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【精華】責任的作文(通用50篇)

在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的責任的作文,希望對大家有所幫助。

【精華】責任的作文(通用50篇)

責任的作文 篇1

責任指分內應做的事,也指沒有做好分內應做的事,因而應當承擔的過失。

英國王子查爾斯曾經說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責任。”

責任不是一個甜美的字眼,而是具有岩石般的冷峻。一個人真正成為社會一分子的時候,責任作為一份厚重的禮物不知不覺地落到了你的肩上。它是一個你時時不得不付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往是靈魂和肉體的痛苦,這樣的十字架我們為什麼要揹負呢?因為它帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。

“責任”,一個凝聚著力量的詞語;“責任”,一個富有使命的詞語;“責任”,一個能夠團結各族人民的詞語;“責任”,一個能夠弘揚民族精神的詞語。

當地震來臨時,女教師何代英,一個正處在花季中的少女,還有著大好的光陰等待著她。但為了擔負起作為一個教師的責任,她死一般地護住了懷裡的兩個孩子。那時的她根本就沒有時間去想太多,她腦海裡充斥著的只是保護學生。孩子獲救了,但她卻永遠地離開了我們。

還有那位最堅強的人民警察——蔣敏。即使失去了多位親人,但她依舊站在抗戰的第一線,堅守著自己的崗位。在這個國家危機存亡的時刻,她擔負起了自己的責任。即使再苦。再累,但國家與人民是她心中的第一位,這種信念支撐著她堅持了下來,恪盡職守。這就是一種責任,一旦你揹負起它們,就必須承擔,不允許中途放棄。是啊,作為教師,作為民警,作為中國公民,我們都揹負著對祖國的責任。它會使我們民族更加團結,能夠面對各種上天給予的考驗,才能使我們國家更加強大

責任常常是雙向的。父母對子女有撫養的義務,子女又對父母有贍養之責任;個人對社會有奉獻的責任,同時社會也有對個人的責任。比如,社會有對未成年人的義務教育的責任。

承擔責任是需要付出艱苦勞動的。有的責任是我們應當承擔的,而不是可以逃避的。但是,承擔責任也要有一定的原則,有的責任是不可以盲目地承擔的,要量力而行。

有時候,也會常常發生不負責任的事情,它們往往會釀成悲劇。

1982年5月28日,一列火車向關內行駛,一位鐵路工人把起道機放在路線上,沒拿下來,便去買冰棍。結果造成了震驚中外的火車翻車事故。造成10節車廂報廢。三名旅客喪生。這次事故,原因無疑是這位工人沒有儘自己的義務和責任。

責任是誠信的表現。儘管它有苦有甜,但是,該承擔的我們都必須承擔。 你承擔的責任越大,你的地位就越高,你的機會也就更多。承擔責任,不僅僅是一種好品質,更是我們每一個人與生俱來的義務。

承擔責任,是我們人生成長過程中必經的一個重要步驟,學會承擔責任,是人生旅途中非常重要的一堂課。在這堂人生課中,最精髓的講義是:對自己的行為負責。邱吉爾有一句名言:“偉大的代價就是責任。”世界上很多偉人們,他們在擁有崇高地位的同時,也負擔著常人無法擔負的責任。記住偉人們的名言,借鑑偉人的風範,當你學會承擔責任的時候,機會也就把握在你手中了。

其實,責任就是一種對社會的承諾,是一種職業操守,承擔責任是人應該具備的品德。勇於承擔你應盡的責任吧,你的人格將在這個過程中得到昇華!

責任的作文 篇2

不同的社會角色承擔著不同的社會責任,比如:科學家的責任是探索奧祕,醫生的責任是救死扶傷,軍人的責任是保家衛國,警察的責任是保一方平安,教師的責任是教書育人……

對國家負責

國家繁榮,我們為之興奮;國家有難,我們共克時艱。國家的發展,社會的進步,離不開大家的共同努力。儘管我們年幼無知,但是我們也必須樹立責任意識,勇敢地承擔起“天下興亡”的責任,做一個負責任的公民。

對家庭負責

在家裡,我們應為父母分擔一些責任。對父母而言,就是我們好好學習,但我們的責任不止這些,最大的責任是讓父母快樂,為父母分憂,為父母減輕負擔。

對自己負責

做負責任的人,就要從我們身邊的小事做起。成績不理想時,應從自身查詢原因,不要自暴自棄,那樣不僅辜負老師對我們的厚望,還會令父母失望,所以在學習和生活中應對自己的行為負責,要拿出實際行動來。歌德說過:“誰若遊戲人生,他就一事無成;誰不主宰自己,永遠是一個奴隸。”歌德說得對,人若一生不承擔責任、付出努力,就永遠一事無成,被人看不起。

對別人負責

對別人負責,就是要設身處地地為他人著想,考慮到別人的利益,還要履行承諾,儘自己的努力把答應別人的事情做好。對別人負責就是對自己負責。對別人的約定和承諾就意味著責任,履行這些約定就是負責任。

責任是人們為人處世的原則,又是保證個人有所成就的可靠基礎。

責任的作文 篇3

我們班有個同學叫:張銘軒,他有烏黑髮亮的頭髮,瘦小的身材,穿起衣服筆挺筆挺的像一位勇敢軍人。

他對工作非常負責,還記得那是一個陽光燦爛的早上。潘老師 叫張銘軒交表格給德育處,張銘軒聽後滿口答應:“老師 ,我保證完成任務。”於是他急忙跑去了,結果德育處沒開門,張銘軒只好悻悻地先回去了。

下課後同學和張銘軒正在玩,突然張銘軒開口說:“我有事,你們先玩。”同學問道‘‘你要去幹嘛?”‘‘我要去送表格給德育處。”張銘軒笑著回答。然後他又去了一次,可德育處還沒開門。

下午老師告訴張銘軒德育處開門了,張明軒開心地回答說:‘‘老師,我已經連去了三次。第一、二次去德育處都沒開門,到第三次徳育處才開門,於是我把表格交給了德育處。”

“你們說張明軒對工作負不負責任?”

責任的作文 篇4

我們降臨到這個世上,就註定有屬於自己的使命和任務,就註定有些逃不掉的事。而責任則是我們最特殊的使命。責任是晶瑩的露珠,折射出人的精神光芒,責任是炙熱的岩漿,噴發出無窮的潛能;責任是凝重的發碼,真實地稱量出人生的價值。

記得托爾斯泰曾經說過“一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心。”“有無責任心,將決定生活、家庭、工作、學習成功和失敗。這在人與人的所有關係中也無所不及。”可見,責任對我們來說是多麼的重要!很難想象一個沒有責任心的人,能把工作做得有多好!

那麼,我們的責任是什麼呢?是好好學習,是不斷超越完善自己,是關心團結同學、尊敬老師,也是孝順父母……讓我們重新認識自己,找到自己的責任所在,勇敢地承擔起屬於自己的責任,這也是我們的義務!

責任的作文 篇5

天平的兩端放著責任與快樂,若想得到更多的快樂,放上的責任就得多一點,這就是人生。

“史家之絕唱,無韻之離騷,”司馬遷遭受宮刑卻忍辱負重編寫《史記》,因為責任所在;“人生自古誰無死,留取丹心照汗清,”文天祥抗元被俘卻寧死不屈,因為責任之所在。因為責任的存在,我就要擔起這份責任,為自己負責。

在緊張的會考過後,我便到醫院裡照顧即將動手術的母親。在釋放下會考的這份責任後,我又擔起了另一份。動手術的那天,我焦急地佇立在手術房外,手心裡捏了一把汗。病房內,是正在動手術的母親,病房外,是母親的女兒。這個責任使等在手術房外的我躁動不安,擔心,焦急……

手術完成後,還昏睡著的母親被推到了另一間病房裡護理。我趕緊收拾東西在醫院的走廊上疾跑著,時而端熱水,時而熬稀粥,深夜裡,我檢查著點滴瓶是否空了,是否到時間給媽媽喂藥了。每到午夜,我準時起身熬粥給母親喝。時間就這樣忽忽地從我的繁忙中溜過。我在承擔著我的責任,儘管很苦,但我很快樂。

在即將出院的那天,我扶著母親到樓下的亭子坐著。喜悅的心洋溢在了我和母親的臉上。院內有好多簇竹子,一根根竹子環抱在一起,將青翠的葉子向外伸展,垂下,陽光被竹葉篩過,在地上開成一個個小影子也隨風盪漾。我和母親靜靜欣賞著,微笑著走回了病房裡。

可是,此時呈在我們眼前的卻是一大摞的賬單,水電費,房間費,醫藥費,我的眼睛盯著這一行行醒目的款項,又把總額瞄了一眼,刺眼的字使我轉移了目光,我的臉上失去了笑容。這時母親問道是什麼,我的臉上掛起了一絲偽裝的笑便說道:“沒什麼,這些是我寫的作業。”於是我將賬單藏進抽屜裡。因為,我不想讓母親臉上氾濫的笑容消失於這一摞摞的賬單中,我想讓母親永遠能保持這個微笑走出病房。這是我作為女兒的責任,我要擔起這個責任。

看看那一摞賬單,頓時覺得身上的擔子更重了……但我微笑著,走向了繳費臺。

扛著肩上的責任,對自己負責,才能收穫快樂,推卸了責任,天平永遠不可能保持平衡。這就是人生。

責任的作文 篇6

每年每月每日,成千上萬件事向人們撲來。在忙碌的生活中,人們手忙腳亂,疲憊不堪。雖然如此艱辛,卻始終持之以恆。因為有一個沉重的鎖鏈無情的套在我們的身上--責任。

在學校裡,我們努力學習,這是責任。在家裡,我們幫父母做點家務活,這是責任。出門在外,為社會做點事,這是責任。大千世界,草有責任,花有責任,大樹有責任。無論什麼生命,都有自己不可推卻的責任。對自己付責,也要對別人付責。在全國每年都有上千起交通事故,發生的原因種種,可說來說去,這不是沒有責任心嗎?如果汽車司機有著對自己對別人付責的心態,按規張制度辦事,那還會有這麼多人白白喪生嗎?

責任,是重如泰山的承諾。它推動著一代又一代的人勤勤懇懇的在各自的崗位上奉獻著。在今年全國遭受“非典”的襲擊下,600萬醫護人員勇敢的衝向了第一線。他們英勇,他們無畏。在同“非典”的戰鬥中,誰也沒害怕,誰也沒退縮。任憑“非典”有多麼可怕,卻無法吞嚥醫護人員那顆強烈的責任心。病人來了,每個人不分晝夜,細心照顧;有的醫護人員倒下了,就立刻有人補充上來。在這場沒有硝煙卻比槍林彈雨更危險的戰鬥中他們沒有辜負國家和人民寄予他們的厚望。最終,“非典”被制了,這是用醫護人員沒日沒夜的奉獻和那顆強烈的責任心換來的。如果他們沒有一顆強烈的責任心,那就不知道這場風暴還要刮多久,還要奪去多少人無辜的生命。

古希臘人說,人是揹著一個包袱走路的。包袱裡有家庭,事業,友情,兒女……歷經艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫著兩個字:責任。在生活中,處處都有責任的考驗。不經意的撿起一張廢紙是保護環境的責任;幫助體弱多病的老人和小孩,是尊老愛幼的責任;替別人解決困難,是助人為樂的責任。責任,是社會的地基。沒有它,高樓大廈在微風中就會輕易動搖。對自己付責,責任是嚴格的教官;對別人付責,責任是生命財產安全的保證;對國家付責,那是社會進步的條件。拋棄它,感到了站暫時的輕鬆,卻丟失了一生的光彩。責任,是不可丟棄的使命,它肩付在人們的身上。讓我們每個人都富有責任心,去戰勝與一次次突如其來的考驗那把!一碗茶的責任

小時候,常常聽爺爺說,人生路漫漫,每一個人都要承擔一定的責任。究竟責任是什麼呢?經過歲月的洗滌,三年前,我親眼目睹了一位老伯伯與一碗茶的故事,我徹底明白了責任的含義。

三年前的一個酷熱的下午,知了在樹上大開演唱會,“吱吱吱”地吵個不停。火辣辣的太陽炙烤著大地。

我頂著烈陽,走在回家的路上。路邊前方有一個小攤子,圍得人頭湧湧,門庭若市。好奇心促使我走了過去,一瞧,原來是一個賣茶的小攤。我正想走,一位衣衫破舊的的老伯伯走了過來,望著賣茶阿姨手中的一碗碗茶,久久不肯轉移視線,顯然,他的舉動引起了阿姨的注意,阿姨放下手上的工作,走到老伯伯身邊說:“老先生,要碗茶嗎?”老伯伯點了點頭,又搖了搖,卻推說:“我沒錢。”這位阿姨應該是一位善心人,她同情老伯伯,端起一碗茶,說:“不要緊,老先生,這碗茶我請您喝。”老伯伯望著阿姨手中的一碗茶,遲疑著。阿姨再把碗遞到老伯伯手中,老伯伯才用顫抖的雙手接住了茶,當老伯伯喝完茶後,他紅著臉對阿姨說:“姑娘,這碗能送給我嗎?”阿姨詫異極了,他不解地望著老伯伯。“老實更你說,我有肺結核。”老伯伯說,“對於別人,我的責任就是為了不讓這病傳染給他人,而對於你呢,我的責任就是讓這碗在你的攤子裡消失,不毀壞你的名聲。”隨即,老頭子就轉身離開了……

