上，默默苦思：這兩次事件都令我面子大失，難道是文字給我的懲罰嗎？難道這就是不敬畏文字的後果嗎？難道文字中也有奧祕嗎？我帶著疑問看著那皎潔的月亮，終於月亮給出了答案。敬畏便是既尊敬又有幾分畏懼的意思。那麼文字又是人類文化的結晶，我們尊敬文字就等於尊敬我們自己的文化，尊敬自己。但如果我們不尊敬文字，不敬畏文字，文字也會給我們帶來懲罰，就如這兩次事件一樣，令我後悔不已，這是令人畏懼的，所以我們要敬畏文字。終於我控制了錯字，改掉了毛病，也敬畏了文字，然而我也迎來了老師的鼓勵，同學的誇讚，父母的表揚，改變了我的語文成績。我也明白了我們要敬畏文字，文字也才會給我們帶來好處，讓我們獲益匪淺。

因為文字豐富了我們的生活；因為文字添彩了我們的世界；因為文字帶來了無限的奧祕，所以我們要敬畏文字。