望著老伯伯的身影,阿姨的眼眶裡蕩著淚花,站在那兒許久,許久……

一位老伯伯與一碗茶的故事教會了我做人就要負責任。

責任的作文 篇7

“天下興亡,匹夫有責。”我覺得應該改成“天下興亡,我的責任。”想一想,如果是匹夫有責那就變成了只有匹夫一個人的責任了,我覺得我們的祖國,我們都應該擔當起這份責任。

兩彈元勳——鄧稼先。鄧稼先是我們祖國偉大的一個人物,他5歲上國小,從小就對中西文化非常瞭解,長大在美國留學。可是當他看見美國發射原子彈到中國的話,那麼中國就完蛋了。所以他放棄了自己一生的幸福,回到祖國,他又告訴老婆自己要調動工作。過了8年的單身漢生活。他向領導提議,做核彈,他早晚都在工作,他只用了兩年零八個月,打破了世界上最快的速度。

音樂家——蘇珊。蘇珊從小就喜歡音樂。可是,長大卻在其他行業工作,他對這項工作不感興趣,可是他卻把工作治理的非常好。領導感到非常的困惑。蘇珊告訴領導,她既然做了這份工作,就一定要做好。

你們看,鄧稼先為什麼會只用了兩年零八個月就製造完成?就是因為他有責任感。為什麼蘇珊能把工作整理的那麼好?也是因為他有一份責任感。還有很多人都像他們那樣有責任感。我們應該向他們學習,都多有一份責任感。那麼我們的祖國就多一份美麗。

責任的作文 篇8

那天的冷雨,凍結住冷漠的空氣;那天的舉動,溫暖了一絲不掛的人心……

天空悄無聲息地拉下了黑色的帷幕,雨點卻是越來越密,化作明珠摔碎在地面。我撐著傘的手已經快沒了知覺,爸爸卻還沒來接我。

這是條小馬路,卻依舊有交警挺立在來來往往、燈火閃耀的車流間,指揮著擁擠的交通。只見他身上穿著熒光綠的馬甲,帽子下那雙充滿責任感的眼睛嚴肅又專注,好似一把利劍,將雜亂無章的交通管理得井井有條。雨點無情地擊打著馬甲,他卻像一隻勇敢的海燕,任風雨如何摧殘也要奮勇拼搏。

突然,他那雙嚴肅的眼睛望向了我站的位置,轉頭一看,只見一個年齡似是國小生的男孩站在路旁,猶豫的眼睛望著那來來往往的車輛,想要穿過這並不寬的馬路,卻始終望而卻步。他那稚嫩的臉上滿是焦急,好似剛出生幾個月的雛鳥,想要努力去克服心中的膽怯,擁抱蔚藍的天空,但遲遲沒有撲起未長成的翅膀。

交警似是察覺到了這隻無助膽小的鳥兒,規範的手勢向開來的車輛一舉,這條便於人們行走的斑馬線霎時沒有了車。僅僅一個舉動,讓一切燈火闌珊變得黯然無光,所有的燈光不由自主地聚到他身上,他將燈光灑向冰冷的空氣,剎那間溫暖、照亮了萬物。交警的身板,此時是如此的高大,好像滾滾濃霧中,矗立在希望海岸上的燈塔;是如此的有氣魄,好像卷卷黑浪中,拼搏在暗色大海中的船隻;是如此的偉岸,好像陣陣風雨中,永遠不倒的傲樹。小男孩也看到了路上沒有了車輛,那雙焦急的眼睛現在滿是感激,匆匆穿過了馬路。

後來,每每想起交警那負責任的行動,我就感到空氣中漫著暖暖的氣息,任是再冷漠的心,也被這氣息所融化了。我帶著對交警的敬佩,學著去嚴肅、專注地對待學業,負責地完成每一件事,還有關心他人——那人性的溫暖。

我仍記得,那天的雨是怎樣的冰冷,那天交警的舉動,又是怎樣溫暖男孩和我那一絲不掛的心。

責任的作文 篇9

責任,是一個在集體中的角色所決定的應該做的事和不應該做的事。承擔應有的責任,是維護集體利益和榮譽,建設集體的榮譽,建設集體的最好的方法。

我是一個普普通通的中學生,作為集體的一員我應當承擔起自己的責任。班級和學校組織的集體活動不要不聞不問,應當積極參加,處處為班集體著想,為班集體爭光當我們集體班級獲得榮譽時,我們激動,我們開心;當我們的集體受到損害時,我們憤怒,我們難過。在我們每一個人中,每一個人都承擔著不同的責任。比如說我們生活中不顯眼的清潔環衛工,他們每天都用自己兩雙勤勞的雙手默默無聞地為我們這美麗的城市做貢獻。憑著自己的責任心去清掃大街的每一個角落,把這個城市打扮得如此美麗。當5.12大地震發生時,老師憑著一顆責任心挺身而出奮勇相救自己的學生;一名15歲的少年連續救出了7名他的同學,他在這種緊要關頭很冷靜很機敏,展現了現代少年承擔責任的風采,我和他相比遠遠不夠。當我們班和別的班打籃球比賽時,我也不關心,不去觀看、喝彩、助威一位和自己無關。那時我早已跑回家看電視、玩去了,連本班的輸贏也不過問,現在想起來真是無比慚愧

一個國家的國民,連最起碼的對自己行為負責的責任心都沒有,那就跟談不上什麼素質,也談不上什麼文明瞭。一個大學生取車時一不小心碰到了一排的單車,趁別人不注意,騎上自己的車就走了。大客司機闖紅燈,撞傷一老一少,逃離現場。這種種不良的行為都說明了我們缺乏對自己行為負責的責任心。

一個文明的國家,每一個人都有責任心,國家將會無比強大!

責任的作文 篇10

責任不是甜美的字眼,它僅有的是岩石般的冷峻,一個人真正的成為社會一分子的時候,責任就作為一份成年的禮物,不知不覺得卸落在他的肩上。他那五彩的色澤內涵,也定會侵潤每個人的心靈,永不退色。

————題記

紅色,熱烈而莊重

望著岳陽樓那奇麗的景色,時而“陰風怒號,逐浪排空”,時而“岸芷汀蘭,郁郁青青”,不為這些眼前景物或喜或悲的范仲淹,用”先天下之憂而憂,後天下之樂而樂“,對責任做最好的詮釋。烈火閃爍在他的瞳孔裡,使他的目光更加堅定。

在陰暗的監獄裡,面對眼前的金銀珠寶,文天祥橫眉冷對:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”他把對祖國的責任刻進史書,在今天依然啟迪著我們的心靈。紅色的責任,照亮了一個國家的希望,民族的未來,燃燒著人類的激情,激揚著人們的鬥志。

藍色,清澈而永恆

“滿紙荒唐言,一把辛酸淚;都雲作者痴,誰解其中味。”曹雪芹埋頭十年,以持久的責任使我們今天有機會拜讀《紅樓夢>,體會他難言的苦痛;徐悲鴻——為祖國而畫的人民畫家,以藝術家的責任感,給我們留下了馬的不屈神韻;無聲世界裡的他,不懂漢語的他,用一曲柔美的《月光》,把“海上明月共潮生”做成視覺上的盛宴。藍色的責任,盪滌著心靈,使我們頑強拼搏,經久不衰。

紫色,高貴而偉岸

一名公交車司機行車途中突發心臟病,在生命的最後一分鐘裡,做了三件事:把車緩緩停在馬路邊,並用生命最後力氣拉下手動剎車閘;把車門開啟,讓乘客安全的下了車;將發動機熄滅,確保了車和乘客、行人的安全,他做完了這三件是,安詳的趴在方向盤上停止了呼吸,這位司機叫黃志全,一個讓所有大連人都銘記於心的名字,他把對生命的責任完美詮釋,他高貴的靈魂也定將被所有人所銘記。紫色的責任,是一份書寫與天地間的偉岸,更是讓我們為之震撼感慨的精神。

責任,是五彩的顏色,而每一份責任都是一個立足於社會的人對自己的一份承諾,對他人的一份承諾。

責任的作文 篇11

每個人都有自己的責任,當然我也不例外。我從四年級開始就一直是班上的勞動委員,一開始,我還挺抱怨這個職位,因為這可是一個“苦活”,每天來的比別人早,走的卻比別人晚,唉!這還可以忍受,可如果對值日生太凶的話,值日生們便對我破口大罵,這對於我這個性子急燥的人來說無疑是條“導火索”,只要別人一和我吵起來,我便會像一隻猛獅一樣,有時候,我真想辭職不幹,可想了想又覺得是自己的不對,管好班級衛生本來就是我這個勞動委員的責任。老師把這個職位交給了我,證明老師對我很信任,如果我辭職不幹,那又能代表什麼?那隻能代表我的無能,後來我一直堅守在勞動委員的崗位上,再也沒說過任何怨言了,因為我知道,這就是我的責任。想到這,我的記憶之門也隨之開啟……

“丁零丁零”放學鈴響了,湯老師一如既往的去走廊那整隊去了,教室裡只剩下我和這些值日生,教室顯得更加寂靜了,值日生們懶洋洋的,拿著掃把在隨意的亂掃,我叫到:“你們就不能認真對待一下自己的任務嗎?”我這一吼,瞬間打破了這寂靜的場面,值日生們不耐煩的回了我一句:“煩不煩啊?我們知道!”我的心裡瞬間火冒三丈,恨不得將他們K一頓,可我還是忍住了,然後一絲不苟的檢查著,終於值日生們掃好了,剛準備逃出教室,卻被我拉了回來,他們不解的望了望我,我將手指指向了那兩個爆滿的垃圾桶,值日生們通通明白了我的意思,但卻沒一個人去倒垃圾,我十分無奈,想想我的職責就是管好班級衛生,於是我自己將垃圾倒了,原本以為值日生們早走了,可誰知他們卻沒有一個人先走,我一上來就有人幫我拿垃圾桶,責任的力量是偉大的,他能是別人給你一種不同的態度,從那以後,我在值日生中變得十分擁有威性。

責任是一種無形的力量,好好管你好自己的責任吧!

責任的作文 篇12

火炬手因傳遞火炬而美麗;老師因傳遞知識而尊敬;傳承文化的人因持之以恆而更加傳奇。——題記

一個人,一些人,有沒有責任,只在一念之間。

之前,發生了“小悅悅”事件,從小悅悅被車撞倒地時,途中18個路人從中路過,卻並沒有一個路人肯停下腳步,拿起手機撥打“120”求救,全都當看不見,讓早已趴倒在地上的小悅悅,又被不知情的第二輛的車碾了過去,血漿傾湧而出,幸好,在第19個路過的一個拾荒老太太看見了,過去報警,可是,此時的小悅悅已經是奄奄一息了。被送到醫院的小悅悅因搶救不及時,終於走了,永遠的走了。

小悅悅的事件引起了廣泛的關注,她為人們的生活敲響了警鐘,就因缺乏了那份責任,而覺得事不關己,傳遞責任,共同生活。

還有最美乘務員,在列車上,突然就有一位女乘務員的孩子突發症病發,孩子臉色蒼白,嘴脣都發紫了,雙手抖動,全身也顫抖著,就在醫生簡單確定後,說要有人把鼻子裡的東西給吸出來,不然會堵住呼吸,會沒命的,此時,時間不多了,最美乘務員就挺身而出,救下了我們的小孩,頓時全列車掌聲響起,一路上,洋溢著大家滿臉的微笑。

最美的乘務員為救下嬰兒不顧甚麼,果斷,讓人欣慰。

還有最美司機吳斌,用生命守護了24名乘客安全,感動了浙江大地,成為了人民心中的英雄,在生命受到致命打擊的時候,行為英勇,是他長期品德修養鑄就的,短短一分鐘裡,注滿了他對人民的熱愛,對事業的忠誠,充分體現了吳斌同志捨己為人的高尚品質,他的行為值得我們深思,或許有的人會說,那有甚麼大不了的,只不過是他工作的習慣罷了,沒甚麼好值得學習的。是的吳斌同志的這種行為看是微不足道,可是在這社會上又會有誰會做到這樣呢?真是因為渺小所以才值得尊敬,才值得學習。

生活中,一個人,一些人,一份責任足矣。——後記

責任的作文 篇13

責任像一壺清茶,需要用心去品,用時間去泡;責任像一盆花,需要用心去栽,用時間去養;責任還像一本書,需要用心去讀,用時間去推敲。可見,一個人只有付得起責任,才能有所成就。

責任對於每個人來說,都是十分重要的,守得住責任方可成大器。1920年,有個年僅十一歲的男孩踢足球時,不小心打碎了領居家的玻璃,鄰居向他索賠12.5美元。闖下大禍的他向父親承認了錯誤,父親讓他對自己的過失負責。男孩為難地說:“我哪有那麼多錢賠人家?”父親拿出12.5借給了他,但要求他一年後還給自己。從此男孩開始了艱難的打工生活。經過半年努力,男孩終於掙夠錢還給了父親。此後,他做任何事,都會將責任放在首位。他,就是日後成為美國總統的納德·里根。他之所以能取得日後的成就,是靠他內心強烈的責任感,可見,謹守責任,對一個人的成功多麼重要。

相反,一個人如果忽視他的責任,那麼他是不會有所成就得的。四川地震的時候,北大畢業的教師範美忠首先衝出教室,對教室裡的學生不管不問。事後,範美忠說:“在這種生死抉擇的瞬間,只有為了我的女兒我才考慮犧牲自我,其它的人,哪怕是我的母親,在這種情況下我也不會管的。”此言一出,舉國譁然,身為教師,就應該承擔起教育愛護學生的責任,而不是臨陣脫逃、虛言狡辯。範美忠不但受到強烈的譴責,還被教育系統樹立為反面教材,以儆效尤。可見,畏懼責任、逃避責任,不但會招致惡名,更會摧毀事業。

反觀我們當代的少年,有個別人總是缺乏吃苦耐勞的精神和對責任感的認識,養成了一身的壞毛病。其實,責任就像目標一樣,是指引著我們前進的指明燈。內心有責任感的人做每一件事,會盡他最大的努力去面對,以最美的方案完成,這樣的人最終必定會有所成就。因為責任就是目標。學習如此,做人更得如此。只要把責任當作奮鬥的目標,就能為未來奠定最堅實的基礎。

同學們,責任如此重要,讓我們一起去實現肩負的責任,為我們的將來而努力吧!

責任的作文 篇14

太陽的責任是放射光芒,樹木的責任是點綴大地,大海的責任是容納百川……大千世界,芸芸眾生,皆有責任。做人,如何做人?古今中外,責任為首。一個人要是沒有責任感,他不可能發奮圖強,也不可能大有作為。孔子的“當仁不讓”,顧炎武的“天下興亡,匹夫有責”,都是這個道理。責任,使我們懂得如何做人,做什麼樣的人。

培根說:“責任好比寶石,它在無數光影的照耀下顯得更加燦爛。”責任所產生的這種光芒使那些有高度責任感的人格外耀眼。

現代社會,在強調約束、規範等共性要求的同時,更加註重個人的基本修養。責任感就是基本修養的集中體現。我們有了這種意識,在任何時候,不同場合下,能做什麼,不能做什麼,就會有一個以責任為基準的判斷,從而規範自己的行為,自覺地肩負祖國富強的重任,自覺地擔負民族復興的使命。

“兩彈一星”,“神舟七號”,玉兔月球車,抗美援朝、對越自衛,奧運會,世博會,上合組織,經濟總量前茅……這一切,靠的是責任鑄就!

大慶鐵人王進喜,兩彈元勳鄧稼先,栽樹英雄馬永順;還有,領導幹部孔繁森,愛國巨匠錢學森,東方魔稻袁隆平,地質之光李四光。再有,陳氏定理陳景潤,紮根戈壁樊錦詩,最美教師張麗莉……這些人,是有強烈責任心的人!

責任,無處不在;做人,要做有責任感的人。

平常生活,責任不是驚天動地,不是轟轟烈烈;而是就在身邊,就在每一件小事。比如,自我管理、孝敬長輩、節儉樸素、尊重別人、待人誠信、遵紀守法、保護環境、實踐公德……這些,都是責任,做好這些,就是盡到責任。

易卜生說:“責任猶如一條船,每個人都要掌好舵。”我們擁有人生最美好的階段——青春。青春是人生的春天,但是青春又彷彿是匆匆一現的曇花,一放鬆,一放縱,就極可能悄悄凋謝。唯有掌好我們的責任之舵,砥勵品德,奮發進取,培養責任,方謂不虛度青春,不後悔碌碌無為。

責任的作文 篇15

每個人都有自己的責任。如果他有責任,他應該負責任,不能逃避。

那天,我出去玩,坐公交車回家。我帶了可樂和手機。上車後,我找了個靠窗的座位坐下,一邊喝可樂,一邊玩手機。

不知不覺中,我經過了幾站。這時,我手裡拿著一杯可樂。我開啟窗戶,輕蔑地把它扔了出去。我只聽到“啊!”從站臺傳來。一個聲音。

在車裡,一個阿姨進來了。我抬起頭,手裡穿著旗袍,長髮,高跟鞋,錢包和手機。她喊道,“剛才誰扔了那個可樂瓶?那麼就沒有素質和修養了。”聽到她說的話,我又氣又羞。我被阿姨對我的咒罵激怒了。我感到羞恥的是我不應該亂扔垃圾。

聽完她剛才說的話,我羞愧地低下了頭。我一低下頭,就感到震驚。我姑姑的旗袍底部已經溼了,水還在往下滴。我還沒喝完可樂就把它扔了出去。碰巧的是,蓋子沒有蓋好,我阿姨的衣服都溼透了。我必須向她道歉。我必須承擔自己的責任。我正要站起來道歉。不,萬一這件事被帶到學校,會不會毀了我的好名聲?不,不要道歉,只是坐下回家。

隨著時間的流逝,我低下了頭。我總覺得姑姑的目光落在我身上,從未離開。一塊大石頭掛在我的心裡。我太內疚了,不敢抬頭。

當我到達時,我仍然低著頭站起來,感到羞愧。這時,一陣風從窗戶吹來,吹起我胸前鮮紅的圍巾,小聲對我說:"向她道歉!"是的,我是少先隊員。如果我做錯了什麼,我應該主動承認,而不是逃避責任,走開。這不是一個人的行為。

我走向阿姨深深鞠躬:“對不起,阿姨,我不該亂扔垃圾,請原諒我!”我說。“沒事的。承認錯誤仍然是個好孩子。”她說。我心中的大石頭終於落下來了。那次,我承擔了責任。這是因為“一個人必須知道生活中責任的痛苦,然後才能知道履行職責的快樂”。

責任的作文 篇16

未盡責任是人生最大的痛苦,盡責任是人生最大的快樂。

——題記

《最苦與最樂》的作者從最苦和最樂兩個方面來談人生的責任,告誡人們,要對家庭、社會、國家以及自己盡到應盡的責任,這樣才能得到真正的快樂。

的確,每個人都要承擔各種責任:對家庭、親戚、朋友,對自己的職務,以至於對國家和社會。這些責任是我們應該承擔的。除此之外,我們還有一項根本的責任,便是對自己的人生負責。

作為學生,我們最大的責任就是要好好學習,獲取足夠的知識。如果我們不熱愛學習,又怎麼會對它負責呢?正如歌德所說:“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛。”

那麼,我們今天就來談談對學習負責這件事。

我出生於一個普普通通的農村家庭,生活不怎麼富足,所以我就認定了學習這條改變命運的捷徑。俗話說得好,“唯累過,方得閒;唯苦過,方知甜。”所以說學習就是一個“吃苦”的過程。在這條吃苦的道路上,我們始終要堅信“越努力,越幸運,堅持住,才能見識到最堅強的自己。”

當我們完成一次考試,有人收穫了淚水,有人收穫的喜悅。可這一切已成為過去,前方的路還需要我們繼續去奮鬥。可你是否想過如何去奮鬥?你是否認真寫考後反思?是否及時對錯題做了糾正?如果沒有,那就是對學習不負責任的表現。學習本身是一種艱苦的付出,只有勤奮踏實地將點滴的知識掌握好,才能取得成功。

“凡屬我應該做的事,而且力量能夠做到的,我對於這件事便有了責任。”

身為中學生的我們,不會被生活的煩惱所困擾,也不必為了生存四處奔波,而我們必須要做的就是對學習產生一種強烈的責任感,將自己融入其中,去熱愛,去探索。

趁我們的青春還未逝去,趁我們還未肩負起生活的使命,請放下包袱不息向前,凡事多找方法,少找切詞,因為強者都是含淚疾馳的人。

靜下心來,用心去承擔這份簡單而又有重大意義的責任,因為這將是你生命中最快樂,最輕鬆的責任。

責任的作文 篇17

說到責任,人們都會說自己是一個有責任心的人。但是,這是真的嗎?讓我們回到那天下午班會課激烈的討論現場吧!

討論會開始了。唐老師給我們看了幾組照片。拍攝地點是我們班的垃圾角,拍攝時間是上週二下午5點左右。這時,值日生早已回家。從照片中,我們能清晰地看見,掃把亂七八糟地擺放著,抹布也零散地掉在地上。我慚愧地低下了頭,因為我是那天的值日生。

班隊會上,唐老師告訴我們,一個人要有一顆負責任的心,我們要帶著它去關心、關愛我們的班集體,為班集體做出應有的貢獻。比如:垃圾滿了,就去倒一下;桌子歪了,就去扶一下;抹布掉了,就去撿起來掛好等。我們要有責任心,做一個真正關心集體的人。

然而,在我們班上有多少人是真正關心集體、有責任心的呢?恐怕只有唐老師一個人吧。每當吃午飯時,地上有紙團、米粒,我總能看見唐老師忙碌著,而自己卻無動於衷。

我感到很難過、很愧疚,同樣身為班級的一員,為何卻有如此之大的差距?身為一班之長的我,常常忘了老師們的交代,如:下課後把本子抱回教室;等同學們回到教室時把本子發給他們訂正

每到這時,我便會自我安慰:沒關係,下次吧!現在,我卻發現,那時我應做的是自我反省,而不是自我安慰。若像之前那樣,拖的時間越來越長,犯的錯誤也越積越多。,班隊會上。同學們也紛紛發言。許樂池說:"每個人都應該從小事做起,這就是負責任。"

萬申豪說:"在學習上我們應該尋根問底,不能浮光掠影,這就是對學習負責任。"

王意寧說:"無論做什麼,我都要把事努力做到最好,這就是負責任。"

劉伊真說:"其實責任就在我們身邊,只是我們不曾留意。"

是啊,責任就在我們身邊,只要我們留意,就會發現它們。老師,我一定會糾正錯誤,與同學們一起做一個有責任心的人。

責任的'作文 篇18

我曾聽到很多人說:“對自己負責,也對別人負責。”家裡的長輩常常會教育我:“你長大了,應該承擔一些責任了。”這些話在我耳邊像風吹過一樣,很快就過了。我理解自己的責任是好好學習,而這件事我認真做好了,也就是履行了自己的責任。但近期在學校飯堂發生的一件事,讓我懂得了“責任”一詞的真正含義。 那是一箇中午,室溫估計有三十多度,非常悶熱,飯堂里人聲鼎沸,餐具丟在餐車裡的聲音尤其刺耳。我和小西迅速用完午餐,準備去放餐盤,然後離開。 餐車仍然是一如既往的髒和亂——收納盒中眾多餐盤像三歲兒童堆的積木一樣,歪歪斜斜,隨時都有可能“哐”的一聲掉下來。餐車周圍都是水油混合物,同學們的腳踩上去就出現了一個個腳印。

我嘆了一口氣,想將餐盤放進餐車後馬上離開,覺得時間待長了心裡憋得慌。正當我放下餐盤準備離去時,小西一把拉住我,說:“餐車太亂了,我收拾一下吧。”我一愣,收拾餐車不是我們的責任啊!可是小西沒有猶豫。

他彎下腰,將散亂的餐盤一個個疊好,不在意餐盤上的油膩,還有陸續來放餐具同學異樣的眼光。天氣炎熱,一會兒,小西額頭出汗了,雙手也沾滿了油汁,可他仍然一絲不苟地整理著大家亂放的餐盤在那一刻,我懂得了什麼時責任。

一個人能看到眼前事,並將這件事做好就是承擔了責任。我以前只是做好了自己的事,而小西做好了眼前的事。我曾以為除了自己周圍的事與我無關,看到一些不良現象,認為抨擊這種現象、批評幾句就是盡了自己的責任。可今天看到小西的言行,明白了真正的責任不僅僅是自己的事情要做好,還要做好自己身邊的事。不少人認為自己懂得了責任,事實上那只是責任的一部分。他們懂得的是自己的責任。作為一個社會人,我們應該有一份家國天下情懷的責任,有這樣一份奮鬥與擔當。想到這,我也彎下腰,與小西一起整理起餐具

責任的作文 篇19

重視責任,才能無悔於一生!

於是就有了歌德的一句名言:“責任,就是對自己要求去做的事情有一種愛。”只有我們重視責任,才能把所有的愛灌注進所做的事中,盡心盡力地完成自己的任務,無悔於一生!

因為他們重視責任,所以才有中華民族的輝煌!

八路軍——我們熟悉的軍隊,他們在戰爭中,勇往直前。因為他們重視責任,我們才安心地把自己的生命交付給他們。他們把責任時時刻刻記在心中,在戰場中不畏橫屍走肉的恐怖場景,為了百姓的生命與民族利益,不惜犧牲自己的生命,誓死要把鬼子殺個片甲不留。

因為他們重視責任,所以八路軍即使犧牲了,也坦坦蕩蕩,無悔於一生。

因為他們重視責任,所以才有繁華街道的整潔!

環衛工人——我們不時忽略的工作者,他們在街道上,橫“掃”千鈞。因為他們重視責任,我們才能每天都享受到清新的空氣。踏上乾淨的大路,欣賞花兒朵朵的燦爛笑容,他們起早貪黑,忍受沙塵滾滾侵面而來,忍受臭氣醺天的垃圾,他們只想把自己該有的責任完成!

因為他們重視責任,所以環衛工人即使受人忽略,也瀟瀟灑灑,無悔於一生。

不重視責任害己害人。

前陣子,電視、網路流傳——某些醫院的一位醫生,在手術中由於疏忽大意,在為接受手術的病人縫針時,不慎將紗布遺留在內臟。使病人再次忍受開刀之苦。

這都是因為該醫生不重視責任,在操作時不謹慎,沒真正地把病人的安危當成一回事,因此才有這樣的不幸。

可想而知,責任,不容忽視!

課堂上,總有那麼一些同學在課室上搞小動作,說閒話,睡覺之類的,這難道不是對我們的未來,對我們的父母不負責任嗎?

既然我們選擇了這條路,即使有再多的絆腳石,我們都要調整心態,繼續現在的選擇。沒有回頭路可走,就要堅持下去,既然選擇了,爬著也要走完。

因此,重視責任,無悔於自己,無悔於父母,無悔於一生!

責任的作文 篇20

走在大街上漫步,身旁總會有一輛輛自行車悠然駛過,仔細一看,十有八九都是共享單車,它們飛駛著,把我們引入一個新時代——共享時代。

現在的生活,處處離不開“共享”二字。共享圖書、共享單車還有共享籃球,都為我們的生活提供了極大的便捷。但是,人們在享受權益的同時,也應當遵守規定。

一天,我正要去圖書館看書,可走著走著,卻不得不停下腳步——一大片共享單車擋住了我行走的道路。我心中一滯,這種情況已經發生過很多次,嚴重影響了行人的正常行走。我剛想繞過這片區域,卻聽見了兩位老爺爺的感嘆。一位老爺爺眉頭緊皺,看著那一堆車子,不停搖頭,對著另一位老爺爺說:“以前這裡多麼通暢啊,我還每天都能在這條道上慢悠悠地散步,現在,還得繞遠路,我這腿又因此痛起來咯!”另一位老爺爺雙手交叉在身後,也搖頭嘆息道:“可不是嘛,現在的年輕人越來越不負責任,唉!”老爺爺發出一聲嘆息。這聲嘆息彷彿讓我的心被千斤重的石頭壓了下去。人們違規停車的行為,已經攪亂了社會秩序啊。大家要做的並不多,只要按照要求放好車而已,難道大家連一點責任意識都沒有嗎?共享單車共享的還有你我他的一份責任。

帶著複雜的心情,我離開了這條小道,繞道進了圖書館。我挑了一本精彩的圖書,開啟翻看。翻著翻著,竟有些潮溼的痕跡,再往下翻,竟缺了頁。我的心,先是憤怒,隨即又有些疲累——圖書館的書是共享給大家的,雖然與自己看似沒有關係,但實則,破壞者破壞的不僅僅是一本書,還有自己的責任心。

大家小小的舉動,給整個社會帶來了汙點。積少成多,這四個字對破壞來說是如此,但是對於守律亦是如此。若是我們每個人都能遵守規則,社會也不會那麼充滿汙點。共享責任,也是“共享時代”中的一員!

責任的作文 篇21

有時候,堅持也是一種責任。

——題記

我們的班主任兼語文老師周老師教兩個班。可在前幾天,周老師得了感冒,又用嗓過度,聲音沙啞起來。

第二天,周老師的聲音已經令人難以分辨了。

早上,周老師為我們默寫。她用極細的聲音叫我們翻開本子,似乎稍大一點都會損害嗓子。由於聲音不清楚,我只得結合老師的嘴型來判斷。只見周老師一手拿書,眼睛盯著書,眉頭稍稍皺了起來,好像是醞釀了很久的樣子。周老師艱難地說出每一個詞語,剛開始還好些,可漸漸地,周老師的聲音愈發的沙啞,愈發的渾濁,但她的精神愈發的令人折服。

經過幾節課的休息,周老師的聲音清晰了些,語文課上,她又為我們灌輸知識。儘管周老師能說話了,但還不能讀書。經常這樣,她讀到一半便失聲了,要清清嗓子哼幾聲才能說出聲。雖然如此,但她依舊堅持著為我們講課。

我在課上認真地記錄要點,周老師也趁著我們記的時候再說明一遍,讓我們理解透。此時,教室裡就她一人聲音——沙啞卻依舊堅持。突然,聲音嘎然而止,彷彿是病危的人的話一樣中斷。我不由自主的抬頭一看。周老師一手捧著書,一手撫摸著胸口,眉頭緊皺,一下窘了起來。此時的她彷彿說一個字都很困難。她嚥了咽口水,又繼續講課……

周老師沙啞的聲音所蘊含的無限精神力量撥動了我們每個人的心絃,也讓我們每個人為她揪心。但周老師硬是憑堅強的意志用沙啞的嗓子教了兩個班近一個星期,我的心被震撼了。

是什麼樣的力量支援著她?是責任,教師的使命。我們每個人都有自己的責任,責任看似簡單,但要盡到責任,必須要堅持,不堅持,怕困難,還有什麼會等著我們?

哦!周老師!感謝您讓我們懂得如此深刻的道理。您的聲音像歌一樣傳頌著責任的含義,祝您永遠健康!

責任的作文 篇22

隨著時代的變化,生活在同一片藍天下的我們逐漸沒有“特立獨行”的觀念,越來越多的新名詞出現在我們的生活中。“共享單車”,“共享書店”,“共享籃球”……我們每個人的資源也和其他人密切相關,這種情況也有了一個自己的專有名詞——“共享時代”。

生活在“共享時代”,說明現在手上使用的資源不出一天就會被其他人再次使用。這個時候,我們就不能只顧及自我的個人需求,而同時要考慮他人,負擔起這個責任,以方便他人為目的。“共享時代”同時也在不知不覺間,為我們灌輸了這樣的生活理念。

“共享單車”是大共享時代的一個典型代表,可這段時間關於“小黃車”的新聞也層出不窮。人們可真是將這輛普普通通的黃車視作奇珍異寶一般,想盡一切辦法將它護在身旁,甚至將它視為私人物品,恨不得給它刻上自己的名字再向世界宣佈“這輛車,被我承包了!”

在我生活的小區裡,也有這樣的人。她經常理所當然地把車騎進小區,停在自家門前,無視他人異樣的眼光,不顧世俗的指指點點,也不知這樣的自信,是否也值得讚歎呢?

這可不是什麼值得讚頌的事。

正好這天我要出門,那明晃晃的金黃色依舊在它不該出現的地方閃耀著。既然那人這麼不在意他人的看法,那他人為什麼要在意他呢?我走到那輛車前,開了鎖,將它推出停自行車的車棚。這時,那人剛好下樓,見我推著車,睜大眼睛怒瞪,伸出右手憤怒地衝我指了指,彷彿在示意我把車停下。我則效仿她的姿態,無視她的指指點點,昂首挺胸地把車推出她的視野。我用眼角餘光看到她似乎想喊些什麼,可聲還沒有發出,她卻閉上了嘴。

我並不用騎車,只是將它推到小區門口的一排小黃車中,它填補了那剩餘空隙。一排整齊的黃車和諧地擺在那兒,誰也沒有過於耀眼。

保護共享資源是生活在共享時代的我們的共同責任,它使我們每個人的生活開始密切相關,如同一張大網。我們只有認真地貢獻出自己在網上的這份力,才能使它編織出美麗的花紋。

責任的作文 篇23

在這個世界上,每個人都扮演著不同的角色,每一種角色又總承擔著不同的責任。無論是誰,他的責任貫穿於他的一生。馬克思說:“作為確定的人,現實的人,你就有規定,你就有使命,你就有任務。”

人的責任是繁多的,逃也逃避不了,所以就勇敢地承擔吧。公元640年,一個偉大的女性——文成公主肩負了國家的責任,實現了一個驚人的壯舉,毅然千里迢迢奔赴吐番和親。此舉不但消弭了兩國之間的戰事,而且增加了兩國人民之間的友誼。她承擔了一切,歷史的長河中留下了她匆匆的一道身影,碾出了一條通向兩個民族的深深的車輪印。她也一定知道即將離那座宮牆而去,一去不復返。可是,她留給長安最後一個回望,最後一滴淚。馬兒走了,車子走了,她義無反顧。只要是屬於自己的那份責任,即便是在十分緊急,萬分危難的情況下,也應該做到臨陣不亂,理智面對。

一個負責任的人,首先是一個對自己負責的人。“古之慾明德於天下者,先正其心”大意是說古代那些要使美德彰明於天下的人,先要治理好他的國家,要治理好國家的人,要先整頓好自己的家;要整頓好家的人,要先進行自我修養;要進行自我修養的人,要先端正他的思想。一個對自己都不能負責的人,是不可能對他人,對家庭,對國家負起責任的。“人的一生應該這樣度過,當他回憶往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。這樣,在臨死的時候,他就能夠說:“我的整個生命和全部精力都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭。”奧斯特洛夫斯基這段樸實無華而又精彩凝練的人生寄語,不會因為時間的流逝而被人淡忘。相反它會不斷地提醒我們要對自己的一生負責,更加堅定我們的信仰與追求;它永遠激勵著我們不斷克服人生旅途中遇到的艱難險阻,無怨無悔地努力拼搏向上,矢志不渝地追求更高的理想境界。

其實責任來源於一個人所該承擔的義務,一生中,人要承擔責任才會進步,有更大的對做事的積極性。

責任的作文 篇24

這時,已經是晚上七八點了,老師的手機上出現了一條資訊。簡訊內容如下:索先生,您好!今天下午,因為我必須乘班車,所以我在打掃完之前就離開了。請不要對他們出聲。這都是我的責任。是我們的中國代表發來的資訊。雖然她沒有被故意問問題或交談,但我欽佩她承擔責任的勇氣和她至高無上的品質。

這一資訊的來源還得從幾天前的一個下午開始。那一天,他們一夥在值班,我每天在學校做作業,目睹了這一幕。快點!已經4點20分了,我們還沒掃完地呢!王見生氣了,滿臉通紅,厲聲喝道,我還是乘飛船吧!作為一個團隊領導,她是獅子咆哮,因為她的團隊成員在工作中效率低下。然而,團隊成員咧嘴一笑,認為她的話是死路一條。他們仍然很慢。我再也受不了了。團隊成員仍然無動於衷。她再也受不了了。她把掃帚扔掉了。她臉上的表情讓人不寒而慄。她迅速收拾好書包,狠狠地看了那些粗心的孩子一眼,然後一言不發地離開了。隊員們看到隊長已經走了,這使情況變得更糟。他們四處亂掃,然後一鬨而散。回家後,組長越想越努力,覺得自己沒有盡到自己的職責,於是他給老師發了一條資訊。果然,正如她所料,教室被徹底打掃了。但是老師一點也不生氣,反而表揚了他。側身看去,我看到她受到表揚時並沒有像往常一樣容光煥發,而是默默地低下了頭。

上週的一天,老師佈置了一堆綜合作業。第二天,組長像往常一樣收集作業。只有她走到老師面前說:“老師,這些作業只需要檢查對與錯,不需要你的技術指導,讓組長改變,這樣你就可以騰出時間去做更重要的事情。”老師的臉上露出驚訝的表情。她悄悄地回到座位上,開始努力工作。我們的幾位團隊領導也儘快開始了這項重要的工作。那一天,我們很高興訓練自己,為老師贏得時間。

想想你自己,再和她比較一下。作為隊長,我不像她那樣認真和細心。我總是處處想著班級和老師。

這是我們班的代表,一個弱小的女孩,她有勇氣承擔責任,也有最高的責任感。

責任的作文 篇25

許多人哀嘆珍珠的光滑、美麗和光彩,但你知道貽貝遭受的痛苦嗎?責任就像一顆珍珠,在開始時一點一點積累,但它也逐漸限制我們的行動,阻止我們放縱自己。這就像普通的沙粒。雖然蛤蜊吃了很多苦,但總有一天這顆沙粒會變成一顆明亮的珍珠!碑文

當清晨的太陽給地球帶來溫暖時,我們知道太陽有責任給世界帶來溫暖。當綠草直立在社群的草坪上時,我們知道裝飾世界是草的責任。當潺潺的溪流吟誦動人的詩篇時,我們知道養育自然生物是溪流的責任。我們知道,當我們看到清潔工人早起努力保持城市乾淨整潔,醫生不遺餘力地救治傷員和搶救垂死者,教師為學生的學習工作到深夜,農民的叔叔在烈日下在田裡工作時,責任就是我們必須做的。

從我們出生到這個世界的那天起,我們的成長道路上就有了負擔和責任。隨著我們的成長,這個負擔越來越重。責任的定義在我們心中逐漸變得清晰。我們知道我們有責任孝敬父母,我們有責任善待世界,我們有責任保護自然。

我們中的許多人可能無法承擔像林肯這樣的人所能承擔的責任,我當然會。我也可以承擔人們無法承擔的責任。然而,我們至少理解古人的名言,即世界的興衰是普通人的責任。每個人都應該用自己的行動、方式和能力來建設世界。

責任是承擔和給予。

作為大自然的孩子,世界上所有的生物都有自己的責任。躺在無盡的袁野上,我看見螞蟻揹著比它們的身體大兩三倍的食物在草叢中奔跑。徘徊在無盡的花海中,我看到蜜蜂不停地在花間飛來飛去,忙碌著。站在生機勃勃的花園裡,我看到向日葵帶著迷人的笑臉迎著陽光,給世界帶來活力和幸福。

從家庭到社會,到國家,到世界,責任是至關重要的。然而,沒有人抱怨他們的責任,不管它給我們帶來多少不便。因為責任可以使一個人變得美麗,使一個人的生命閃耀著金光。正是因為每個人的責任,我們才能形成一個和諧的世界,擁有這個美麗的家!

責任的作文 篇26

我在三小班,斗轉星移,轉眼到了要和母校說再見的時候,還真有些捨不得,因為我們班有兩位很棒的老師和相處融洽的同學,因此,我為我能生活在這樣的大家庭中而感到幸運。

接下來,就讓我為你們介紹一下我的班級吧。

張巍是我們的語文老師,我們都親切地稱他為張老師,她有一雙大眼睛,烏黑的頭髮,很漂亮,她講的課非常好,聽她講課是一種享受,她對我們要求非常嚴格,不過嚴師出高徒嘛,你要是以為張老師是一個嚴肅的人,那就錯了,因為張老師也有幽默的一方面,她有時候也會在課堂上講笑語,讓我們放鬆一下,我最喜歡的就是張老師在課堂上帶領我們遨遊課外寶庫。

我們的數學老師叫王淑麗,同學們稱她為王老師,她非常喜歡笑,一笑就會露出來兩個小酒窩,她講課認真負責,對我們不懂的題總是反覆講,不厭其煩,她最大的優點就是不愛占課,因此我們也很喜歡她。

我們這班的學生,雖然有時也會讓老師不高興,但我們都會想辦法彌補這個過錯,記得有一次,在聖誕節即將到來的時候,我們要讓老師不高興了

於是我們全班同學聚在一起,絞盡腦汁,終於想出了一個辦法——佈置教室,目的就是想讓老師高興一下,我們全班同學把平常攢下來的零花錢都拿了出來,在聖誕節的前一天的晚上

去市場買了一些裝扮的東西,在聖誕節的那一天,我們都把東西帶到教室,在上午放學,老師走後,我們便拿出東西佈置起來,佈置完以後才回家,下午老師來了以後嚇了一大跳,問我們怎麼回事?

於是我們就把這件事情原原本本地告訴了老師。

老師聽後說:“謝謝,同學們,你們的心意我已收到了,在這裡,我也要祝同學們節日快樂!”老師說完後,大家不約而同地鼓起掌來。

由於這天我們讓老師高興了,就連作業變得少了,看來,讓老師高興是有好處呢!怎麼樣,我們這個班級很不錯呢?

責任的作文 篇27

有人說當班主任是一種良心活,負責與不負責的工作量相差很大,而幹多幹少的結果卻相差不大,有時相反的,自己盡力而為的事,或是毫無收穫,或還是其他人投機取巧的好―――我覺得,做班主任完全是一種心中的責任,一種問心無愧的責任。

一、班主任的重要性。班主任在學校中起承上啟下的作用,實施貫徹著所有學校工作,掌握、反饋、調節所有本班學生中發生的事情,是學校的左膀右臂,是學校得以發展的支柱。班主任是學生的榜樣,在學生心目中至高無上,往往一生都不會忘記,對學生影響之大、之重,讓他們有嚴父慈母般的深刻印象。班主任是家長的關注點,家長選老師往往先選班主任,好的班主任在家長中起著舉足輕重的作用,家長對班主任的要求和期望也高於其他任何老師。因此,我講,班主任肩負重任,責無旁貸,這種責任應該是發自內心的責任。

二、班主任的責任體現在哪裡呢?體現在生活學習的方方面面。課內課外、班內班外、校內校外,無處不在,過去、現在、將來,無時不在。簡而言之,對學生負責就是對自己工作的負責。關注學生的發展,要從身心兩方面入手。關心學生健康,如疾病、受傷等,要及時發現,及時治療,還要關心學生的成長,如我在五上年級時就請我的數學配班老師袁央清給全體女生上了生理課。關心學生的心理髮展,要關注他們的思想品德的養成,如文明禮貌、行為習慣、學習態度、道德理念等,在日常生活中要防微杜漸,儘早發現某些問題,要仔細觀察,與學生做朋友,走入他們的世界,激發他們的上進心,多與後進生交流。

三、如何負責呢?可以說,班主任的工作量是其他老師的兩倍以上,從早到晚都是我們的管理時間,自修、晨談、課間、兩操都要管好,思想工作要做、教學成績要抓、活動比賽要爭,這樣,我們必須要更加用心才行。我覺得可以從以下幾個方面進行。

責任的作文 篇28

複雜的世界,光怪陸離,卻伴隨著無限的遐想和憧憬。都市生活中,跳躍著五彩斑斕的音符。她歡快的奔放著,這是都市中一道靚麗的風景線,給絢麗的都市注入了一股旺盛的活力。朋友,這是何種神奇植物呢?你不要疑惑,這就是你自己,擁有美好青春的自己。

青春是萬物爭輝的雛田的綠,責任是拿著"二月春風"這把剪刀的裁縫師。青春是知了歡躍的盛夏的紅,責任是掌著"拼搏向前"這柄舵的弄潮兒:青春是果實累累的金秋裡的黃,責任是握著"五穀豐登"這把鐮刀的莊稼漢:青春是雪延遍野的寒冬裡的白,責任是漲著"無所畏懼"這根雪仗的攀登者。

青春它不是朱脣紅顏,它是積極進取,不屈不撓,一往無前,自強不息。青春是人生飛瀑中那騰起歡躍的浪花,責任它不含糊推諉,它是那一句"為中華之崛起而讀書"的迴音,它是那一句"我不入地獄,誰入地獄"的果斷。

青春它不是粉面桃腮,它是迎面而上,任勞任怨,吃苦耐勞,自尊自信。青春是甘泉中那翱翔深潭的游魚。責任它不是吞吐躲閃,它是那一句"有過才有家"的氣魄,它是那一句"你不站崗,他不站崗,誰來保衛家,我來!'的豪邁。

感謝你,多彩的青春!

因為有了你,在生命的鴻溝前,我們不再退卻;因為有了你,在墜落的邊緣,我們始終有掙扎的力量;因為有了你,在充滿荊棘的坎坷路上,我們的心頭始終有勝利殿堂陽光照耀;因為有了你,在失敗的低谷,我們給自己再來一次的機會。

如果沒有你,珠穆朗瑪峰不會有人類的足跡;如果沒有你,西藏高原不會有常年駐守的綠色身影;如果沒有你,人類隊伍將猶如鈍尖的劍。真的無法想象,沒有你的世界,會多麼寂靜無聲,多麼枯燥乏味!

感謝你,不屈的責任!

責任的作文 篇29

在我的感覺裡,一直認為《小王子》是寫給天真爛漫、充滿幻想的孩子們看的,卻不知道原來這本書是作者通過孩子的語言寫給大人們看的。

小王子來自一個遙遠的很小的星球,他和他的玫瑰花鬧了點矛盾,於是他離開他的星球,這次出走是由於愛的矛盾引發的。

那是一個偶然的機會,小鳥把玫瑰花的種子帶到了小王子的星球上。玫瑰花的種子發芽、生長、開花。小王子都細細地看在眼裡,因為玫瑰花的美麗,他愛上了嬌豔的 花兒。可是這種愛不是永遠美麗的。玫瑰花希望小王子給予更多的體貼和照顧,她因為渴望不停止地糾纏著小王子,小王子感受到了花兒的貪婪,慢慢地,他從當初對花兒的愛轉為了懊悔,從而離開了玫瑰花。到達地球后,小王子才認識到了出走的錯誤。才懂得不僅有愛,還應該有責任。雖然愛的並不是很完美,重要的是責任不能丟。小王子後來才明白了玫瑰花無理要求背後所隱藏的脈脈溫情,他為她付出了辛勤的勞動,他為她澆水、捉蟲、罩玻璃罩,因為他對玫瑰花是唯一的。可小王子卻情誼地拋開了屬於他的玫瑰花。

關於愛與責任,故事講述了一個更高的境界的話題:馴養。一隻想被小王子馴養的狐狸。狐狸為什麼願意被馴養呢?因為有了馴養的關係,所以兩者必須經常見面,因為經常見面,就會有了等待和企盼的幸福。當小王子二度拜訪玫瑰園的時候,他知道了馴養的意義了。雖然滿園的玫瑰花與他的玫瑰花一樣的美麗,但是就像狐狸被小王子馴養了,而小王子的玫瑰花又馴養了他一樣,他對於她的愛是玫瑰園的所有玫瑰所不能相提並論的。因為他的那朵玫瑰花是他澆灌過的,在馴養的關係中,不存在懊惱,不存在埋怨,不存在猜忌,只有等待與期盼的幸福。

就像所有的人都想抓住最浪漫的愛一樣,人們在尋找、追求,我也在內心中渴望著。讀完《小王子》,我知道了還有這麼美好的“馴養”。我願自己能真心實意、全心全意地為家庭和孩子所“馴養”,只有等待和期盼,沒有任何猜忌地幸福地生活著。

責任的作文 篇30

快要十五歲的我,優點和缺點都不少:活潑開朗、熱愛班集體卻又有點兒懶。但是,我性格中最大的特點是責任感強。

記得有一次,英語老師佈置大家表演一個書上的英語小品,讓四個人一組來準備,並且要記一次口試的成績。下課之後我連忙找人組合,由於動作慢了些,沒能和幾個英語成績好的同學結上組。

分配角色時,我要求演“警察”。當夭晚上,我花了一個多小時的時間翻來覆去地背那幾句臺詞,直到滾瓜爛熟,倒背如流。

第二天表演的時候,同組的人有的基本沒背,有的結結巴巴,因此得分不高。但是我想:我畢竟盡了全力,完成了自己的任務,無論分數如何我都是無怨無悔的。

前一段時間,區裡組織小論文競賽。由於八年級的時候,班主任於老師組織大家寫過一篇論文,而且我們組完成得較好,所以於老師讓我們把論文重新整理一下,然後打印出來。可是同組的另外兩位同學當時手上沒有論文,只有我家的電腦裡還存著初稿。於是我義不容辭地把這個任務承擔下來了。

晚上回家,我做完作業就開始整理論文,由於是初稿,錯字、疏漏的地方很多,這給我的工作帶來了不少困難。一連幾天晚上我都沒有看電視,專心地修改論文,不僅添加了許多句子、改正了許多錯字,而且還從頭到尾一字一句地反覆檢查了幾遍,確定無誤後才定稿列印。

交論文那天,我心裡充滿了成功的喜悅。雖然比別人多付出了許多時間,但我既然已經答應了下來,就應當做到最好,不能應付了事,更不能半途而廢。我這樣做,別人怎麼想無所謂,關鍵是自己問心無愧。

和兒時相比,我最顯著的變化就是有了責任感.我決不做逃避責任的事,因為我覺得責任感是一種正氣,我相信這樣做才不會有損於別人和自己。責任感強是我的一大特點,也是我的優點。

責任的作文 篇31

爸病後,你擔起了生活的重擔,什麼體力活都對到了你身上,真的很累,媽媽,是愛支撐著你,讓你重新站起來,面對這殘酷又冰冷的現實。

記憶中,你的手是白嫩嬌小的,像小公主的手。根本不是做家務的料。爸爸病了,這個家中的頂樑柱塌了,你開始從事家務,每天忙個不停。現在的小手已經皺皺巴巴的了,長滿了老繭,又多了幾道燙傷。還記得你腳腕處的水泡嗎?足有半個手指那麼大。你的體內流著永不枯竭的滾燙鮮血,擁有永無止境的愛。

剛炒完菜的鍋你順手放在腳邊,這時的你忙的團團轉。飯鍋里正熬著爸爸喝的中藥,苦澀的滋味飄滿了整個廚房。此時你正在洗著水果,往後稍微一退,“嗞……”你沒把它當回事。過了幾天,發現時已經腫的很大了,你只是苦澀的笑笑,那一笑包含著太多的委屈,卻只有那一笑。看著這個藏著“壞事”不告訴我們,怕我們擔心的你,讓我感到由衷的佩服,你的隱忍讓我感到愛的力量。

你總愛出汗,經常是頭髮裡面全溼了。這是近幾年才出現的狀況,連你吃飯時也總是滿頭大汗。所以你身邊總有一臺電風扇,可它終究也吹不走你身上無盡的汗水,也帶不走你的愛。

“你能不能鍛鍊一下你那個肱二頭肌,讓那針打在肌肉上,而不是脂肪上!”這是你總和爸說的話。

你每隔兩天就要為爸爸打針,因為爸爸的病,你學會了這個特殊技巧。明明很疼,爸爸卻每次都是忍著,即使你打的不好,爸也從不抱怨。

你的愛,爸能感受到。你的改變,他也能體會到。他累了,倒下了,只能換你來扛起這個家。

你說這是你的責任,可這責任未免也太不公了。我多想抱著你,讓你不再變老。我多想讓時間停留在那一秒,而映入眼簾的卻是你那遮不住的白髮。我想,是愛把這個家組建起來,又是愛再一次拯救了這個家。媽,你是我的天使,I LOVE YOU。

責任的作文 篇32

每個人都被生命詢問,而他只有用自己的生命才能回答此問題。只有以‘負責’來答覆生命。因此,‘能夠負責’是人類存在最重要的本質。”

——題記

“今天,你履行自己的責任了嗎?”偶然,聽到了這句話。責任,這兩個字,離我們似乎特別的遙不可及。但其實責任,就在我們的身上。

初談責任,我只是以為,唯有犯了錯誤的人,才要負責任,因為做人要敢於擔當,要對自己所犯下的過錯承擔相應的責任。無論是有意還是無意。但是偏偏,我錯了。責任二字,意味著要做好自己不得不去做的事情,和必須要承當的事情。

“春蠶到死絲方盡”春蠶結繭,是它生命結束之時,依然堅持要吐出包裹蠶繭的絲。這僅僅是因為兩個字——責任。醫生的責任,是盡全力,給病人治病;老師的責任,是把知識傳授給孩子……而我呢,我有自己的責任嗎?

作為家裡的一員,我的責任有很多,作為班級中的一員,我的責任更多。在班級中,是一個英語課代表,英語成績是不錯的,但光要有拿得出手的成績,也是不夠的,還要有一份責任心。下課後,該去拿已經批改好的作業,以方便同學們可以快速的訂正,當同學問問題時,不能含糊著就過了,要努力地讓自己提供的思路給同學做大的幫助……

作為一個學生,我的責任數不勝數,給予同學他們所需要的幫助……同時,我還要學會管理好自己,努力讓自己的成績給自己的辛苦學習一份交代,給老師的滿滿期待一個答覆,給爸媽一份安慰,讓他們知道他們的女兒,早再不是那個只知任性的孩子。這份成績,還能給同學們帶去一份激勵,更加努力的去學習。有一份向上衝的力量。

我的責任是什麼?苦苦的思索,幾天的冥想,我終於知道了,原來就是做好自己。做好每一件大事小事,不論自己想不想做,願不願做,都要去做一做。雖然有時我會為了我有太多的事情,揹負了太多的責任而感到煩惱,不禁嘆氣,但是我依然不會放棄,因為我更享受我當付出了責任之後,我獲得的那一份快樂。

責任的作文 篇33

在時光縱橫淚水的歲月裡。匆忙走過的或微笑。或感動。無非化成回憶裡等待拼湊一片片碎石頭。就這樣,遺留。之後選擇消失,也許是成長的旅程已經起步,讓溫昂吉歡笑的自己一個人走在青春的小路上。曾經熟悉的,不見了的童言童語。一下子,成了最寶貴的回憶

青春,到底意味著什麼?隊我個人來說,也許終究只能用遺憾來詮釋這一段美麗的日子,走到了這裡,才真正懂得,人生。像一場戲,卻比一演一場戲來得辛苦,真是,有趣。這場舞臺劇中的我無奈的扮演著一個戴著假面具的小丑,扮演真寫著快樂的藏鏡人。

感恩過去那些無知的歲月,在這個季節我忽然懂得,人終究會以不一樣的結局走向生命的終點,有點害怕,但逃避不了。

後來害怕失去也成了心裡的傷痛,在沒有享受青春的空隙裡,我思考了人生,思考了18歲我的責任。

像黑夜裡看不見得縷縷青煙。塵埃的迷茫。歲月總是想、悄然的逝去。每一次心跳的瞬間,每一顆晃動的星子,每一片無奈飛舞的落葉,無不在宣告我的成長,在沒有選擇的必答題中,時間最終把我推向了責任的位子。

走過了,忽然懂得緬懷過去一切似水年華,我是懦夫,然而責任的膽子,對於這個沒有心理準備的女孩來說太快了。但是。上帝並不因為我打開了另外一扇窗,是我的,現在我欣然接受,因為我長大了。

也許是該在責任上增添面對,面對世界變化的腳步,接受現實的殘酷,曾經試圖逃脫,但那是無知的行為。

在每一次回首。伴隨著後悔,難過牽動的感動,縈繞的淚水,我選擇了面對,淚痕不僅僅為了表達悲傷,更值得感動淚還有這樣的留法。

生命是最美麗的奇蹟。

青春是一首歌,在G小調的旋律中我無意譜了幾句悲傷地歌詞,淚水流過的每一個痕跡劃過的空白,在那裡我承擔了責任,是欣慰,就這樣延續我的歌。

責任的作文 篇34

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。父母和上帝賜給我們一個嶄新的肉體,而老師幫助我們塑造一個健全的靈魂。是她們,教會我們如何在書本中汲取知識,是她們,教會我們如何在社會中做一個有用的人,是她們,帶領本是無知的我們走進知識的殿堂,也是她們,帶給我們生命的啟迪。當她們在講臺上揮灑汗水的時候,當她們燃燒著生命為我們付出的時候,我們是否感受到了無比的幸福。我們能作的,就是更好的接受她們所傳達給我們的思想,並用之回饋社會。因為這,就是老師們希望我們所能做到的報償。這就是我們的責任。

投之以桃,報之以李。中國人的精神中,對於別人給於的幫助和支援一定要儘自己的所能來報償。因此,我們滴水之恩,當湧泉相報。因此,我們才會飲水思源。“感恩”不一定要感謝大恩大德,“感恩”可以是一種生活態度,一種善於發現美並欣賞美的道德情操。我們應該感謝親人、感謝朋友、感謝反對者、感謝陌生人,感謝集體、感謝國家、感謝人類、感謝自然。我們對許多我們認為是理所當然的事都應懷有一顆“感恩的心”。人生在世,不如意事十之八九。如果我們囿於這種“不如意”之中,終日惴惴不安,那生活就會索然無趣。忘恩原是天性,它像隨地生長的雜草;感恩則猶如玫瑰,需要細心栽培及愛心的滋潤,並將感恩之心付諸行動。既要心存感激,也要能學會回報,將感恩之心付諸行動。這些都告訴我們有一個道理:感恩,其實就是讓我們承擔起回饋社會的責任。

從來沒有一所特別的學校開設感恩課,可是作為當代的大學生,我們受到的恩惠實在是太多了。我們應感激國家為我們這些貧困大學生提供無息貸款來幫助我們實現學業,感激為我們一生操勞的父母,感激為我們人生路上鋪土墊基的親友甚至是陌生人。我們回首過去,銘記歷史;把握未來,明確責任,用實際的行動來,奮發向上,珍愛來之不易的幸福生活。

責任的作文 篇35

那一雙充滿力量的手,是我父親的手,是男人的責任。——題記

我病倒了,躺在床上,渾身無力,頭痛發燒。房門外面的父親忙得滿頭大汗,他要燒飯,要餵豬,還要照顧剛剛做完手術的奶奶。媽媽在外地出差,家裡沒有一個幫手。唯一的我,也即將成為爸爸的負擔。我生病已經超過一個禮拜了,一直強忍著,沒有和爸爸說。而今天,我真的撐不下去了,連握拳的力氣也沒有了。

爸爸喊了我好幾遍,叫我起床吃飯。我不想再成為爸爸的負擔,使出了最後的力氣,掀開被子。爸爸走到房門口,罵我,耳朵聾了,喊了半天都沒聽見,不知道奶奶剛剛做完手術,我要照顧奶奶,還要伺候你。我心裡一陣委屈,但沒有說什麼。我知道爸爸太累了,發些牢騷是正常的。爸爸催促我快點起床。我坐在床上,身體如棉花一般柔軟,雖然拿著衣服,但沒有力氣穿上。爸爸更生氣了,說,衣服都不會穿了嗎?他以為我是故意的,跑過來想打我。我艱難呼吸,一言不發。他的手碰到了我的額頭,立即縮了回去。他問我,這麼燙?為什麼不說?我吃吃地吐出一句話來,爸爸,你太累了。他沒再說話,用那雙充滿力量的手一把抱住了我。

我不知是暈過去了,還是沒知覺了。只記得爸爸抱著我,走了很遠的路。外面寒風刺骨,路上堆滿積雪。到醫院時,爸爸整個人都凍僵了。好心的醫生遞給爸爸一個熱水袋,他顧不上那麼多,請求醫生趕緊幫我治病。我被他抱到病床上,然後接上了點滴。爸爸並沒有停歇,他想起奶奶還沒吃晚飯,就囑咐護士幫忙照顧,立刻跑回了家。等再回來時,他提著一個保鮮盒,為我送來了熱騰騰的稀飯。爸爸,你太累了,我在心裡責怪自己這麼不爭氣,這麼容易倒下。爸爸用湯匙餵我喝粥,心疼地問我,好些了嗎?我點了點頭,說,爸爸,對不起,給你添亂了。爸爸說,傻孩子,這是男人的責任。我默默地記住了這句話。

男人的責任就是用雙手照顧家庭,保護家人。我現在還是男孩,在不久的將來,也要像爸爸那樣成為男人,承擔起男人的責任。

責任的作文 篇36

原先時光過得這麼快,聽我與其這麼緩和,想必你也已經明白此刻就是什麼時候了。對,此刻就是寒假,意味著這個學期已經結束了,而那件令學生頭痛的事自然落在我的頭上期末考試的成績狀況。結果出來了,與上學期一樣的名次,沒有絲毫進步,但對我來說就是退步了,一位原本排行13的同桌已經泡在我的前面了,給了我不努力學習的沉痛教訓。

一切都結束了,已經重複了三次的話又在我嘴邊流出,就如人生一般,將這個學期的體驗當做了一次生命生活的完整體驗,回想起來,感覺十分虛無,更別說學到了什麼。我沒花時光去學習,即使就是一門為將來餬口的手藝也沒有,總就是把時光花費在不該努力的消遣當中,但還總就是抱怨時光流得太快讓我無法準備。可就是呢,新的學期到來時讓我重新擁有一次“生命”,而我卻屢次不懂珍惜,你覺得我就是什麼人呢?我覺得我就是笨,我就是蠢。笨在我把時光花在生活中卻不知吸取經驗,蠢在我肯把時光花在創出多個賬號來玩一個遊戲讓自我洗去遊戲的經驗。然而,我明知其後果,卻不加以排斥和控制,讓一切“毒品”都肆無忌憚的輕簡單鬆侵入我的身心。其實總結一下,都就是我自我造成的,我把寒假生活過的如只看電視般空虛單調,察覺以後,卻蠢到以玩電腦遊戲來緩解單調,這樣一天就過去了,給了我充實的假象。我需要提起精神,但卻沒有人監督,讓我一向懶散。我需要決心,但卻迷茫與不知該把這股勁就是在哪裡。我記得這個寒假我有一份責任卻沒有承擔起來,那就是老師走時讓我將試卷發到同學手中當做寒假作業,但我當時回到教室時卻忘了。對,我該負起這份責任,因為這就是我答應過的。

想了這麼多,發現其實還有很多事等著我去做。總之得把這天的責任承擔起來,明日的事就留在明日做,否則明日又將就是一個虛無飄渺的一天。

責任的作文 篇37

大家一定都知道肩膀上能背書包,但你知不知道,在我們的肩上還扛著一樣神祕的東西——責任。它靠我們我們的精神去支配,而且我們所擔負的責任會隨著年齡的增長而增加。醫生的責任是救死扶傷;警察的責任是維持社會治安;而法官的責任則是公正的判決每一件案子。

如果看到大街上有一個盲人要過馬路,那麼你就應該飛奔過去,拉上他的手,幫他過馬路。這是你的責任,而不是為了聽對方道謝的話語;作為紀律委員的你見到有同學在自習課上大吵大鬧,你立刻意識到該管管,於是大聲地說“靜一靜!現在是自習課!”經你這麼一說,大家都安靜下來了,紀律委員的責任你就盡到了。但是令人痛心的是,現在的許多學生都對“責任”這個名詞滿不在乎。就拿值日與值周這兩件小事說吧。這周,輪到我們班值周,於是乎,保持校園內的清潔便成了我們全班同學的責任,所以,我們必須在每天早上的七點十五分之前,就把整個校園打掃乾淨,只有這樣,我們才能算是完成任務。

但是,在我們值周的第一天,就有好些個同學遲到了。有的是遲來兩三分,有的是遲來七八分,更有甚者,居然遲來十幾分,就因為他們,使我們大嫂校園的質量大打折扣,就因為他們沒有盡到自己的責任,使我們全班同學沒有把任務完成到最好!說完了值周,再說說值日吧。如果說打掃校園是我們全班同學的責任,那麼把教室打掃乾淨,讓同學們能在一個乾淨整潔的教室裡學習,就應該是值日組的事情了。今天的值日組就沒有盡到自己的責任。

早上,他們本應該在上早自習前就把教室打掃乾淨,但是,他們上了早自習後還在打掃。下午,他們本應該在上第一節課的時候,就把教室打掃乾淨,但是,他們在上課後還在打掃,理由居然是因為組長不在,這簡直就是在開國際玩笑嘛!你也快快承擔起自己的責任吧!

責任的作文 篇38

人的一生,揹負著太多責任。有了責任,人便有了壓力,有了動力。責任,值得我們一生去揹負。而我的責任,是……

書桌上的課本,讓我突然有了答案。作為一個學生,優異的學習莫過是最重要的責任。學習是一個學子應盡的義務。而學習,便成了這一義務的重要體現。優異的學習,是證明自己成果的途徑。而我,便要揹負起這個不輕的責任。學習優異,正如所有的責任,有著壓力,有了壓力,常使我不知如何面對學習,不能保證每次都能名列前茅,在學習環境中充滿了較勁和比試。不能差下去,不能差下去!這樣的命令如同裂變的核子,充脹著我的大腦。這時想想,不如換個想法,畢竟,拼學不如樂學,在這學習的苦悶中將收穫知識的快樂逐步積累,加增,便省卻無數數學分式的枯燥無味。

當在學習的緊張情緒然中暮然回首,擦擦汗水,看到身後沉澱下的文化芳香與韻味,怎麼不會喜上眉梢呢?責任是可攜的,而優秀的學習,卸下,便不能挽回。正如那一時燙手的饅頭,忍不住灼痛的人,撒開手,便怎能品嚐到大麥結合孕育而出的獨特芬芳呢!既然是我的責任,我便願意長久的完成下去。先苦後甜,方能修成正果。這責任,並不是一個空虛飄渺的光環,是需努力用汗水澆灌滋扶的。只有用盡全力高高將其捧起,高點再高點,命運之神才會向我垂青,同學老師才能對我刮目相看,生命也才會步入正途。所以,學習優秀,是刻不容緩,需要進行到底的責任,只有踏上著厚實的風帆,那人生揚帆起航,又待何時?

去吧,付諸行動吧,遠眺那爛漫朝霞,身後的漆夜,便倍顯沉著與等待,寂靜又空靈。不見底的黑色彷彿透明澄澈了。踏正揹負著自身的責任,凝聚著終將將產生美麗的神奇力量。是的,正是對學習優異的揹負和感悟,我們身心淡然。所以,學習優秀,是我的責任,並且我為之高興,快樂。

責任的作文 篇39

“責任”一詞對我們大家都並不陌生,就是指大家分內應做的事,我們大家每一個人都有自己分內應做的事:醫生的責任就是救死扶傷,老師的責任就是教育出一批又一批優秀的學子,爸爸的責任是為妻子和兒女創造好的條件,媽媽的責任是為丈夫和兒女做好後勤工作……

對於學生而言,我們的責任就是努力地學習,以優秀的成績報答父母和老師,以傑出的才能報效祖國。其實學習就像是一間房子,裡面有著無窮無盡的樂趣……住在這間房子裡,足不出戶便可以徜徉在世界各地。不必揹著沉重的行囊,獨自一人就可以開始了自由的旅程。在巴黎噴灑著浪漫多情的噴泉旁,在美國鬧哄哄的黑人社群裡,在戰火轟鳴的前沿陣地,在晨光熹微的山崗上,我們像灰塵一樣無處不在,以上帝的姿勢俯視眾生,透出透明的笑容。

我們和喬布斯一起歡笑,和簡·愛一起悲傷……我們扮演著各種各樣的角色,也嘗試著不一樣的人生。住在這間房子裡,我們會有超人的智慧,我們會變得談吐不凡,字字珠璣。“腹有詩書氣自華”,再也無須華貴的衣飾,豔麗的外表,就算再簡單的裝束,也會使我們與眾不同。因為廣博的學識,我們會變得溫文爾雅,氣宇軒昂,受到人們的讚美。不過,我們並不會因此而驕傲,因為在這間房子裡,沒有誰會做得最好,只有誰是最努力的。

摒棄了一切的虛榮、浮誇的東西,我們以最坦誠的笑容和努力的成果去擁抱祖國,擁抱世界。住在這間房子裡,並非是什麼境界,只是一種方式罷了,學習的作用,並不僅僅是知道幾個排比句或是看似微妙的比喻就能說清的,在學習的過程中我們找到智慧的同時也發現了自己的渺小。

住在這間房子裡……這些都是我們以優秀的學習成績換來的,是我們學習的責任。學習不僅為的是超越別人,捧回那張可以作為資本炫耀的獎狀,而是在學習這漫長的過程中意識到它是無聲的摯友,它使我獲得更多的知識。因為我們的責任是學習!

責任的作文 篇40

烏鴉反哺羊跪乳,落葉歸根麥低頭。這都是對感恩的美好詮釋。長大了老師對我說:“感恩是一種責任”。大海給了魚兒一個廣闊的水域,因為感恩,魚兒回報給大海一片生機;天空給了鳥兒展翅飛翔的高空,因為感恩,鳥兒回報給天空美麗;大地給了樹林一片沃土,因為感恩,大樹反贈給大地絲絲蔭涼。

世間萬物都懂得感恩!更何況我們是人呢?我們更應該感謝,爸媽的養育之恩,老師的教導之恩,他們的幫助之恩……感恩包含了很多人生之理。感恩傷害我的人,是他磨練了我的意志。感恩藐視我的人,是他覺醒了我的自尊。感恩爸媽,使他們賦予了我們生命的入場券。感恩老師,是他們給予了我們審視世界的眼睛。感恩天空,是它給了我們施展的舞臺。感恩日升,我在白日光輝中有明朗的笑容。

感恩日落,讓我在疲憊喧囂過後有靜夜可依。心存感恩之心,世界是多麼的美好。感恩是一種溫暖的情感,像一條緩緩流向的小溪,輕輕迎唱著,在心與心之間傳遞著人世間最純最美的資訊,我們應常懷感恩之心,長行感恩之舉,常履感恩之責。在生活中,我們們要力所能及的幫爸媽做家務,在母親節、感恩節、教師節,我總會送上自己最真摯的祝福,我也常常幫助他人,回報他人,不忘時時播撒感恩之甘霖。感恩撫養你的人,因為他們使我們不斷成長。

感恩幫助你的人,因為他們使我們度過難關。感恩關懷你的人,因為他們給我們溫暖。感恩鼓勵你的人,應為他們給我們力量。感恩教育你的人,因為他們開啟我們的矇昧。感恩跘倒你的人,因為他強化我們的雙腿。感恩欺騙你的人,因為他增進了我們的智慧。感恩遺棄你的人,因為他家教會我們獨立。

感恩,充實著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,讓我們擁有愛心。讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝生活中的點點滴滴吧!

責任的作文 篇41

愛,是一種最偉大的語言,是父母對自己孩子表示關心的一種最溫暖的語言,它會讓自己的孩子快樂,感到幸福,但是,正是許多的父母讓自己的愛表現得太強烈,所以讓自己的孩子誤會自己是在逼他,讓他無法學習,造成心理上的負擔。

爸爸媽媽,你們那望子成龍,望女成鳳的心情我們也很瞭解,但是,有時你們給我們造成的心理負擔使我們無法承受,其實有時你們不在我們耳邊每天不停的嘮叨,讓我們時刻都感覺很輕鬆,這樣,或許我們會學的更好一些,我們還很小,無法承受你們大人說的那些幾十年後的事情,我們也不是你們想象中的那樣堅強,我們其實很脆弱,無法承受的事情有太多,太多。

我們也知道你們這樣都是為了我們好,但是,世界上也沒有人一出生就是天才的啊,沒有辛勤的勞動,哪來甜美的果實,你不堅強的度過寒冬,會迎來美麗的春天嗎?無論做什麼事都需要你的付出,但是這種付出不是我們一個人可以承受得了的。

爸爸媽媽,你們想一想,你們何時好好的陪過我,你們總是很晚才回來,我一個人在家是多麼的害怕,一個人把自己捂在被子裡,後來才漫漫的睡著,你們又何時陪我做過作業,每一次遇到難題,只有傻傻發呆,不知所措,那一刻,我是多麼希望聽見開門的聲音,但是我始終沒有聽見,直到睡去過後。

爸爸媽媽,我不是天才,所以我常常失敗,但是每次失敗都是成功的開始。我不是神人,所以我常有失誤,但是每次失誤,都是成功的必經之路,不是每一個人的人生道路都是一帆風順,都會有坎坷的啊,只有這樣的人生才會值得你去回味啊。

世界上所有的爸爸媽媽,我是真心的希望,您在讓您得孩子努力讀書時,也多抽一些時間去陪陪您的孩子,因為在他最失落的時候,在他最絕望的時候,最需要的可能就是您們的關心,關愛,關懷。

責任的作文 篇42

也許,我們在過多地感嘆梅的堅韌、太陽的燦爛、牡丹的豔麗、雲的浪漫、月的皎潔的時候,總忘了花有花的責任,雲有云的責任,月有月的責任,萬事萬物都有自己的責任!當然我們也有著我們的責任!作為21世紀的青少年,在學校中,刻苦學習是我們的責任;在家裡,孝敬父母,尊敬長輩是我們的責任;在社會上,遵紀守法是我們的責任。除了這些,我們的責任還有很多很多。

是什麼讓霍去病發出“匈奴未滅,何以為家”的吶喊?是什麼讓陸游發出“位卑未敢忘憂國”的慨嘆?又是什麼讓顧炎武發出“天下興亡,匹夫有責”的呼喚?

是責任,是對國家的責任。

作為中華兒女,炎黃子孫。祖國的繁榮昌盛是我們每一箇中國人的責任。而我們對自己的國家的責任又體現在那裡呢?

古羅馬雄辯家西塞羅曾經說過:“我們不是為自己而生,我們的國家賦予我們應盡的責任。”因此有了“為中華之崛起而讀書”這句影響幾代中國人的話。今天,中國已經在老一輩革命者的努力下實現了崛起。眼下,我們需要的是中國繁榮富強。這樣“為中華之富強而讀書”成為了我們責任。

但是在今天,卻有許多青少年沉溺於那虛擬的網路世界中,無法自拔。他們把祖國的興亡拋置腦後,把中國的屈辱史忘卻了,他們不知道這是一種毀滅,一種自我毀滅。現在的青少年是未來的主宰者。他們沉溺了,中國的未來又由誰來主宰,難道又是由那些外來者入侵者嗎?中國已經受到過屈辱,那段屈辱在國人的心中留下不可磨滅的印記。我不想看到“第二次八國聯軍進北京”,我不想看到“第二次南京大屠殺”,我不想中國再任何受到屈辱,太多太多的不想……落後就要捱打,只有祖國富強了,民族振興了,才不回受到外來的侵略。“為中華之富強而讀書”這一責任便變得地更加重要了。

作為最堅強民族的一員,我們有責任為“為中華之富強而讀書”。從此刻開始,我們就為這偉大目標而奮鬥吧!

責任的作文 篇43

社會上每個人都有著屬於自己的責任,例如軍人的責任是保家衛國,老師的責任是教育學生,學生的責任主要是認真學習用心讀書......在我看來責任是一種使命,是不可推卸的!我開始對責任有一種覺醒源於奶奶的去世。

讀國小的時候我的學習成績特別差。老師說我笨,爸爸說我懶。總之很沒有責任心,家裡人都為我擔心,怕我以後出社會很難立足,尤其是奶奶,但她每次說我的時候,我都不以為然,老是想:我還小,還可以再多玩幾年......直到奶奶去世前對我說的話,我才知道什麼是責任。

那天週末放學回村,我像往常一樣,等媽媽來接我,可是等了很久,媽媽還沒有來,我心裡不免有點失落。

過了好久媽媽來了,我不住地抱怨:“怎麼這麼晚才來?”

正說著,我忽然發現媽媽的臉色有些不對勁,我就閉嘴,只聽媽媽輕聲說了一句:“先上車。”

在回家的路上,媽媽說:“奶奶要過世了,你大伯和你爸都在那裡,但奶奶最想見的是你,好擔心你啊,前幾天奶奶發病的時候還問你回來了沒有?......”我忍不住流淚。

回到家後我就聽到一陣哭聲,我順著哭聲跑了進去,看到奶奶直挺挺地躺在床上。我跑到她的旁邊哇哇大哭起來。

“回來了”爸爸對奶奶說,“媽,偉兒來了。”

奶奶虛弱地睜開眼睛問我:“偉回來了。”

我點點頭。

“偉兒啊,你要好好學習,我們家到現在沒有出過一個讀書人。你爸小時候學習也是很好的,但是我沒有錢讓他讀書,只能讓他回家幹農活,你一定要有出息才能在這個社會上立足......”奶奶說話的聲音越來越弱。

“嗯,我記住了。”我猛點頭。

奶奶點點頭,後來就不說話了。當天晚上她微笑著離開了人世。

從那開始我好像一夜之間長大了,洗衣服做飯燒水......從不讓人提醒。學習更不用說了,以前用的課本就像是剛發的,嶄新嶄新,而現在是滿滿的筆記,密密麻麻。封面都快翻破......因為我懂得了什麼是責任。

責任的作文 篇44

在社會中,我們一直在尋找實現自我價值的平臺,也許也曾經孤單過,也曾經彷徨過。但是,我們別忘記了很重要的一條:尋找到價值的同時,我們還要承擔一定的社會的責任。面對當今這個看似安逸卻充滿矛盾的社會,面對社會責任感的缺失,在這個時候談論責任這個話題顯得尤為重要。

二十世紀初,一位美國的義大利移民弗蘭克經過艱苦的積蓄終於開辦了一家小銀行,但一次意外推動使他破產了,儲戶也失去了存款。當他拖著妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定要償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他:“你為什麼要這樣做呢?這件事你是沒有責任的。”但他回答說:“是的,在法律上也許我沒有,但在道義上我是有責任的。我應該還錢。”償還的代價是他和家人三十九年的艱苦生活。他寄出最後一筆“債務”時,輕嘆道:“現在我終於無債一身輕了。”

他用一生的辛酸和汗水完成了他的責任,卻給世界留下了一筆真正的財富。但在當今社會中,雖說人人都應該做到有責任心,但不一定大家都能做到,例如我。

有一個星期一,是我打掃衛生的日子。可我一心只想回家,再加上天黑了,作業又多,就更不想在這冰冷的教室裡“無私地為班級服務”了。可望著又髒又亂的教室,地上都是紙屑,桌椅擺放得亂七八糟。我又不能不打掃。在我進退兩難的時候,突然我心生一計:要不隨便打掃一下,只要看不出來髒就行了。於是,我把明顯的紙屑撿了,桌椅胡亂的排一排。背上書包,頭也不回的走了。但回家後,我越心裡想就越覺得愧疚:其他值日生都盡了值日生應有的責任,他們出境和我一樣,那我為什麼就盡不到責任,就做不到呢?我責任心太弱了。

經過這件事後,我也深刻地反思了自己,意識到自己的錯誤並改正了。此後,每次我都負起責任,認真做好每一次值日。責任,是人生不可違抗的歷史使命,也是生活中人人不可抗拒的任務。

責任的作文 篇45

如果一個人問我是什麼促進了我的成長,我可以毫不猶豫地回答他;“是責任。”責任就是激勵我茁壯成長的潤滑劑。

首先是在幼兒園時,聽媽媽說,我當時有個喜歡拿別人東西的壞毛病。在以前班上一些壞孩子的‘培養’下,我開是拿幼兒園的樂高玩具回家玩。最後胃口越來越大,竟開始拿別人的汽車模型。就在那次被爸媽逮著並捱了一頓訓後,其他小朋友也不喜歡和我一起玩耍後,我才明白原來誠實守信才能贏得別人的尊重。那時,我的責任是將自己培養成一個有良好道德習慣的好孩子。在這種觀念下,我養成許多好習慣,成了老師同學家長心中的好榜樣。

然後我進入了國小。在二,三年級,我一直是本班班長。當時我們班紀律,學習等均處於年級中層。我一心想讓我們班攀上頂峰,讓年級中其他同學所傾佩。於是,治理,提升自己的班級變成了我的責任。我已方面不斷改善自己以前的不當之處,讓別人以我為榜樣,學習一些良好的行為;另一方面又加緊紀律及衛生的管理,畢竟這樣也能讓老師們喜悅。對於一些學習有困難的同學,我讓成績較好的同學去幫助,輔導他們。此外,體育,音樂,美術等學科我也沒放過,讓我們班這些綜合的分數高於其他班。就這樣,本版被我治理的井井有條。當然,我最後也成功了。

現在,我已經成了一名中學生了。望著爸媽那略微彎起的脊背和因為要輔導我的學習而熬出的黑眼圈,我總會有一股莫名的心酸湧上心頭。他們現在所做的一切,都是為了我以後能考上更好的高中,掌握更多的知識。所以,我現在的責任是考上好的高中,讓爸媽省心。將來,他們也需要別人的保護。因此,以後當我有能力時,我還有個想別的年輕人一樣的責任,那就是;保護自己的父母。

在越來越多的責任中,我也更清晰的認清了自我。現在,在這些責任意識引導下,我將走向更成熟,更完美......

責任的作文 篇46

老師從您那裡我們學到的不僅是知識還有做人的道理。

——題記

學校是你學習的地方,老師是教你知識的,老師也是教你道理的。有一次,老師的教導使我刻骨銘心,終生不能忘懷。

天上飄著毛毛細雨,尹老師帶著我們到樓下操場上踢足球,雖然天空中飄著毛毛細雨,但擋不住我們對足球的喜愛,可是剛到樓下不久,就傳來一陣“噩耗”,球衣找不到了,於是我們全體出動,搜尋整個校園去找球衣。一分鐘過去了,一刻鐘過去了……“球衣找到了”我們大家歡呼起來,可尹老師看起來並沒有那麼高興,反而板著臉說:“球不踢了,連幾件球衣都找不著還踢什麼球,回教室!”我們只好失望的回教室了。

一回到教室尹老師就叫我們靜坐,板著臉說:“球衣都找不著,還踢什麼球,靜坐好了。是誰把球衣放在那的,說出來我不罵你,找到問題是好事情。”過了好久都沒有人承認,尹老師又說:“既然不說那我們就把替補都留下來,我叫他們整理的沒有整理。

替補被老師叫到了中間挨個問話,因為我也沒有上場踢球所以也被叫了過去。,老師一個一個問過來,很快就到我了我很緊張:到底怎麼說呢,說我沒聽見?不行,這麼說一定會被尹老師罵的。說我不是替補吧!我說出口的那一刻又後悔了。

最後老師語重心長的說:“我對你們很失望,並不是因為球衣的事,而是你們沒有責任心,剛才在問的時候你們都在推卸責任,如果你們認個錯我就不追究了,可你們都在推推攘攘,這就是沒有責任心的表現。”我恍然大悟,原來並不是因為球衣的事情。吸取了這一次教訓,後來再踢足球賽的時候我就主動去還球衣。

在學校裡學的不只是知識,還有做人的的道理,自從那次教訓,我不再是那麼沒有責任心,老師的教導使我終生難忘,我會永遠記住那一次訓。

責任的作文 篇47

俗話說,有媽的孩子像個寶。母親固然重要,但我還是比較依戀父親,母親的工作很忙,從小一直都是父親帶我更多。

印象中最深刻的記憶就是去買兔子。以前,父親總喜歡帶我去現在的三水灣柳園公園玩,那裡有一個花鳥市場,三裡遠的地方就能聽到狗吠聲,我一見到小動物就來了興趣,雖然買狗不方便養活,但小兔子那麼乖買一隻養一養也不錯呀。第一次去,我就纏著爸爸給我買一隻,出於對我的寵愛,爸爸沒有半點遲疑便一口答應了。

買了一隻可愛的小兔子,我滿心歡喜地帶回了家,精心照料了幾天便沒有了興趣,只有父親依然每天幫我照料著,還經常帶著它出去遛彎兒。有一次,乖乖兔不知道怎麼變得調皮起來就不見了,我哭鬧著一定要找回來,只見父親連續好幾天都哀聲嘆氣,現在才明白那是父親在自責呀。後來有一天,父親突然帶回來一隻小兔子,說是找到了,我高興地撲上前,抱著父親親了又親。

像這樣的情況在我的成長過程中發生過好多次,也緊接著買了好多隻小兔子,估計有些兔子應該已經四世同堂了吧。

從小,我就對早飯很挑剔,父親從沒有說過什麼,每天堅持早起給我準備早飯,或者出去買早點,有時候時間允許也會帶我去外面店裡吃,不提有多好,但父親每次總是另外找來一隻碗和小勺,把買來的早點舀在小碗裡涼好了才端給我。

記憶中,這樣的事情隨處可見,它飽含著父親父親對我的愛啊!

學習上,父親常常給我一些建議,但無論怎樣,父親都不會牽著我走,他會讓我自己摸索,哪怕錯了也是好的,做事情上面也不例外。

總有一天,我們會離開爸爸媽媽,我們也不可能永遠依賴他們,總是要獨立,就像小鳥一樣,總有屬於我們的天空……

我的父親談不上偉大,但他是無私的,默默地愛著我。

無聲,也許就是對父愛的最好詮釋吧……

責任的作文 篇48

光陰似箭,時間如流水,一眨眼,我長大了,而背上的包袱卻越來越沉重了,肩上擔負著感恩與責任心。

小時候是媽媽養育了我,她日夜勞累的上班掙錢,只為把我養大的那一天,如今,我長大了,你的小樹因你含辛茹苦的哺育已長成參天大樹了,足夠有能力來保護你了。感謝你這十九年來對我的養育,這份恩情在我心中深深烙下了根,在心中生根發芽,只為我長大了來報答這份恩情的那一天。你知道嗎?我真的很感謝你賦予我新的生命,如果沒有你的賦予我新的生命,或許就不會有今天活生生的我站在你身邊了,你既是我的恩人又是我的好媽媽,是你,再次讓我燃燒起新希望,是你,沒有像我的親生父母一樣狠心把我拋棄,是你,帶我來到了這個千變萬化的世界,是你,給了我活下去的勇氣。我知道我不是你親生孩子,我是被你抱養的孩子,雖然我身上流淌的不是你的血,但是我的生命是你給我的,你從來不隱瞞我的身世,在我很小的時候你就告訴我我是怎麼來到你身邊的,我很感謝老天爺對我那麼好,讓我來到了你的身邊,你包容我一切的脾氣。

你對我特別好,你不會因為我不是你親生的而虐待我,你對我如同親生一樣,把所有母愛只注於我身上。但是你為了我卻受盡了苦難和難熬的苦日子,你為了我受了很多委屈和遭受他人的唾罵,你還是義無反顧地要把我拉扯大,你把我拉扯大真的很不容易啊,你總是怕我吃不飽穿不暖,你總是擔心我,為我操心這事那事。可是歲月不饒人啊,漸漸地我發現皺紋已爬滿你兩鬢的眼角,真讓我痛心,你為我付出的實在是太多太多了,你處處為我著想,為我人生道路鋪平路,而你卻飽受了太多的累,忍受了太多的苦。我覺得我是這世界上最幸福的孩子,你給了我一縷溫暖的陽光,溫暖了我整片心房,你很疼愛我,所有的苦你都一個人承擔,不讓我受半點苦。

如果時間可以停留,我不讓你變老,我要承擔起責任來好好孝敬你,陪著你。

責任的作文 篇49

陝西某村村主任馬某為給兒子辦個像樣的婚禮,毅然辭去主任之職。陝西關中人熱情好客,人情濃厚固然是好,但馬某卻沒考慮到他辭職會影響村民,他也沒盡到村官之責啊!

身為一個村主任,村裡的事務都需要經過他處理,假如一個村一時之間失去這個領頭人,那麼這個村又會亂成什麼樣呢?為了兒子婚禮有排場,卻棄整個村的村民於不顧,這樣又是否盡到村官之責任呢?馬某的突然辭職,導致村裡事務短期之內無人管理,新任主任又不能立馬上任,工作的交接又無法完成。為了一個面子而失去自己責任之心,實在不值得。

雖然地方習俗是難以改變的,但人是會變通的,根據實際情況才是最重要的,而且因為這個“面子”而鋪張浪費也是不可取的,一個像樣的婚禮不因為酒席數量多少才像樣,而是因為這對新人能倖幸福福才會像樣,數量上不行,可以用質量來讓它變得像樣》。並且你是因為工作才無法去報備更多酒席,我想,親戚朋友們也會理解一個為村民服務的人們的。

古往今來,之所以好官不多,就是因為身為一名好官需要捨棄太多的東西了。身為人民的好公僕的焦裕祿,他為了村與地方發展奉獻了自己的一生,捨棄的是自己的家庭,捨棄的是陪伴兒女的時間,捨棄的還有自己的青春,流下了無數的汗水。但是他卻成為那片地方最令人敬重之人,也成為全國人民銘記的好官。面對焦裕祿,馬某行為是否有些過激呢?身為一村之官,就應該為村謀福,為村發展努力,怎可以因為“面子”就一走了之了呢?

從當上一名村官開始,就應該明白自己應該捨棄什麼。從當今嚴抓貪腐敗開始,就應該明白就算是村官也不該鋪張浪費,大擺宴席。陝西人民的熱情好客,人情濃厚是非常值得肯定與傳承的,但是死要面子則就不可取了。況且面子是自己的,並不是別人給的。

身為一名村官或者說一名官員,就應該明白自己肩上的責任,就應該知道面子與責任哪個更重要。

責任的作文 篇50

西塞羅說過:“我們不為自己而生。我們的國家賦予我們應盡的責任。”他所說的“不是為自己而生”就是在告訴我們,人不能自私地只為自己而活,只要來到這個世界,就要時時想著對自己和他人負責,儘自己的一份力量去幫助他人、服務社會。所以我認為,責任是人生不可或缺的一門必修課。

縱觀古今中外,大凡取得過偉大成就的人都是懂得負責任的人。

我眼中的責任是范仲淹的“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。”范仲淹從小就失去了父母,儘管家境貧寒,但心中一直有報國之志,總是憂慮著國家的大事。有人見他這樣,說他傻,這麼小亂想什麼,真是瞎操心。但他卻說:“憂天下之憂而憂,後天下之樂而樂。”試想,如果范仲淹也和別人一樣,整天吃喝玩樂,又怎麼可能在作學問的時候想國家大事呢?正是由於他知道把國家,民族的利益擺在首位,清楚自己身上應該肩負的責任,所以才有了遠大的抱負,併為之努力,最終成為宋代的偉人。

無獨有偶,最美教師支月英也是一個負責任的人。

支月英年少時,就來到了邊遠山區來教學,當時父母極力勸阻,可她卻堅持原則,堅守在條件艱苦的邊遠山區,奉獻自己的青春年華,一心為學生撐起美好的未來。她之所以無私地付出這麼多都緣於對學生的負責。她36年如一日的堅守著,成為了學生中的“最美媽媽”。支月英之所以能達到其他人不能達到的敬業高度,是因為她養成了負責任的好習慣。她拒絕了父母的好意,是因為她心裡始終銘記著這一份責任,願意用自己的愛心去幫助更多需要幫助的小朋友。“最美媽媽”對於責任的堅守,做出了最好的答卷。

責任是精神支柱,是民族的靈魂。如果我們也能像范仲淹“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。”,喊出像文天祥那樣“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”對家國無悔的誓言,就是真正懂得了“責任”這兩個字的含義。

在當今高速發展的社會裡,我們更要意識到責任的重要。一句話,生命因責任而異彩紛呈,生命因負責而光芒四射。

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